四年级的我作文集锦5篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的四年级的我作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级的我作文 篇1

在我们身边，有很多值得敬佩的人，他可能是不怕苦不怕累的警察叔叔；可能是一心一意为病人治病的医生；还可能是知识丰富的老师；可是最让我敬佩的是我家门前的那位清洁工。

那位清洁工是一位老爷爷，快要70多岁了，他每天穿着朴素的衣服，拿着扫帚在小区里扫来扫去，把小区扫的'一干二净。

记得有一年冬天，北风呼啸，早上妈妈送我上学，一出楼道门，风就向胸口吹来，我缩了缩脖子，妈妈赶紧从包里取出围巾，包住我的脸，我们慢慢的向外走，忽然一阵嗦嗦的声音传入耳中，我往旁边 一看，原来是那位每天在小区扫垃圾的清洁工爷爷，正穿着厚厚的衣服，左手拿着扫帚，右手拿着畚箕在扫地呢！只见老爷爷站在垃圾桶边把人们随手乱扔的垃圾扫在畚箕里，倒入垃圾桶，他扫满了一 畚箕倒进垃圾桶，又扫满了一畚箕又倒进去，遇到口香糖之类扫不掉的东西，他就弯下腰用手捡起来，看着老爷爷这样认真地扫地，我和妈妈都被感动了。

寒冷的冬天老爷爷认真地扫地，炎热的夏天他同样一丝不苟。记得那是一个艳阳高照的夏天中午，很多人都躲在空调里不敢出来，妈妈让我去买盐，我很不情愿的出了门，在小区里我又见到了那位清洁 工爷爷，只见他穿着一件长长的衣服，戴着一顶草帽，但是他的脸还是被晒的通红通红的，汗水从他的头上掉下来了，忽然他踩到了一块不知是谁扔的香蕉皮，差点摔倒了，但他一点也不生气，只是弯 下腰把香蕉皮扔到了垃圾桶里。

啊！多么敬业的清洁工爷爷，我永远敬佩你。

四年级的我作文 篇2

“叮铃铃——叮铃铃——”一阵上课铃响起。我盼望已久的微机课终于到啦！

教微机的老师来了，给我们发布课程表，继续对我们说：“今天我们去微机室练习打字，输入三首诗。”教室里顿时一片沸腾，大家像一群麻雀，叽叽喳喳地议论起来，有的说把课程赶紧写完，可以玩电脑了，有的人骄傲地说：“太简单了！我一分钟可以打好几首诗。”还有的`人就想早点写完，便可以玩游戏。这时老师说：“电脑上不可以玩游戏，否则会卡机的。”一听这话，同学们像泄气的皮球，刚才教室里的喧闹声能传到十里之外，现在变得鸦雀无声。

过一会儿，老师便把我们带进了微机室，微机室里除了黑板就是桌子和电脑，空荡荡的。我们蜂拥而入，进去后还有些拥挤呢。我和李硕分一组，我们还是同桌儿，老师让我们打开电脑，我们打开word后，便得心应手地打起字来。不一会儿，三首诗就打完了。我也放开了心思玩起电脑来。下课铃响了，我们也玩过瘾了，便走出了微机室。

我喜欢微机课，因为微机课非常轻松自在，我期盼下周的微机课快快到来。

四年级的我作文 篇3

我哥哥家的大院门口有位管自行车的老奶奶，大约有五六十岁了吧。她的'头上布满了一根根银丝，整天背着一个包，向停车人收费。每当看到她这么做，我总会想：爱钱如命！

可是，一件事让我改变了对她的看法。

那是暑假里的一天，我去哥哥家玩，不料在大院门口突然下起了倾盆大雨，没办法我只好在大院门口躲雨。我看见一个人手里拿着塑料雨布正在往自行车上盖。我仔细一看，啊，原来是那个管车的老奶奶。只见她迎风冒雨地去把雨布盖上，可是刚盖上一下子就被风刮走了。老奶奶捡起雨布再去盖，谁知，风好象和她老人家作对似的，在猛烈地怒吼着，刚盖好的雨布又被风刮了。最后，老奶奶走到墙角，吃力地抬起几块大砖头，老奶奶把砖头放在雨布的四个角，这下风就不能把雨布刮跑了。

