【精选】四年级钓鱼作文集合9篇

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的四年级钓鱼作文9篇，希望对大家有所帮助。

四年级钓鱼作文 篇1

今天我和爸爸去钓鱼，我们扛着钓竿，带着鱼饵，提着桶就高高兴兴地从家里出发了。

我和爸爸来到小河边，路上的小草仿佛在朝我笑，空气也觉得格外清新，我的心情也特别愉快。爸爸帮我弄好鱼饵，扔出去。我兴奋的接过鱼竿，我的`眼睛紧盯着水中的浮标，它一沉就是有鱼咬钩了，这一点我还是知道的。突然，浮标沉了下去，我马上提起鱼竿，可还是太早了，吓跑了鱼。爸爸走过来，说：“别灰心，会有鱼来咬的。”我点了点头，把鱼饵扔了出去。耐心的等着。

一次又一次，此终没有鱼上钩，看着鱼饲料越来越少，我不禁没有了信心。就在这时，水中的浮标猛烈下沉，我边提起钓竿边兴奋的说：“爸爸，爸爸，有鱼上钩了！”爸爸马上走过来帮我把鱼扯了上来。我们兴奋极了！可是鱼儿不服的跳着。

我们回家了，这次是我第一次钓鱼，我看着我的胜利品，开心地笑了。

四年级钓鱼作文 篇2

星期天的下午，爸爸说带我去钓鱼，我一蹦三尺高，跃跃欲试。不过今天，我才真正体会到“度日如年”的感觉。刚上车，我就问爸爸；我们要去的地方远吗？爸爸说：有点远，我突然觉得时间过得可真慢，为了打发在车上的'无聊时光，我只好看着窗外的“大好风景”，可看着看着，我就不知不觉进入了梦乡。

我睡得正香的时候，爸爸叫醒我说：“到了”我二话不说就打开车门，左顾又盼，这地方真是山清水秀，特别适合钓鱼。我跟着爸爸来到了池塘边，想见识见识，只见爸爸拿出钓鱼竿，钩上鱼饵，使劲一抛。鱼钩就被抛到了池塘中央，只等鱼上钩了。不一会儿，一条大鱼上钩了。

我也学着爸爸有模有样的做了起来，我先拿出了钓鱼竿，还真有点重，我再钩住鱼饵，用尽全身力气使劲一抛，可是，不管我怎么抛鱼钩还是在我的面前，不管了，我就在这里钓。我可是个出了名的急性子，过了一会儿，我看见还没有鱼上钩，急的直跺脚，我打算放弃了可就在这时，爸爸对我说：“心急吃不了热豆腐”，要有耐心。经过我和爸爸的耐心等待之后，我们俩钓到了不少鱼，今天我和爸爸满载而归。

今天，我懂得了一个道理，做事情一定要有耐心，不能半途而废，脚踏实地才能做得更好。

四年级钓鱼作文 篇3

秋天的清晨，天蒙蒙亮，小白兔布条还在自己的小木屋里休息。因为，小白兔布条今天要去枫林里的池塘边钓鱼呢！小木屋外，是一个山冈，山冈上种满了枫树，这是兔城环保局为了美化环境特意种植的，就把这块山冈叫：枫冈。布条呢，也算一个护林员，周边四个村子的村民都说这里山美、水美、春光美，所以他们也来到这个枫冈居住，并以布条的名字把这里叫“布条村”。

小白兔布条可真勤快，天刚亮，他便收拾鱼具与朋友荷花姑娘去钓鱼。走在路上，荷花问布条：“布条，为什么在早上最冷的时候出来钓鱼啊？”

“因为风大，风一吹，就把枫树上的枫叶吹落，走在路上，心情会格外舒畅。”

“啊，出来钓鱼就是为了放松心情吗？”

“是啊，是为了放松心情。现在的工作太忙了，心情格外紧张，每天放松一下心情，难道不好吗？”

“也对，但每天早晨散散步就行了，为什么要钓鱼呢？”

“钓鱼是要有耐心的，而且鱼塘的`环境非常好，清静，这样放松身心的效果更好；心情好了，才能钓上鱼，说不定还有钓上大鱼呢！”不一会儿，他们来到了池塘边，碧绿色的水、湛蓝色的天与火红的枫林倒映在一起，构成了一幅宏大的山水画……

