描写秋天的校园四年级作文400字（通用44篇）

在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的描写秋天的校园四年级作文400字（通用45篇），希望对大家有所帮助。

描写秋天的校园四年级作文 1

有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢绿树成荫的夏天，还有人喜欢白雪皑皑的冬天，而我却喜欢绚丽多彩的秋天。尤其是校园的秋天更加美丽，更加迷人，更加令人神往。

星期一的早晨，我穿着整洁的校服，背上书包，象一只快乐的小鸟，蹦蹦跳跳地上学去。当我踏进校园，啊！发现一切都变了。不知道什么时候，“秋姑娘”已经来到了我们的学校。像变魔术一样，给校园换上了五彩缤纷的秋装。你看！最引人注目的要数升旗台旁边的大花坛了。花坛里开满了一串红，远远望去，就像一串串燃烧的火焰，又像天边耀眼的晚霞；走近一看，那一朵朵火红的小花就像一个个小铃铛挂在枝头，可爱极了！还有那五颜六色的菊花，争奇斗艳，亭亭玉立，就像一位位美丽的少女。微风一吹，它们就翩翩起舞，好象在欢迎我的到来。

操场的四周有一排排桂花树，树上已经开满了金色的小花，就像一个个调皮的娃娃，躲在绿叶丛中若隐若现，好象在跟人们捉迷藏。桂花的花瓣虽然不大，却散发出一阵阵沁人心脾的清香，让人心旷神怡，真是十月桂花香飘十里呀！

这时，教学楼里传来同学们朗朗的'读书声，如同一首动听的晨曲把校园的宁静打破，更为美丽的校园增添了许多生机。

啊！我爱你——秋天的校园！

描写秋天的校园四年级作文 2

“秋天在哪里呀，秋天在哪里！”每当听到这句歌词时，我都会接一句：“秋天就在我们的校园里。”其实，校园里的秋天是最美的秋天，是最伟大的秋天，甚至是最绿色的秋天，不信的话跟我走吧。

来到操场上，首先映入眼帘的是那排整齐的冬青，它像一排绿色的矮墙，可能你会惊叹不已，但是你再往前走走你会发现，它上面已经长满了黄黄的小芽，其实这也没什么。冬青，冬青，冬天里还青着呢，你说它秋天里能不绿吗？还有那黑色的小果子，像一个个害羞的小姑娘，躲在冬青深处，让人想找也找不到。

冬青的旁边，有一排排栏杆，但奇怪的是：栏杆是铁的，上面竟然有许多小叶子。走近一看，原来有一株植物，不，好多株植物正缠绕着铁栏杆，那是爬山虎，它的叶子跟小巴掌似的。五个叶尖，“小巴掌”的颜色可多了，红的，黄的，还有紫的'，就像给爬山虎穿了一身五颜六色的衣服。

学校的花坛里有几株月季，秋天里有好多花都败了，月季也一样，它已经败得稀稀落落，还有百分之十的月季依然绽放，它们开得那么灿烂，那么美丽，它身上布满尖刺，是想让自己再多活几分钟。美丽的月季呀，你是那么伟大！

啊！秋天的校园是绚丽多彩的，多么令人向往！

描写秋天的校园四年级作文 3

秋天的校园是美丽的。秋风吹黄了桑树、合欢树、小草和篱笆墙上的爬山虎，只有少数植物保留着绿色，坚强的挺立在瑟瑟的风里。

从远处看去，有几束植株姹紫嫣红，花朵和叶子的颜色与众不同，像是一团团火焰。走近点，仔细看，那是几株月季花。在秋日的阳光下，片片的黄色中，傲然矗立，显出异样风采。月季的叶，变得紫红，花也开过了旺盛期，但它们风姿依旧，像是婷婷玉立的风中少女。

一排排冬青树围在桑树下，叶子有的已枯黄，有的绽绿，有的新叶还泛着嫰翠。像穿着“迷彩服”待阅的“士兵”。排着队列，组成方阵。那些枯萎干飘的落叶铺在冬青树间，厚厚的`一层，给它们的根部盖上了过冬保暖的“厚被”。把脚探进去一踩，还会发出像吃薯片那样“咔吱——咔吱——”的响声。

在秋风中，同学们穿上了丝棉服、羽绒服，红，黄、绿、蓝、青、紫、褐各种颜色，尤如新绽放的各色花朵，盛开在秋天的校园里。各显炫彩，争奇斗艳。同学们个个身体“涨胖”，面色润红，活跃在校园里、操场上，给秋日的校园带来了一派生机，充满活力，装点着秋天的校园。

虽说末秋是自然的荒季，但秋天的校园确有不尽的美丽！

描写秋天的校园四年级作文 4

秋天来了，我们的校园变得更美丽了，校园里的桂花树上结满了桂花，桂花香飘十里，我们在四楼上课，都能闻到桂花那迷人的香味。上课的时候，我们都沉浸在桂花的香味之中。

桂花的样子笨笨的，不像梅花那样有姿态。不开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。桂花盛开的时候，不说香十里，至少挨着桂花树的一楼到四楼，没有不浸在桂花的香味里的。如果你们不开心的话，就可以下楼去闻一闻桂花，说不定你的心情就好了呢？如果让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味就差多啦。我和我们班的同学都非常喜欢桂花的香味，是桂花，让我们的校园更加美丽，有生机。

我们学校的杨树，变得五颜六色的。最上面的树叶已经慢慢变黄了，就像是秋姑娘的`头发在慢慢变黄，在慢慢变老。虽然杨树它在慢慢的变老，但是它还是在那里笔直的站着。杨树那种坚韧不拔的精神，值得我们大家学习。

鱼池里的鱼儿在水里自由自在地游着，什么事也不用考虑，几只鱼儿围在一起，好像在说：“你们快看啊，有这么多人在看我们呀，他们在说我们很美丽。”各种各样，让人看了眼花缭乱。我们看着鱼儿快活地游来游去，非常开心。

这美丽的校园，你让我为你而感到骄傲自豪，我永远爱你，有诗情画意的校园！

描写秋天的校园四年级作文 5

校园的秋色多姿多彩，最近我就发现了不少。

一进校门，映入眼帘的是一块刻着“童心自在”四个大字的巨石，立在草坪上。巨石的后面有三棵小枫树，有一棵已经变得完全光秃秃的'，有一棵叶子很茂盛，风一吹，那还没变红的叶子洒落到地上，像是铺上了一条黄地毯，人一踩上去，沙沙作响；还有一棵叶子稀疏，却红得像一团团火，每当风吹来，那红叶像火苗纷纷落下，仿佛点燃了草坪似的。

巨石旁有许多小桂花树，每一棵都被小小的花坛围着。你瞧，那桂花开在树枝间，淡黄淡黄，很细小，花瓣仅米粒般大小，不仔细看是看不出的。花儿密密麻麻，一簇连着一簇，远远望去，仿佛绿色丛中点缀着碎金。在秋日的阳光下，满树的桂花闪烁着金色的光芒，特别美丽，走近它就有一股清甜的幽香扑鼻而来。

操场边上有一排柚子树，那柚子似一个个调皮的小娃娃，有的从叶子中探出小脑袋，好奇地打量着美丽的景色；有的躲在绿叶丛中不敢探出脑袋，需要扒开绿色才能看到它们；还有的伸出了整个脑袋，那金色的柚子仿佛在说：“我已经成熟了！”

六号楼楼梯口有一棵参天大树，树上的叶子由青变黄，慢慢地枯了，微风拂过，树叶沙沙作响，树上那枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来，像一只只蝴蝶，又像一位位舞者，像竹蜻蜓，又像直升机的螺旋桨，打着旋，跳着舞，悠悠飘落，投入大地母亲的怀抱。

