老师，我想对您说四年级作文300字（通用25篇）

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的老师，我想对您说四年级作文300字，欢迎大家分享。

老师，我想对您说四年级作文300字 篇1

老师，您是一位拥有渊博知识的人。当我们被困在无知的牢笼里时，是您用知识的钥匙打开了牢笼；当我们迷失方向时，是您做了指路灯，给我们指引方向，引导着我们前进。

老师，您是一位慈爱的人。当我们犯错时，您并没有批评我们，而是心平气和地给我们讲道理。让我们知道犯了错误不可怕，关键是要改正错误，在错误中成长。老师，没有您的辛勤教导，就没有我们的今天。

老师，您是一位坚强的人。当您的嗓子哑的时候，您还是担心我们的学习，坚持回来给我们上课；当您腿疼的时候，依然咬牙坚持。老师，是您的坚强意志鼓舞着我们，我们为您骄傲。

老师，在这几年里，您为我们吃了很多苦，受了很多累。您就像一位辛勤的园丁，培育这我们这朵朵娇嫩的花儿；您又像一只蚕，不吐完最后一根丝永不休息；您又像桌上的蜡烛，不亮完最后一丝光亮永不熄灭。

老师，我想对您说：“您辛苦了！”

老师，我想对您说四年级作文300字 篇2

徐老师，我想对您说：“您辛苦了！”

还记得有一次回家的家作是背书，可是我背得不熟练。第二天早上我们一来您就让我们开始背书了。我心想：别叫我，别叫我。可不巧，您不叫其他同学，偏偏叫的是我。可是我一半还没背到，班级里就哈哈大笑起来。您说：“不许笑。”徐老师用洪亮的声音让哄笑声停了下来，而且还鼓励我继续往下背。在老师的鼓舞下，我流利地把古诗背完了。

记得还有一次，班级里的几个男生上课时就趁您在黑板上写字的时候，就在教室后面跑来跑去，还把水弄得到处都是。您看到后没有打他们，也没有骂他们，只是用生气的眼神瞪了他们一眼，那些男生就乖乖地坐好了。下课后，徐老师一个个找他们去办公室谈了谈。

老师，谢谢您用宽容包容每一个人的缺点，谢谢您！

如果我是一滴水，那么您就是一片大海；如果我是一片白云，那么您就是一片天空；如果我是一片树叶，那么您就是一颗大树。

老师，您辛苦了！

老师，我想对您说四年级作文300字 篇3

大家好，我的名字叫吕浩恺，上小学四年级了，原来在九街中心小学上学，现在转到秀山学校新校区上学。

当妈妈带我来到新校区的时候，我一直很担心自己不能一下子接受新的学习环境，因为妈妈常说我是一个性格内向胆小的孩子，后来上了一节课我不担心了：因为我感觉到新学校的老师很亲切，同学们也非常热情，我还和表弟在一个班，很高兴。

老师，放学铃打响后，我看到同学们一个个排着队去背书。我心里一下子担心起来，我想，我还没有学过这一课，该怎么办呢？后来妈妈和我说：“不用担心，有什么事就大胆地去跟老师说，要学会多读多学多问，不懂的要问同学或老师。”我还是有点担心，就让妈妈帮我去问一问老师能不能明天再来背。

此时此该，老师我想对你说：“我会努力学习，专心听老师讲课，改正掉自己的一些坏习惯，和同学们好好相处。

我有信心让自己慢慢适应新学习环境。

老师，我想对您说四年级作文300字 篇4

老师，我想对您说，我们每天都吵吵闹闹，让您静不下心来，就算您阻止过我们，但我们还是吵闹一直不改。您整天批改很多作业，您的眼睛里布满了血丝，我知道，那是您为了我们的心血。您整天给我们讲课，不懂再讲一遍，喉咙都哑了，但是还是给我们坚持讲课。

