四年级春天的作文4篇[推荐]

在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的四年级春天的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级春天的作文 篇1

今天，我去外婆家的田野上寻找春天留下的足迹。

远远望去，田野一片片枯黄，这好像不是一个春暖花开，万物复苏的春天。突然，我眼前一亮，发现远处有一块开满油菜花的`田野，那金灿灿的油菜花使整片广阔的土地变得春意盎然。

我不由自主地向油菜花里跑去想徜徉于那片金灿灿的花海。一阵东风吹来，沁人心扉的花香，顿时扑鼻而来，我不禁陶醉于其中，又有谁能够抗拒这么芬芳扑鼻的花香呢？

再走近点，我可以清楚地看清它们那矫健的身姿，亭亭玉立。站立在田野上，就好像是一位美丽的少女正向别人展示它那美丽的身姿，一阵风吹来它又开始翩翩起舞，真是美得无法形容。

啊！原来油菜花田，就是春天留下的足迹，春天也就在我们的身边。

四年级春天的作文 篇2

寒冷的冬天过去了，春姑娘睁开了睡眼惺忪的眼睛。

春姑娘唤醒了沉睡中的小草，小草探出了可爱的脑袋，它被风吹的摇了摇身子，那是春天的眉毛吧。山间的野花五颜六色，他们好像在告诉我们，春姑娘走过了这里，这里的野花是春天的眼睛吧。树上的嫩叶那是春天的音符吧！树上的鸟儿“叽叽喳喳”好像在说，多么美好的春天呀，有的在天空快乐尽情的飞；有的在感觉春天美好的气息；有的在温暖的阳光下晒太阳，可爱极了。小溪解冻了，“哗哗哗”，那是春天在对我们笑吧。

春天也是孩子们的世界。孩子们脱掉棉袄，拿起风筝，奔出家门。风娃娃吹着风，风筝们都飞的高高的`，风娃娃听到孩子们的欢声笑语，可高兴了。草地上，有的孩子在玩捉迷藏；有的孩子在玩跑步；有的孩子在玩踢球可开心了。

小鱼三五成群的在河里游来游去，刚出来的小蝌蚪好像是正在寻找自己的妈妈，青蛙在荷叶上“呱呱呱”好像在说孩子们快来妈妈这儿，荷叶真像是一个翠绿色的大圆盘，荷叶开心的笑红了脸，给河水添加了无限的生机。

来到山坡上，满地的野花，像是走进了花海，躺在花地上又软又香，小兔子也跑出洞来寻食，它们在花的海洋中蹦蹦跳跳，可爱极了。

我爱家乡，更爱家乡美丽的春天！

四年级春天的作文 篇3

空气有些沉闷，可能要下雨了。我想什么时候才能下呢？都说“春雨贵如油”。

下雨了，下雨啦！看，细雨如丝，它轻轻的落在房子上，又迅速的滑落下来，好像一个个正在训练的伞兵。这飘落在地上的小雨，先是一个小圆点，然后泛起涟漪。投入在残雪怀抱中的小雨可真厉害，硬是把这些有着坚硬的外衣的雪变成了马蜂窝，可这小雨还是不依不饶，渐渐地把雪融化成了水。尽管雪还是很努力的做自己，但终究没斗过这春天的小雨。

那是什么？那不是晶莹剔透的雪花吗？真漂亮，可春雨却不给它展示的机会，裹挟着它在空中写着：“春天来了，春天来了！”雪花不见了，我赶快跑出去感受春天的小雨。小雨真淘气，把我的鼻子当滑梯，把我的`手心当跳床。我放眼望去，蒙蒙细雨，如烟、如雾、如纱，笼罩着整座城市。房子新了、树木醒来了、枝条柔了、芽苞鼓了，小草悄悄的伸着头，冒出新绿。

雨停了，空气清新，天色湛蓝，小麻雀好像和我一样经过春雨的洗涤是那样的神气，它站在湿漉漉的枝头上又开始歌唱了。

春雨如贵如油，它给万物带来了勃勃生机，我喜欢春天的小雨。

四年级春天的作文 篇4

春风，春雨送走了冬天的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。我爱这生机盎然的春天。

星期六，老师带着我们到学校里寻找春天。老师说：“你们自己去寻找着这美丽的春天的讯息吧！”我们随之散去。过了一会儿，大家都来报到。我说：“春天在粉红色的玉兰花上。含苞待放的玉兰花美丽可爱，而它的枝干坚韧挺拔，枝干像一位位忠诚的仆人，花朵则像一位位害羞的公主。”()付艺萍说：“春天在小草上。因为小草钻出了一簇簇新芽，像针尖似的。虽然枯黄的草还在，但是草地还是在慢慢变绿。”李浩南说：“春天在柳树上，柳树垂下那柔软如丝的`柳条，在春风中轻轻地摇动，好像在向人们招手。”王鑫说：“春天在那迎春花上。你看，迎春花那金黄的脸庞像金子似的。”老师说：“你们说得都对，它们是雄伟瑰丽的大自然的歌手，它们的歌声永不停歇”。

春天是一个生机盎然的季节。我爱这生机盎然的春天。