校园的秋色还有很多，需要你留心观察才能发现。

描写秋天的校园四年级作文 6

春天的学校生机勃勃，夏天的学校万紫千红，冬天的学校银装素裹，而秋天的学校更是别有情趣了。

秋天的学校美不盛收，“田”字形的绿化带中，也是在二（1）班的门口，盛开着几株引人注目的桂花，一簇簇金黄的桂花开满了枝头，一朵朵小小的，密密的，像雪花，像星星，像白色小精灵。“嗡嗡嗡······”，这是什么声音呢？哦，这是勤劳的小蜜蜂在采蜜呢！它们必须是被桂花的`香气吸引了，真是桂子花开，十里飘香。只要从这走过的人，都会被笼罩在桂花的香气里。

在会议室旁，还有一棵枫树，这棵枫树好像为了迎接秋姑娘的到来，把自我的小手都拍红了，就跟杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”诗句里描述的一样。

下课了，同学们像欢乐、自由的小燕子一样飞奔到了操场上尽情玩耍，同学们追逐着，欢呼着，笑声撒遍了整个学校。

叮铃铃，上课了。这时，从教室里传来了一阵阵读书声，这声音越过了操场，越过那铺在学校内地毯般的草坪，在学校的上空回荡。

这就是秋天的学校，一个充满诗情画意的学校！

描写秋天的校园四年级作文 7

秋姑娘来到了人间，校园又增添了一抹色彩。

瞧，静思院的树多美呀！秋姑娘轻柔地把绿树伯伯那嫩绿的外衣脱去，换上了一件新衣服。一阵风吹过，一片片树叶纷纷跳起了优美的舞蹈，沙沙作响。快看看它们绚丽的颜色！有的叶子穿上了红色的外衣，如火焰熊熊燃烧；有的叶子穿上了橘色的外衣，似收获满树的金桔；还有的叶子穿上了那独一无二的金黄色外衣，格外引人注目；可有的叶子还在依依不舍地和它们的绿色T恤衫告别，迟迟不愿褪去。

最特别的就是生长在操场边的银杏树了，秋姑娘送给它们一件件黄绿相间的小裙子，看！银杏叶在树上跳起了欢快的摇摆舞，好像在嚷嚷：“秋姑娘，你送给我们的裙子太好看了！”

这时，小朋友们正在享受着秋天的快乐。校园里的女孩子正在拾起地上的`一片片落叶创作一幅幅美丽的树叶画，可有一些调皮的男孩子忙着一把把抓起地上的落叶，继而把树叶撒到湛蓝色的天空中，树叶如蝶，一拥而下，他们虽然已满头大汗，但仍然乐在其中，清脆的笑声和秋风一起打着转……

秋天的校园艳丽多姿，秋天的校园欢声笑语，秋天的校园……

描写秋天的校园四年级作文 8

你知道秋天的校园是什么样的吗？让我来给你讲讲吧！

早晨，我背着绿油油的书包上学了。我走进校园，校园真美丽呀！绿茵茵的草地上开着五颜六色的鲜花，教学楼的红花更红了，绿色的大松柏更茂盛了，茂盛的叶子都吹到了我的头上，红彤彤的五星红旗随着风儿高高的飘扬着。

这时，天空乌云密布，下起了倾盆大雨。我马不停蹄的来到教学楼下避雨，喝起了妈妈给我熬的南瓜汁。过了一会儿，雨停了，天空碧空如洗。突然，彩虹慢慢的出来了。彩虹的颜色有红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色和紫色。也开出了鲜艳的.花，有玫瑰花、菊花、满天星、还有菊花等。我决定脱掉鞋子和袜子在操场上悠闲地跑步……我还看见绿油油的大柏树和英国树，我听见了知了的蝉鸣和可爱的小鸟“叽叽喳喳”的叫声。美丽的杜鹃也在唱歌，乌黑的乌鸦“哇哇”的大叫。

放学后我看见了枫树黄橙橙的叶子快落完了，意思是说冬天快来了。我闻到校园里的水果的香味有苹果、柿子、橙子，还有石榴。

秋天的校园，可真绚丽多彩呀！

描写秋天的校园四年级作文 9

时间过得飞快，转眼间，就到了秋天。秋天的校园比以前更美丽了。你想知道是什么样的吗？就跟我一起来看看吧！

走在校园的路上，你会看见遍地的金黄色落叶静静地躺在那里，但还有少许黄色、浅绿色的树叶挺立在那里。好像一个个坚定的士兵坚守着他的岗位。但是，就在这时，我突然闻到了一股沁人心脾的清香，我抬头望去，竟然是——桂花树！

这棵桂花树上长满了绿叶子，中间的空隙中还夹杂着无数朵像小星星一样的桂花。用鼻子一闻，哇，好香啊！我甚至还想：如果这些桂花都是一个个小精灵，那么桂花酒、桂花糕这些美食是不是它们制作的呢？突然，“嘭咚”一声，才让我从规划的美梦中清醒过来，可是，究竟是什么东西发出的`这种声音呢？

“有石榴！”不知是谁兴奋得大叫，我往后一看，真的有石榴！只见石榴树上的石榴，一个个红得发黑，掉到了地上，我蹲在地上，仔细观察一个裂开的石榴：里面的籽晶莹剔透，像一颗颗小宝石，但包裹它的皮可就没那么幸运了，已经烂在了土里……

我爱校园，更爱校园的秋天。你呢？

描写秋天的校园四年级作文 10

走进校园，首先映入眼前的是长方形的花坛，花坛里的小草渐渐变黄了，中间有几盆开放的菊花，四周有几棵挺拔的长青树还是那么绿，秋风吹过来，它们仍然坚强的.站在那儿，像卫士一样守卫着我们的校园。

放眼望去，教学楼的墙上布满了爬山虎，它不像夏天那么绿，叶子已经由绿变黄了，一阵秋风吹过，黄色的叶子就像一把把的小扇子来回摇动，就像海浪一样，时起时伏。站台上还有铁树和盆竹，盆竹的叶子渐渐黄了，只有铁树还那么苍翠。

操场南面的花坛里的芙蓉花已经凋谢了，但花树仍然挺立着，操场中间的一排排梧桐树的叶子也渐渐变黄了，一阵微风吹来，树叶争先恐后的往下落，像一只只黄蝴蝶翩翩起舞，金色的落叶满地都是，就像金色的地毯。教室门前的几棵柏树显得更苍翠了。

同学们都穿上了绿色的校服和各种颜色的秋装，伴着落叶高高兴兴的来到了学校。

下课了，同学们来到操场上捡着树叶玩，有的同学在树下互相追逐，有的同学在树下跳绳，有的同学在树下踢球，还有的同学在树下做游戏。

这就是秋天，是大自然特意赏给我们最廉价的小礼物。

秋天的校园多么美好啊！我爱美丽的秋天。

描写秋天的校园四年级作文 11

金秋时节的校园很美丽。

一进校园，远远望去，沙池旁站立着一排高大的银杏树，你瞧，秋风吹来把银杏树叶吹黄了，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇来了秋天的凉爽。秋雨过后，一片片“小扇子”飘落下来，落在草地上，黄绿相配，给校园披上了一件漂亮的衣裳。下课后，小朋友们在落叶丛中做游戏，踩在叶子上软软的，舒服极了。

两栋教学楼中间有一个花坛，花坛中间有一棵高大的桂花树，桂花偷偷地开满了枝头，一朵朵、一簇簇、一团团，在阳光的照射下，它格外耀眼，像星星、像眼睛，还一眨一眨的。金桂被不知名的花环绕着，夏天开得热闹的花现在都回家了，只剩下两片小叶子，和笔直的茎，它们都仰着头，贪婪地吸着桂花香，舍不得离开，真是金桂的“铁粉”呀。

