当前位置

首页 > 作文中心 > 四年级作文 > 实用的四年级作文300字【锦集5篇】

实用的四年级作文300字【锦集5篇】

推荐人: 来源: 阅读: 2.69W 次

在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的四年级作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。

实用的四年级作文300字【锦集5篇】

四年级作文300字 篇1

今天我们放学很早,走在路上我们看到路边有一个摊位,有一位大哥哥在卖气球。我看到大哥哥用一只气球套在一个像煤气罐一样的罐子口上,然后气球就被充满了气,变得鼓鼓的。

气球鼓鼓的,大哥哥又用细绳绑住气球口,气球就能够飞得高高的。不一会儿,大哥哥已经弄了好几只大气球,摊位上方飘着气球,从远处看过去真吸引人。

我看气球很飘零,价钱也不贵,就掏钱买了一只带回家里玩。不过,我带回家里以后气球时间一久就开始变得瘪瘪的,好像慢慢都漏气了。

我只好打开气球结绳,用嘴巴吹气,气球又被吹鼓了,可是气球不能够在飘在空气中了。我很好奇为什么大哥哥的气球就能够飘在空中,这时候爸爸看到了就告诉我说,大哥哥卖的气球充的.气应该是氢气,是密度很低的一种空气,因为密度低所以就可以飘得高高的,这跟泡沫塑料能够浮在水面的原理差不多。

哦,我懂了,那我就先不吹气,等以后见到那位大哥哥再叫他帮忙充下氢气吧。

四年级作文300字 篇2

一年一度的暑假到了,因为游泳能强身健体还可以自救,我报了仰泳班。

作为一只“旱鸭子”,我对水有一种莫名的恐惧。一开始,怎么也不敢下水。教练那可怕的眼神就像一个恶魔,用带刺的皮鞭在无情地抽打着我,逼着我下了水。我们先学憋气。我想用手把鼻子捏着,教练那狠狠的`眼神又瞟过来了……我只能硬着头皮把脸埋进水里。透过泳镜,我看到了一片蓝蓝的世界。“咕咚咕咚”的吐气声听起来有趣极了,憋气好像也不是那么可怕了。

就这样练习了几天,教练开始让我们学习仰泳。我呛了好几次水,像是吃了芥末酱一样呛得眼睛都红了,但是我坚持了下来。在教练的教导下,现在我可以仰泳50米了,还可以沉在水底做各种各样的动作:像魔鬼鱼一样趴在水底;也可以像老僧打坐一样沉在水下;还可以轻而易举地拾起掉在水下的东西……

我非常喜欢这几节游泳课。不但让我克服了对水的恐惧,还让我爱上了游泳。真是一段难忘的学习经历啊!

四年级作文300字 篇3

我家养过一只小鸟,它的名字叫“小纷”。它有一双灵活的眼睛, 像两颗小红豆一样似的。还有长了一张又尖又长的嘴巴,就像翠鸟的`嘴巴一样,嘴巴下面长了一双红色的小爪子,好像小鸡的脚一样,它的羽毛非常鲜艳,头上的羽毛像橄榄色头巾,背上的羽毛像浅绿色的外衣,腹部的羽毛像黄色的衬衫。

这只鸟儿喜欢吃小米粒和饲料,它每天上午都在睡觉,不炼身体,每天中午我看电视它也来看,我大声笑,它就跟着我大声叫起来。

记得有一次,我们一家四口去锻炼身体,爸爸说:“把小鸟也带去吧!”我们俩姐妹说:“好”,妈妈也赞成,妹妹跑着跑着,不小心把小鸟放了出来飞走了,我很生气对妹妹说:“你看小鸟飞走了怎么办”,然后爸爸说:“别生气就给小鸟自由吧”!我就对妹妹说:“你以后要小心一点知道没有”妹妹点点头。

我只向着天空对小鸟说:“再见了小鸟,我一定会记你的样子的。

四年级作文300字 篇4

泸山位于西昌城南濒临邛海,拔地而起。一大早,大家出发前往。从山脚向上望,山上古树参天,松树尢其茂盛。听外公说,古人曾用“松风水月”来描绘泸山邛海的风光,即泸山的松、安宁河的风、邛海的水、西昌的月。

我们沿着蜿蜒小道向上爬,林中一缕一缕清香的松针味飘来,初升的阳光通过树缝映照在小道、灌木丛中。突然,一只灰白的松鼠窜过小道,嗖一下就爬上路边松树的枝桠上,东望望西瞧瞧可爱极了。我们逗了会,它就窜来没影了。在刚过半山腰处,就见一只小猴子站在路边向我们伸手要吃的,三姨婆从袋子里拿了几颗花生它,小猴子剥壳可快了,吃完又伸手了。不到五分钟又来了六只大小不一的`猴子,我也拿了好多喂他们。不知道哪来的狗把猴子们追的落花流水,四散跑走了。路上我们还看到了一只大蜥蜴。终于到了峰顶,一片碧蓝的邛海尽收眼底。让人心宽、宁静,真美!

泸山以“半壁撑霄汉,宁城列画屏”的气势与邛海被誉为“川南胜境”实在是当之无愧。

四年级作文300字 篇5

3月12日七点半,我们大队委员和徐老师一起聚集在学校的种植园里。我们的种植园里有许多菜。而且学校种植社团的成员每周二下午都会到种植园来维护小树和菜!徐老师给队员们发了几把铲子,先是徐老师示范怎么种树,先是挖坑,队员们看着徐老师铲土,都觉得挖坑都没什么困难,便拿着铁锹挖了起来。刚开始还比较轻松,但越往下铲,就越困难,铲了不到十厘米高的坑,队员们已是大汗淋漓,可队员们还是坚持下去。

可这个土坑老是跟队员们作对,怎么办?这时,徐老师好像猜透了队员们的心思,主动来到队员们的身边,亲切地对说队员们:“是不是不会铲呀,我交你们,坚持就是胜利”。说完,便夺过队员们手中的'铲子熟练地铲起来。终于铲好了,队员们把树扶好,徐老师又将小树埋好,只剩下浇水了。

这时,队员们拿起放在旁边的水壶灌好水,给小树浇水。“咔嚓”一声,陈老师给队员们照了一张相,接下来,队员们拿出自己做的牌子挂在自己认领的小树上!在活动中,队员们不仅学会了种树,还学会了团结互助。这次活动让同学们都学会了保护环境。而且多种树能抵挡沙尘暴,还纪念了孙中山爷爷呢!