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【精选】四年级状物作文汇编7篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的四年级状物作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】四年级状物作文汇编7篇

四年级状物作文 篇1

前些天,我们家闯进了一只非常可爱的小鸟。

那是一个星期六的下午,妈妈系着围裙,在厨房里忙着做饭,我和妹妹悠闲地躺在沙发上看动画片。忽然,妈妈大叫:“周涵,周妍,快来看哪!”我赶紧抱着妹妹跑了过去,只见一只可爱的小鸟被关在笼子里。妈妈说:“我把洗了的`笼子放在厨房的阳台上,准备晒干,谁知这只鸟一下子冲了进去,由于用力过猛,把门也撞关上了。”

我看了看小鸟,只见它全身乌黒,只有翅膀那里有一点儿白色。小鸟的身体微微发抖,小黑豆似的眼睛惊恐地看着我们,嘴里还发出“叽叽”的尖叫,好像十分害怕我们这些“宠然大物”似的。

第二天一大早,我就被一阵鸟叫声吵醒了,混乱中,我还听到了一种“扑腾扑腾”的声音。我赶紧下床,走到鸟笼旁边。眼前的景象让我目瞪口呆,只见小鸟扑扇着翅膀在笼子里飞,拼命地向铁笼的铁杆上撞去,羽毛都掉了许多。它一会儿撞上笼顶,又“咚”地一声跌下来,稍作停留,就又挣扎着要飞上蓝天,回到妈妈的身边。

小鸟那渴望回家的精神把我的心融化了,我忍不住提着鸟笼走向窗台,打开了笼门。小鸟一下子冲向了蓝天的怀抱,在空中盘旋几周后,去寻找自己的妈妈了。

我望着蔚蓝、辽阔的天空发呆,如果我们都像这只小鸟一样热爱生命,执着努力,那世界该是多么美好啊!

四年级状物作文 篇2

在我们的校园里,有一个清静、淡雅而又悠闲的地方,那就是静园。

静园清静。竖起耳朵倾听,有一些鸟虫弄得沙沙作响,这些细碎的响声,使得静园更加幽静柔美。一草一木都显得十分宁静与祥和,让人心旷神怡,仿佛来到了心中的圣洁之地。

静园淡雅。这里的一草一木都散发着泥土的清香,质朴而自然。绿色的长椅,上面还有几幅对联,佩着夹带几朵白花的嫩草,这种白花清新而含蓄,连芳香都是似有似无的,让人沉醉于其中,似乎已达到了人景合一的'境界。

静园悠闲。悠闲得达到了悠闲的最顶峰。在那儿,可以随时嬉戏玩耍,不过要保持绝对的安静,别破坏了它的幽静神秘——即使它在明处。如果你愿意的话,在那儿睡一觉也无妨。静园静园,顾名思义,肯定是静寂的园林嘛,它不会介意你做一个舒畅的美梦的。除此之外,你也可以欣赏静园美丽如画卷的风光:那翠绿如翡翠的嫩草,那晶莹剔透如钻戒的露珠,还有那洁白如雪的小花,都为静园增添了无限生机,它们正在“人”生中最得意志满的时刻……

我不太喜欢竹林,它不够茂盛;我不太喜欢鹅池,它缺少清澈;我也不太喜欢花团锦簇,绿草如茵的绿化带,那儿的花太过浓艳……可静园,我实在找不出它有什么缺点,它的美已让我心悦诚服。