兔城里，车水马龙，人们忙在工作中，哪里有时间去放松心情呢？还是学习学习小白兔布条吧，适当的时候放松一下心情，这样才能更好地工作呀！

妈妈的话：袁浩洲在写这篇童话后，我对此题目很不理解，既然是钓鱼，怎么会没有结果呢？袁浩洲回答说：钓鱼目的就是为了放松心情，是为了减轻各种压力，而不是纯粹为了钓鱼。我听了以后，感觉孩子长大了，能够独立考虑问题了。

四年级钓鱼作文 篇4

今天我在金薮进行了第二次钓鱼，在金薮的时候我情不自禁的欢呼起来。因为我已经迫不及待的想钓鱼了。虽然，那几个叔叔不在，但我们一家五口人都回去了，还是觉得很热闹！

接着我看着我的爷爷拿着锄头下山去挖蚯蚓，那时，我别无选择，只好在山上等。爷爷往这挖挖，往那看看，不知过了多久，他终于上来了。妈妈仔细一看，天哪，竟然有一条肥肥的虫子。我也看了看，我的.个天哪，那条虫子不是妈妈在上次翻土时那两条虫子吗？我把这条虫子和那条虫子比起来，完全相同，妈妈禁不住大叫起来。

开始钓鱼了，我拿蚯蚓做饵，爷爷拿草做饵。只听见“嗖”的一声，鱼线似风的飞了出去。我坐在凳子上静静等待小鱼上钩。不一会儿，浮标就有了动静。我急忙往上拉，“咦”，怎么没上钩？爷爷一往上拉，“哇”，一条草鱼差不多有五到六斤左右吧。我跑过去向爷爷请教，爷爷说：“你看到浮标有了动静，是小鱼上钩了，可是你看到浮标往下一沉，才代表咬钩了。”听了这句话，我恍然大悟。我第二次钓鱼时象我爷爷说的那样钓起鱼来，不一会，就钓上来一条。

今天我又有了一次很大的收获！

四年级钓鱼作文 篇5

今天天气真好，爸爸决定带我和妈妈去钓鱼。听到这个消息我兴奋极了，因为我从来没有钓过鱼。

我们来到八队的一口鱼塘时，爸爸的一个朋友已经准备好钓鱼的'材料——鱼杆和喂鱼的蚯蚓。首先，我和妈妈找一个荫凉的地方放下材料，然后将蚯蚓串在鱼钓上，接着将鱼钓甩得离岸边远远的。我们刚坐下来，就看见浮标迅速地沉下去，妈妈紧张地叫起来：“照仔，快收鱼杆。”我马上往后退，妈妈在前面帮忙拉鱼线。鱼钩出水时，我看见钓到一尾非洲鲫，手忙脚乱地抓住它。

很快我们就钓到了几条鱼，就在我以为钓鱼是一件很容易的事时，鱼却迟迟不上钩了。我开始不耐烦了，不停拉鱼钩上来看看是否钓到鱼。妈妈对我说：“钓鱼是一件最讲究耐心的事，你这样不停拉上来会吓走鱼的。”当我再耐心地等下去时，果然又有一条鱼上钓。

今天我的收获非常丰盛，不但学会钓鱼，还认识到一个道理：只有有耐心的人才能取得好成绩。

四年级钓鱼作文 篇6

炎热的夏天，人们都爱到河边玩。我也是如此，但妈妈说河边危险，我和弟弟答应不乱跑。到了河边看到一望无际的河水心情顿时阔朗。近处许多小鱼自由自在的游玩。我不禁蹲下来用双手去捧，它好像跟我捉迷藏，重复许多次无果。我心里甚是不服，这时看到几个垂钓者钓了一条又一条的小鱼，羡慕的不得了！

第二天在我和弟弟的软磨硬泡下爸爸终于答应给买鱼杆。我们选了3米多的鱼杆，鱼杆买回来以后，我迫不及待地拉着弟弟往河边去。这时，爸爸笑着说：“傻孩子，这样就能钓到鱼了？”我一拍头想就是呀！没有鱼食鱼怎么上钩。于是我们在水沟旁挖了20多条蚯蚓、又用玉米面，蜂蜜，糖和鱼食！

