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【精选】四年级写动物的作文汇编八篇

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在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的四年级写动物的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】四年级写动物的作文汇编八篇

四年级写动物的作文 篇1

一个黑乎乎的身躯,一双水汪汪的眼睛,一对尖尖的耳朵,凑成了活泼可爱的苍鼠!我养的苍鼠眼晴大大的,像两颗闪闪发亮的黑宝石。它的眼、鼻、耳都好,可美中不足的是它那长在嘴边的胡须长长的,大约有2厘米,颜色却不同,一些是黑色,一些是白色,真难看!

我的苍鼠吃食物时,真是有趣极了!它会将食物带上二楼,在一个小房子里吃,它用粉红色的小手将瓜子(这时苍鼠是拿着瓜子上楼吃)捧在嘴下,露出丰利的门牙,开始咬瓜子壳,不一会儿,瓜子壳被咬开。它马上把瓜子壳扔了,把瓜子仁放进嘴里,一下子咽到胃里。有时苍鼠拿到了玉米粥,咬了半天都没有咬破。这时,它便会下一楼,重新挑食物,当它吃饱的时候,像酒汉似的'走起路来歪歪扭扭的。

苍鼠睡觉实在有些古怪,大白天,它会先把头往身子里钻,耳朵耷拉着,眼睛眯成一条缝。每当这时,我就会对爸爸妈妈说:“小声点,苍鼠在睡觉,别把它吵醒了!”爸爸妈妈也降低了音量。这时,苍鼠又醒了。它一会睡觉一会玩耍,到半夜,我起来看看它是不是睡得正香,天哪,这时它正在二楼玩耍,地面上也多了一些浴砂。我连续观察了几天,都是这样,难道苍鼠晚上不睡觉!

这呀,就是我活泼可爱的小苍鼠,希望它会一直这样幸福快乐的生活!

四年级写动物的作文 篇2

这只小松鼠是表姐送我的,因为它十分幸运,所以我叫它“四叶草”。

“四叶草”长得可爱极了。它有着一身乌黑的皮毛,胖乎乎的身子,摸起来十分光滑,真像一个大绒球。一对小巧玲珑的耳朵,一双乌黑发亮的眼睛,如同一对黑玻璃球,又大又有神。最有趣的是它的尾巴,长长的,毛茸茸的,和他的身体极不相称,举在头顶,像一把大伞。

“四叶草”可调皮了,不是把秋千给啃成两截了,就是把水盆给打翻了,害得阳台变成了“水浸街”!再不是就把松子弄到地上,让全家都摔了个“狗啃泥”。说到这儿,我眼前浮现出一个场景:那天下午,全家都不在,我去上培优课,爸爸在上班,妈妈在回家的路上。我一进门,就张目结舌,嘴巴张得都快装下一个鸡蛋了。原来卧室、阳台的门没关,家里成了个“水浸街”,水盆打翻在地,水漫的`四处都是。松鼠还在悠闲地散步,它又成了“罪犯了”。

小松鼠不仅调皮,吃相也特别有趣。每给它一个松子,它都会小心翼翼地跳到它的身边,蹲在地上,用前爪敲一敲,再抓一抓,最后才打开松果,一小口一小口地吃下去,真像一个大家闺秀,斯文极了,一点也不像堂哥家的松鼠,只要是吃的,就狼吞虎咽地吃下去。

“四叶草”,你是我的伴侣,给我的童年带来了无穷的乐趣。你永远是我的童年中最闪耀的那颗星!

四年级写动物的作文 篇3

我的外婆家里有一只小兔子——跳跳。它有一身雪白的茸毛,就像一个小雪球。跳跳有三瓣嘴,一条毛茸茸的短尾巴,两条长长的后腿,十分有力,一条就有一米多高。最特别的是它有一双和红宝石一样的眼睛,非常的.可爱。一双长长的耳朵直竖起来,似乎总在倾听周围的动静。

有一次,我去外婆家玩,刚进家门,跳跳就从外婆身边跑了过来,到我面前蹦来蹦去,似乎在说:“欢迎,欢迎!”看着它那么可爱的份儿上,我喂了跳跳一根胡萝卜,一眨眼的功夫它就吃完了。

跳跳是个短跑冠军,我想和它比试比试,弟弟高喊一声“开始”跳跳就已经跑得无影无踪了,这回可害苦我了,找遍了田野都找不到它,我暗暗自责道:要是不出这么坏主意,跳跳就不会被我弄丢了。正当我急得快哭的时候,发现它正懒洋洋地趴在草地上晒太阳呢!

