四年级作文[优选8篇]

在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的四年级作文8篇，欢迎大家分享。

四年级作文 篇1

听着外面汽车刺耳的鸣笛声，望着楼下那些为了琐事而争吵不休的人们，呼吸着已不太新鲜的空气，体内总有一股闷闷的感受。我懊恼得“啪嗒”一下就把笔放在桌子上，心中不停地埋怨窗外那寂寞的但又可恶的喧嚣。有一种冲动，在我体内快速的萌动，我想迈开大步，像流星一般的速度，远远的走开这不属于我的.喧嚣以及尘世。

于是，我开始央求爸爸妈妈让我去乡下的爷爷奶奶家去住几天，让我的心灵走出来！

离开家的时候，我坚持要自己一个人走，爸爸妈妈拗不过我，只好做出让步。我独自一个人背着一个双肩包跑到了车站，我跑得很快，但我又不知道为什么要跑，也许是想摆脱身后的浮尘吧。

上了车，望着窗外渐行渐远的景象，我又居然莫名其妙地长叹一口气，脸上随即绽放出一个大大的微笑，心中充斥着发自内心的喜悦。终于摆脱了，走出来了。

下了车，我深深地呼吸了一口空气，果真变的清新许多，新鲜许多。走在林荫小道上，望着田里的庄稼愈发的成熟，秋季似乎到了！徜徉于秋风瑟瑟的林间，看林中的风动，从林间的缝隙中洒落下来的光影轻轻摇曳。谁说风过无痕，那风中飘扬的落叶潇潇洒洒划过的痕迹，却是那么的自然和清晰。似在赶赴一场就别的盛会，生命就在这秋色中悄无声息的凋零和枯萎。我弯下腰捡起一片落叶，就好像拾起了一份淡泊，一份宁静，心里莫名的很高兴，大概是因为我的心渐渐平静，归于自然，就变得淡泊，也就觉得幸福和开心触手可及了吧。那还真是应了一句话：淡泊宁静乐常有。

走出去，真好！

我的心已然走出去了。在这个纷繁复杂的世界里，给自己留一点转身的空间，抛开乌云和忧伤，淡忘权贵和名利，恋眷于笔墨的清香。给自己留一点安静，远离尘世的喧嚣和追逐，享受田园生活的惬意与安然。

秋风拂过，平淡是真。

当你感受到尘世的沉闷感，不妨出去走走。走出去，淡看天上云卷云舒。你会突然发现：走出去，真好！

四年级作文 篇2

一位老大爷养了一条狗，老大爷就是是它的父亲，小狗很爱吃粉条，于是老大爷就给它起了一个好听的名字“粉条”。

有一次，粉条出去玩，被人们误认为流浪狗，打晕了粉条，老人闻讯赶来，把粉条抱回家，老大爷抱了它四天四夜，粉条竟奇迹般的醒了过来从这以后粉条再也不跑出去了。

可是近几年来，老大爷被确诊为瘫痪，老人无儿无女......由于行动不便，他只能一次买好几天的`食物，有一天老人像往常一样坐着轮椅，带着粉条出去买菜，没想到，粉条竟拉起老大爷跑了起来，从那以后，老大爷就天天出门。有一天，老大爷指着路，把它带到超市买菜，老人不进去挑，让售货人员帮着拿出来，这时粉条则趴在超市门口等着，第二天，老大爷还没给粉条说要去哪，粉条就拉起他，来到了超市门口，粉条是多么聪明！它拉老人那么多次从没有一次闯过红灯。粉条还拉他去逛公园。在老人看报纸时，它就趴在地上不动，等老人看完后它才跟主人玩，多么懂事的小狗！

老人说，他想用后半生的时间写一些有关动物的故事。纸费由老人的一个朋友提供，老人写的故事是这样的：

有一个盲人和他心爱的导盲犬，一同来到天堂门口，天使说，天堂只有一个名额，另一个人将要掉下地狱让他们两个赛跑。导盲犬跟着主人的步伐，慢慢地走，离天堂门口只剩一步之遥的时候，主人下令让导盲犬停下。天使想：这个主人真自私。主人能看见了，他看着爱犬的脸，看了好长时间，主人下令，快速前进。就当导盲犬踏进天堂的那一霎那，主人掉下了地狱，导盲犬，赶紧追上了主人，他们一起掉下了地狱......天使从一开始就错了，这两个灵魂是连在一起的。