或许它真是人间的圣地。

四年级状物作文 篇3

也许是生活环境,养成了我孤僻的习惯,我不喜欢与人说话,只喜欢一人坐在林中,静静聆听鸟儿的欢声笑语。

因为父母工作关系,我转到一所市中心小学,面对这些陌生的面孔与环境,我心中产生一股厌恶感。当我走进校门不远,我看到花坛处有一位女孩微笑着向我招手,示意我过去。我走了过去,冷冷地问:“什么事”那女孩笑了,虽笑得很可爱,但在我眼里只是碎琼烂玉,她对我说:“我叫云,你好,听说你叫琦,性格比较孤僻,我和你交个朋友好吗”我淡淡一笑,正准备离去,不禁看到一团红,只是红,红得动人心魄,它拨动了我内心深处一支锈迹斑斑的弦“丁冬”一声,心中有一股无法控制的喜悦,我转身对那女孩说:“我愿意和你做朋友。”云笑了,像天上五彩的云。

在整个学校,我只对云与那株月季说心里话,我和云常来到月季旁给它浇水,时而躺在草地上,仰望天空,看鸟儿飞过,就像在以前那片林中,虽然我和云说话并不多,但我们却很默契,但对于我来说,我从未对另外一个人说过与云说的那么多的`话,包括我的父母!

那天,我拿起水壶,去给月季浇水,当我来到那株月季前,只看到几片叶子在随风飘动,那如血的花儿竟不知去向,远处,我看到一个女孩手中捧着一束月季朝我走来,那是云。“哐当”水壶掉落在地上,我眼中噙满了泪水,云见了,忙跑过来,向我解释:“不是的……”我捂住耳朵不要听,为什么是云,如果是别人,我可以向云倾诉,可那人竟是云,云,算我看错了眼,我狠狠地瞪了云一眼,捂住耳朵转身就跑,只留下云的一脸无辜,我听见后边传来云的叫喊声:“琦,你为什么不听我的解释”“因为你的解释是多余的!”随后,身后传来一阵哭声……

我跑到了和云经常去的地方,想起刚认识云时和与她相处的日子,泪水模糊了我的眼睛,一颗滚烫的泪从我的脸上流过,半天就在发呆中度过,那半天,我没上一节课。刚走到家门,便听到一个熟悉的声音:“琦琦这个孩子,在学校……”那是班主任的声音,我推开门,往房间跑去“喂,琦琦给班主任问个好。”“哐”门被我用力关上了,随后传来了“这孩子,打小就这样,请您别见怪。”

我在屋中翻开画册,画起人来。当我寂莫,无聊时,我总会画画,虽画的人很传神,脸上却总挂着让人难以理解的忧伤……

第二天,我来到班中,发现抽屉中放着一封写给我的信,我展开信纸,一些熟悉的字体印入我的眼中:

琦,你好!那天,你生气地离开,不想听我做任何解释,我正的好担心,担心你会不要我这个朋友,更担心你会不像以前那样沉默,现在,请你听我解释好吗那天,我正准备给月季浇水,发现几个底年级的小朋友将,花折了下来,见我来了,忙扔下花,我捡起花,正巧被你撞见,所以才使你误会了,你到花坛那儿去一下好吗我在那儿等你。

四年级状物作文 篇4

我家有两只小乌龟,那是几年前的事情了。

那两只小乌龟小巧玲珑,深绿色的龟壳硬邦邦的,四肢很小,头上有两只橙色而又像红色的小眼睛。 我家有两只我家有两只淘气的小乌龟。虽然说爸爸在工厂,妈妈去上班,我和哥哥去上学时,没人管他们,我们以防万一,就把它放在了一块“空旷”的地方,还把食物也给放在了那块“空旷”的地方。可是,我们回来的时候,乌龟不见了,食物也被吃光了。后来,我在厕所的'门后面找到了一只,可能是厕所的门是开着的,所以那只乌龟就爬到那儿了吧! 那么,第二只呢?原来,它在沙发底下呢!不过,那时是冬天,他可能觉得冷,所以躲在了沙发底下。 我家的那两只乌龟不仅淘气,而且还特别会让别人担心:我把它放在桌子上,它也敢跳下来,到处乱走!我把它放在格子柜上,它竟敢把放在格子柜上的一块橡皮擦挤在地板上,自己也差点掉下来。 又一次,两只淘气的小乌龟又从桌子上跳了下来,下午妈妈回来时,差一点儿就把它们踩死了,还好龟壳硬,不会这么轻易被踩死。 看看这两只淘气有特别会让别担心的小乌龟,我都被它们吓住了。

经过这次养乌龟后,我再也不敢养乌龟了!