老师，每当我看到您眼睛布满血丝，我的眼泪都在眼眶里打转。每当看到您喉咙哑的时候，我的心好像承受了打击，疼的不得了，我也知道，因为我伤心。您教我们两年，来了风风雨雨，可您坚持上课，我知道您是为了我们，可也不能累坏了身体呀！我们学习跟不上没关系，重要的是您，您还可以教别的班啊！老师，您辛苦了，为了我们您操碎了心，您在家里可能也安不下心来，日日夜夜您坚持批改作业，一大堆一大堆的作业好像让您背着，老师，我们一定要用行动来报答您！

老师，我想对您说四年级作文300字 篇5

老师，我想对您说，请您公正地对待差生。

人有高矮，学生们有优差，这是事实。喜优厌差也可理解，但近年来，由于受片面追求升学率的影响，社会上，尤其是学校里，严重存在歧视差生的现象。

老师，自古以来都被人们称道“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”（此处作此用）“捧着一颗心来，不带半颗草去”这些诗句都表现了老师的神圣和伟大。可是当你厚爱“优生”，致使有的“优生”沾沾自喜，把自己凌驾于其他同学之上，放松思想的提高，对其健康成长极为不利，难道“优生”都品学兼优，常优吗？

而且，这样做会使“差生”萎靡不振，意志消沉，甚至破罐破摔，放任自流。给学校的教育工作增加新的阻力。我想，每一位老师都深有体会吧！老师你知道吗？“差生”并不是完全的差，不是一成不变，他们也有自尊心，长这样大了，他们也会明白到学习的重要。如果他们想要学习了，却被您一句话，一个眼神，冷冷的拒之门外，打入了十八层地狱，永无翻身之日。就像一个刚起飞就被折断翅膀的小鸟，再飞不起了。这样做，老师在学生心中的威信会下降，师生间的“隔膜”会越来越厚（大），师生之间还有什么比这更令人惋惜呢？

尊敬的老师，请您公正地对待“差生”吧！

老师，我想对您说四年级作文300字 篇6

老师我想对您说：您每天都像园丁一样来照顾我们。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

这句话就是形容您，您就像春蚕，每天都来到学校来教我们学习，您就像那蜡烛一样无私的为我们，您捧着一颗心来，不带半颗草去。您这样无私的奉献，却不要半点回报，您就像初升的太阳，照在我们的身上，温暖着我们，您在默默地奉献，我们却一点也不知道，我们上课时，不听课，下课时还打闹，我们辜负了您的一片苦心。

老师您就像是夏天的大树，在夏天时您用绿荫来让我们享受清凉。老师您就像是冬天的太阳，在冬天时温暖着我们。老师为我们春风化雨、循循善诱、为人师表、和蔼可亲。老师您是大海我是小船，在您的怀抱里飘荡。老师您是大海，我是小鱼，在您的胸膛玩耍，老师您就像人类灵魂的工程师，传授丰富的知识，老师您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光。

老师，您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师您就像蚕将岁月和桑叶细细咀嚼，在有限的时光里无悔的将真情倾吐。

老师，我想对您说四年级作文300字 篇7

我非常喜欢我的英语老师——杨老师，她不仅传授给我们知识，教我们做人的道理，还经常陪我们一起玩。

杨老师是个和蔼可亲的人。每当大课间闲暇时，她就会跟我们一起跳绳、跳皮筋，踢毽子……就像我们的大姐姐一样，跟我们玩成一片，笑成一片，那笑声如银铃般清脆、悦耳。

杨老师也是一个奖罚分明的人。记得上学期，我英语考试连续好多次都考了100分，杨老师当着全班同学的面，奖励我一个漂亮的KT猫水晶球，投来了全班同学羡慕的眼光。而这一次月考，我因为粗心有一个单词开头忘了大写而扣了一分，杨老师非常生气，在班上把我训了一顿：“别的同学不会做有情可原，可你却因为粗心而丢分，太不应该。”当时的我羞愧极了，强忍着泪水，真恨不得挖个地洞钻下去。

