【必备】小学四年级寒假作文6篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的小学四年级寒假作文6篇，希望能够帮助到大家。

小学四年级寒假作文 篇1

过年了，在大年三十的那天上午，我和爸爸、大伯还有哥哥一起来到一座山上的墓地给我们一位已经过世的亲人上坟。刚走到一半的时候，旁边几个人给他们的亲人上坟时，那火烧草纸和冥币冒出的烟把我们熏得只敢用手或衣服捂着嘴和鼻子继续走。而山上炮竹声连绵不断，直把我吓得心惊胆战。开始上坟了，大伯把一大捆草纸分成几部分，发给我和哥哥一人一份，其余的和爸爸分了一半，便自己烧了。我拿着那几张软绵绵的草纸，准备把它们一次性放进火堆中。我又拿了一小把冥币，结果放偏了，还好大伯把它们（那一小把冥币）拿了起来并放进了火堆。我和哥哥陆续跪在草纸上给这位已经去世的亲人磕三下头······

到了中午，我们大家一起在奶奶家吃团年饭，有炸虾、青菜、肉圆，等等，还有一锅令人怀念的、每年都会煮的----老母鸡汤。老母鸡汤那油油的.味道，令人喜爱和赞美······吃饱喝足后，我们去放炮竹喽！看着那长长的连环炮和有很多孔的冲天炮，我既开心，又有些害怕。开心的是：又能看见炮竹炸响的情景了；有些害怕的是：会不会炸到走得有些近的我？炮竹炸响了，我们都十分高兴······

每年我们都会高兴地回老家过年，而每年我们也会高兴地从老家回到东莞。虽然我们每年只能回老家一到两次，但是我们对老家的思念感情是永恒的！

小学四年级寒假作文 篇2

妈妈给我买了一本书叫《爱的教育》。这本书是以爱为主题的。那什么是爱呢？爱分为很多种，书里介绍了三种爱，分别是师生情、亲情、友情，这三种爱。

主人公安利柯以师生间的关爱表达了师生情。故事是这样的，早上安利柯走进教室，发现许多学生向老师问好，显然他是一个受爱戴的好老师。上课后，老师让安利柯他们默写生字。这时，他发现一个长满小红疙瘩的同学，立刻让他停止默写，摸摸他的'额头，看他有没有发烧。这是第一种爱，老师对同学的“关爱”。

安利柯的同学耐利是个好孩子，成绩也很优秀，但因为驼背，经常被同学欺负。有一天，同学们又欺负耐利，卡隆看不下去了，愤怒地说：“谁要再碰耐利一下，我非一个耳光打得他原地转三圈不可。”许多人都吓得退了回去，勿兰谛不信，但真的被卡隆打得转了三圈儿。从此以后，再也没人欺负耐利了。后来，耐利的妈妈终于知道了这事，她特意来学校，送卡隆一条十字架项链。这是第二种爱——“友爱”。

有一天，爸爸对安利柯说：“那天，你对你的妈妈说了一些十分失礼的话，我希望，这不会有第二次。记得那一年，你得了一场大病，你妈妈担心得坐在你的床前，你的病情有一点变化，她就心疼得哭泣。所以，对于自己的母亲，绝不能说任何失礼的话。”从这件事表达了第三种爱，父母对子女的“疼爱”。

爱是一个说起来容易，做起来难的“字”，让我们大家拿出一点爱心，来帮助有需要的人吧！这样我们的世界就会变得更加美好。

小学四年级寒假作文 篇3

盼星星，盼月亮，终于盼到了过年放烟花的时刻！

到了晚上，我们全家站在家门口，手里拿着各种烟花。我实在等不急了，于是就拿了几根烟花。那种烟花可漂亮啦，点上了可以拿在手里，挥一挥，从远处看就像星星一样。我急忙让爸爸帮我点上。我高兴地使劲挥舞着，烟花在我的手里闪烁着，美丽极了，可是过了一会儿，就灭了。于是，我又挑了一种烟花，名字叫金饭碗。我叫爸爸赶紧点上。爸爸首先先把金饭碗放在地上，用手捂这导火线，这样风就不会吹进来了，打火也好打一点。只见爸爸一按打火机，再把打火机上的火对准导火线。只见金饭碗无声无息的就点燃了。绽放出了美丽的烟花。那烟花绽放出来是什碗型的，先是玫瑰红的，接着是银白的，然后是粉红的，最后是七彩的'，美丽极了，看得我目不暇接。看完后我觉得还不过瘾，于是又挑了一种，叫孔雀开屏。只见爸爸像上次一样点燃了导火线，烟花就像孔雀开屏一样七彩的，美丽极了。这时，我又看见了一个很大的烟花，叫开门红。我想马上就放，可奶奶耐心的说：“现在还不能放，放了这个烟花以后就关门了，今年这个门就不打开了。”我应道到：“哦。”我等啊等，终于等到了放开门红的时刻了。只见开门红里的烟花一个个飞上了天空，绽放出了色彩！

