当前位置

首页 > 作文中心 > 四年级作文 > 有关四年级的老师的作文300字锦集七篇

有关四年级的老师的作文300字锦集七篇

推荐人: 来源: 阅读: 2.26W 次

在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的四年级的老师的作文300字7篇,希望对大家有所帮助。

有关四年级的老师的作文300字锦集七篇

四年级的老师的作文300字 篇1

家长是孩子最好的老师,这句话我们总是会听到。陪伴孩子最长时间的是家长,他们不经意间的举动,就能够在潜移默化中影响孩子的行为举止。

上学的路上,正在乘坐地铁的我,被声声对不起吸引去了目光,我转过头看向发声的.地方,一位母亲手里牵着一个孩子,一只手正在拿着卫生纸擦去地上被小女孩不小心掉落的冰激凌,嘴里还一句句说着抱歉。

虽然地铁上的人都没有责怪这位妈妈,但是妈妈却觉得在公共场合影响了大家的正常出行他很抱歉,妈妈把地上掉落的冰激凌擦拭好之后才回到自己的座位上。

妈妈的举动小女孩都看在了眼里,眨巴着眼睛,好像明白了一切,用小奶声和妈妈说道:“妈妈,对不起。”妈妈小声的和小女孩讲着一些道理,大概就是这是大家的地方,我们不能因为自己,就影响到大家的生活。

小女孩似懂非懂的点了点头,妈妈冲着小女孩温柔的笑了笑。

家长是孩子最好的老师,妈妈在无意间上的这一堂课,教会了小女孩在今后的生活中要承担责任。

四年级的老师的作文300字 篇2

冯老师是我们的班主任,也是我们的语文老师。她中等个,一头乌黑的长发,一双炯炯有神的大眼睛,说话轻声细语,总是那么温柔。

冯老师的课堂魅力何在?我认为她一大亮点就是她的声音。那些艰涩难懂的'知识点,经过她的精心梳理后再有条不紊地娓娓道来,都好像富有了生命一般。跟随着她那温柔声音的指引,我们便不由自主地沉浸在奇妙的语文世界中。

冯老师不但教育有方,而且很关心、爱护同学。记得在一次作文课上,全班都在安静地抄着作文。教室里鸦雀无声。老师在教室里慢慢地走着,目光从我们身上一一扫过。突然在我这儿停了下来。她仔细地打量着我,然后轻轻地走向讲台。这时我心里不由自主地感到一些不安。老师打开了讲台的抽屉,仔细地翻找着什么,过了一会儿,她朝我走了过来,手里拿着一个笔套,温柔地对我说:“你怎么用笔芯写作业呢?这样手不仅会累,字也写不好的。这个笔套送给你,希望你的字越写越漂亮!”说完她继续巡视着全班。

这就是我们的冯老师,她温柔、耐心、对我们无微不至,我不禁想夸夸她!

四年级的老师的作文300字 篇3

我们的语文老师倪老师要到外校去听课。临走前对几个班干部做了交代,由他们负责管理。同学们知道后个个都很兴奋,终于可以轻松一下了!

你可别以为我们会乘机大闹天宫,老师不在的时候我们可认真着呢!你瞧!一大早,同学们就来到教室,老远就能听见我们琅琅的读书声。原先那几个“调皮鬼”,都被组长、班长、课代表管得乖乖的 ,一点儿也没有想捣鬼的迹象。在高佳盼的领读下,我们读课文的尽头可高了,大家脸上带着灿烂的`微笑,读得那么投入,那么激情满怀。陈老师,您一定想不到吧!我们班的“调皮鬼”勤劳多了,他 们把黑板擦得乌黑发亮,把讲台收拾得干干净净,受到了倪老师的表扬。

老师,您不在的时候,组长们个个认真地对待作业检查和批改,没有一点休息的时间,有时甚至忘做数学中午作业。大家把事情做得顺顺当当的。

老师,您不在的时候,同学们的微笑无处不在,但这微笑中似乎又包含着点什么。哦,那是同学们的期盼,希望您能快点回到我们的身边,倾听您声情并茂的讲课。

四年级的老师的作文300字 篇4

每一位老师都有她独特的风格。这不,今天,我们的班主任老师病了,来了一位新的老师。

当同学们知道要有一位新老师来的'时候,大家都在猜测她会是个什么样的老师。“叮……”第一节上课的铃声响了,同学们的猜测也要揭晓了。一来到我们班,她先来了一个自我介绍。我们的班主任老师很严厉,每逢体育课,体活课,老师都改成语文课,数学课,同学只要犯了一点错,老师都会特别严格的批评他。即使老师这么严格,有些同学还是“叛乱”,但后来被老师捉住,那也只好束手就擒了。