老师，我知道您对我的要求高，是希望我比别人好，您故意让我在同学们面前出丑，是想激励我以后要更加细心，更加努力。您那循循善诱的教导，如甘泉般滋润着我的心田，这时，我才真正懂得了什么是用心良苦。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这正是您呕心沥血，教书育人的真实写照。您为了我们付出太多太多，我无以回报，只想对您说：“杨老师，谢谢您！您辛苦了！我永远爱您！”

老师，我想对您说四年级作文300字 篇8

刘老师，我想对您说：您对我那么好，我真非常地感谢您，感谢您对我的指导。经过您的指导我写作文有了很大的进步，谢谢您！

刚开始妈妈让我上您的语文课的时候，我不喜欢，也不同意，我在楼梯里躲闪了好长时间，因为我觉得语文课是一件非常枯燥的事情，妈妈说请我晚上看电影才勉强同意进去试听一下。当我第一次进入您的课堂，您亲切地欢迎我到来，让我丝毫没有插班的陌生感。您生动的讲课方式、活跃的课堂气氛，一下子让我一下子就喜欢上了。

当我有些泄气的时候，您总是耐心的指导我，让我把作文继续写下去；每当我取得一点点进步的时候，您总是在班上大声地表扬我，告诉大家我的点滴进步，让我有了学习语文的信心。我越来越喜欢上您的课，我曾经困惑地问妈妈，我是那么喜欢在刘老师的课上朗读古诗，可是我为什么不喜欢语文呢。妈妈告诉我，古诗、作文都是语文课的一种，说明我越来越喜欢语文了！

这段时间里，我跟您学习了很多知识，我发现了语文的乐趣，我想大声的对您说，刘老师，谢谢您！

老师，我想对您说四年级作文300字 篇9

亲爱的刘老师，我想对您说：好“我们一起度过了三年的美时光，我觉得您是一位很负责任的老师。因为我们所犯的每一次错误您都会耐心地教育我们。有几次我们班的值日工具不见了，您都要查个水落石出，找到原因以后还要让弄丢工具的同学买来补上。

刘老师您教了我们三年语文，当了我们三年的班主任，我受益良多，学到了很多的知识。比如说很多的好词佳句，生活当中的一些小常识和做人的道理。您洒下的每一滴汗水都是为了我们，为了让我们得到更好的教育和在良好的学习环境中茁壮成长。您的辛勤付出也是为了让我们更爱学习，取得更大的进步。

老师我还想对您说，我有很多的缺点。主要是上课爱说话做小动作，不认真听讲、自私，有时还爱撒点儿小谎。但我也是一个爱说爱笑的小女孩。晚上不管几点钟睡觉，早上我都能起来、不乱花钱。

我这学期努力的方向是：上课认真听讲，不和同学们说话，不玩东西，下课后不打闹。

我知道只要有付出就会有回报。从老师的评语里我也懂得了，学习要有三心就是：细心、耐心、恒心。我一定会朝着那个方向去努力，学习上取得更大的进步。不辜负老师对我的谆谆教诲。

老师，我想对您说四年级作文300字 篇10

老师，我想对您说：“您辛苦了。”

您教会了我们写作文、读书、写字和做手工。您就像正在燃烧的蜡烛，给了我们光亮。

二年级下册的评价册上，您提醒我说：“尹彦哲小朋友，你是对板凳有意见吗？”其实，我对板凳没有意见，只是坐久了，就感觉屁股痒痒的。我想我上了三年级会有改善的。

读书的时候，我有的地方读错了，同学们笑我，我就没了自信。这时，老师您温柔地说：“没关系，再来一次。”