故事还有很多，但是老人与爱犬之间的感情是天长地久的！

四年级作文 篇3

今天，妈妈带我去十字路口去当小警察。

刚一下去，我就看到两名警察叔叔在那里站岗。

我像风似得跑去，很有礼貌地问：“警察叔叔，请问我可以和你一起站岗吗？”警察叔叔和蔼可亲地说：“可以呀，小朋友。”于是，牵着我的手小心翼翼地带着我走到马路中间，一到红灯，他一吹口哨，我就一挥手中鲜艳的小红旗，有时候，我不用挥小红旗，那面小红旗就会自己在那里飘风动着，因为有些汽车开得很快，把我的小红旗都给吹起来。一到绿灯，他一吹口哨，我就做一个向前行的动作。慢慢地我熟悉了这几个动作。这些汽车来来往往但是听着我和警察叔叔的指挥，排着整齐的`队伍，通往四面八方，渐渐地，我觉得自己也越来越像个小警察。后来，我站了一个小时，我觉得腿有点酸，可是，警察叔叔仍然像棵松树一样，笔直笔直地站着，指挥着我们的交通。

这时候，我觉得警察叔叔很伟大，一天到晚站在十字马路口指挥着我们的交通，十分辛苦，但是他们还是坚持着，不让交通事故越来越多，我们一定要感谢警察叔叔，同时也希望我们的交通事故越来越少，让警察叔叔多休息一会儿，不让他们筋疲力尽。

四年级作文 篇4

今天，老师叫我们泡豆子，我一回家放下书包就去泡豆子，我抓了一把豆子，还准备了一个杯子，把水倒进杯子里，在把豆子放进杯子里，只见豆子在水中跳了一个优美的舞蹈才沉下去，二三个小时后，我迫不及待地去看看我的豆子有什么变化，豆子发皱了，像奶奶脸上的皱纹一样。晚上，我把豆子主席在床头，这样早上起来就能看到豆子了。

第二天一大早，我发现豆子一个个变的胖乎乎的，像一个个可爱的`胖娃娃，妈妈告诉我，豆子不能长泡在水中，那样会坏掉的，想要豆子发芽必需要有足够的水份和阳光。于是，我把豆子捞了出来，找了块海绵，把海绵放在水里，过了一会儿，海绵喝足了水后我把它从水里捞了出来然后挖了个大洞豆子放进去，又把海绵放在阳光下。就去上学了，放学回来，只见豆子破了一点儿，若隐若现，我心想豆子呀豆子，你们快点长吧！我又去上学了，下午放学回来，豆子皮都脱落了，像美丽的姑娘脱了衣服，赤裸裸的，害羞极了。

第三天，豆子的芽长长了，叶瓣也长出来，而且叶子也长出来了。有一些耷拉着脑袋，好像有什么事情一样，有一些伸长了脑袋努力地长着。渐渐地豆瓣没了，叶子大了。我把它们移栽到花盆里，我好像看到它们长大后，个个像将军一样，带着自己的子孙屿立在风中，向我点头哈腰呢。

四年级作文 篇5

咦，什么叫米果？我带着好奇心跟着一群涌上来的小朋友们来到阿姨旁边。当地的阿姨先给我们讲了米果的做法。米果俗名叫灯盏果，先把用水浸过的粳米磨成米浆，然后放在锅里边搅拌边放少许食油,免得沾锅,熟之后成米团状，趁热再把它做成圆圆的灯盏形状，装上豆芽五花肉香菇虾米或青豆萝卜等半熟的馅,最后放在蒸笼里蒸二十分钟,撒上香菜和麻油大功告成.。

听完米果的做法，当地阿姨很快给我们示范做了一个，米果的.样子像乌沙帽。我开始搓“斗笠”了，可我怎么搓，也没有搓出“斗笠尖”。“阿姨，你是怎么搓的，我怎么老是搓不好？”我急忙向阿姨“取经”。阿姨也很乐意教我，说道：“要把阴力放在手心上。”我试了一下，还是不行。嗨，我就不信我搓不好！于是，我就一直搓。不知搓了多少个，我终于搓出来了一个。哦，原来就这么简单啊。就是把米团围着手心转嘛。接着斗笠里放进当地阿姨提前为我们做好的馅包好就完成了。

今天我真高兴哪。我不仅玩的高兴，而且我做米果也做的高兴。更重要的，是我又学会了一种技能！这才是我真真高兴地地方！

四年级作文 篇6

是谁在风中摇曳着婀娜舞姿呢？我慢慢地走近了它，是一池的芦苇，一池随意随风飘动的芦苇！

独自漫步在田野间，任意徜徉在池塘边，空气是那么清新，这里远离城市的喧啸，远离汽车的轰鸣。这里有辽阔无垠的天空，有嬉戏玩耍的小鸟，还有那英姿疯爽的芦苇。

远远的，那风中摇曳的芦苇，它们像一个个随风摇摆的舞者，向周围的朋友展示它们的.舞姿。那绿的，枯的，一片片枯绿色填满了整个池塘。

慢慢地靠近它，芦苇是那样的妖娆，宛如一位窈窕淑女出现在我的面前。上面那一团团的毛绒绒的雪白的花穗齐绽，美丽至极。那一个个在风中挺直了身板的影子就是芦苇的茎，它们在风中摇摇晃晃，是那样的柔弱，好像一下子便可以将它们折断，整个芦苇几乎是一种枯绿色。太阳要下山了，火塘要熄灭了。或许芦苇也要枯萎了，我的心中不由地涌起一股悲痛之情。