大家看,我外婆家的小兔子可爱吧!

四年级写动物的作文 篇4

在一个长方形的花盆里,生活着一只可爱的小蜗牛,小蜗牛背上有一个沉甸甸的壳,那是蜗牛的家,无论走到哪里它都不会丢失。它的壳跟螺蛳壳有点像,但又不全一样:螺蛳壳的尾巴尖尖的,而它则是扁扁的。小蜗牛有两根触角,碰一下,触角就会缩进去。我发现小蜗牛的脖子上有两条黑线,碰一下,触角也会跟着缩短。它可真会害羞。

小蜗牛生活的天地很狭窄,就一个小小的花盆,它一会儿呆在小小的假山上,一会儿爬到树枝上。我发现它爬过的地方都会有白白闪光的痕迹,极像一条银线,留在树上,留在土壤上,留在小小的`假山上。当它爬到树顶上时,我就把它拿下来,但它毫不气馁,又继续爬上去。它的绝活是倒挂金钩和翻墙去壁,一会儿像一块吸铁石牢牢的吸在墙上,一会儿又伸出长脖子,东瞧瞧,西看看,真神气。

有一天,我看着小蜗牛,起了同情心,它居住在这样一个窄小的花盆里,没有一个同伴,太寂寞、太孤独了,像我一样,整天被关在家里,不能出去玩,太无聊了。小蜗牛也一样,它应该有自由的权力,我不能把它关在家里。于是我把它放回在自然,让它寻找自由和快乐吧!

四年级写动物的作文 篇5

我家有两只漂亮的小仓鼠。它们一只是白色的,俗称“老爷爷”,我给它取名叫“糖果”。另一只是金色的,俗称“布丁”,我觉得“布丁”这个名字和“糖果”很配,便就直接取名叫它“布丁”。

小仓鼠长得很招人喜爱,眼睛圆圆溜溜又黑呼呼的,好像两颗黑色的小宝石。嘴巴小小的,好像兔子的三瓣嘴,尾巴也短短的,像兔子的尾巴一样,可有趣了。

我每天都会跟小仓鼠玩一下。今天,我又照常来和它们玩了。我一看笼子,呀!“糖果”正在爬笼子边上那一格像小梯子一样的'地方,边爬那个小格子就转,像马戏团里走大风车一样。它首先从食物盒开始爬,然后一点一点地靠笼子的边缘向上爬,最后停在最上面。好玩吧!“布丁”呢,则在下面的角落里安静做巢,把两旁的木屑都聚拢起来,差点把自己活埋了。

怎么样?这就是我那两只调皮又可爱的小仓鼠。我会每天都观察它们,我很高兴成为它们的小伙伴!

四年级写动物的作文 篇6

今年的春天,我和妈妈到乡下姑父家去吃生日酒时,突然,我听见他们厨房后面的一间矮房子里传出来一阵叫声来。我试着进去一看,哇!原来是几头胖乎乎的猪发出的叫声。 只见它们那肥肥实实的身躯,走起路来摇摇摆摆,傻里傻气,嘴里还不停的喘着粗气,这家伙一岁小孩都能认识它是猪。的确,猪在人们头脑里的印象往往是又笨又懒又脏,就连《西游记》里的猪八戒大仙也是这么个德性。其实从猪的驯化过程看,猪是一种聪明可爱的动物。