四年级状物作文 篇5

前几天,大姨送给我一条可爱的斗鱼。它的样子可美啦!约四五厘米长的身子上披着件红色加黑花点大衣,圆鼓鼓的小眼睛,向上微翘的小嘴巴,腹部下面的`两边还长着两条又长又细彩带似的腹鳍,一条又长又红像斗牛布一样的尾巴最引人注目。

这条斗鱼可有活力啦!白天的时候,它总是在游:有时候向右游,有时候向左游,有时候向上游,还有的时候转着游,好像无时无刻都在游。就算晚上休息时,它身子不动,尾巴不动,可是耳鳃下的小鱼鳍还在不停地扇动着。

这小斗鱼不但有活力,而且非常贪吃!一天,我把鱼料放到瓶子里,鱼料一碰水面,只见在水底的斗鱼头一仰,尾巴一甩,它就像光速一样窜到了水面,嘴巴一张,一合,一颗鱼料就消灭了;尾巴一摇一摆两三颗鱼料又消灭在它的嘴巴中;30秒、40秒、一分钟,刚才还漂浮在水面上的许多鱼料全部被它消灭得无影无踪了。

我很喜欢这条充满活动,外形美丽而又贪吃的斗鱼呀!

四年级状物作文 篇6

脱了红袍子,是个白胖子。

去了白胖子,剩个黑丸子。(打一水果)

你猜到了吗?对,它就是具有水果皇后之称的荔枝。

荔枝的形状圆圆的,颜色是紫红色的,像一个个火红火红的小火球。用鼻子一闻,一股清香随风飘来,用手摸荔枝的皮,疙疙瘩瘩,像人们给它穿了一件勇士的盔甲。

我剥开荔枝硬硬的皮,看到了晶莹剔透的`果肉。凑近鼻子一闻,一股浓浓的清香扑鼻而来。我摸了摸果肉,非常光滑,像一个白白胖胖的娃娃躺在摇篮里睡觉。我一口咬下去,甜甜的汁水清凉可口,美味极了!吃完一个还想再吃一个,真让人回味无穷,比蜜还要甜的汁水久久的留在嘴里。吃完果肉,吐出了一人黑珍珠般的果核。

荔枝不但外形美,果肉好吃,而且营养丰富。有补脑、美白的作用,是一种色、香、味俱佳的绿色食品。

荔枝不愧是果中皇后,我喜欢吃荔枝。

四年级状物作文 篇7

在我家里,有许多小动物,有乌龟,有小鲤鱼,有小蝌蚪,还有……其中,最调皮的是我家的小鲤鱼了,它可调皮了,一起去看一看吧!

就在上个星期日,你看它又调皮了吧,所以我给它取了个名字叫皮皮。它虽然红白相间,很漂亮,可它一点儿也不斯文,可是一个小淘气包呢!它游到鱼缸底下,在奋力向上游,跃出了水面,好像在练习“鲤鱼跃龙门”呢!我放心地去看电视了,过了一会,只听客厅有“啪啪”的响声,我以为是妈妈回来了,我从孔里看,咦?没人呀,我又走回房间,走到一半,只见皮皮已经奄奄一息了,我赶紧把它放进水里,装上氧气,幸好还及时,不然它的命可保不住了。

还有一次,就在今天,天气很好,我把皮皮的.鱼缸拿到阳台上晒一晒,我看了一会儿就看电视去了,过了好一会儿,我走到阳台,可令人想不到的是,皮皮不见了,我到处找了找,终于在一楼的水桶里找到了……

我家的小鲤鱼皮皮真淘气,不过不管怎样,我还是非常喜欢它。