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小学四年级作文集锦[10篇]

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的小学四年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

小学四年级作文集锦[10篇]

小学四年级作文 篇1

我做了一个奇怪的梦:星期天,同学约我去踢足球。在路上正走着,一道强光射进了我的眼睛里。我眯着眼睛一看,原来前面不远的地上有一个闪闪发光的东西,我捡起来一看,原来是张机票,目的地是未来田园。我还没回过神,我的身体突然也发光了,整个人飘了起来,一种无形的力量把我带进了一架无人驾驶的飞机里面。它带着我穿过了时空隧道,到达了目的地——未来田园。

我进入了一个水的世界,但奇怪的是我可以自由呼吸,眼睛也看得非常清楚,这种感觉太棒了。

迎接我的是未来田园的主人——未来先生。他带我进入了他的蔬菜基地。我的眼前立刻呈现出了一个五颜六色的水中世界:有像足球那么大的西红柿,有两丈多长的绿豆角,有像篮球大的`紫茄子……当我正看得入迷的时候,未来先生从水中拔出了一把把绿油油的东西,对我说:“你瞧,这是我们种的菠菜。”我看了看,这些菜绿得发亮,非常新鲜,并且没有一个虫眼,好极了!我不禁感叹道:“种植在水里的蔬菜才是真正的、环保的蔬菜啊!”未来先生自豪的说:“我们这里的蔬菜是世界上最好的,因为他们没有被环境污染,个个新鲜可口,吃了我们这里的蔬菜可以增强身体抵抗力,并且能让我们变得更聪明。”真是太神奇了!看着他手里的菠菜,我忍不住想吃上一口。

未来先生又领我参观了许多神奇的蔬菜,未来先生说将来他们还要培育一些新蔬菜,比如:长在云朵里的芸豆,长在太空中的太空萝卜……

时间过得真快,转眼间就是我离开的时候了,我真有点舍不得。未来先生将我送上无人驾驶飞机,我留下了自己的联系方式,未来先生说等他们的新蔬菜培育出来了再来邀我参观。

可惜,这只是一场梦。我真希望有一天这个梦能早日实现!

小学四年级作文 篇2

一回家,就听见厨房里“咚咚”的声音,知道外公在做饭了,每一次做饭时厨房里都会有音乐比赛。

菜刀和菜板是鼓手,刀在板上敲着有节奏的鼓点;高压锅是演唱家,他唱出的歌曲好像每一个音符都是连在一起的,他最适合唱快歌了;碗和盘是打击乐手;铁勺是指挥,他挥舞勺柄,指挥着每一位演奏者和歌唱者。比赛快开始了,远远地听到一个人在呼喊:“等等,等等。”哦,原来是水滴来了,她迟到了,差点就赶不上了,水滴的.有时是“滴——滴——”,有时又是“哗哗”的,变化多端,她最适合唱柔情的歌了。青菜们是评委,他们可是专业的哦!

要开始比赛了,第一个出赛的是鼓手。“咚咚噔噔”地敲了起来,把所有评委的耳朵都震聋了,大家实在受不了,就赶紧让他们下台。他们垂着脑袋,一脸失望的样子。

第二个出场的是水滴。水滴的一出场就受到了大家的夸奖,大家都说水滴长得漂亮。她开始演唱,评委听得快要醉了,因为水滴唱得实在是太美了,太动听了,她唱着“哗哗哗哗,滴滴滴滴,滴——滴,滴滴滴滴滴……”很快唱完了,评委们觉得还不过瘾,就让水滴再唱一遍,有的评委还录下来了呢!

该高压锅上场了,他商场后,就唱了一首一刻不停的歌,他“咝咝咝咝”地唱着,因为高压锅唱的实在太快了,铁勺挥舞的双手,“呼——呼——”直响,他的指挥棒还不小心被甩了出去,打到了评委,他们被一起邀下台去。

最后出场的是碗和盘,他们敲出了“叮叮咚咚”的乐曲,也受到了大众评委的好评。这场比赛中水滴和碗、盘受到了大家的好评,水滴成了本场的演唱冠军。

青菜评委为水滴送上了脸盆,为碗、盘送上了自己——青菜,这场音乐比赛圆满结束了。

小学四年级作文 篇3

文章讲了一个真实的父女之间的故事:一个农住在一个偏远的小山村里,他家很穷,只能靠卖牲畜度日。有一年,他的女儿考上了市里的大学,临走之前,这个农对他的女儿说:“妮儿(农女儿的小名),你在市里想要什么,尽管跟爹说,爹会满足你的。”农的女儿进了市里后,看见每个人胸前都挂着一个小巧玲珑的东西——手机。她十分羡慕,便让农给他1500元钱买手机。农答应了。过了几年,农女儿的手机旧了,她就把旧手机丢给农,并让农给她3000元钱,买个彩频手机。农又答应了。从此以后,女儿和父亲就用手机通话。一天晚上,女儿想起她手头没钱了,便打电话让她爹送钱,而她不知道,这时小山村正雷电交加。农接到电话,由于信号不好,不得不爬上屋顶。“呲啦”一声闪电,击中了农,把农劈死了。

