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【精华】四年级的写夏天的作文合集7篇

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在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的四年级的写夏天的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】四年级的写夏天的作文合集7篇

四年级的写夏天的作文 篇1

夏夜,我趴在窗前,望着窗外的天空。灯火通明的城市,仿佛是没有黑夜的,深蓝的天空,淡灰的云朵,只有寥寥无几的星星在忽明忽暗地闪烁着。

忽然风来了,云朵开始移动,速度越来越快,星星不见了,天空中的灰色越来越浓。由远及近,树木开始摇曳。“呼呼呼”,风声越来越大,透过窗户的`缝隙吹到我的脸上。“轰隆隆”,沉闷的雷声从远处滚滚而来。“啪啪啪”,豆大的雨点砸在窗户上,越聚越多。“哗啦啦”,终于,大雨倾盆而下。

大风夹杂着雨点,肆意地呼啸着,树木弯下了腰,花朵随风飘零。围墙外,池塘里的青蛙也被这突如其来的状况惊呆了,先是一阵宁静,紧接着又是蛙声一片,仿佛是大雨的伴奏。

我望望天空,深蓝早已远去,乌云才是主角,白色的闪电时不时地划破长空,照得跟白天一样亮。

夏夜的雨来得快去得也快,一阵狂欢过后,又迎来了平静。雨渐渐地小了,风也停了,闪电只剩下了灯光的亮度,雷声也只在很远处,很久才会传来一次。树叶上的雨滴,像躺在摇篮里一样晃来晃去,又像坐滑滑梯一样滴下来,落在地上的水塘里,荡起阵阵涟漪……

夏夜的雨是自然的精灵。

四年级的写夏天的作文 篇2

暑假,语文老师组织我们去万松山上寻找美。我们分成几个小队,各自去发掘美。

我们哼着愉快的调子,漫步在烈日下的石头路上。蜿蜒的小路上雕刻着多种多样的图案,有昂首挺胸的大公鸡;有茂盛如荫的绿竹林;还有鹤然开屏的孔雀……各式各样,美丽极了。两旁的树木肩 搭着肩,手拉着手,形成了一座天然的蓬帐。蓬帐的上方是一片仿佛被清泉冲刷过的蓝天,蓝的没有一丝的瑕疵,蓝幽幽的令人心情舒畅。

茂盛的大树上,有几只小小的知了,不停的发出悦耳的鸣声,为整座山增添了一份浓浓的'夏意。大树那一团绿油油的头发更为的吸引人。叶子的颜色很多,有墨绿,翠绿,淡绿……多种绿色交错在 一起,十分艳丽。

万松山上不仅仅景美,物也美。在万松山山顶,有一座古朴典雅的茶亭,它的屋盖在阳光的辉映下闪闪发光,分外刺眼。在屋檐下挂着许多红色的小灯笼,每个灯笼上都有两个活灵活现的小福娃,生 动极了。

这次我们收获了满满一车的美。生活中美的地方很多,只是我们没有更进一步的去挖掘,只要你用心去寻找,你会发现什么都是美丽的。

四年级的写夏天的作文 篇3

我偏爱夏天的雨!

夏天的雨,大雨滂沱,酣畅淋漓。夏雨,带着水的另一种力量,刺破炎热的空气,带来了一份怡人的清凉。用一种摧枯拉朽的气势,给世界一份静谧,凉爽。她洗去树叶上的灰尘,冲掉天空中的混 浊。树叶闪烁的晶莹的鲜绿,天空是那么的明亮清澈。

喜欢夏雨,喜欢她在燥热的.夏日里带来的春天里的感觉。

雨后,云朵在天空争相斗艳,似花似锦,如幻如画,她们在不停地变幻着,追赶着,像一群嬉戏的少女,你可以听见她们银铃般的笑声。她们跑累了,扔下丝巾,化成美丽的彩虹,绚烂而夺目。

