四年级的我作文常用9篇

在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的四年级的我作文9篇，欢迎阅读与收藏。

四年级的我作文 篇1

我喜欢的汽车和别人不一样，别人喜欢豪车，列如：宝马、奔驰、帕加尼、兰博基尼等等，而我喜欢的车是：别克君威！

我之所以喜欢这辆车是因为我的舅舅就有一辆君威。

先从君威的造型说起吧，它的车壳特别好看，细细的看就可以发现两个车门行成s型，前面的两个大灯给人一种感觉很酷的感觉！我最喜欢车的车尾。后面的保险杠像一个弯曲的剑刃。

你坐进车的里面可以感觉到内部空间相当的大！坐着、躺着都可以，当然，我是尝试过后才这样说的。只是，这种车的天窗让人没话说！我舅舅开的是2.0的，那一次我坐在车后面，他把天窗开下来，向我吹来的是一阵狂风！到目的'地的时候，我下车了....一直在打喷嚏。

但是这点缺点是不会干扰我对君威的喜爱，每个车都有一些小缺点。

其实我以前是喜欢雪佛兰科鲁兹的，但是，一次坐车的经历摧毁了科鲁兹在我心目中的形象！事情是这样的......

有一次，爸爸的同事开着科鲁兹来到我们家楼底下来接我们一家三口去饭店，我以为这将是一次愉快的短途。可是，谁会知道后面发生了那么狗血的事情！我坐在车上好好的，突然，司机来了个急刹车，我一头撞上了前面的座椅，妈妈也是，我心里想应该是刚刚有什么情况吧，所以没有再去多想。五分钟后，车突然停了下来，我又一次撞上了前排的座椅！咦~~~这司机怎么了啊?怎么又来了个停车啊？哦~~~爆胎了.......

就这样，这位伟大的司机将科鲁兹在我心目中的形象给毁的一点不剩。这件事发生没多久之后舅舅买车了！

舅舅拿车的时候就是我和他一起去的，那一天我才发现原来别克君威不错啊！就从那以后，我最喜爱的车变成了别克君威！

四年级的我作文 篇2

随着科学的发展，生活中的每一处都在焕然一新，连我们的学校都在改变着，是我们始料未及的，宛如仙界一般。

你进了学校的大门，你看到的教学楼是用塑料制成的。你可别小看了这种塑料，它比钢铁还重，比水泥还结实，就像在地上生了根。

你肯定会问：“学校怎么没有操场啊？”为了节省占地面积，操场建到地下去了。下课了，自动升降机会自动把你带到地下，让你在地下尽情地玩耍。它的四周都有许多发光板，就像白昼一样，不会影响学生们运动。

进了教室，你首先看见的是五花八门的墙壁，它有一种特殊的功能。下课了，它会自动变成绿色，让同学们休息一下疲劳的大脑。上课了，它又自动变成蓝色，大家看了之后就不会过于紧张。如果光线不好，它就自动变成白色，从而，不会影响同学们看不见的问题。

还有那一排排、一列列的.课桌，它们也具备着特殊的功能。抬起桌面，首先看见的是一台小型电脑，它大约有手掌般大。有了这台电脑，老师上课时就不用在黑板上“指指点点”。只要打开“教学工具”软件，电脑上就会出现今天老师要讲的内容，同学跟老师说话也非常方便。课桌的侧面安装着小型“监视器”，期中或期末考试的时候，不用老师监考也不会有人作弊。因为，只要有同学心里想作弊，“监视器”就会闪出红光向他警告。如果他还不悔过自新，依然作弊，从课桌旁会出来一个大锤头，打得它两眼冒金花，让他再也不敢作弊。