当我读到文章的最后一自然段时,我愣住了,这位农为了女儿不顾危险爬上了屋顶,结果为女儿而死。我深深地体会到那无穷的父爱。回想文章,农的女儿考上了大学,进入城市,本是一件喜事,可农的女儿不顾家庭条件的困苦,不想父母的'感受,执意要买手机。买完手机不仅不知羞愧,还得寸进尺,又让父亲给她3000元钱买新手机。这4500元钱对于一个农家庭是多大的经济负担呀!不仅如此,农的女儿不懂得自立,一味地向父亲要钱,让我气愤不已。而这农却每次都满足女儿的要求,不惜牺牲自己,让女儿快乐,这让我们不禁为这无穷的父爱奏响了赞歌。

读完这篇文章,我为我原来对父母提出的过分要求而感到惭愧。记得有一次,我看见别的同学都有掌上电脑,十分羡慕,便拉着爸爸妈妈给我买。他们答应了。从此省吃俭用,凑钱给我买掌上电脑。我拿到电脑不好好珍惜,结果把它搞丢了。我现在长大了,应自立,自己的事自己做,不依赖父母,不提过分的要求,让他们舒心。

我亲爱的朋友们,你是个让父母舒心的孩子吗?不管你家庭条件怎么样,都要做个孝顺的孩子。让我们就从现在开始改正吧!

小学四年级作文 篇4

清晨,红红火火油条店的门口挤满了人,他们都在叫:“老板,来一根。”来往的人都喜欢这儿的油条,这儿的油条做的好,不光是油条老板的一切,一抓、一拍,一扔和一夹,都是那样的流利、顺畅。还有油条的材料都是上好的,炸油条必须用上等的面粉,雪亮的刀,炸油条的锅也必须是铜锅。

忽然,一个十一、二岁满身邋遢的小男孩走了过来,他高高的鼻梁,一双水灵灵的大眼睛,嘴巴小小的,嘴唇红红的,仿佛吃了一个很辣的辣椒,被辣得通红。

老板叫到:“小鬼,走开,到别的地方玩去,别影响我的生意。”买油条的顾客也窃窃私语:“你说,这个小男孩脏兮兮的,像不像是个小偷?”“很有可能,不过我觉得他更像流浪汉。”一位阿姨和一位大伯伯议论着。“我也觉得他是流浪汉,可能是讨饭的。”又一位阿姨发表着自己的高见。

小男孩一句话也没说,默默地走到一位穿着时髦的'漂亮阿姨旁,刚要把手伸向她。阿姨大叫:“别过来,别过来,等会儿弄脏我的衣服,再过来,我就喊警察了。”小男孩握紧拳头的手慢慢张开,里面是50元钱,喧闹的人群一下静了下来。大家都静静的,想看看小男孩到底要干什么。这时小男孩用沙哑的声音对那位阿姨说:“阿姨,这是你的钱,刚才你急着赶来时掉在那边的。”阿姨低下了头,脸慢慢红了。小男孩的这一番话使在场的许多人都感动了。

小男孩把钱交还给阿姨,默默无语地离开了,油条店的老板和买油条的顾客望着小男孩离去的背影都在发呆……

小学四年级作文 篇5

我给你们介绍一个新朋友,她今年十岁,是四年级的学生。她喜欢滑旱冰,喜欢饲养小动物,喜欢看书。生活中她很是邋遢,自己的房间乱七八糟的,就是不知道整理。她那臭烘烘的袜子竟然在台灯上挂着,脏兮兮的毛衣被丢在角落里,橱柜里的`书横七竖八的躺着。

下午,她从外面滑旱冰回来,气喘吁吁,踹开门,把溜冰鞋一脱,一脚踢到电视柜下,拉下围巾随手一扔,围巾无奈地挂在电视机上,过了一会儿,她从臭气熏天的卫生间里洗完澡出来。“咦,我的作业本哪儿去了。”自言自语地嘀咕着,在柜子里找找,没有,她叹了口气;在床底下找找,没有,又皱起了眉头;门缝里再找找,“啪”她一头撞在了门上,作业本本从门后面挤出了脑袋,于是她赶紧抓起本子就趴在地上写作业,就连写作业,她也不安宁,在地上滚来滚去,数字宝宝站也站不稳,东倒西歪,写累了,在躺到床上去。

这时,妈妈过来了,生气地摇摇头说:“你怎样才能改掉这毛病,整理下你的狗窝”

你们猜这是谁的“狗窝”,对了,是我的。

小学四年级作文 篇6

上个星期,我写完语文作业,发现没有改正贴了,于是,我就把作业本带回家做改正贴。

第二天老师让交作业,不过,那时我去舞蹈队跳舞了,还以为我同桌帮我交了。结果,到了下午写作业的时候,发作业的同学并没有发给我作业本,我原以为是没有交,可是不论我怎么翻找书包就是找不见,这可把我急坏了,我连忙去给老师说,老师说:“你回家再找找吧!”

