四年级成长的故事作文汇编5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的四年级成长的故事作文5篇，希望能够帮助到大家。
四年级成长的故事作文 篇1
成长之中，会有一些印象深刻的事，可能是发生在自己身上的，也可能是发生在别人身上的。而经历这些故事后，有时会给我们带来一点儿变化。记得当我上幼儿园时，不像现在这么爱和男生一起打打闹闹，而是一直和女生一同做游戏。那时我最喜欢粉红色，并不喜欢蓝色。到底是有什么原因使我有这么大的变化呢？想要知道的话，就继续往下看吧！
在我上幼儿园大班的某一天周四，吕老师和钟老师中午开会去了，所以午睡时，没人看管我们。结果小伙伴们都一个劲儿地聊天。所以整个小卧房里闹哄哄的。接着，有几个胆大包天的男生竟然从床上爬了下来，站在床边空地上的地毯上手舞足蹈地跳起了“小苹果”。我也跟着从床上站了起来，给他们喝彩。这时，班长汤琳琪大声喊：“安静安静，你们这群不安分的家伙，通通上去好好睡觉！”我一听，心想：这管事的又来了，我们玩我们的，关你毛事！想到这里，倍感不服气。我睡上铺楼梯口，她睡下铺楼梯口，我便隔着楼梯冲着她乱吼乱叫：“凭什么凭什么凭什么……”直叫到累得直喘气，感觉都快变成“十万个凭什么”了。这时，那群闹够的男生中的秦杰，悄悄地把站着正准备要反驳我的汤琳琪猛得一推，“砰！”她一下子从床上摔了下来。房间内顿时3秒沉默。
“哇！”汤琳琪爆发出了一个歇斯底里地哭声贯彻了每个人的耳朵。我这一向被姐姐视为“毫无同情心的冷血动物”的家伙，看见她那狼狈样儿，一下子发出了一阵邪恶的笑声：“哇哈哈哈哈哈哈哈哈……”大伙跟着笑声更上一层楼了，逐渐盖过了哭声。正笑到激烈点上的时候，老师们一下子闯了进来。我顿时哑然失笑。后来，汤琳琪的死党添油加醋地向老师告状，把事情夸大了一千万倍；她们把汤琳琪说得好像天使，而我却是捣蛋恶魔。老师将我和一些男生狠狠训斥了一通，还惩罚我们下次关小黑屋。
我的心情糟糕透了，坐在游戏区的长椅上，一抬头，看见了天空像海一般的蓝色，蓝色真漂亮啊！如同一股清澈的`水一样流入我的心际……我霎时回过神来，一反常态去找男生们一起玩。在他们的感染下，我忘了一切不愉快。
从此以后，我就开始喜欢跟男生玩，喜欢蓝色了。我觉得，男生比女生更加拥有阳光的心态，不会被困难给挫败（不是所有男生）；而女生则比较娇气一点；现在我还在阳光姐姐的书中看到女生利用四大武器：打、骂、哭、叫，欺压男生（不是所有女生）。这小小的一件事，改变了我人生的整个想法。
四年级成长的故事作文 篇2
唉!读书、读书就是读书，写作、写作还是写作。为什么学语文偏偏要读课外书呢?我真想发明一台机器能快速写作——这样我就可以痛痛快快地玩一场。
我一捧起书就觉得无聊。常常会想：伙伴们在干嘛呢?在放风筝吗?在玩电脑吗?还是在捉迷藏?我常常忍不住想大声说：我要自由，我要做一只小小鸟，我要飞得更高!
这些都是我以前的想法，虽然之前很讨厌读书，但我现在改变了我的兴趣爱好，我现在就是喜欢读书。那是因为，我发现书里面的故事十分动人，很有趣儿，而且读了书之后，在写作时常常从脑海里出现好词好句。我渐渐喜欢上了书，我成了一位小书迷。每天读书的时间越来越长，由15分钟到30分钟，由30分钟到1小时。我之前每次写作时要想个半天，而现在写起文章来就得心应手，句子顺溜多了，这不仅是老师的功劳，更是书的`功劳!读书给我带来了许多乐趣，读书时我仿佛成了书中的主人公。
现在，书已经成为我最好的朋友，它虽然没有灵魂，但它里面的知识让我很喜欢!朋友们，你最好的朋友是谁?