同学们，未来的校园是无限美好的，让我们刻苦钻研，勇于探索吧！

四年级的我作文 篇3

我游览过北京的颐和园，一望无际的大草原，但我最喜欢的一处风景，就是风景如画的森林公园了。

去年暑假，我们一家人怀着激动的心情来到了著名的风景区——森林公园。我们刚进大门，我顿时被眼前的景色惊呆了：绿树依依 、繁花似锦，简直像个人间仙境。我们伴着山林的气息 、鸟儿的鸣叫，来到了百花谷。首先映入眼帘的是一片片的蝴蝶花。蝴蝶花有大有小，各色各样。我走到它跟前，闻一闻：真香！美丽的蝴蝶花在风婆婆的伴奏下，跳起了欢快的舞。

再往前走就是白桦林了。我第一个冲向前去，站在白桦林前面连声赞叹。它的树干是白颜色的，叶子碌碌的，它们站在那里，像一群群穿着白色衣服的战士。

看完白桦林，我们穿过一条石子路，来到一尊雕像面前。它是纯木头雕刻的.，像是在思考着什么，它双手托着下巴，嘴里叼着个烟头，眼睛注视着前方。我不禁说道：“雕刻得真逼真啊”

我们正仔细地看着雕像，突然妹妹大叫一声：“快来看啊，这里的小黄花真美呀！”我们过去一看，还真是挺漂亮！我走到它们跟前，它们东摇西摆的，似乎在向我招手呢！接下来我们又参观了百草谷 、小树林 、玫瑰园……

森林公园的风景真是美不胜收啊！下次我一定还来这里游玩。

四年级的我作文 篇4

如果你问我收藏的宝贝是什么，我说出来后你们肯定会认为它不足为奇，因为它只是一支普普通通的钢笔。

说起它，它的历史可悠久了!这支钢笔是我奶奶的奶奶留下来的，奶奶先把它传给了爸爸，爸爸又把它传给了我。它见证了我们家三代人的成长，它可谓是我们家的“元老”了。

它的外表和别的钢笔没有什么大的不同，它的外壳是金黄色的，里面有一个吸囊。它的头上有一个尖尖的笔头，一个金黄的'笔盖。笔盖上面还镶着一颗蓝宝石，漂亮极了!

每当我学习想偷懒时，它就会在我的耳边说：“好好学习，小主人，今天的幸福生活来之不易呀!”如果我学习有烦恼时，看着它，它好像在鼓励我：“小主人，有困难不可怕，困难像弹簧，你弱它就强!”这时我的烦恼就立刻烟消云散了。

这支钢笔对我的学习帮助很大，我很喜欢它。它带给了我知识，给了我自信，我一定要把这支钢笔保存下去。

四年级的我作文 篇5

春姑娘总是悄悄地走，悄悄地来，这不冬去春来，春姑娘又不知不觉的走进了我们的生活。

高山上的冰雪逐渐融化，小河里的水涨了起来，冬眠的动物走出了家门，孤零零的树枝发出了嫩芽，农民伯伯开始翻耕田地，播种希望，就连燕子也迫不及待地赶了回来。同学们脸上洋溢着春天的生机，个个精神抖擞，朗朗的读书声响遍了校园，这就是我看到的春天。

春天是生机勃勃的，那是因为春风一吹，吹鼓了花苞，春风一吹，吹绿了柳梢；春天是独一无二的`，那是因为春天的花香好闻，春天的景色好看，春天的风声好听；春天是多姿多彩的，绿色，粉色，蓝色……各种颜色都融入了进去，像五颜六色的画笔，绘画着五彩缤纷的春天。嫩绿的枝条、鲜艳的花朵、清澈的河水、湛蓝的天空丰富了我们的大自然。

假如世界上有魔法，我愿变成一只燕子，体验迁徙后回到春天的愉悦心情，假如世界上有魔法，我愿变成太阳，发出万丈光芒，照耀着春意盎然的大地，假如世界上有魔法，我愿变成春姑娘，陪伴着人们度过春季的幸福时光。

四年级的我作文 篇6

“刑天舞干戚，猛志固常在。”这时伟大的东晋诗人陶渊明所作的《读山海经》中的名句，歌颂了刑天这种不屈不挠、永不放弃的顽强毅力。但我相信并没有几个人知道这个神话故事。今天，请允许让我为大家讲述一番。