但是新老师与我们班主任恰好相反,这个新老师不但让我们上体育课,还鼓励我们去上这些课程。每当同学犯错误,老师不是狠狠地批评他,而是鼓励犯错误的同学主动承认错误。

我们最喜欢她的地方是,她不像班主任老师连课都不给我们下。她甚至和我们一起到操场去打篮球,踢足球。瞧!老师正和同学们一起开心地做游戏呢!篮球场上有老师矫健的身影。同学们和老师比跳绳,比踢毽子……

“叮……叮……”放学了,愉快的一天结束了,有的同学还说:“放学了吗?我还想多待一会啊!”我也觉得时间过得飞快。

与众不同的老师会有与众不同的学生。

四年级的老师的作文300字 篇5

老师是园丁,老师是母亲,这话一点也不假,余老师就是这样一位对学生既像园丁又像母亲的人,她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆。

余老师是再六年级的时候才接手我们班的。我们相处的时间不长,她却成了我最敬佩的人。

她,中等个子,披肩长发总是梳理的很服帖,一双明亮的眼睛闪烁着自信,坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很和蔼可亲,除了亲切她还是一个严厉的老师呢!

余老师有一个侄女在我们学校上学。那是一个胖乎乎的十分可爱的孩子。

我们班的学习成绩不是很好,我的学习不是很好。可余老师接手后并没有嫌弃我,她占课给我们补课。记得上个学期快期末考试了,老师都给我们布置很少的作业,为的'就是让我们不要有压力,要淡定,她也常常跟我们开玩笑。

一次,余老师在上课的时候,发现班上的“淘气包”没有专心听讲,在开小差。就清了清嗓子,说:“黄圳,我看你不是在坐飞机,而是在坐航天火箭了。”

“哈哈哈哈”逗得全班哄堂大笑。看来,一向严肃的余老师也有这么的一面昂。

这就是我的老师,一个让我敬佩的人。

四年级的老师的作文300字 篇6

在我们身边,有很多值得我们敬佩的人,比如:刻苦学习的同学,吃苦耐劳的阿姨,起早贪黑的警察叔叔……我最敬佩的人就是我的老师。

我的老师,长着乌黑漂亮的头发,喜欢扎着马尾辫。还长着一双明亮的大眼睛和高高的鼻梁,长得很秀气。

有一天,老师让我们做题我有一道题,我有一题不会写,就把那一题空住了,过了一会儿老师开始讲题了,可是,我没有听懂,下课了,我跑到老师面前说:“老师这一题没有听懂。”“来,让我看看。”老师看完以后就细心的给我讲解,把我不会的题目都详细的讲了一遍,还给我出几道题让我做。如果我还是不会,老师就会不厌其烦的给我多讲几遍,一直到我把这几题给学会,才肯让我回去。

如果你做错事了,老师就会对你讲道理,让你认识到自己错在哪了?应不应该错?而不是把你批评一顿。

这就是我的.老师,一个不厌其烦的老师,是我敬佩的人!

四年级的老师的作文300字 篇7

我们班的语文老师姓薛,一头棕黄色的短发,十分精神。现在棕黄色的短发里抽出了几根银发,脸上也多了几道皱纹,但在我眼里您依然是那么神采奕奕。因为有您,我们的世界才充满爱,我们才能在知识的海洋里遨游……

记得有一次,放学了,同学们纷纷下楼,准备回家。今天我值日,拿起笤帚,打扫起来。老师送完路队以后,就回到教室里,打开黑板后面的电脑,点开网站,输入我们语文书里第二课的教材,开始为我们明天的学习组织语言。我和别的值日生一起把教室那肮脏的面孔打扫得干干净净。正要走的时候,我看见老师仍在反复组织语言,害怕我们听不懂,又害怕我们学习不好,贻误将来。她每天来得最早,走得最晚。今天她来给我们讲课,看见她的眼圈有点发黑,肯定昨天睡得太晚,都是为了我们。讲课的时候,老师讲得非常仔细,同学们都聚精会神地听着,因此我们也记得十分牢。薛老师炯炯有神的'眼睛里盛满了对我们的爱。

老师,我想对您说:“您就是辛勤的园丁,就像妈妈一样关心着我们。因为有您,莘莘学子才能成才;因为有您,世界才会如此文明……老师,您辛苦了!您永远是我的好老师!”