喜欢夏雨,她总是在你还没来得及准备的时候,就突然来到你的面前;却又在你还沉醉其中时嘎然而止。她总是那么让人捉摸不定,却又让人那么期待她的带来。她在闷热的夏日里,给人们送来了 清凉,也带来了希望。

喜欢夏雨,她的到来,总是那么富有激情,乘着风,伴着闪电,雷声隆隆地来到你地面前,她的到来总是热情四溢,她让世界跟着她在舞动,她激烈地扫过没一个角落,她肆意张扬,向世界宣告她的到 来。她的到来,给沉寂的夏日带来了激情。

喜欢夏雨,雨后,蛙叫,蝉鸣,蚂蚁在路上牵出常常的线,鱼儿也时而跃出水面……这是雨后的一场聚会,他们好像在欢庆这场雨。在这沉闷的夏日里,一切都又显得那么生机勃勃。

儿时,喜欢在夏雨里奔跑,和着一群伙伴,去追逐那夏雨里独有的飞蚁,到小溪里去捉鱼,掏螃蟹…直到累了,跑不动了,才提着“战果”回家。虽然知道满身泥水回到家又要挨一顿揍,却还是乐 此不疲。

长大了,不再在雨中奔跑。夏雨时,搬一把躺椅,坐到阳台上,看着那雨,那云;听着那场盛大的音乐会;闭着眼,感觉到雨点打在脸上,我还是那样喜欢夏雨!看着那些依然在雨中奔跑的孩童, 不禁又想起儿时在雨中奔跑的情景。

夏雨,还是那么美妙!

四年级的写夏天的作文 篇4

我喜欢生机勃勃的春天,枫叶似火的秋天,白雪皑皑的冬天,但是我更喜欢热情欢乐、充满幻想的夏天。

在房间里妈妈开起了空调,小狗在自己的小屋里睡着觉,还直打呼噜并且流下了口水,还时不时的.翻几个身,找到最佳睡觉方式。妈妈和我一边拿着冰冰凉凉的棒冰,一边看着电视里的超级英雄,那些英雄是钢铁侠、绿巨人、猎鹰、美国队长,鹰眼,降魔的英雄,看着爸爸在玩电脑,打键盘的速度那样的迅速,好像沉迷在了这个游戏之中。

走在路上,看见骑着电瓶车的妈妈们都全副武装带着太阳墨镜,顶着遮阳帽,身上穿着遮阳衣,太阳像火球一样把树上的叶子热得没精打采,知了在树上抓耳挠腮,好像在叫:“太热啦!太热啦!”小鸟们热得受不了了,在叽叽喳喳地叫着,太阳的照晒把地面上的小动物晒热了,青草河水中一片青蛙都哇哇大叫,吵得一片荒闹。

在游泳池中大家在比赛,结果一位少年胜出了,有的人像青蛙一样蛙泳,有的人像火箭一样冲向前方。在游泳池内有的人在说:“幸好有这个游泳池,不然我人也要被晒成烤猪了,谁让我对游泳有兴趣,所以我到游泳馆里。在游泳池里游泳是那样凉爽。

我记得那个夏天是那样有色彩、美丽、有趣。这样的夏天让人充满热情快乐、充满幻想。

四年级的写夏天的作文 篇5

不知不觉,三峡的夏天已经来临,两旁郁郁葱葱的橘树和柚树是它抛出的两条绿带。站在顺流而下的独木舟上,让人不觉想起李白的诗句“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”。