终于放学了,我走在回家的路上,边走边想,如果家里也没有该怎么办呢?真希望我一回去就能看见我的`学习桌上摆着我的作业本。可事情并没有希望的那么顺利,回家以后,我连忙向学习桌奔去,但作业本并没有在那里。我们在书架上,房间里,所有可能有作业本的地方都找过了,但都找不到。

妈妈说:“会不会放到你爸爸的办公室了?”于是,我们第二天去办公室找,还是没有找到。爸爸说:“作业本肯定是在家。”回到家我们又找,但还是一无所获。最后,我终于不耐烦了,对爸爸妈妈说道:“你们先找吧,我要去写作业了。”于是我打开数学作业本开始写正式作业。

我才写了不到5分钟,就听见妈妈的声音从客厅里传了出来:“王滢瑞,我找到你的作业本了!”我惊喜万分,连忙从房间里跑了出来,好奇地问:“你是在哪里找到的呀?”妈妈说:“我是在电子琴底下的架子上找到的。”

原来,上个周末妈妈在整理房间,把上学期用过的书和本子都放到电子琴底下的架子上,而我的作业本上面写的是三年级一班,妈妈以为这是上学期用过的,于是就收了起来。唉!都怪我,上了四年级,却习惯性地把班级写成了三年级一班,我真是太糊涂了。

小学四年级作文 篇7

第二天一大早我就起床了,我坐在书桌前,拿出徽章和精灵蛋仔细端详着,想想昨天发生的一切,真是太蹊跷了,可手上的徽章和精灵蛋却又是现实。

这徽章用金黄的线围成一个圆,里面有一颗星星,夜里也能发光,很漂亮,精灵蛋是全粉色的,上面有很多曲曲折折的淡粉的线,还点缀着许多金黄的小星星。

我一看手表,8:50了,我想:去看看又不是坏事。于是,我戴上徽章,拿着精灵蛋出门了。

刚带到那地方光明老爷爷就笑呵呵地出现了,他把我带到了魔法学院的操场上,然后,念了几句咒语,一瞬间,我就穿上了一件漂亮的连衣裙,高领,是绿色的,褶皱更为裙子增添了几分美丽,还配了一双绿色的靴子。老人又对我说道;“这是魔法学院的'校服它还可以一天变化一种颜色。哦,你的基本教室在哪儿,诺,快去吧!”哇——人人都没见过那个学校的校服这么神奇,我惊讶极了。

那我的教室又是什么样子呢?我满怀期待地向那个超大汉堡教室跑去。

一进教室,我大吃一惊,这教室未免也太科技化了吧!里面有空调和软绵绵的地毯。黑板是大型触屏电脑,每各个同学的桌面也是触屏电脑,桌椅也可升高升矮。

还没上课,我看见男生们穿着一件白衬衫,一件黑外套,配一条牛仔裤,真酷!原来这就是男生的校服啊!

这时,一个扎着辫子的女孩走了过来,她露一对洁白的门牙。她对我说:“你好,你是茜茜吗?”我记着光明爷爷给了我一个名字,应该是茜茜。我回答她说:“对,对,你是?”“哦,我叫珊珊,很乐意与你做朋友。走,我带你去见见我的朋友吧!”

不一会儿,我便认识了许多好朋友,可爱的恬恬,憨直的楠楠,漂亮的沁沁。热情的佩佩,还有浠浠,烁烁,丝丝和茵茵,还有一些男同学:聪明的璘璘,帅气的噇噇,憨厚的涛涛,大方的威威。

一阵美妙的音乐过后,上课了。。。。。。

小学四年级作文 篇8

也许那并不是偶然

——读《金龟虫在黄昏飞起》有感

在漫长的暑假中,我这个书虫怎么能不啃掉几本书呢。今天,我就把玛丽亚格里柏大师的著作《金龟虫在黄昏飞起》推荐给大家。

主人公是三个好朋友:勇纳斯、大卫和安妮卡。因为三件看似是巧合的事让他们与众多人的命运发生了巨大的.改变。因为勇纳斯的不小心与金龟虫的指引,让三人从古老的西兰德庄园的夏天房间发现了两捆18世纪的书信,从而让一个爱情故事与一桩关于埃及雕塑的秘密浮出水面。三个好朋友以他们的勇敢、智慧与探索精神,终于揭开了雕塑上的神秘面纱。