秋天的.操场上热闹非凡，有的同学在跑步，你追我赶；有的在跳绳，有跳花的、有双人跳的、有正跳的、有反跳的，充满了欢声笑语；有的在踢足球，你争我抢，踢得汗流浃背；还有的在打篮球……

我喜欢秋天的校园。

描写秋天的校园四年级作文 12

“金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜”，不知不觉中，秋天已经悄然降临。校园送别了春日的繁华，褪去了夏日的喧嚣，迎来了看似冷清却多彩灵动的秋天。

那高大的银杏树，多么像秋天的使者啊！片片金黄的落叶，那是秋天馈赠给我们的礼物。它们像一把把撑开的小蒲扇，装点着树枝，远远望去，金黄的银杏树叶为略带寒意的秋天带来了一丝丝温暖。秋风吹过，一大片好似舞者般的树叶在空中划过一道道优美的弧线，最后静静地躺在大树妈妈的怀抱里。

校园里的枫叶也变得火红火红，远看，像那美丽的云霞；近看，又像顽皮的孩子伸出的.小手。一场蒙蒙细雨后，枫叶沾上了晶莹透亮的雨珠，显得那么生机勃勃。

秋天，是菊花盛开的好时节。校园里，紫色与黄色的菊花竞相开放，争奇斗艳，一朵朵、一丛丛、一片片，仿佛一个个美人摇曳生姿。金黄的花蕊已迫不及待地探出了脑袋，好奇地打量着这个世界，轻轻凑上去闻一闻，一股清香扑鼻而来，真是沁人心脾啊！

尚学楼后，一棵高大的香橼树耸立在草地中央，上面结满了大大小小的香橼，它们一个个挂满了枝头，圆溜溜、黄灿灿的，让人垂涎三尺，抽一抽鼻子还能闻到一股淡淡的香味，令人神清气爽。

啊！我爱这多姿多彩的秋天！

描写秋天的校园四年级作文 13

秋天到了，秋风送爽，落叶姐姐，给大地爷爷披上了金黄色的新装。

每当我走进校门，就能看四位高大挺拔的士卫＿＿＿＿木瓜树。

它们的叶子是绿中带黄，秋天一吹，叶子只是微微一动，并不飘落，仿佛在说；“我们是校园的保卫兵，我们不能为一阵风而动摇。”木瓜树的.果实也熟了，还带着清香，那绿油油的小木瓜晶莹剔透，仿佛在说；“我是以后的接班人！”

它的右边，是葡萄架，一颗晶莹的葡萄，聚拢在一起，密密麻麻的像满天繁星，令人眼花缭乱。这时，一颗葡萄对我身后另一个青葡萄说；“你看我，又大又甜和又圆，别人吃两串都忍不住诱惑，你看你，就那么一点点，不用说，都是酸的。”

小青葡萄也不干示弱；“你以为就你甜啊，别嘲笑我，等我长成紫的，你早就掉到地下，被人给踩扁啦！”两人一扭头，谁也不理谁了。

葡萄架的后面有一个小花园，其它的花都在睡觉，只有菊花的颜色可多了，白色，黄色，红色……争奇斗艳，美不胜收。

我凑近花丛闻了闻，一股清香扑鼻而来，我想摘下一朵但又怕破坏了美丽的景色。

我爱秋天的校园！

描写秋天的校园四年级作文 14

秋姑娘伴着秋風悄悄的赶到了大家身旁，赶到了我们的校园。

早晨，一进学校门，就看见仅有教学楼周围的几株松柏树沒有换上橙黄色的刚装。松柏树左侧有一个圆形的大花圃，花圃里种着很多花，有粉色的`月季花，浅黄的黄菊花，蓝紫色的紫罗兰花，深红色的鸡冠花……教学楼正前边有一个大操场，操场四周围绕着一排排槐树，他们的叶子变发黄，一阵温和的秋风吹来，落叶兴高采烈地掉下来，叶子落在操场的地面上，给操场铺了一块金黄的毛毯:。操场右侧有一片大草坪，草坪上的绿草们失去了春天生机勃勃的身影，越来越黄。

这个景色使我想起了白居易写的诗。野火烧不尽，春风吹又生。放学后学生们已经换上了五颜六色的秋装，他们有的在扫枯叶，有的在玩游戏，有的在100米赛跑，就像一群快乐的小鸟！教学楼后面有一个圆形的小水库。有一些狗在水库里快乐地游泳。突然，一只带着很多钱的白色小狗停下来，吹了很多小泡泡，好像在说:“秋天来了，秋天来了，校园里的秋天太美了！”感谢你，金色的秋天，你将校园内装点得这般五彩缤纷！

描写秋天的校园四年级作文 15

我喜欢校园，但是我更喜欢秋天的校园。秋天来临了，站在校园中放眼望去，尽是落叶的美丽景象。风一吹，金色的枫叶如雪一样缓缓飘下。不同的树叶在空中交织一片。使人眼花缭乱。不一会儿，校园里一片脸上一片好看极啦！

早晨几片树叶飘下，秋风吹着整个校园，凉丝丝的。校园里一片寂寞，偶尔听到鸟虫欢快的。歌声。教室里书声朗朗，老师认真批改作业，学生大声朗读……下课了，学生们如浪潮一般涌向操场，校园一下子变了如，喧闹的街道。十分钟后，浪潮慢慢的`缩小缩小制止直此时，校园迅速变得一片宁静仿佛刚才的喧哗从未出现过。

下午整个校园一片宣华，操场上的有同学在跳绳，有的同学在打篮球，还有的同学在赛跑……玩的不亦乐乎！到了晚上带同学们都离开校园，又是一片宁静。此时校门外的霓虹灯也亮起来。那巨大的校薇格外显眼。校园十分抵静静的让人窒息整个校园都成现在夜幕中。

秋天来啦，带来了凉爽和清新，秋天来了，带来了丰收的果实。秋天来啦，带来了同学们的欢笑！秋天的校园是多变的。时而喧哗。时而安静……我喜欢秋天的校园。

描写秋天的校园四年级作文 16

秋天的校园很美，很美。

一进校园的门口，就可以看到一排大王椰，秋天大王椰的有些叶子的叶尖儿而变黄了。在秋风中，大椰王抖动着那巨大的叶子，斑驳的树干笔直的挺立着，显得更生机勃勃。

仔细看时，有些叶尖黄了，使得大王椰更美丽了。

沿着校道到往前走便能看见台阶两旁各有一棵柏树。柏树虽然没有花儿一样美，没有果树那样能结出香甜的果实。但它依然生机勃勃。穿着绿油油的.衣裳毫不畏惧秋风。

继续向前走，来到草坪有小草已枯萎，变黄了。但有一些小草依然不肯脱下绿衣。远远望去像是在铺在校园里的黄绿色的地毯，又像是大地妈妈怕小草冻着，特意为它们编织的毛衣。

草坪两边的细叶榕有些叶子变黄了，一阵秋风吹着枯黄的叶子在打着旋儿，好像一群黄蝴蝶在飞来飞去，有的像只船正乘风马行，有的像杂技演员翻着跟头落下，有的像飞翔机平平兜着圈子盘旋而下的果实。

草坪中央的椵槟榔树在土里结成一串串红红的果实，红的那么可爱，绿的那么油亮，像一串串宝石，掉在树上沉甸甸的。

啊！秋天啊！你把校园打扮得多么美丽！

描写秋天的校园四年级作文 17

秋天的校园，没有果园的香甜，没有公园的迷人，但它却是我最喜欢的一道美景。它香气四溢，它金黄一片。

一场大雨过后，桂花都落下来了。地面被桂花打扮得金灿灿的，校园好像穿上了一件金黄色的衣裳。树上的'桂花仍然是一串一串的，树枝都被压弯了腰。我踮起脚尖，凑上去闻一闻，香喷喷的，那香味从我的鼻孔一直沁入肺腑，久久不散。