我发言的时候，有点断断续续的，老师您每次都鼓励我。

地震的时候，其他老师都跑下楼去了，您却走进教室，叫我们快点跑出去，等我们都下楼了您才最后下楼。

肖老师，我有好多感谢想对您说，我想把我的感谢融进小小的音乐卡里，优美的音乐就是我对你无尽的感激。

肖老师，我想对您说：“您辛苦了，真的辛苦了。”

老师，我想对您说四年级作文300字 篇11

敬爱的陈老师，您好!我们虽然常常在一起，可以无话不说。可是，在我的心里却有很多话想对您说，但是因为胆小，而不敢对您说。

老师，您是那样慈祥，使我们的学习离不开您。有时候我在想：老师是伟大的吗?现在，我明白了，老师是伟大的。在这里，我对您说一声：“谢谢!”

老师，我想对您说，有时我们不懂事，在课堂上总是惹您生气，深感对不起您。有时在课堂上，有些同学在说悄悄话，您看见了就用目光提示他们，让他们注意，别讲话，仔细听讲，否则学不到知识，那些说悄悄话的同学立刻闭上嘴，仔细听讲。

老师，我想对您说：是您给了我学习的自信;是您给了我生活的勇气，是您给了我发奋发图强的动力，是您给了我奔向好前程的希望。

老师，我想对您说：您是我开启智慧的敲门砖;您是我打开幸福之门的金钥匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏响人生乐章的指挥者。

老师，我想对您说：如果没有您，或许我就会自暴自弃;如果没有您，或许我就会那么沉迷下去。

老师，我想对您说：感谢您风雨之中为我的遮挡;感谢您冰天雪地之时给予我温暖;感谢您对我的培育之恩;感谢您对我的知遇之情。

老师，我衷心地向您说一句：“老师，您辛苦了!”

老师，我想对您说四年级作文300字 篇12

我想对您说：“老师，现在的我已经学会了做事要三思而后行。当初我不过应该没选上主持人而跟您发脾气，我也知道您没选我是为了把机会留给更多的同学。可当时情绪无法控制，让我把您心爱的玻璃杯给打碎。事后您没有怪我，但冷静下来后想想自己，觉得做的很过分。对不起，老师！”

我想对您说：“老师，谢谢您让我学会面对人生中的成功与失败，我已经学会如何勇敢地面对现实。记得那次，作为语言队长的我在测验中成绩十分不理想，当您念到我的成绩时，我能清晰地感觉到您犹豫地念出那可怜的72分，同学们各种各样的眼神顿时齐刷刷地看着我：有同情，有嘲讽，有满不在乎……那一刻，我只觉得天昏地暗。而您却微笑着拿出铅笔，在72分上画了个醒目的笑脸，在一旁写下的那一句话：“当失败时，强者能微笑面对。”霎时间，心中除了感动，还是感动。”

老师，我想对您说无数个谢谢，最后还想再说一句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这不正是对您最崇高的赞美吗？

老师，我想对您说四年级作文300字 篇13

老师，这一年以来，我有很多话想对您说说，今天就借此机会跟您诉说吧！

老师，您就像辛勤的园丁， 哺育着我们这些祖国的花朵；老师，您就像一盏启明灯，为我们照亮前进的道路，老师，您辛苦了！

记得有一次，您得了重感冒，还穿着单薄的衣服，冒着刺骨寒风来给我们上课，你上课的一声咳嗽和一阵阵哆嗦都使我很心痛，我几次想上前跟你说“休息一天，回家吧！”可我知道你一定会这样说：“感冒是小事耽误了学习是大事。”老师，您永远那么善解人意，永远都在为我们着想。

已经深夜了一点钟了，人们早以进入了甜密美丽的梦乡。而您呢？还在台灯下备写明天的教材，为我们批改作业。您为我们付出的实在是太多，太多……

每当您批评同学，同学们总是迷惑不解；其实我知道，这是您爱的流露，是您关心同学们的表现，您就好比是我们的母亲，天下人都知道，有哪个母亲不为我们这些儿女着想呢？

老师，您为了我们的成长，操碎了心；您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵温泉，润育我们情操的美果。谢谢您，亲爱的老师，我一定会以优异的成绩来报答您的付出。