刑天是一位大神或者是一个巨人，他所对抗的天帝，历代多认为就是黄帝。刑天本没有名字，因为反抗天帝在常羊山砍掉了脑袋，大家知道，脑袋就是古代人民认为的天，所以称为“刑天”。虽然没有了头，刑天却并没有死，不但没有死，反而怒火越烧越旺。他没有了眼睛，就把两乳作为眼睛，没有了嘴巴，就把肚脐作为嘴巴，高声呼喊着，手持干戚——干就是盾牌，戚就是斧子——永远挥舞不休。

所谓“成王败寇”是不对的，这篇神话中就是一个很好的体现。一个人，你尽可以把他消灭掉，甚至把他的脑袋割下去，可就是打不败他。《老人与海》中的老人桑提亚戈，虽然拼搏失败了，可他仍然没有放弃；刑天也是这样，纵使脑袋被割了下去，也并没有退缩，反而他心中的那团火烧的更旺了；人生更是这样，只要你为了你的目标、理想执着的奋斗着，遭遇挫折时，也想刑天一样继续挥舞手中的干戚，不论你失败与否，你就是一个英雄。

平凡人随世界而变，成功者改变世界。我认为刑天就是成功者。阪泉大战后，刑天的`部落的首领炎帝势力土崩瓦解，中原大地如一股洪流一般都姓了有熊氏（一说黄帝姓有熊）。即使一些有很多部队的原来支持炎帝的人，都被吓得不敢不敢出声，只有刑天、蚩尤和夸父站了出来，而最后最让黄帝生畏的也只有刑天。刑天一直没有停息，仍然为了自己的目的，奋斗着。一刻也没有停息。刑天就像是一只逆风而上的蝴蝶，虽然渺小，显然也抵挡不住历史变更的风浪；可他又像是无边黑夜里的一颗星星，永远在历史的长河中熠熠生辉。

刑天，一个陌生又熟悉的人物，在历史中画上了浓浓的一笔。也许，他永远也不会实现他的目的，但实际上他已经做到了。他虽然失败了，但永远以他那一颗炽热、永不屈服、坚持不懈、永不言败的内心征服了世界，他将以他那伟大的体魄、那忠贞的灵魂，那如璀璨明星般的心，激励着一代又一代的人。

四年级的我作文 篇7

大家好，我是大名鼎鼎的发明家，今天我发明了一个神奇的教室，它的功能可多了，我来带你们看看吧！

虽然它和普通的教室看上去一样，但是它的黑板可不一般，黑板下面有4个按钮。每次上课，根据课程的'内容，输入地点。教室就会长出4个轮子，如同风一样冲出去，到你想去的地方。比如：“去大沙漠，你只要输入大沙漠这几个字就行了。”如果你想去潜海，只用按下变形按钮，就可以飞快变形，带你去海底遨游。如果你想去蓝天翱游就按下飞行按钮，它也是飞速变形，让你在天空上自由的飞翔。

这个教室还可以穿越时空，带你去体验美丽的春、夏、秋、冬，还可以去巩龙时代，也可以带你去太空遨游。

教室里还有一个科学台，有很多特殊的眼镜，如果戴上眼镜你就可以观察星星和微生物世界的奥秘。

最后一个按钮它是最厉害的，它可以变成一个创造台，可以创造出任何东西。

怎么样?我发明的教室神奇吧？其实教室的功能还有特别多，要用十年的时间也讲不完，如果以后有机会我会慢慢说给您听的。

四年级的我作文 篇8

从上小学起，有一个人像慈母一样在时时刻刻地关心着我、爱护着我。 这个人，大眼睛，高鼻梁，还戴着一副大眼镜，一头乌黑润泽的长发，个头不高不矮，略显瘦弱。她就是我的班主任——徐老师。