在操场四周种满了一棵棵颗松树，它们穿着墨绿的“军装”，在秋雨中挺直了腰。一片片叶子好像一根根针，我用手一碰，啊，好疼！

草儿们脱下了碧绿的衣裳，换上了黄黄的长袍。它们原本非常精神，现在却打起了哈欠，准备冬天好好睡大觉。

枫树们把绿衣裳换成了红衣裳，有一些枫叶宝宝离开了树妈妈的怀抱，“沙沙”地在和妈妈道别。落下的叶子一片盖着一片，我都舍不得踩到这“红地毯”上。

校园里还有两种喇叭花，一种是紫色的花瓣，从最外面的淡紫渐变到白，花心是葡萄紫的。一种是蓝色的，花瓣是深蓝色的，在花心边上有一圈白，花心是黄色的。它们给校园增添了不少色彩。

秋天的校园，在我心中是最美的风景！

描写秋天的校园四年级作文 18

今天老师说秋天在校园里了，我们半信半疑，我们在心里面相信嘴上说不信，程老师不慌不忙地说:”不信就让我和你们一起到学校去看看吧!我们高兴得又乱七八糟地说：“好哇”“好哇”。

我们便排队走出了教室，开始了解外面的世界，程老师带差我们先围着生态园走了一圈，哇！秋天真的来了，瞧！那小树都有点黄了，那河水里也有几片枫叶，金色的阳光也众教学楼中间的空隙中穿过照到小河，河水都被晒黄了一层，鱼儿也对着我们快活地游，仿佛在说：“我的小主人们，你们瞧现在水的颜色和我一样，你们很难找到我们了吧！ 接着程老师又带我们到了宁静致园，我们很快找到了桂花树，我一下子被桂花的`花香吸引住了，啊！这是人间最香的香味，就是把无数瓶香水混合在一起也没有这般儿香，正当我被香气陶醉时，突然一个同学把我推到很多竹子下，大声地对我说：“快看鸟巢”。

我才清醒，我只看见很大一个黑圈，原来那就是鸟巢啊。霎那间我又被那香味迷住了，我不由自主地走过去，老师都回教室了，我还舍不得走，原来秋天真的来到学校了，可我们还不知道，我想下次我一定要第一个知道秋天来了。

描写秋天的校园四年级作文 19

我们的校园一年四季景色优美，尤其是秋天的校园，更是充满了一片生机勃勃的诱人景象。

刚走进校园，一眼就能看见那五彩缤纷的月季园，真是花五彩斑斓：有白色的，有粉色的，有橘黄的，有火红的，有浅蓝的……这些月季花不仅色彩缤纷，而且形态各异。有的花它淡淡的花瓣含苞欲放，但那花骨朵儿却着紧缩，活像一个懵懂的涉世未深的小孩；有的半开半收，好似一位低头掩面的少女，害羞不已；有的全部展开，好似一个充满阳刚之气的小伙子……真令人赏心悦目啊！

告诉你：我们学校有一个令人神往的小地方，那就是教学楼后的假山和润荷。润荷由两个圆形的.水池和一座小桥组成，它就像两只蝴蝶，那小桥就是“蝴蝶”的身体，两个水池便是它的翅膀。池中的睡莲已经开了好多，好似一个个亭亭玉立的少女。微风吹来，她们便舒展开粉红色的衣裙翩翩起舞。最为耀眼的还是那荷叶下自由自在的小金鱼，他们总爱一起玩耍。有时只要你扔下一片花瓣，它们便会像赶集似的聚拢来哄抢这奇特的“美味”。

你再看水池西边的假山异峰突起，山势雄伟；有的像被利斧砍去了一角；有的宛如金蛇狂舞；有的好像利剑出鞘……不禁让人遐想联翩。

我爱秋天校园的美景，更爱我们的学校。

描写秋天的校园四年级作文 20

秋天的校园里没有阳光，秋天的校园里弥漫着哀伤。

校园上方的天空是惨白的。从大门口向里望去，高大的行政楼像个怪物似的.蹲踞在那里。寒冷的秋风刮过空荡荡的操场，发出凄厉的尖嚎。

枯黄的叶子，叹息着载着忧伤离了枝头，去寻找自己生命最后的归宿。他们被秋风托着，在空中飘过来，飘过去，最终还是落到地上，化作一撮泥土。

树边有个池塘，池水似乎凝固了，再加上暗绿的颜色，愈发显得凝重。偶尔有秋风吹过，吹出的也只是无数的皱纹，使原本就十分苍老的校园更显得苍老了。

教室里，昏黄的灯光亮着，一群学生正愁眉苦脸的盯着枯燥无味的书本。靠窗的一个男孩乘老师不注意，把头伸到了窗外。这时他看到了飘飞的落叶。他想起了童年。童年是多么美好啊！阳光是那样的温暖明媚，欢笑是那样的无处不在。他可以在田野里无忧无愁地玩耍，可以和小伙伴们一起捉迷藏。而如今，童年的欢乐就像那片片枯叶旋转着飘逝，再也不会回来了。

这个世界再也不会有阳光了。他望着阴沉沉的天空想着。有阳光的日子只会成为他记忆中最美好的一段，供他在梦里反复咀嚼。

秋风冷冷地吹着，哀伤在校园里弥漫。

描写秋天的校园四年级作文 21

我喜欢秋天，因为秋天是一个丰收的季节，天上几乎总是金黄的太阳，秋天给我留下美好的印象。

秋天学校的树，从绿色的头发变成金黄的头发，有一些枯枝会随着树叶一起落下，鸟儿也用那些枯枝搭建窝巢。树上再没有那烦人的知了叫了，秋天的风，没有夏天的风那样干燥，也没有那么热了，秋天的风是凉的，给为人们乘凉了一个夏天的树们一个回报，秋风吹过，树们感觉无比凉爽，精力十分充沛。

秋天的花再也不像春天那样美丽，大多都已掉了，但还存在那生命的活力。校园里秋天的草，都已经变得干黄，但有的还依然绿，像顽强的壁虎，断了尾巴，还依然坚强的活着，一进校园，看到树周围的草都枯死了，但一看到我们学校是芳草地，我心里感到一丝温暖。

校园里的.同学，似乎给自己装上了马达，在凉爽的秋风中快乐的玩耍，一起观察校园里的花草树木。经过两周多的学习，天气似乎变冷了许多，同学们都穿上了外套，出去玩的时候，同学都把手缩在袖子里，但却还欢快的跑着。

我爱秋天，因为秋天会让人提神醒脑，空气非常清新，让同学们更好的学习，让学习变得有趣，而且秋天还是一个进步和收获的季节。

描写秋天的校园四年级作文 22

秋天的校园，在我心中，你最美。

秋天的校园美丽如画，走进校园，如同步入仙境一样。

教学楼前面的雷锋塑像经过秋雨的洗涮格外光洁。一片片秋叶从他眼前滑过，似乎在记录着学校里每天发生的好人好事。左边的桂花树开满了黄色的小花，一簇簇，一串串，如同闪亮的.星星，散发着迷人的香气，整个校园如同喷洒了香水，令人陶醉。右边的大花坛里，菊花仙子们换上了五颜六色的花裙子，在秋风吹拂下翩翩起舞。花坛成了它们最大的舞台，引来了无数的同学围观，赞美声一浪高过一浪。

整齐的读书声从教室里响起，神仙老师们带领着一群群学生在知识的海洋里遨游。秋天的校园是丰收的校园，一张张优异的考试试卷，见证了同学们的勤奋。一个个笑靥如花，我们都品尝到了收获的快乐。