老师，您辛苦了！

老师，我想对您说四年级作文300字 篇14

敬爱的郑老师，上个学期我刚转学过来，您是我的班主任兼语文老师。一开始，您将我安排在第四行的座位，后来，您发现了我的视力不好，又将我的座位安排在第二行。郑老师，我想对您说：＂谢谢您对我无微不至的关怀。＂

记得刚来新班级的时候，我还发着高烧，新的环境加上身体的原因，我第一单元的语文考试考出来的成绩不怎么理想。那时，您鼓励我不要灰心，好好努力！为了不辜负您的期望，我尽快的适应了新环境。经过我的一番努力，第二单元考试我终于取得了全班第一名的好成绩。郑老师，我想对您说：＂谢谢您对我的栽培。＂

记得那一次轮到我们组打扫卫生，我又因为淘气，把嘴唇磕裂了一条缝，留了许多血。您发现了之后，急忙帮我止血，然后打电话给我妈妈，并把我带到校门口，让妈妈带我去医院处理伤口。那天下午，我刚到学校，您马上询问我好些了没有？郑老师，我想对您说：＂谢谢您对我的宽容和照顾。＂

在这个新的学期里，我们全班同学一定会加倍努力来回报您为我们付出的辛勤汗水。最后，我代表全班同学对您说：＂郑老师，谢谢您！＂

老师，我想对您说四年级作文300字 篇15

冯老师，您好！这个学期分班了，虽然您不再是担任我们课程的老师，但我对您的敬佩之情依然存在。还记得每次考试后宣布成绩时，您总是很生气，因为全班只有十几位学生拿到好成绩。本来我可以争取到您的一丝笑容的，但因为我的粗心大意，却让您更生气了。记得那一次，考完试发了试卷后，我急忙看了看，啊！我惊呆了，我竟然抄也抄错，被扣了0.5分，才差一点……上课时，您带着怒气走进了教室，一一读出了拿到优分的同学，并说我是全班最高分的。那时，全班同学的目光都望向了我，本来我应该感到自豪，但不是，我心里全是伤心，因为我看到您对我露出了失望的表情。从那以后，我就决心一定要改掉粗心大意的毛病，一定要考满分来博取您的笑容，不让您有机会对我失望。

冯老师，您对我，对其他同学都很好，我们都很喜欢您。我有时心里总在想：为什么您不再教我呢？我真的好想您教我英语到六年级，让您看到我辉煌的好成绩。

冯老师，您教我们教得嗓子都沙哑了。都怪我们，如果不是我们惹您生气，您就不会嗓子沙哑了，冯老师，对不起……快到教师节了，在此我祝冯老师您工作顺利，和家人幸幸福福。

老师，我想对您说四年级作文300字 篇16

老师，我想对您说亲爱的王老师，在这漫长的四年里，我们经过的点点滴滴，我都小心地珍藏着。老师，您还记得吗？

有一次，我写的一篇作文写得非常糟糕，得了一个“中”。您叫我课后去您办公室，当时我愣了一下，心想：“完了，完了”。下课了，其他同学都跑出去玩了，只有我一个人不安地走向您的办公室。我刚到您办公室门口的.时候，我定住了，心里开始胡思乱想：“王老师会不会批评我呀？王老师会不会给我妈妈打电话呀？……”于是，我悄悄地、怯生生地从门口伸进脑袋看了一下您，没想到我和您的目光相撞了，您微笑着对我说：“快进来，快进来”。我心里的一块石头终于落了地。我走到您的身边，您就耐心地给我讲解关于那篇作文哪些词语用得不恰当，哪些句子用得不好，该怎样修改，该怎样订正，还时不时问我：“这里听明白没有？这里听懂了没有？”我没有听懂的地方您连眉头都没有皱一下就再次给我讲解，直到我听明白为止……顿时，我的心里暖暖的。大课间20分钟的休息时间就这样在您的悉心教导下过去了。

