精选四年级植树作文集锦7篇

在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的四年级植树作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级植树作文 篇1

说到植树造林，就一定会想到许多好处。

树木可以吸收二氧化碳，释放氧气，可以改善我们空气质量；树木又可以抵挡风沙，防止水土流失。

这日，我还真去植树了呢！带上铲子、水、树苗出发啰！

来到一片绿地上，我、妈妈和爸爸就开工了，爸爸铲地，妈妈栽树填土，而我则是浇属啰！

爸爸使劲地铲地，可就是东一个洞，西一个洞，没有专一的.目标。妈妈也只能栽树，因为洞太浅太小，所以树载得东倒西歪，我惊讶地说：“What are you doing!”可妈妈只是笑笑又继续栽树，我看不下去了，就从爸爸手里夺来了铲子，挖了半天，也没有爸爸挖的洞深。最后我们齐心合力，终于铲了一个又大又深的树洞。

妈妈拿出了一棵最健壮的树苗，往上一插，再把土一填，哈哈！杰作完成了，No~还有水呢？我马上浇水，这才完成了呢！

通过今天的植树。

四年级植树作文 篇2

3月12日是我们一年一度的植树节。植树节是我们国家为了激发人们爱林、造林的感情，促进祖国的绿化，保护人类赖以生存的生态环境，通过立法而设定的节日。

每当植树节这天，无论是机关里的叔叔阿姨，还是工人农民，都提着水桶、扛着铁锹、拿着树苗到郊外去植树。 绿化不仅可以改善恶劣的自然环境，而且对人民群众生活条件也有很大益处。绿化可以净化空气，减少环境污染。统计告诉我们，1公顷的阔叶林在生长季节可以每天消耗1吨的二氧化碳，并产生0。73吨氧气。其次，绿化可以蓄水保土、防风固沙。当风受到森林的阻碍后，风速一般可降低40%~60%，再者，绿化可以降低噪声，美化环境。据测定，成片的树林可降低23~46分贝。另外，绿化在国防上还能起到伪装、隐蔽的`作用呢!

植树造林和我们的生活息息相关，对我们的生活有很大的好处，但有些人却不爱护树木，而是乱砍伐树木，破坏生态环境的平衡。我在街头上看到一个广告，呼吁人们不要再用一次性筷子，让世界多一点绿，这对我震动很大。

试想：如果我们的家园没有了树木，那岂不是要变成沙漠?我希望大家不要再乱伐树木，破坏环境，保护我们的家园，从自我做起!从现在做起!

四年级植树作文 篇3

春天是个百鸟争鸣，万物复苏的季节。

3月12日是植树节。这一天，天空中的白云犹如扬帆起航的轻舟，慢慢地浮动。太阳公公也暖洋洋地照着大地。小兰肩扛铁铲，小明一手拿着买来的树苗，另一手提着水桶，两个人高高兴兴地一起去公园的后山植树。

他们俩到了公园的后山一看，哇！人可真多呀！只见三五成群的人们有的在挖坑，有的在填土，还有的.在浇水。大家干得热火朝天。小明与小兰也找了个位置，忙开了。小兰先两手紧握铁铲，卖力地挖起坑来。只见她把挖起的土堆在土坑旁边。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地把树苗的根放在大小合适的土坑里，蹲着身子，两手扶住小树苗。这时，小兰又小心地用土坑旁边的一小堆土把放着树苗的坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打来了一桶水，将水浇在土坑上。树栽好了，小树苗笔直地站在了土地上。

一阵春风吹来，他们俩感到了丝丝凉意，都用手擦了擦脸上的汗水。两只“小花猫”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起来，笑声弥漫了整个公园后山。

四年级植树作文 篇4

今天的晨会上，校长宣布了一个激动人心的消息：“明天是星期六，全校师生一起去植树。”我们听了，高兴地一蹦三尺高。

第二天，大家早早的就来到了学校，手里还拿着工具呢：小铁锹、水壶、小树苗…………校长开玩笑地说：“我喊‘开始’，大家比赛，好不好？”“好！”我们异口同声地说。

“预备，开始！”只听校长一声令下，同学们就迫不及待地开始植树了。忽然，一个同学一手扶着小树一手叉腰，摇头晃脑煞有介事地说：“此树是我栽，此山是我开，要想从此过，必须拿钱来。”这厢话音未落，那边的某位同学便立刻接口道：“喂，你是强盗啊？”说完，大家都哄然大笑。一会儿，笑声落了，大家又全情投入到种树的工作中了。

别看咱们人小，干起活儿来那可是毫不含糊，井然有序。看，大家采用分组合作的形式：一个人挖坑，一个人浇水，还有一个人扶小树苗。一个个儿干得可带劲了，而且表现得非常团结。校长和老师们看到我们热火朝天的干劲儿，脸上不觉露出了赞许的笑容。

大约过了两个小时，我们把所有的小树苗都种完了。我们一边擦着汗，一边看着这些小树：一排排，一列列，个个儿身子挺得笔直，一副精神抖擞的模样。我们心里可高兴了！想着也许用不了几年它们就能长成高大挺拔的大树，枝叶繁茂，浓荫蔽日，那该是怎样一番景致啊！这时，忽然有一个同学看到还有一些杂草，就对校长提议说：“校长，咱们再把杂草拨一拨吧？如果不拨，杂草就会影响小树苗的成长。”校长亲切地摸了摸这位同学的头，笑着说：“你可真细心呐！那好吧，我们就一起把杂草拨了吧！”然后校长宣布开始拨杂草。大家立即动手，继续跟杂草奋战，全然忘记了方才的疲累。大家还是分组合作：一个人拨杂草，另外两个人把草抱到垃圾车里去。渐渐的，同学们的额头再次冒出了一层汗珠，可却没有一个人喊苦喊累。有一个女生的手不小心被草上的刺给扎着了，但她还是不肯停下休息。只见她皱着眉头，忍痛拔掉了小刺，然后就继续抱草去了。