猪之所以被人们认为笨,那是它体态长粗。可是你别看它其貌不扬,可它的一些聪明才智连狗都比不上它哦!科学家曾对猪进行了一连串的测试,如跳舞、挑水、拉车、开门等,猪只要看一次的示范动作就能学会,而狗要接近十次才行。现在,猪已登上马戏台,表演起来比狗还精彩呢。

猪吃食时也有很强的选择性,凡是它自己不爱吃的东西,决不肯勉强吃下肚去。它也懂得少吃多餐,细嚼慢咽。

猪虽然长相丑陋、肮脏,可它的.全身都是宝哦!因此它们便成了人们最有经济价值很高的家畜。猪的肉不仅能供我们食用,而且能给我们身体提供一些有用的营养。猪的皮还可以用来制革制约的原料,就连猪的粪便也是上好的农肥,总之,猪的身上“浑身是宝”的赞誉。

四年级写动物的作文 篇7

带给我快乐的“二白”

在我上三年级时,妈妈给我买了两只小兔,它们全身长着长长的白色绒毛,摸着又光滑又柔软。一双特别漂亮的红宝石般的眼睛。尖尖的鼻子下露出两颗白色的'大门牙,两只长长的耳朵总是竖着,前腿长,后腿短,走起路来总是一蹦一跳着。

别看两只小兔子模样一样,可它们的性格截然不同。一只兔子爱静,很乖很老实,吃饱了总是蹲在笼子的一角,眯着眼睛一副与世无争的样子。我给它取名叫“大白”。而另一只调皮爱动,还很霸道,给它取名叫“小白”。即使笼子里放的是同样的事物,小白也会吃两口停下,看着大白前面的食物,会趁大白不注意跑到大白身旁,一口抢下大白嘴里的食物,它总觉得大白吃的是美味佳肴,自己吃得是残渣剩饭。就连睡觉,也觉得大白那地方舒服,千方百计把大白挤走。为此,我批评过它多次也没用。为了给它一点惩罚,我拿一些脆甜的苹果喂大白,好戏开始了:小白急得跳前跳后,蹿左蹿右,硬抢硬夺,不能得逞。看着武力实施行不通,它就变换策略了:只见它立起后腿,抬起头,可怜兮兮地望着我,看着它那猴急而又可怜的样子,我乐得哈哈大笑。真没办法,只好分它一半,唉!谁让我是个善良的人呢!

时间似飞箭,转眼三个月过去了,“二白”一下子长到三四斤了。我的学习也越来越紧张,它们特能吃,嘴巴不闲着,妈妈还要上班,打扫卫生成了一件比较头疼的事。妈妈和我商量,把“二白”送人。我给它们准备了最后一顿丰盛的晚餐。晚上,我含着眼泪把“二白”送送到奶奶家。

“二白”虽然走了,但它们那可爱的样子经常浮现在我的脑海里,至今我仍时时怀念它们带给我的快乐。

四年级写动物的作文 篇8

在我姐姐家,有一只非常可爱的泰迪狗,它的名字叫仔仔。它一身的棕色卷毛,头又圆又小,黑黑的

眼睛像一颗珠子,眼睛下面有一个圆圆的鼻子,却很小,虽然小但是非常灵敏,有一小点气味它都能分辨得出来。它虽然很娇小,但机灵起来,可不比人差。

仔仔非常有趣可爱。它吃饭的时候特别奇怪,吃一口东张西望,再吃一口还是东张西望,好像有人给他抢似的。仔仔跑步也非常快,有时候我都跑不过它。仔仔睡觉总是习惯睡在拖鞋上,只要有一点点动静,它就会立刻醒来。

仔仔除了可爱、有趣、还调皮着呢,有一次,我回姐姐家,进了家门就把我的.鞋脱下放到鞋柜上。这时,我的好朋友张莹在外面喊我出去玩,我高声地答应了,急忙就找我的鞋,可奇怪的是,鞋柜上少了我的鞋,我把鞋柜都找遍了,也没有踪影。我暗暗嘀咕起来,真是见鬼了吗?刚刚一会,鞋子怎么就不翼而飞了吗?到后来,我才知道,原来是仔仔把我的鞋叼到外面去晒太阳了。