老师，我想对您说：“谢谢您！”我不会辜负您对我的信任和期望，我会改掉学习中不好的习惯，力争取得更好的成绩。

老师，我想对您说四年级作文300字 篇17

胡老师，我想对您说，是您给了我信心，给了我勇气。

四年级上学期当我得知班主任又换了，心里闷闷不乐的，心想新的班主任会怎样呢？当您第一次走进教室，您那披肩的长发和青春靓丽的形象，让我顿时眼前一亮，对于您我并不陌生，因为一年级菜单课时，您教过我七巧板。

您是一位不折不扣的点子王，您动员我们积极在家“打工”赚取零用钱，用这些钱买蛋糕过集体生日；学校元旦音乐会时，您导演的“冰雪奇缘”让我们402班大展风采……

让我印象最深刻的是：数学期中考试我成绩很不理想，在班级里埋头痛哭，班长褚思杨向您汇报后，您把我叫到办公室，单独辅导我，起初我心里好紧张，听了您耐心的分析后，我慢慢理解了。期末时虽然比不上很多同学，但是有进步。学校要选举新一届大队部成员，您把橄榄枝抛向了我---推荐我去竞选大队部体育委员。经过队知识考核、海报展示、现场演说，最后通过全校投票，我居然竞选成功了！在学校建队节那天邬老师为我佩戴上期待已久的“三杠”时，我心里默默地感谢您的推荐和余老师的指点。

胡老师，谢谢您的信任和培养，也谢谢您的支持和鼓励，您是我心目中最完美的老师，真心希望您能陪伴我们到小学毕业！

老师，我想对您说四年级作文300字 篇18

老师，您天天都要给我们上课、批改作业……实在是很辛苦。如果让我来当老师的话，我肯定是不当。另外，您还要把这些幼小的我们培育成聪明的少年。就像是妈妈把小婴儿养成灵活、可爱的人。您也是慈祥的老师，碰到事情也很能克服（但有时候不能）自己，不会很生气。比如说，我们班没得到“文明班级”的红旗。您只会跟我们说一下，不发脾气。可是，我们却上课从是不认真听讲，害的您发脾气。

不过老师，您有时候也会“只知其一、不知其二”。比如说，有一次，我们中午唱歌的时候。李逸婷起了一首歌，因为他（她）们太吵了，我就不知道李逸婷起的是什么歌，我就问李逸婷：“李逸婷，你起的是什么歌？”我叫得有点小声，再加上他（她）们的叫声，所以李逸婷听不到。我就随便唱了一首“大树妈妈”（唱的很小声）。这时，您来了。您看见我们很吵，就说：“每人罚写1000字以上的‘保证书’！”我听了，很伤心。对了，在这里，我要对您说：“老师，您辛苦了！”

老师，我想对您说四年级作文300字 篇19

艾老师，你还记得我粗心大意,你教育我的时候吗?

那时，我很粗心，每次考试都只错了一道小题，我多希望我得一百分，可是结果都是一样:九十九分。有一天，你让我们做卷子，做完后，我没有检查，最后只因错了一小题而扣了一分。后来,你教育我，让我每次做完作业都要检查，样才能保证我全对。

其次,我也想给你提个建议。请你不要整天板着脸给我们上课，我们想看见你的笑脸，不然整节课都死气沉沉的。如果你面带微笑的给我们上课，会让上我们觉得上课也很快乐，开心和轻松，也会积极发言了。不然你板着脸，我们怕发错言会被你狠狠的骂一顿，如果你微笑着给我们改作业，我们可能很快的改完了，如果你板着脸给我们改作业，我们可能还没听清你的讲解就被骂下去了。