早晨,白茫茫的雾还没有散,鸟儿们早已放开嗓子,唱起了欢快的歌儿。花儿开出了五彩缤纷的花朵,红、橙、黄、绿、紫……让人看得眼花缭乱。山下,亭台楼阁布满了整个峡谷,在这里住宿,呼吸着如此清新的空气,真是一种享受!中午,平静的河面像一块碧绿的翡翠,镶嵌在大圆球上。太阳光直射在水面上,发出绿色的光芒,光反射在山壁上,山壁就像一面银光闪闪的镜子,此时峡谷更像一条发光的带子。三峡充满了夏天热闹的气息。傍晚,一切都静下来了,太阳也快落山了。三峡里起了一层青色的雾,看过去模模糊糊的,连山都看不清楚了,远远望去,只能看见那个发光的`太阳。没过多久,太阳又调皮地躲进了山里,看上去就像一个顽皮的孩子在大口大口地吃着月饼。夜,终于来了。船上,姑娘们跳起了动人的舞蹈,小伙子们几乎被她们的舞蹈迷住了。此外,在船上观看神秘的江面,也是一种愉悦的享受,岸上的灯光和江上的渔火一闪一闪的,使三峡夏天的夜晚显得更加神秘了。

四年级的写夏天的作文 篇6

咔嚓电闪着一道道白光,像挥舞着一把把利剑;雷发出隆隆的响声,好想在空中击鼓。紧接着,黄豆大的雨点纷纷落下来了。嘀哒,嘀哒……响声越来越大,哗啦啦,瓢泼大雨来了,那雨猛烈极了,霎时间,空中仿佛神魔乱抛,从那灰蒙蒙的云中撒开千丝万线,渐渐的将天和地给缝合了。雨还在下着,雨柱又犹如一排排利箭倾斜着射向地面。

过了半晌工夫,雷声渐渐弱了,雨点渐渐小了。不一会儿,太阳公公又露出了灿烂的笑脸。看路的小树,轻轻地摇摆着,刚刚洗过地绿叶晶莹油亮。

就这样静静地,看这洗尽人间铅华的雨,看雨丝绵绵凝织而成的万千相思线。是一种休息,一种陶冶,一种享受。就让大自然特有的恩赐洗涤我所有的不快和失意,让绵绵细雨抚慰我疲惫的心灵。听雨,让这雨声的和谐旋律,给自己片刻的安宁、和谐。那淅淅沥沥的声音,那雨滴敲窗的'感觉雨声可以催眠,可以惊梦,也可以撩起你的思绪,勾起你对往事的回忆。

四年级的写夏天的作文 篇7

夏天的色彩是绿色的,大树更绿了,小草更绿了,玉米更绿了;夏天的色彩是红色的,杨梅红了,草莓红了,西瓜红了;夏天是蓝色的,天更蓝了,海更蓝了,好溪水更蓝了;夏天是白色的,天上的白云,地上的白菊花。哦,原来夏天是多姿多彩的。

夏天是绿色的。校园里的六棵桂花树更高大挺拔了,桂花树上鲜绿的叶子在阳光照射下闪着耀眼的光芒。小草在微风中,静静地站立,展现出无限的生机。柳树在微风中梳理着自己的.长发,展现着自己迷人的身姿。瞧,孩子们摘下柳条,走到大桂花树下编织起花冠,尽情地玩起捉迷藏的游戏。

夏天是红色的。杨梅树的枝头上已经挂满了一大颗一大颗杨梅,像树上挂了红灯笼。那红润润的果实,只要咬上一口,就让人难以忘怀。田野上,躺着又圆又大的西瓜,那甜甜的红红的西瓜是农民解渴的好水果。

夏天是蓝色的,天空一片蔚蓝。鸟儿在空中自由自在的飞翔,白云悠悠飘过,显示出一幅五彩的画卷。海洋里,许多鱼儿在欢快地游着,海豚跳出海面,溅起一阵浪花,像花朵一样美丽芬芳,沙堆上的人们欢呼一片,给平静的大海,增添了一份乐趣。

夏天是白色的。成片成片的白云,在天空中飘渺。在鸟儿的陪伴下,它不知多么开心。有白云的衬托他就不会失去生机,就不会变成黑色。在夜深人静的时候,睡莲吐出它那洁白的笑容,让人见了,心中久久不能平静。

因为有了大树和小草;因为有了杨梅和西瓜;因为有了天空和海洋;因为有了白云和睡莲,夏天才有这么美的色彩。