多美的烟花啊，我一定也要像这些烟花一样，在学习、成长的道路上绽放出自己的美丽！

小学四年级寒假作文 篇4

紧张的期末考试过后，看似轻松的寒假也随之到来，可是在寒假中，“轻松”这个词可与我无缘。

因为放假了，自然睡觉时间变多了。早上我都睡到自然醒，通常睡到9点或10点才起床，早晨的大好时光就被我浪费掉了。因为起床时间太晚了，所以要么就是吃了早餐，午餐就不用吃了，要么就是直接吃午饭，早餐就省了。总之我从一日三餐变成了一日两餐，这样也好，我可以减减肥。

下午从老师的补习班回来后，还一直被妈妈嚷嚷着，要保证一个半小时的阅读。认真地阅读完了，才真正是休息的时候了，可通常在这时候又是该睡觉了……

我现在是多么的.希望能够自由自在地生活，没有作文，没有成堆的作业，只有不停的休息和惬意的游戏，这该有多好啊！

妈妈对我说，只要我能保证一天之内抽出一小时练字，便可以玩半小时的电脑或手机，可是时间不允许，所以我只好正式与它们说了“再见”。

现在的我在马不停蹄地赶作业，争取在除夕前把全部的作业都完成，等过了春节，我要过个舒舒服服属于我的寒假。

小学四年级寒假作文 篇5

“加油！”“小心倒了！”这声音是从哪里传来的？原来是在操场上举行一场激烈的踢毽子比赛。

在星期三的下午，太阳向大地射出了耀眼的阳光。此时此刻，我们排好队伍，开始了踢毽子比赛。我们来到操场上，等待着其他小朋友踢好，在许多小朋友中，一位小朋友引起了我的注意，他踢毽子前总向上扔一扔。我觉得他真傻，这样不是浪费时间吗？也许他觉得这样顺手吧！另一位同学非常了不起，只见她用手把毽子向上轻轻一抛，一条腿便开始有节奏地一起一落，并在落地时配合另一条腿不时地调整身体的位置。那只毽子就像一个小精灵，在她脚上欢快地上下飞舞。那动作，真是优美极了！

大约过了5分钟，终于要轮到我们班踢了，我的心一下子紧张了起来，只听一声哨响，我们便开始踢了起来，我努力地踢着，可是毽子就是不听使唤似的.，四处乱窜。这使我紧张的心更紧张了，最后，我静下心来，竟然连踢了5个。

比赛结束了，我虽然才踢了30个，但我懂得了一个道理：只要静下心来，一切事情都会变好。

小学四年级寒假作文 篇6

我的梦想，闪耀着彩色的光。张开翅膀，飞到想去的地方——海南岛。海南岛一直是我梦寐以求都想去的旅游胜地。

上一年寒假，我终于如愿以偿。妈妈要带我去海南岛游玩，我欣喜若狂。坐了一个多小时的飞机，终于到达了目的地。我迫不及待的要目睹海南岛美丽的大海和天空究竟有多美、多蓝、多广阔呢？我们跟着导游来到一个金灿灿的沙滩上，在这可以悠游自在地欣赏大海的美景。啊！大海！太美了、太蓝了、太广阔了！我情不自禁地大声呐喊。分不清大海与天空谁更蓝！我望着海天一色的壮阔之景，仿佛自己变成了一只小鸟，翱翔在这又蓝又广阔的天空中。我真想拥抱整个大海，把它装进心里去，自己享受它的美、它的蓝、它的涛声、它的意境、它的………。。我忍不住跑向大海，突然，一股蓝蓝的浪花像一只猛虎狠狠地向我冲过来，我愣住了，来不及闪躲，裤腿被打湿了。我一点儿也不害怕，被这些湛蓝的海水吸引住了，我又张开双手冲向大海，我要把这些又清又蓝的海水抓住，浪花又打来了，我伸出小手，接住了白白的浪花。浪花打去又打来，我跟浪花不厌其烦地嬉戏，乐而忘返。当我回头看到金黄的细沙，我的.小脚丫不受控制的走进了黄色的世界中，我蹲下来，我要在这砌一座属于自己的城堡，砌一座比埃及更厉害的金字塔，于是，我用心地按我自己精心设计的方案去实现我的梦想，我一铲沙一铲沙的往上堆，好不容易堆成了一座值得炫耀的金字塔，这时，一个巨浪直卷过来，把我的金字塔染蓝了，才过了一会儿，我的金字塔倒塌了，真可惜呀！但我一点也不灰心，我相信，只要坚持不懈，我蓝色的梦一定能在这片金光闪闪的细沙中实现。我会继续堆我的城堡，堆我的金字塔，堆出我的蓝色故事！我陶醉在这里！

岸边是一排排，一列列又粗又壮的椰子树！高大挺拔，郁郁葱葱，犹如一位位威武的解放军叔叔守卫在蓝色的海岸线上，让我们每个人都可以开开心心地实现自己的各种梦想！

海南之旅，使我的生活增添了色彩，让我难以忘怀，它实现了我的蓝色之梦！海南岛——我爱你！