秋天的校园里，到处都有落叶，到处都有欢声笑语。瞧，下课铃声响起，同学们像刚出笼的小鸟，不约而同奔向操场。有的拾起地上的落叶编起了花环，有的三五成群在操场一角拼起了树叶画，有的干脆把一片片树叶错落有致地堆砌成一座座宝塔……同学们玩得不亦乐乎，整个校园顿时热闹起来。

秋天的校园，你最美。让我们收获了快乐，收获了幸福。

描写秋天的校园四年级作文 23

一年四季，我最爱秋天。秋天的校园最美丽，沁人心脾、美不胜收。

我刚走进秋天的校园，一阵阵寒冷的秋风朝我迎面扑来，像在和我打招呼似的。

我正背着书包走在彩色的跑道上，忽然发现：道路两旁的菊花开了！我仔细看着菊花，呀！菊花真像一个个美丽的仙子。五彩缤纷的，有紫红的、宝蓝的`、金黄的、桃红的……她们现在还带着早晨晶莹的水珠，显得更加娇嫩，更加柔软了。站在菊花旁的桂花也不甘示弱地比起美来。她打开金黄的、小巧玲珑的花瓣。我一数，一共有四瓣花瓣。我又一闻，那味道芬芳扑鼻。我走远了，还能闻到那些桂花的芬芳。

我高兴地来到教学楼。看，门口的银杏树染上了金黄的头发。秋风就像一个调皮的小姑娘，她一吹，吹走了银杏树的头发，“沙沙，沙沙”。金黄的头发在空中翩翩飞舞着，然后慢慢地飘落到地上。

瞧，操场上真热闹，一些熊孩子正在挖土。他们满脸灰尘，但还没发觉。一些男孩正在玩跳大绳的游戏，“一、二、三、四！"他们数到。“呀！真好玩！”他们开心地叫起来。一些孩子在大声歌唱，还有一群人在奋力赛跑……

秋天的校园很香，是五彩缤纷的，还很热闹。我喜欢这秋天的校园！

描写秋天的校园四年级作文 24

秋天到了，这个金黄的季节，让我们去欣赏它吧！

来欣赏秋的艳丽吧！秋天有许多花儿都开了。有菊花、有桂花、有一朵一朵的绣球花。我往上一跳，刚好一阵风吹过，她仿佛是一个害羞的小姑娘往旁边一躲。大叔慢慢变黄了，一片片树叶从树上落下，就像一只只飞舞的蝴蝶飞落到草地上。

来呼吸秋的馨香吧！凑近桂花一闻，香味扑鼻而来，弥漫在整个学校之中。学校左边有一个开满喇叭花的花坛，它们正用自我的花香迎之后来上学的小朋友。

来寻找秋的多姿吧！有的树的'叶子掉了一大半，真像是一个秃头的老人，有的没几天就全掉光了，但有的生命十分顽强，一点也没掉，还是十分的鲜绿。

来尝尝秋的甜美吧！学校的大门旁有一排石榴树，上头挂满了小小的红灯笼似的小石榴，真像跳上去摘一颗下来尝尝，看得我都嘴馋了。

来听听秋的乐曲吧！蝈蝈在草丛中唱歌，那歌声真令人陶醉，仿佛是一位作曲家正在演唱他创作出来的新歌。

品一品秋的神韵，那么艳，那么美，那么香，那么甜，那么悦耳，充盈着成熟与丰收的喜悦！啊，秋的神韵，令人迷醉！

描写秋天的校园四年级作文 25

秋风起，天气凉，秋云淡淡雁成行。金风瑟瑟，炎热的夏天偷偷溜走了，凉爽的秋天来了。

清晨，太阳还在山后酣睡，操场的草坪上，珍珠般晶莹剔透的露水宝宝在操场上练习舞蹈。晨练的人们身着秋衣，在习习秋风中绕着操场或跑或走，更有三五篮球爱好者，在凉凉秋意里滴落着滚烫的.汗水。校园的秋天是活力的。

太阳公公揉揉眼睛，终于升出头来了，我们背着书包，迎着阳光，三三两两地来到校园。操场边的“实”头，一年四季都泛着绿意，尽管少了春天的簇簇紫花，但底下的浓绿与顶上的嫩绿相映成趣，给旁边灰褐色的大头头增添了生气。

在教学楼前，银杏树叶被秋风染黄了，在风中飘飞漫舞，落在地上，渐渐地，在地上铺起了一层金色的地毯，一场秋雨过后，我们在叶堆里搜寻白果，翻过小蜗牛。绿色的、黄色的槐树果子偷偷地跳落下来，与大地快乐嬉戏，它们肯定想不到，这反而成了我们的玩具。大家把它当作小炮竹，放在脚下，用力一踩，“吧”的一声，“小炮竹”破了，我们笑了。

我爱秋天的美景，更爱秋天的美丽校园!

描写秋天的校园四年级作文 26

秋姑娘带着欢笑声来到了人间，它翻过大山，走过田野，来到了我们的校园。

一进校门，便看到校中央的五彩缤纷的菊花，红的、紫的、黄的……那扑鼻的味道，是任何东西也无法比拟的。左边，枝头上挂着一个个黄橙橙的小柿子，像一个个的小宝宝，风一吹，小宝宝便摇头晃脑地跳起舞来，叶子“哗哗”为它鼓掌，菊花不断点头叫好，连同学们也被它那美丽的外表迷住了。

那如明镜似的小池塘有什么变化呢？小池塘上漂着一艘艘华丽的小船，气派极了！一阵大风把落叶卷了起来，又飘了下来，像天女散花，美丽极了。走在用鹅卵石铺的小道上，踩着那飘落在地面上的落叶，“咔咔咔——咔咔咔”，如交响曲，这也是最快乐的时刻，闭上眼睛，听着树叶飘落的声音，听着同学们那快乐的呐喊 ，你难道不觉得这是一件非常美好的事情吗？

操场四周那葱劲挺拔的松树，仍认真坚守着自己的岗位，不像别的树一样，换上金色的'衣裳。一片金色的海洋在我面前浮动，不少“蝴蝶”也跳着舞飞落下来，美丽极了。

秋天，一个丰收的季节，一个收获快乐的季节，一个金光迷漫的季节。秋天，一个香气满面的季节！热爱秋天吧！

我爱秋天，你呢？是不是和我一样？

描写秋天的校园四年级作文 27

秋天的校园风景优美，景色迷人。

刚走进校园，来到1号教学楼，我看到几株桂花树。枝头绿叶中伸出一簇簇的桂花，那小小的桂花散发出淡淡的幽香。微风吹来，树上的桂花纷纷落下，仿佛下了场花雨，给地上铺上了一层层金色泛着香味的地毯。

绕过1号教学楼，穿过绿荫长廊，就看见一畦的南瓜。从远处看，一个个胖胖的南瓜就像母亲刚出生的孩子，躺在妈妈的怀中。走进一看，南瓜顶着一个大肚子，悠闲地靠在瓜蔓中，晒着太阳，肚皮都晒成了金黄色了，整个透着喜庆与丰收之意。

离开菜园，继续前行，我来到了操场。旁边长着几棵银杏树，叶子是黄黄的，摊开来像是一把金色的小扇子，也像是一枚枚邮票。风吹过来，树叶飘落，好似一只只枯叶蝶，又像是一个个仙女在翩翩起舞。它们是秋的`使者，把秋意寄送给那些还没意识到秋的到来的人们。