在这篇文章中,曾有许多个偶然,若不是这些偶然,或许至今这雕塑还仍是个谜。要不是偶然,书信也永远被藏在木盒中。要不是偶然,原来藏雕塑的棺木还一直静静地躺在墓室中。要不是偶然,圣甲虫也许早已被人们淡忘……我并不相信上帝会为人安排一切,可我又不得不承认生活中有许多偶然都十分奇怪,仿佛几百年前早已注定好的。但人们总是一笑了之,“怎么这么巧”这句话总在耳边回荡。比如在借书时,老师为何让你拿这本,而不是另一本书。俗话说“有缘千里来相会,无缘对面不相逢”。虽然话这么说,但我却不相信缘是前世的。也许这并不是我们该知道的,它犹如山边的云雾,吹也吹不散,永远也不让你看到它的真面目。或许有一天,在几百年后,这个谜被解开了,但这个故事早已消失在人们的记忆中。

“坐在那读书的你,有没有想过你为什么选了这本书,是偶然?巧合?你说呢?不要忘记,如果你看到金龟虫,千万记住帮它翻身,否则厄运将扰你安宁。”多神秘的结束语,这本书一定能伴你一生。记住!千万别违反它所说的。

小学四年级作文 篇9

今天,丁老师在科学课上教了我们一个小小的实验。那就是让小灯泡亮起来。丁老师让我们回家做这个实验。你想学吗?那就往下面看吧!

回到家后,我东翻西找的在我的小书桌里找到了一节1。5的电池。然后,我看着自己最好的遥控车里的小电线,狠下心来绞了一截下来。最后,我偷偷地从抽油烟机上把小灯泡取了下来,躲过了妈妈的大骂,真是有惊无险啊!这下,我的材料准备好了,我开始把电线的“外衣”给脱下来,让它凉快凉快。我用牙齿使劲地咬着电线的“外衣”往外拉,经过痛苦的对抗,终于,把电线的“外衣”给脱了下来。真是的,害我把牙齿都变成缺牙了。然后,我把电线围绕在小灯泡上,和电池一起围绕,“啊,小灯泡亮了!终于亮了!”我高兴地欢呼着,妈妈看我高兴的样子,问我有什么事?我就把这件实验一五一十地告诉了妈妈。妈妈一听,连声夸我的耐心和成功。

第二天,我高兴地带着我的小灯泡和别人挑战。我加上了我带的`四五节电池,让小灯泡变得更亮些。结果,这小灯泡突然冒出火花,灯灭了。我这时心情非常沮丧,低着头,带着小灯泡回到了家里。妈妈看见我这样的心情鼓励我说:“孩子,小灯泡坏了,再做一个吧,花有重开日,人无再少年,去重新做一个吧。”听了这句话,我的心情一下子变得高兴起来,连忙放下书包,做起一个新一代的小灯泡发光装置。

这天晚上,我又做好了一个新的发光装置,心里又开始充满了心奋和高兴。在这个做小灯泡的小实验里我知道了关于很多电的知识和用处,让我学到了耐心。我明天还会再次挑战小灯泡,让我的小灯泡名气变得越来越响亮!

小学四年级作文 篇10

“加油,加油……”这震耳欲聋的呐喊声是从我们学校的操场上传来的。我们学校正举行拔河比赛,这是师生赛。

我们的体育老师从高年级的学生中挑出15个身材高大的学生与8位老师比。相比而言,学生虽然有年龄的悬殊,但是在体重上还是占有一定的优势的。这场比赛牵动着每一个学生的心。只听一声枪响,所有参赛选手都使出了全身的力气,呐喊声响彻云霄,有为教师组加油的',也有为学生组助威的。你瞧,那红色的气球就要移到教师组的一边了,学生组毫不示弱,他们个个紧握绳子,用力向后拉,艰难地挪动着脚步……呐喊声停止了,同学们目不转睛地盯着红气球,五寸、三寸、二寸、一寸……终于绳子被学生组给拉过来了。

决赛了,学生组的大力士们,摩拳擦掌准备全力以赴,双方队员都互不相让。开始了,绳子好像生了根似的,稳稳地在学生方一动不动,慢慢地,绳子好像开始移动了,只见学生们咬紧牙关,脸绷得紧紧的,手背都出汗了,小手像钳子一样牢牢地抓住绳子,教师们也不示弱呀!这时,决赛进入了高潮,场上气氛紧张而又激烈。拉拉队员都为各自的队员加油,最后的冠军在一片欢呼声中产生了,这就是教师组的。顿时想起了雷鸣般的掌声。同学们欢呼起来,大声叫;“老师真棒,老师真棒……”。

这真是一场激动人心的比赛。