四年级成长的故事作文 篇3
我去参加在少年宫举行的第二届“走进美妙的数学花园”青少年数学论坛全国数学奥林匹克竞赛。
我走进少年宫的时候我信心十足的对我自己说：“一定可以得到一等奖，我一定可以的。”考试之前监考老师对我们说：“同学们考试时一定要仔细，认真。在考试过程中不可以讲话，不可以交头接耳，否则的话就得扣10分。”
铃声一响，我就开始认真的答题了，我小心翼翼，生怕出错。时光飞逝，一眨眼，一个半小时就过去了，那时我已经做完了。正在我认真检查的时候，我后面的同学叫我把一支笔递给我前面的一个同学，我也没有多想就递给了她，谁知这一幕正好被监考老师逮个正着，监考老师不由分说先每人扣掉十分。就这样，宝贵的十分丢掉了。我当时真是“哑巴吃黄连――有苦说不出”啊！
下课了，我慢慢的.往家走。我是乘兴而来，败兴而归。
回到家，我满腹委屈地向妈妈诉苦，我觉得监考老师太过分了。妈妈说：考场纪律就像交通规则，所有的人都要遵守，无论什么原因。否则，后果不堪设想。那么，你是否愿意看到一个不负责任的警察或老师造成的混通或混乱考场呢？我想通了，老师没错，是我违反了规则。
考试结果出来后，我只得了二等奖，可我知道，如果我不在考场上说话，不违反考场纪律，我是可以得到一等奖的。
这件事已经过去很久了，但它教育我：时时遵守纪律。它会一直伴随着我的成长。
四年级成长的故事作文 篇4
成长，总要经历点风风雨雨，才能见到彩虹；成长，总要经历各种苦难、磨难。成长就是这样，下面我来给大家讲讲我的成长。
我的体育不是很好：跑步比较慢，跳绳总打到自己，仰卧起坐一个也做不起来。今年，妈妈开始领我锻炼身体。
首先，是热身。然后，开始练习跳远。刚开始，我连一米都跳不了，慢慢地，我能跳到一米零六、一米一一、一米一六、一米二三……最后我能跳到一米四啦！除了练习跳远，我还练习了跑步、跳绳、投实心球、仰卧起坐。
经过一次次坚持不懈的努力，现在我能将实心球扔六米多，跳绳能跳八十多个，仰卧起坐能做三十三个，这使我明白了一个道理：只要功夫深，铁杵磨成针。
有一天，我已经写完了作业，想做点什么。我看见厨房里有大半个柚子，心里便有了主意。我把剥好的.柚子端到爸爸身边，爸爸高兴的说：“嗯，好儿子，真懂事！”这也使我明白了一个道理：惟孝顺父母，可以解忧。
当你看到毛毛虫变成蝴蝶时，当你看到雏鹰变成雄鹰时，当你看到小树苗长成参天大树时，难道你不觉得快乐吗？
四年级成长的故事作文 篇5
每个人都会有成长中的故事。下面我就来跟你说说我的一个成长故事吧！
有一年放暑假，我们一家四口——爸爸、妈妈、姐姐和我一起去农家乐鱼塘钓鱼。来到鱼塘，我们便开始钓鱼了，我先向爸爸要了点鱼饵——一条小蚯蚓，把它扎在鱼钩上，我提起鱼竿往后使劲一甩，鱼钩呢？我怎么没见鱼钩呀？哎呀，原来鱼钩飞到后面去了。第二次，我一顿脚，一抬头，一握拳，一甩臂，用全力，把鱼钩“刷”的一下甩了出去，咦？鱼钩怎么拉不上来了？哦，原来鱼钩扎到了水草。又一次失败了！第三次，我注意了所有的事项，吸取了所有的教训，在一次重来，哈哈，成功了！鱼漂不高不底，垂直在水面上了！
开始进入真正的钓鱼了，我双眼紧紧盯着鱼漂……我的鱼漂始终没有动静，看着别人的收获，我真是不服气、不明白啊。“好了，迪迪。收拾东西回家了。”我绝望地抬了一下鱼竿，突然发现一个银白色的物体在我的'鱼线上摇动。我仔细一看，是鱼！忙提起来——一条手背宽的鲫鱼！我高兴得大叫：“我钓到鱼了！我钓到鱼了！”我收获了从来没有过的快乐与自豪……