继续前行，还可以看到几棵枫树。叶子火红火红的，叶面上偶尔有几块白色的地方。摘下一片树叶，叶片像是我们的手掌，仔细看去，又似蛟龙的爪子，威武有力。

秋天真是一个魔术师，她用神奇的魔术棒，把校园变得五彩缤纷。

描写秋天的校园四年级作文 28

沁阳市实验小学是我们这座城市的一所名校，我为自己是一名实验小学的学生感到骄傲。

喷泉，是学校里一处别致的美景，银杏树、小竹林，更为学校增添了几分美丽。

秋天，银杏树的叶子迎风飘落，似一把把精致的小扇子从天而降，同学们站在树下，抬头望着大树，享受着小扇子轻轻落在头顶的'美妙，也品味着“扇子”给他们带来的快乐。

“扇子”带来的欢乐陪伴学生成长，学校也因为银杏树的装扮更加美丽。而“扇子”也成了同学们的好玩具，一下课就有人拿起“扇子”凑在一起游戏。每每这时，学校的喷泉就成了一个摆设。小鱼型的雕像因为天凉没有喷水不知不觉变老了，看起来又黑又瘦，让人欣赏不到它秋日里的风采。

校门口的小竹林中，有一条小径，却没有灯，走进去会感觉有一些阴暗，但那些竹子非常美丽，当太阳照在竹杆上时，似用金光洗过似的，无比光滑闪亮。

又细又长的竹子犹如一根根电线杆，挺立在那儿，竹子上的叶子翠绿的可爱，昂首挂在树上，好像要把它全部的生命力都展示给我们看。那么多竹子，长得又细又长，抬头望，竹子上的叶子随风舞动，摇拽着婀娜的身姿，不由地让人留连忘返。

校园的美丽给我们带来了欢乐的生活，我爱我们美丽的校园！

描写秋天的校园四年级作文 29

今天，天上白云朵朵，形态万千，我欣赏着那朵朵白云，这使我的心情从烦躁变到轻松自在。

刚下楼，我就闻到一丝幽芳扑鼻而来，虽然到了秋天，但那树叶仍是碧绿的，那花仍会传出阵阵清香，我站在操场上欣赏着天空的景色。

蓝天从深蓝一直变到浅蓝，再衬上那白云，美极了！那白云可谓是瞬间万变哪 ！我看着那白云组成的“70周年庆”的字形，我便沉浸在胜利的喜悦当中。转到后面，这白云一片一片的，变成了一片沙漠，我有些恐慌了，好像我再向前走一步就会走进沙漠似的，我赶紧转向右侧，这开始让我做白日梦了：假如我能跳上去，我就可以在上面睡觉，饿的时候就咬一口，那味道一定很好！再看看左边，它在我看来是最漂亮的。那是一座天空上的城堡，如果我们走进去，那城堡里一定是金碧辉煌的.。

转回来，那“70周年庆”已变成了一只蝴蝶了，沙漠也变成飞机了......

随着大家银铃般的笑声，我们上楼了。我忍不住脱口而出：“蓝天白云，我们下次再见！”

描写秋天的校园四年级作文 30

秋天的校园是多么美丽，多么迷人！

校门前的一棵大树，高大粗壮。一阵秋风吹来，枯叶纷纷落下，像飞舞的彩蝶，又像在开心地迎接秋姑娘的来临。走进校门就可以看见宽而大的操场。又一阵秋风吹来，使人心旷神怡，神清气爽。走着走着，就来到了校园最美的一角――大花坛。大花坛圆的像一个月饼。大花坛里有大红花、满天星、洒金榕、陈青树。最美丽的当然是大红花了。它挂在枝头神气地说：“哼，别瞧不起我。”满天星又叫六月雪，好像天上的`星星掉进了大花坛里了。在洒金榕的叶子上有一点金色的斑点。陈青树的叶子是全青的，好像士兵一样在保护着大红花。

再走几步就到了植物园。植物园里有菊花、玫瑰花等花。玫瑰花的花瓣是团团转开的，好像是花瓣在手拉手在做游戏。菊花和玫瑰花竟相开放。里面还有个鱼池，里面还有几条鱼在自由自在地游泳呢！它们把嘴一张一合，好像在说：“秋天真美，真暖啊！我喜欢秋天。”

我真想成为一名诗人用美好的诗句赞美它；我又想成为一名画家用五彩的颜色来描绘它；我更想成为一名音乐家，用美妙的歌声去歌颂它。

描写秋天的校园四年级作文 31

秋姑娘就像魔术师一样，她一挥手，一切都变得热闹起来、五彩缤纷起来了。我们的校园也更充满了韵味……

走进校园，迎面看到的是小花园，小花园里有一棵枫树，枫树小姐换上了华丽的红裙子，脱下了清新的绿泳衣。一阵秋风吹在枫树小姐的发髻上，不时发出“沙沙沙，沙沙沙”的声音。枫树小姐随风摆动着她那婀娜多姿的身姿，在秋风的抚摸下载歌载舞。

随着枫树小姐的歌，来到了一个清澈的小鱼池。小鱼池里面有几条火红的金鱼。小金鱼们都在嬉戏，玩捉迷藏，每天都会露出头来，瞧瞧有没有“侵略者”，只要周围是安全的，它们就会进行永不过时的吐泡泡比赛……

接着，走出小鱼池来到了我们最喜欢的大天地了——操场。同学们有的跑步，有的跳高，有的丢沙包……。开心极了！那些跳高的比袋鼠都跳的高；那些跑步的'比兔子还要快；那些丢沙包的比一个比一个接的更准，他们洋洋精通可以是八仙过海——各显神通啊！操场是快乐的源泉，承载了太多的欢声笑语。

我爱秋天的田野，我爱秋天的果园，但我最爱秋天的校园。

描写秋天的校园四年级作文 32

虽然八月份的时候已经入秋了，可我们现在才感受到秋天的到来。

秋天，使校园变得金灿灿的。一棵棵大树像被人施了点石成金的魔法，变得金黄金黄的，落下来，就像一只只黄蝴蝶一样。还有那火红的`枫叶，就像一个个小手掌，要和我们握手呢。那金黄的银杏叶，仿佛要给我扇风。那些小草，也变得耀眼起来。一阵风吹过，小草就像在像我点头。

秋天的校园里不但有草和树，还有花。那一排的草垛里，藏着几株美丽的小花。你看那血红的小花开得多么艳丽；再看那橘黄色的小花好像也能和牡丹一比！

秋天，不怎么看见太阳。是偷偷在家打游戏还是在家看电视？太阳现在就像不愿见人的小姑娘，只露出几根“金发”表示它还在。

秋天，天气寒冷起来了，有的植物开始结霜了。青绿色的叶子上铺了一层洁白的霜，就像一朵朵白云掉在了地上一样。

操场上，几匹穿上五彩的“战甲”的“战马”正在“战场”上，仿佛与敌人战斗，旁边还有一座棕红色的城墙，上方有更多的“战士”正在战斗！

这就是我的校园——一个多姿多彩的校园！

描写秋天的校园四年级作文 33

我爱秋天的校园 福建省三明市 三明市实验小学 五年级二班 聂祯 炎热的夏天过去了，秋高气爽的秋天悄悄走进我的校园。

那茂盛的樟树顿时没有了精神，变得稀少了。叶子黄了，枯了，不断往下落。远处的人一看，嘿，还以为是桂林花雨!