狂风怒吼，大雨滂沱，此时老奶奶全身都湿透了，但她却不当一回事，只是用手弄弄她那被淋湿的银发。顿时在我心中生出对这位老奶奶的尊敬之情，我终于明白了，老奶奶不是为赚钱，而是为大家服务，为群众做贡献。

现在，我碰到这位老奶奶就会尊敬地叫声“奶奶好！

四年级的我作文 篇4

“唉！”我又开始了叹息，“他爸是李刚，官拜副局长。我爸是黎民，家住陈大庄。他是高富帅，家有十套房。我是穷书生，租房八平方。”我渐渐地睡着了，在梦中，我进入了时光隧道，却不小心摔了一跤，进入了未来20xx年。

到了未来，我发现我身上有一件电脑衣服，上面布满了奇形怪状的按钮。这时，一位记者模样的人给我拍了几张照片，并让我按下“GTO”按钮。我一按，发现自己到了一个下水盖面前。记者和我跳进了下水道，发现有一扇密码门。我胡乱按了几个按钮，还没弄清怎么回事，就和记者进入了水道底下一百零八层的酋长室。

记者拿出一个平板，让我回答一个问题：我怎么看待家庭作业。说也奇怪，还没等我说出来，平板电脑上，就出现了我的想法。然后，记者心满意足地离开了。

记者走后，我对着“液晶镜”打量我自己：胖胖的身体，大大的眼睛，高高的鼻梁，一切都那么像我自己。只是身上多了一个牌子，上面写着：地球球长，四个金光闪闪的大字。原来我是球长！我欣喜若狂，但我已经不是小孩子了，所以没有跳起来。

我忽然想起了我的.小学，于是我在“空间穿越器”上输入了“赣榆实验小学”。三秒钟后，我来到了一座云朵搭的梯子面前。走上梯子，就来到了学校。我走到了四（4）班，发现我昔日的同学在当老师，我热情地和那位同学说三道四。同学告诉我，他高考后考上了师范大学，然后又去自己的母校当老师。他选择不布置作业，因为作业太多了，没有一个愉快的童年可不好。他又跟我讲了我们童年的趣事，还勾起了我许多的回忆。是啊，童年，多么像一块水晶硬糖，吃了，化了，就没有了。球长虽然有很大的权利，却无法换来自由的生活。我宁愿写一整天作业，也不愿失去美好的童年。

我在“空间穿越器”上输入了“童年”，于是，我清醒了过来。

这只是一场梦？我有点失落了。

四年级的我作文 篇5

我喜爱的汽车有很多，比如：奥迪，别克，福特，奔驰。。。。。。但最喜欢的却属于甲壳虫车了。

甲壳虫车身比一般的车要小很多，但也可以容纳两个成人和三个儿童。这种车只有前面两扇门，有一次我和同学在外面一起玩，我们看到有一辆甲壳虫车停在路边，我们就觉得很好奇，就跑近了看看，一看我就想到一个问题了，我就问同学：“这车只有前面两扇门，后面有没门，那怎么才能坐到后面的座位上去啊？”同学说：“应该是从前面的座位爬到后面的座位上去的吧，要不怎么进去呢？如果不是这种办法的话我也就想不出来了哦！”我也同意了同学的这种想法。我所看见的这种甲克虫车都是大众生产的，上面还可以把车顶收起来，这样就摇身变成跑车了。可真是一车两用啊！

这甲壳虫车呢你别看它小，功能可齐全呢，一样不少呢！关键性能也不错，它是进口的车型，具有时尚的外观，全球排的`上名次的销量，十几代的改良车型。短轴提供很高的操控性。外观充满更多神采和灵气，优雅的车身比例，圆润而流畅的线条，让人看了就有购买的欲望哦。

这就是我心目中所深深喜欢的甲壳虫车，你喜欢吗？