下午3点多，爸爸领着我和弟弟拿着鱼杆，鱼食，水桶来到河边。路上给我俩讲安全，并保证听话。我们选一个水有点深，又凉快的地方。把东西放下 ，模仿爸爸的样子把钓鱼线系在鱼杆，再把鱼浮系在鱼线上。我问爸爸：“鱼浮有什么用？”爸爸给我讲鱼浮往下沉说明鱼上钩。然后在鱼钩上穿上蚯蚓，把和好的鱼食撒在河边吸引鱼。最后我用力把鱼线往水里抛。过了一会儿，我看到鱼浮有些下沉，猛的一拉。食儿还在上面，还没有一条鱼上钩。我并没有灰心，心里想：坚持就是胜利！

我又开始第二次用力把鱼钩甩出去，过了十来分钟，我看到鱼浮在快速下降。我一拉，太沉了，我又用力猛的一拉。一看鱼杆出来了，线和浮还在河里。我急的就要哭出来，大声叫爸爸。他不慌不忙把河里的线和浮捞出来。我刚才表现太夸张了，以后遇事要冷静！

我的心情很烦闷 。这时一阵微风吹来，心情一下子变得舒畅起来。接着又甩出第三次、四次……还是没有钓到。再坚持最后一次，也许奇迹会出现。让爸爸、弟弟再等我一会儿，我又一次甩下鱼杆在漫长的等待中……心里默念：鱼儿快快上钩，不要我第一次钓鱼就失败，哪怕一条小的也行！

时间一分钟一分钟过去了，弟弟催回家。这时我看到浮往下一沉，不敢拉鱼杆。让爸爸和弟弟帮我拉，弟弟大声叫真的.有鱼。我这时也看到了一条“小布点”从鱼钩取下那一刻！看到小鱼在挣扎，让我情不自禁想起学过的课文《生命 生命》“我”抓住一只飞蛾被求生的欲望所震撼，最后把飞蛾放了。这条鱼不正像那只飞蛾吗？同样有求生的欲望，我应该让它回归大自然！我的举动被爸爸发现，爸爸说：“蚯蚓难道没有生命？”我惭愧的低下头，以后钓鱼不用蚯蚓用鱼食！

我学会了钓鱼，在生活中找到乐趣。更在钓鱼中懂得无论做什么事，只有坚持才能成功！

四年级钓鱼作文 篇7

小时候，每次看见爷爷拎着一只只大鱼回家时，我心里就痒痒的，我想：我也要钓鱼。一个星期六，我缠着爷爷带我去钓鱼，爷爷经不起我软泡硬磨，只好依了我。

不一会儿，我们便来到了鱼池边。爷爷首先教我怎样使用鱼杆，怎能样在鱼杆上挂鱼饵。我不一会就全学会了。爷爷把鱼杆向上扔几下，然后用力一抛，把鱼杆抛了出去。等了一小会后，爷爷的浮标一沉，爷爷说：”鱼儿上钓了。“便把鱼杆一拉，一条活蹦乱跳的'大鲤鱼出了水面。爷爷钓起了他称心如意的鱼，我便磨拳擦掌，跃跃欲试了。我前面还挺顺的，可一到后面我的麻烦就来了，我把鱼杆抛不远，要不就把鱼线缠着。我焦急地叫道：”爷爷！爷爷！我怎么把鱼杆抛不远呀！“爷爷说：”不要急，先向上扔几下，然后一抛就行了。“在爷爷的指点下，我终于克服了这个困难。可是新的麻烦又来了。我一拉鱼杆鱼就跑了。真是一波未平一波又起呀！爷爷又说：”不能心急，浮标动了后再拉。“我想：看花容易绣花难哪。我在爷爷的指点下，我果然克服了所有的困难，钓上来了许多大鱼。”快点，快点！“我拉不动了。爷爷连忙赶过来帮忙，我们俩人终于把这条顽强抵抗的大鱼提出了水面。我一称，这条鱼足足有一斤重，比爷爷的那一条还要重。难道这就是爷爷常说的长江后浪推前浪，一代更比一代强？