徐老师有一个最大的特点，就是对我们很严格，尤其是对当班长的我。有一次，老师去开会，眼保健操有我带着同学们做。徐老师特意告诉我，做完操，一定要让同学们都出去活动，呼吸新鲜空气，把不出去的人名写在黑板上，然后让值日生扫扫地。做完眼保健操，我让同学们都出去了，只留下了值日生。我刚想走，却看见陈星池还在班级，就在这时，徐老师回来了。严肃地说：“张宇睿，我不是告诉你让大家都出去吗?再把不出去的人名写在黑板上，然后自己走。你为什么不听呢？”徐老师气愤地坐在椅子上，时不时地望一下我。“回到座位上去。自己好好想一想，作为一个班长应该怎么做。”当时我心里委屈极了。这件事给我的震动很大，后来我明白了，老师对我越严厉时，其实是越爱护我。让我在挫折中得到锻炼，让我的能力得到提高。让我在今后的成长中变得更坚强，更勇敢。

还有一次，我为了同学之间的`矛盾，摔了一跤两颗门牙掉了，满嘴流血。同学见了，急忙把我送到老师那儿。老师见我满嘴流血，吓坏了，赶紧问怎么回事，又急忙给我止血，关切地说：“让我看看别的地方有没有摔坏。”看到老师焦急的样子，我心里涌起一股暖洋洋的感觉。给我止完血，老师又迫不及待地给妈妈打电话送我去医院。老师诚恳地对妈妈说：“赶快去好好检查一下吧，千万不能耽误啊。落下的课我再给她补。”

徐老师对我的关心与爱护都深深地记在我的心里。老师把爱都给了我们，自己的身体却累跨了。但她从没落过课。

有一次徐老师的嗓子哑了，但怕后边的同学听不清，她仍努力地大声讲课，她一会儿清清嗓子，一会儿含粒含片，而且脸色有些苍白。这时，教室里更安静了，同学们都小心翼翼的，生怕弄出些声响影响老师的讲课，为了不辜负老师的一片苦心，同学们都更加聚精会神地听讲，但心里有一种说不出来的滋味儿，我们能替您分担痛苦该多好啊！。

啊，老师，您就像辛勤的园丁，传授我们无穷的知识，教给我们做人的道理；啊，老师，您就像勤劳的蜜蜂，不分昼夜，辛勤劳动，为我们批改作业到深夜；啊，老师，您就像无私的蜡烛，燃烧着自己的生命，却照亮了我们的心灵，打开了我们那幼小的心灵之窗。

四年级的我作文 篇9

三年级时，我就有了一辆自行车，一年多过去了，那辆车还是纹丝不动的放在那里。四年级暑假我便开始学自行车。

一开始我掌握不好平衡，爸爸就在后面扶着我，爸爸手一松，车子就开始摆动，我就慌了神手忙脚乱起来，一下子摔倒了。有一段时间，我开始厌倦学车了，心想这破车真难学，我真想踹车子一下，刚起脚，又转念一想，我骑不好，好像不怪车子，是我不会骑而已，于是我又把脚缩了回来。

我开始琢磨骑车的技巧。后来我发现，因为车子比我高一点，所以我骑的时候要先使劲蹬一下，我身子向上一送，做到坐垫上，利用这种惯性让车子保持平衡。慢慢地我骑得一次比一次远，每次我都练得汗流浃背，身上摔得青一块紫一块，但是我还是坚持着。

我学会骑直线之后，就开始练习转晚，我发现每次转弯车子都会向一边倾斜把握不住就会摔倒，再转弯的时候，我尽量把身体的重心向与转弯方向相反的方向倾斜，保持车子平衡。功夫不负有心人，经过一段时间的反复练习，我终于学会了骑车。

车倒了，扶起来；人倒了，站起来。世上无难事，只怕有心人。只要坚持就没有过不了的`关。通过学骑车。我尝到了成功的滋味，也明白了很多道理。