天空忽然下起了丝一般的小雨，一切的一切都沉浸在朦胧之中，晶莹的雨珠毫不留情地打在芦苇身上，可它们似乎并没有屈服，仍然挺立着，是怎样的一种信念支撑着它们呢？

起雾了，我与它们之间好像隔了一层薄纱，它们在纱中起舞，我在纱外观赏。

雨停了，雾渐渐地散了，晶莹的露珠躺在芦苇的花穗上，随意地滚动，走进一闻，气味中掺和着一种雨后的芬芳以及芦苇那淡淡的幽香。雨后的芦苇焕然一新，似乎又长高了一截，微风徐徐，它们又继续着它们的精彩……

或许那风中最美的身影便是芦苇！

四年级作文 篇7

在我记忆的长河中，有许多的事，快乐。伤心。高兴。忧伤。.

数不胜数，有一件事深深的印在了我的脑海中—走夜路。

前天晚上，我在家写作业，写着写着，笔没芯了，打开文具盒一看，*的'笔又找不到，只好到小卖部去买笔。

下了楼，四周除了黑漆漆还是黑漆漆。我胆怯的把手搭在墙壁上，一步一步，慢慢地往前走。心想：路上千万别给鬼吃了呀！要是我被鬼吃了，那该怎么办想着想着，我的脑海里就浮现出一幅幅鬼的画面：有血盆大口的食人鬼，有披头散发的吊死鬼，有忽然，一个黑影从我面前闪过，“妈呀！是鬼！”我不禁打了个寒颤。我想到妈妈以前说过：“世界上没有鬼，除非你自己心里有鬼”对，世界上根本没有鬼，不要害怕。我壮起胆，鼓起勇气来到黑影面前，用手摸了一下，“软绵绵”的，随后又听见“喵”的一声。唉，原来就是一只猫啊，这猫也太胆大了吧，竟然把本小姐吓成这样，该当何罪！！于是，我就当起了“包大人”，开始“审判”这只“胆大包天”该死的臭猫，玩了一会，才想起我是要去买笔的，于是一阵小跑，终于来到了小卖部。我买了一只笔就回家了。

回家的路上，我还是很害怕，仍旧一步一步地慢慢挪到了家门口，回到家后，我把这件事告诉妈妈，妈妈听了，笑的前俯后仰。

从这件事中，我明白了：世界上没有鬼，只有贪生怕死的胆小鬼！

四年级作文 篇8

今天，田老师笑容满面的走进教室，不知她今天葫芦里卖的又是什么药，我猜想八成是件好事。

老师卖了个关了，说：“孩子们，想玩游戏吗？想玩就给我坐好。”同学们迅速坐好。只见田老师站在讲台上，宣布游戏规则：将“龙、腾、虎、跃”这四个字分别帖在四个人背后，四个人当中第一个先猜到自己背后的字，谁就是优胜者。话音刚落，教室里顿时沸腾起来了。

就这样，一场别开生面的游戏课就开始了。老师将四个字分别贴在小明、小丝、小雅、小刚的身后，他们都死死地盯着对方，只见小丝蹲着腿，弯着腰，猛地向小刚身后跑去，小刚来不及躲闪，小丝一下就看到了他身后的“跃”字。小明不是个快身手，我想：他肯定输。果然不出我所料，只见他一个转身，一不小心就被小丝看见了，哇！是“龙”字！小丝心里暗自高兴着。小雅左躲右闪，有时把背贴在墙上，有时来个快转身，有时甚至为了保护身后的字，故意滑倒在地，但是仍是被小丝看见了。坐在课桌上的.同学也不干示弱，有的紧张的望着眼前的一幕，有的拍着手，助助威，有的敞开喉咙大声喊加油。

第二场，田悦、朱映华、小丽、小红。他们个个都是好身手，谁该是优胜者了呢？只见田悦偷偷跑到小丽身后，可惜被小丽发现了。趁这时，朱映华从小丽和田悦中间一穿。呀！是“腾”和“龙”字，小红一不小心绊了一下，背后“跃”字露了出来。课堂上顿时传来欢呼声：朱映华，好样的！朱映华，好样的！