飘下来的樟树叶子，在地上铺成了一块黄色的毛绒地毯。“黄色地毯”引起了低年级小朋友的兴趣。每当下课，都可以看见一些小同学在樟树底下捡叶子，回去做标本、书签。樟树的老朋友是花坛。秋天，花坛里的花儿都谢了，只有菊花昂首挺立在那里，好像在得意地说：“瞧，在这一叶知秋里，只有我不会雕谢，有谁敢跟我比美?”的确，除了菊花，还有秋天里哪还有花开放?菊花带着粉色帽子，穿着金色裙子，风一来，它就摆动自己那优美的舞姿。松树、柏树笔直地挺立在旗台旁，穿着绿军装，多像个尽职的保安啊。

秋天，多么美丽。它是万物成熟的季节。没有秋天，哪有粮食?秋天也是新生命的.起点，枇杷树就是在秋天准备来年的花芽。如果没有秋天，哪有枇杷那酸甜可口的果实?秋天，是个美好的季节。

我爱美丽的秋天，更爱秋天的校园。

描写秋天的校园四年级作文 34

秋天到了，秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的校园。她用神奇的画笔把我们的校园装扮得绚丽多彩。

迎着凉爽的秋风，同学们来到了四合院，一进门口，一排排翠绿的竹子就像战士一样看守者四合院。紧接着，是一棵枣树，红红的大枣挂在树上硕果累累，让人看得垂涎欲滴。往里一走，几棵海棠树矗立在院子里，金黄的、橙红的海棠果你挤我碰，争着要人们去摘呢！地上落了三三两两的海棠果，同学们争先恐后去捡，我捡了一颗又大又圆的海棠果，金黄的果子有些发红，像极了小姑娘害羞的小脸蛋儿，漂亮极了。

出了四合院，就是长长的'葡廊。昂头一看，葡廊上挂满了各种各样的南瓜，还有丝瓜和葫芦呢！个个长得像个胖娃娃一样，在习习秋风下，好似在葡廊上荡秋千。

来到体育馆南边，首先映入眼帘的是鲜艳夺目的大石榴，红通通的像一个个小红灯笼挂在树上，喜庆极了！向前走就是一片银杏树林，此时的银杏树叶仍是绿色，有些着急的树叶已经微微发黄。等到深秋时节，银杏树林就会成为校园最美的一角，黄黄的叶子就像一把把小扇子，铺满草地，像极了一块金灿灿的地毯。

秋天的校园，充满了生机、充满了活力。我爱我们古色古香的民族小学。

描写秋天的校园四年级作文 35

当盛夏的余热还未褪去，初秋的凉爽就悄悄地走进了校园，一阵微风吹过，我感觉有一丝丝的凉意。

蓝蓝的天空中飘着的棉花糖离我们越来越远了，校园里的小草像一个个不服输的孩子，仍然绿油油的，草尖上的.微黄好像在告诉我们冬天还没有到来。

秋姑娘给叶子们穿上了绿中带黄的衣裳，小叶子们总喜欢追着风姐姐跑，风姐姐走到哪儿它们就跟到哪儿。

课间，调皮的孩子们在教室门前尽情玩耍，踩在落叶上发出了“吱吱”的响声。

花圃里的花渐渐失去了原来的芬芳，只剩下茎在微风中孤独摇曳。

只有菊花像是中了魔法一样，仍然争奇斗艳，相继开放出五彩斑斓的花朵，引来了许多蝴蝶在四周翩翩起舞。

景观河边的橘子树、石榴树已经硕果累累。

操场周围的桂花树发出阵阵花香。

秋天的校园，它没有春天的生机勃勃、没有夏天的香甜水果、没有冬天的银装素裹晶莹剔透洁白如梦，但它有果实累累、落叶不断。

秋天的校园，每个角落都有着独一无二的美景。

描写秋天的校园四年级作文 36

我喜欢秋天——喜欢秋天的田野，喜欢秋天的树林，喜欢秋天的果园……但我最喜欢秋天的校园。

秋天到了，校园里那棵高大的梧桐树叶子变黄了。远远望去，梧桐树的叶子像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶；走近细看，梧桐树的树叶像一把把小扇子。一阵秋风吹来，梧桐树发出“沙沙”的声音，好像在说：“同学们，秋天来了，秋天来了！你们要抓紧时间学习！”我们的校园里大多是樟树，秋天，其他的树的叶子都变黄了，只有樟树的叶子却没有变黄还是那么绿，给校园里带来了生机，就好像在提醒我们要不怕寒冷，不怕困难。

咦，哪儿飘来了淡淡的花香？哦，原来校园正中还有一个圆形的大花坛，花坛里许多花儿都谢了，只有菊花开得那么美丽。这些菊花不仅千姿百态，而且颜色各异：红的像一个个害羞的小姑娘，黄色的像一把把黄色的小伞，粉红色的.像灿烂的朝霞，白色的就像片片云朵……

秋天的校园里上课时一片寂静，下课铃一响，操场上顿时热闹起来：同学们有的丢沙包，有的踢足球，有的打乒乓球，还有的踢毽子……

秋天的校园有葱翠的樟树，有五彩缤纷的菊花，还有生龙活虎的同学们。秋天的校园充满活力，我爱秋天的校园！

描写秋天的校园四年级作文 37

伴随着漫天飞舞的落叶，我来到喜庆洋洋的学校，我跟着音乐走进了学校。

我到了校园里面，看见大家的脖子上都带着红红的红领巾，坐在凳子上，老师却站在讲台，为我们讲课，虽然老师的声音有点哑，但我们很认真的听老师说，因为我们知道老师很辛苦。

下课了，我透过窗户，看见了美丽的校园，有高大无比的大树，但本来绿绿的叶子变成金黄金黄色的，碧绿碧绿的小草上覆盖着金黄金黄的叶子，看起来像小草，把叶子当做自己的被子一样，过了一会儿，室内操开始了，我们跳着舞，好像一大群小花在风中摇晃。

跳完舞，我去上了一节体育课到了自由活动时间，大家都散开的玩，有些人跑着。跳着。追逐着。打闹着。嬉戏着，玩的.多么开心呀！

校园的天空是那么蓝，那么宽阔，校园的泥土是那么的肥沃，那么的柔软，校园除了有这些，还有各种各样的课有数学课、语文课、英语课、体育课、美术课、音乐课、科学课、书法课等其他课程。

我们校园是不是很美丽又有趣呢。

描写秋天的校园四年级作文 38

告别了夏日，阳光不那么强烈了，同学们的身上也都添了一两件衣服。遥望蓝天，偶尔见几只南飞的雁，秋天来了。

校园也变了，变的别有一番景致。秋风中，教学楼前的四块草坪也变了样，远望去，就像一块黄绿相间的地毯。小草变了，有的像刚起床的小懒虫，懒洋洋的；有的高歪着头，像是睁大眼睛，在打量着校园；有的拥抱在一起，像是在说着悄悄话……穿过高耸的教学楼，便来到了两块矩形的花坛边，花坛四周的冬青刚被园丁理了发，显得沉稳、精神了许多。坛中那两棵不知名的小树，不知什么时候，被秋风吹红了，与它身边雪白的“山羊”映衬着，煞是好看。在它们不远处，是几株高大的芭蕉树，它门挺直着身躯，变得越发厚实、宽大的叶子在微风中摇曳。凸现着自己所独有的.阳刚之美。绕过花坛，径直北去，广大的操场便呈现于眼前了。它的南边，紧偎多功能教室后边的，是几排高大的白杨树。这些白杨的叶子变黄了，随着微风，飘飘扬扬地，像一只只蝴蝶飞落下来，相互撞在一起，发出“沙沙”声响。

随之，地上像是覆盖着一床大被单。操场另三边的松树，依然身着绿装，巍然屹立。秋日的校园是沉稳、清丽的。我爱这种恬静的美！

描写秋天的校园四年级作文 39

秋天的校园是多彩多姿的。

秋天的校园是非常热闹的，每天操场上都有人来来往往，川流不息。还有，每次下课楼里或楼外都会有许许多多的人跑来跑去的追赶、打闹。我每次下课能够甚至都会亲眼看见，树叶从树上翩翩起舞的飞了下来。