啊！今天我终于学会钓鱼了！

四年级钓鱼作文 篇8

今天天气晴朗，天空上飘着几朵白云。“太棒了！”我开心地跳了起来，爸爸要带我去钓鱼。

我们来到了小河旁，找了一块相对平缓的大石头坐了下来。周围已经来了很多垂钓者。爸爸熟练地放好鱼饵，架好鱼竿。接着把鱼竿先往后甩了一下，又使劲的把鱼竿甩到水里。鱼漂激起了一圈圈波纹。爸爸要教我怎样钓鱼，我屏息凝视地盯着鱼漂。突然树上有一只鸟叫了起来。我似乎看到了水里的小鱼都被吓跑了。我在心里抱怨着，鱼竿上的铃铛突然响了，我飞快地摇着手轮。拿上来一看却空空如也，我失望极了！

我开始了第二次钓鱼，这次由我来甩了。我放好鱼饵，竟没注意钩子钩到了我的衣服，我使劲一甩，只听“吱啦”一声，钩子划破了我的衣服。周围的人笑了起来，有人还说：“一看就知道他是个新手。”爸爸从不远处跑了过来，关心的问：“没划伤自己吧？”我摇摇头想再试一次。

我再次把鱼钩甩了出去，水面上激起了水花。我不像之前那么着急了，稳稳地坐在石头上，看着一片树叶被风吹的.飘来飘去。突然铃铛轻轻的响了，我刚要去拉，忽然想起了第一次钓鱼的经验，我又沉住了气。过了一会儿铃铛剧烈地响了起来。我飞快地把鱼钩提了上来。一条又红又大的鲤鱼露出了水面。鱼奋力的扭动着身躯，身上布满了水珠，在阳光下闪闪发光，像穿上了金甲的小战士。

夕阳西下，我和爸爸带着好心情满载而归！

四年级钓鱼作文 篇9

二舅和三舅两个人很喜欢钓鱼，为此，他们海买了不少与钓鱼有关的东西。记得三年前的“五一”劳动节，二舅和三舅趁着放假有空，带我到户外钓鱼。

我们开车来到了一座桥上，二舅和三舅他们俩打算到桥底下钓，说下面有很多大鱼。走过一条小路，我们到了桥底下。三舅拿出钓鱼杆、鱼饵等要用到的东西。三舅叫我过去，说他要教我。我听了，立马认真起来。三舅在鱼钩上勾了些鱼饵，然后抛向海里，海面风平浪静，只有浮标在那里轻遥三舅要我拿着鱼杆，说：“看着浮标，如果它一有动静，或觉得钓鱼杆晃动，像是有鱼在吃饵时，就要立刻一把拉起来，有问题就大声叫我。”三舅便到二舅那里去了。我坐在一块石头上，静静地等待。不一会儿，鱼杆突然间晃动，浮标也逐渐降下去了，知道看不见了。我立刻拼命地拉，可是怎么拉也拉不动，还很吃力。我很着急，心想这一定是大鱼。我立即大叫：“三舅，快来我这儿啊！有大鱼上钩了，我拉不上来啊！快点，别让它跑了。”这时二舅和三舅冲了过来，一把就拉上来了。我看见了一条大黄花鱼，心里可高兴了，立刻鼓起掌来活蹦乱跳。鱼钩把这条大鱼给稳稳勾住了，我还以为它会跑呢？这条鱼可真贪吃。接着，三舅想把鱼钩取下来，可是取不下，只好把线剪断了。三舅称赞道：“思儿可真厉害，刚第一次钓鱼就钓到大黄花鱼了，二舅和三舅到现在还毫无收获呢！”顿时，我很高兴，觉得钓鱼还真是件有趣地事。

直到傍晚，我和二舅、三舅共收获了差不多十条鱼，其中最大条的.当然就是我钓到的大黄花鱼。后来回到二舅家，我特地向全家人宣布这条大消息，大家听了都挺意外，以为我从没钓过鱼，却取得这般成绩，都意外极了！二舅母还去称了一下，有半斤多呢！那条鱼很新鲜，直到煮前还活蹦乱跳呢！就像我的心情。