就这样，过了一个小时左右，我们终于把杂草也拨完了。校长和老师看着同学们因为劳动流汗而变得红扑扑的.小脸，都一个劲儿地夸我们！不用说，我们心里比吃了蜜还甜，一个个笑成了一朵花！

通过这次植树活动，我不仅了解了植树的意义，体验了劳动的乐趣，更明白了只有大家团结一心，才能把我们的生活环境建设的更加美好。

四年级植树作文 篇5

3月12日，植树节，我和其他小记者们要去“江南晚报小记者林”植树。

我们早早的来到了学校，然后驱车驶往目的地。一个多小时的车程，仿佛是一个世纪那么漫长。我迫不及待，毕竟这是第一次植树呀！

我们班六位小记者为一组，找到了一棵树苗，便把它竖起来，放在挖好的'坑里。3位同学用铲子把土铲进坑里，其他3位同学扶着树并用脚把土踩实。这可是项技术活！铲的土里不能有很多石头，踩实泥土又不可以很松或很紧。我们费了九牛二虎之力种完一棵树，又照同样方法种了一棵。

想不到植树竟这么辛苦！

我们小心翼翼的挂上心愿卡。活动接近尾声了，大家回头一看，一排排的树苗上挂着漂亮的心愿卡。我仿佛看见了一片树林，树林上空飞着一只只漂亮的小鸟，它们歌唱着搬进了新家。

四年级植树作文 篇6

三月八日，我们来到环境优雅的军山脚下种下一片绿色希望。这里土地肥沃，依山傍水。

想要植树怎么可以没有坑呢？看，我和贾博玮正在卖力地挖呢。只见贾博玮将铁铲插入土里，咬紧牙关，奋力一提，许多土被挖了出来。我也不甘落后，左手拿着铲头，右手拿着铲柄，拿出“狭路相逢勇者胜”的气垫向坚硬的土地发起了进攻。我使出了“九牛二虎”之力奋力一挖，飞出的土块像箭一样落到土坑旁。一开始土质还比较疏松，谁知好景不长，我们就遇到了“拦路大将”—石头、“找事将军”—砖头和“拦路大队”—人工垃圾。我用铲子先干掉了“拦路大队”，又消灭了“找事将军”，可是石头将军依然纹丝不动。最终还是在贾博玮爸爸的帮助下，我们把它赶到了草丛里。这看似简单的'挖坑工作却把我们累得汗流浃背。

挖完了树坑，接下来该浇水了。我把落在坑里的烂叶子捡掉，和贾博玮一起拎来了一桶水，因为没经验，第一个树坑一下子倒了很多水，妈妈立即阻止了我们，说不能一次放太多，我们立刻改变了方法，第二个树坑我们就一点点的倒，浇得很均匀。

浇完水，我们把树苗放入坑中，一人抓住树苗，一个开始填土。开始我们只是把土放入坑中，填得很松，很不稳，贾博玮爸爸说：“这风一大树就会被吹倒，要用脚把填进去的土踩实。”我们听从了建议，一边填一边踩，最后又浇了一次水，听着那小树“咕嘟、咕嘟”的喝水声，看着那站立在阳光下的小树，我笑了。

我将红丝带绑在了小树身上，打了一个漂亮的蝴蝶结，将我的心愿牌挂在了树枝上，并给小树取了一个响亮的名字“无虫侠”。我望着“无虫侠”说道：“无虫侠，快快长大，与我一起成长，共同成才。”

四年级植树作文 篇7

3月17日，我们江南晚报小记者一起前往前洲植树。一路上，我看着窗外，心早已飘到了前洲。。

目的地到了，我迫不及待地下了车。我四处张望，哇！有许多小伙伴早已“开工”了！这时，带队老师告诉我们几个人合作植树。我、裴文妍、裴文涛、张珉铭自动成为一组，我们先准备好了植树工具：铁锹，准备开工。“看，那有一棵上等的好树苗！”队长裴文涛首先发话，我们随着那儿看去，嗬，还真是！我和裴文妍便负责搬运这项工作啦！我们慢慢前进，脚下的泥土把我包围着，真是寸步难行啊！“一、二、三！”我与裴文妍用了吃奶的.力气抬起了第一棵树苗，别看它个子小，其实还挺重！经过我与裴文妍的齐心协力，终于把它搬到了指定地点。裴文涛和张珉铭还在奋力拼搏着，“一下，两下，三下......”他们挖得满头大汗，忙得不亦乐乎。没过一会儿，一个又大又深的坑就挖好了，我与裴文妍用了九牛二虎之力，好不容易才把小树苗插进坑里，我大致一看，太歪，不满意便又重新摆放了一下位置，直到把小树苗扶正。我们一起用铁锹铲土一下一下地往坑里填土，慢慢地小树苗的根看不见了，直到埋没。虽然，我们满脸是汗，但都不说累。我抬头环视了一下同伴们，这才发现，大家都和我们一样，干得热火朝天。一棵，两棵，三棵……全被我们种好了，心里喜滋滋的。

植树造林是我们大家的义务，美丽的家园需要我们携手共建！走，我们一起去植树！