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(实用)四年级作文5篇

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在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的四年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

(实用)四年级作文5篇

四年级作文 篇1

“你好!”刚分了新班,我坐在陌生的座位上,沉浸在寂寞里,一个清脆的声音传来。“你好。”我不耐烦的应了一声,“你叫什么名字啊?”我这才抬起头来,一双明亮的大眼睛正期待地望着我—— 不到十分钟,我们便无话不谈啦,于是我有了新学期的第一个好朋友。

她叫蒋蓉,长得很漂亮:圆圆的`脸白白净的,两个大红苹果镶嵌在脸蛋上,大眼睛、小嘴巴。她很开朗,我们很快认识了好多新同学,下课时,我们一起玩捉迷藏、编花篮、蹦一柞······

一次,我们上完两节课,我口干舌燥,可扒尽大书包小书包,只找到一个空水瓶子。我刚从桌肚里抽出脑袋,就看见一个精致的水杯放在我面前,又是蒋蓉!“倒在你杯子里吧,想到多少倒多少,我不 会介意的。”我到了点儿,刚要喝,她看了看,一把抢过我的水瓶子,说:“不行,太少了,看你嘴唇干成啥样儿了。”直到我硬把水瓶抢回来才罢休。

我真喜欢蒋蓉这样爽快又贴心的好朋友。

四年级作文 篇2

我们的学校是一所“市级示范学校”、“市花园式学校”。我爱学校的每一个地方,其中最爱校园的花坛!

花坛位于教学楼后面,是一个用高级瓷砖粘贴而成的圆形花坛。花坛共有三级,从低到高,每一级都种着不同的花或树。有兰花、鸡冠花、美人蕉;有专供观赏的低矮桃树、黄洋树、栀子花树;还有被同学们戏称为挠它时就东摇西摆的“痒痒”树。

花坛的中间是一尊大象雕塑。它的身体白得像雪,两只大耳朵就像两把大扇子。长长的鼻子对着碧绿的`树木,仿佛正在为树浇水。它一只脚抬起,另三只脚站在一个圆球上,又似在向我们表演杂技。大象既为树木浇水,又为我们表演杂技,它“一心二用”,我真担心它会从圆球上摔下来!

这样的美景怎能没有道路通往?当然有啦,还是四条呢!每条路的入口处两边各有一个“大绿球”,这绿球就是一棵树,是经过园林师刘老师修剪整形而成的。每条路都用彩石铺成,不同颜色的石头铺成了形状各异的花,而最多的要数由五环组成的花了。起初,我以为它是象征着同学们团结友爱、携手并进。后来知道了“奥运”,才明白这五环的真正含义。当时我就惊讶了——早在修建学校的1996年,人们是否就渴望着中国承办奥运会?

美丽的花坛,不仅装饰了我们的学校,而且凝聚了老师们的勤劳与智慧,更饱含着对祖国的热爱。我爱校园的花坛!我爱美丽的校园!

四年级作文 篇3

有一次,我们一家出去郊游。

中午到了,我们吃了炒面,糖水,吃完后,我们便进入梦乡。

当我睡得很香,突然,我不知道怎么回事,醒了过来了,我一看,原来有一个小蚂蚁在我手上咬我,我心里想到一个坏主意。

我把它弄了下来,把它按在地上,只要我一用力往下按,它就立马回阎王爷那里,但它极力用脚摆掉我的手,我感觉到一股生命的力量,它让我震惊,我忍不住放了它。

还有一次,我在写作业的时候,因为要下雨了,有很多小虫子飞进了屋防碍我写作业,于是我假装写作业,就有一只虫子飞了过来,在我本子上,我一伸手捉住丁它,我拨掉了它的翅膀,我以为它死了,但它忍住了,掉在地上极力逃命。我震撼了,我觉得股生命的力量,使我轻轻把它放走了。

为什么一种小生命,都会珍惜生命呢?为什么人要就不会呢?我们的生命是有限的',我们应该好好使用它,而不是白白糟塌它,我们应该把有限的生命体现出无限的价值,让生活活得更加光彩有力,光彩照人。

四年级作文 篇4

春天,几群大雁飞回来了,知了望着飞在空中的大雁,非常羡慕,心想:要是我也会飞,那该多好。这时,一只大雁飞累了,正停在一根低枝上,知了连忙跑到那根低枝下,对大雁说:“大雁伯伯,请问您能教我飞吗?”大雁同意了,并对他说:“那你可要好好学呀!”知了点了点头。从这以后,知了就跟着大雁学飞了。

这天,大雁带着知了,来到了一棵矮树旁,大雁告诉知了:“你如果想学飞,就要先学会怎样扑扇翅膀,跟我学吧!”接着,大雁张开翅膀,扑扇了几下,便飞到了空中,边飞边说:“你也试试,先飞到你旁边的那颗矮树的低枝上吧!”知了学着大雁的样子,张开了翅膀,扑扇了几下,知了忽然发现自己有点飞了起来,又想起大雁交给自己的任务,便马上飞到了一根低枝上。

就这样,知了可以飞得越来越高了,大雁教授给知了本领时也越来越认真了。

不久,秋天来了,大雁就要飞往南方了,大雁想让知了一起去,可是知了却说:“我的寿命不长,您还是自己去吧,再说了,我也完成了自己会飞的`愿望。”

又过了些日子,冬天到了,知了被冻死了,但这只知了告诉我们一个深刻的道理:做什么事都要坚持不懈,不能半途而废,这样才能成功。

四年级作文 篇5

小鸟,我和你终于成了好朋友,我好开心啊!

我家门前有一棵银杏树,树上每天都会飞来一群小鸟。小鸟穿着淡黄色的外衣,圆圆的脑袋上长着两个尖耳朵,一双脚丫像皇冠一样,短短的尾巴圆圆的,黄黄的,真好看!

一天,那群小鸟又飞来了,它们“叽-喳-,叽-喳-”唱个不停。我好想和它们玩玩!于是,我把一些米放在窗台前,想:小鸟肯定会喜欢的!可是,小鸟一见我的身影一下子飞得无影无踪了,它们不吃我的米,它们不买我的帐。我很伤心,跑去问妈妈:“妈妈,我喂小鸟,为什么小鸟一见我就飞了呢?”妈妈抚摸着我的头亲切地说:“傻孩子,小鸟一定以为你要捉它呢!”“哦―”我这才明白。走到楼上,我躺在小床上冥思苦想:怎样才能接近小鸟?啊,终于想出来了!

第二天,我早早来到窗前,趁小鸟没来把一大把香米放在那里,自己却躲在窗帘后,远远地望着小鸟。开始,小鸟小心翼翼的,吃几口,抬头望望四周,渐渐地,小鸟的. 胆子越来越大了,它们开开心心把所有的米粒吃光了。就这样,一天,两天,一周,一个月……现在,小鸟已经常停在我家窗前让我给他们吃米粒。我们终于成了形影不离的好朋友,有时候,我在弹琴,小鸟还会给我唱歌呢!

小鸟,小鸟,你真可爱!我和你的故事将永远永远继续……