秋天的校园是五颜六色的，每到这个季节，学习的大哥哥和大姐姐、小弟弟和小妹妹，都会穿上各种各样的衣服，把整个校园打扮的`五彩缤纷。有的厚衣服了，有的穿着薄衣服。秋天的校园是绚丽多彩的，树木上的落叶就像蝴蝶一样，飘哇飘哇，落到地上后，金色的蝴蝶堆集在一起，就变成了地毯，只要有金色的地毯，就表示秋天已经来到人们的身边了。

秋天的校园是硕果累累的，大家都知道秋天是个丰收的季节，当然我们校园的石榴也熟了，学校还发给我们班两个，让我们一起共同分享秋天为校园所带来的硕果。秋天是无比快乐的，也是五颜六色的，还是绚丽多彩的，更是……

我非常、特别喜欢秋天，因为：秋天是丰收的季节，也是收获的节日，所以我非常喜欢秋天。

描写秋天的校园四年级作文 40

秋天,天气凉爽宜人，我们的校园依然草木青青，繁花似锦。

秋妈妈把顽皮的秋妹妹从远方带来了。刚一进校门，只见左右两旁的小花坛里有一种花，她不怕秋天，正昂首怒放，那便是菊花。菊花的颜色可多啦，白的如雪，红的似火，粉的若霞，黄的赛金，真是五颜六色，争奇斗艳！瞧，那些大的菊花像团团的彩球，那些小的菊花则像盏盏精巧的花灯，美极了！这时，我情不自禁地想起了一位古人的诗句：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”

校园里有各种各样的树，形态各异，有桂花树、柿子树、枫树、银杏树，还有许许多多不知名的树。树叶在秋风中沙沙作响，既像一群群黄绿色的小蝴蝶在空中翩翩起舞，又好像在轻快地唱着赞美校园的歌。

这么多树中，我最爱的.就是桂花树了，而现在正是丹桂飘香的时节。桂花是金灿灿的，叶子是绿油油的，连站在校门口都能闻到桂花的香味。其次，当然就是银杏树了，银杏树就像一棵缀满小扇子的树，拾几片银杏叶拼在一起，就像真的树叶小扇子一样。操场的东北角上有一片小竹林，竹叶四季常春，竹杆节节向上，竹子有一个外号叫“步步高”，我们也要和竹子一样，每天进步一点点。啊，秋天的校园真美呀！

描写秋天的校园四年级作文 41

"自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。"

秋——总是给人以一种惆怅的感觉。诗人刘禹锡曾这样写道：“自古逢秋悲寂寥”，这一句诗写出的是诗人的悲哀，“秋”在此起了关键的作用。但是，在我们的校园却另有一番别致的景象。

校园的秋天并没有那么枯黄，而是春一般的“绿”。学校实验楼的右边有一片小花园，花园中的植物依旧是绿油油的一片，看不出丝毫的秋意。在小花园里还栽种了不少的铁树，叶子上还泛着点点绿意，让人觉得仿佛已经跨越了冬季，来到了春季。要说到春呀，花园里一片绿绿的树、嫩嫩的草、小小的矮松……还像春天似的的抽出了嫩绿的嫩芽，毫不受寒冷空气的影响。当然，花园里也少不了亭台阁楼和小桥流水啦！在利群楼的正前端就有一个大大的池塘，水上长着夏季常有的水葫芦，吧水映得更加绿了！看吧，有绿色的池塘慢慢的网上看吧，空中、半空中，自上而下都是那么的清亮，那么绿油油的`，整个的是快空灵的绿水晶。当然，只有那么一片绿哪儿能够呢？教学楼、实验楼前都带着那么些绿意。你看！那桂花树散发出一阵阵的馨香，和那小草的新鲜味儿，都在微微润湿的空气中酝酿这。

描写秋天的校园四年级作文 42

我爱我的校园，我爱我的校园的四季，我更爱那秋季里金光闪闪，多姿多彩的校园。

每当进入秋季，刚进学校就会闻到一股清香，那香味淡淡的，却恰到好处地沁入心脾，使人神清气爽，那是从校园内的花坛里传出来的。沿着水泥路走到教学楼前，只见一座不大的假山屹立在教学楼前，那是用几块浅灰色的大石头精心堆砌而成的，假山旁边还有几棵樟树，它们的叶子一年四季都是绿的，樟树那么高大，仿佛几个威严的士兵在终年守卫着我们的校园。在校内的幼儿园旁有几棵不知名的树，这几棵树的叶子倒是变得黄绿黄绿的了，好像一个个黄绿交相辉映的小灯泡。一阵秋风吹来，树叶瑟瑟地抖动着，时不时飘落几片下来，绿色的.像蜻蜓，黄色的像蝴蝶，“蜻蜓”和“蝴蝶”翩翩起舞，美丽极了。绕着教学楼走一圈，到了教学楼后面，那里有一片不大的花坛，花坛里铺着草，秋天的草可不像春天似的绿油油的，它们变得枯黄，更蓬松，更柔软，花坛里面最耀眼的可不算小草，而数葱兰，它的叶子如同针状，花瓣白白的如同天使的翅膀一样，花蕊是淡黄色的，有

了它们的点缀，花坛就如同镶了边的绿锦。

这就是我们秋天的校园，充满着另一种生机的校园。

描写秋天的校园四年级作文 43

转眼间，秋天到了。秋姑娘拉着风儿的手，与夏姑娘擦肩而过。它走过我们的校园时，停下了脚步，好像是在欣赏自己所带来的美景。

秋天的校园里，那飞舞的落叶也算得上是校园里的一大美景。秋天的树叶，不如春天的翠绿，但是却金黄金黄的，给人一种不一样的美。柔软的叶子舒展着身子，风一吹，那“哗啦啦”的声音便响在耳边，接着大片大片的树叶往下落，如同一只只黄色的蝴蝶在空中飞舞。我最喜欢踩着这些落在地下的叶子，因为每踩一片落叶都会发出不同的声音，而这些声音交杂在一起就像是在演凑一曲曲动听的歌曲。仔细观察一片片落叶，每一片都不一样，都有自己独特的美，有的`像一把精致的小扇子；有的又如同孔雀开屏。让人看一眼就会忘不掉它的样子。这种种景象都是在诠释秋天的到来。

秋，多么优美的一个词。它融汇了春的温暖，夏的热烈和冬天的凉爽。如果金色的秋天加上美丽的校园不就是一副美丽的图画吗？在这样一副美丽的画中学习也会让人感到心旷神怡，收获满满吧。

描写秋天的校园四年级作文 44

秋雨一落地，我们的城市就迫不及待地穿上了金黄色的外套，秋姑娘也带着颜料盘悄悄地来到了我们的校园。

瞧，一进校园我就发现了，花坛里的草叶尖尖的角上已经被染上了黄色。走过教学楼，那满墙的爬山虎远远望去，好像一块巨大的、橙红色的挂毯。秋风一吹，爬山虎的叶子便像波涛一样在墙面起伏，唰唰声不断，顽皮的秋风还卷走了几片叶子作纪念。走近些仔细一看，那爬山虎的叶子又像冻红了的手掌，真是可爱。

走进教室，望着窗外操场四周环绕着一排排的大树，它们的叶子也变黄了。看，秋风又来了，树叶争先恐后地往下落，像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。金色的叶子落了满地，就像给校园铺上了金黄的地毯，怪好看的。只有高大挺拔的松树上那尖尖的刺还是绿色的，那是松树的叶子，扎在手上疼疼的，痒痒的。

秋风轻拂的校园里时不时传来朗朗的`读书声。下课了，同学们像小鸟一样飞出了教室，飞到走廊里，飞到操场上。他们有的踢毽子，有的跳皮筋，还有的跳跳绳。阵阵秋风吹来，带来了秋的凉意，它从耳边擦过，“呼呼……”好像是秋姑娘在叮嘱我们：“入秋啦，天凉了，快多多穿些衣服吧，免得着了凉！”

秋天的校园真美啊，我爱我的校园！