艾老师，我会努力的去实现你说的话，去努力改掉粗心的坏习惯，去做一个细心的孩子，成为老师喜欢的孩子。也希望你接受我的建议，这样你才能做一个好老师,才能做一个让同学都喜欢的老师，这样同学才能记住你。并且我不会辜负你的教育之恩和心血的。

老师，我想对您说四年级作文300字 篇20

老师，您在我们班担任了一学期的数学课，可我们很多同学都对您的行为感到不满。那是一堂数学课上发生的事情了，虽然已经过去很久了，但是我仍然记忆犹新。今天，就让我敞开心扉，来说说。

灿烂的阳光普照大地，是个多么美好的早晨，那时我们是在学习怎样合理安排时间？您给我们出了一道难题，谁也不会做，只好端端正正在坐在位置上，用渴望的眼神望着您，希望您能为我们解答。可是却招来您的大骂。

“你们是怎么学的，连这么简单的问题都不会做，还在这里学什么？趁早滚回家去放羊算了，何必在这里浪费我的时间？我教了这么多年书，没见过这样蠢的……”。您说得滔滔不绝，好像我们犯下了死罪。那时，我们想辩解，可又不敢。

老师，我想对您说：以后别再这样骂我们了，行吗？您知道这样对我们是多大的伤害吗？我知道我们让您操碎了心，可是您如果心平气和的对我们讲，也许我们就会拥有勇气去面对每一道难题，成绩自然会越来越好，请您以后别骂我们了，我们会努力的去做的！

老师，我想对您说四年级作文300字 篇21

老师，您是一位辛勤的园丁，我们是一朵小小的花朵，您浇灌着我们茁壮成长；您又是一支默默无闻的蜡烛，燃烧着自己，照亮着我们。总而言之，您在我们眼里是位very good老师。以前我学习不好，还不是在您的指导下成为了一名好学生。现在，您有默默无闻的帮助差等生，我看到您那花白的头发，心里好感动。

亲爱的老师，在我们看电视，玩游戏的时候，您却在备课，明天教我们新的知识。在我们下课休息的时候，您却在办公室里批改着作业。记得小时候，我上课不专心听讲，被您发现了，您的眼神里露出严厉的光，吼着对我说：“作为班长，不好好听讲，像什么样子？”我的自尊心受到了伤害，我哭了。老师，我知道，你那是为我好的。今后，我上课认真听讲，再也不做小动作了。

老师，向我们打开了知识的大门，我们迈出了新的一步；老师，把我们领进知识的海洋，让我们在海洋里遨游，飞翔，尝试新的滋味；老师，把我们带进充满知识的天空，我们在里面学到新的知识，看到大自然里的奇观趣闻！老师，我敬爱的老师！您的学生永远都会想着您！

老师，我想对您说四年级作文300字 篇22

老师我想对您说，是您在我们年幼无知的时候交给我们知识；是您载我们嘻戏打闹时告诉我们礼仪。是您告诉我们中华民族的上下5000年历史；是您告诉我们虎门硝烟是多么的伟大；是您告诉我们我们应该为自己的祖国感到骄傲。是您告诉我们中国人民是不可欺侮的！

老师我想对您说，是您在我们开心时和我们一起开心；是您在我们伤心时和我们一起伤心。您那无微不至的笑容，你那喜上眉梢的脸蛋，您那让人听了心旷神怡的笑声；老师我想对您说，记得有一次，我突然发了急性阑尾炎，您立刻打了120，又打给了我的父母。在救护车还没来的时候，你一直在旁边问我疼不疼。到了晚上还在微信群里问我的情况。

老师我想对您说，您是蓝天，我们就是白云；您是泥土，我们就是花草；您是树木，我们就是树叶。您是巨大的港湾，我们就是避风的船儿；您是一望无际的海洋，我们就是海洋里的水滴；您是辛勤的园丁，我们就是园中的花朵。

老师我想对您说，虽然我已经四年级了，但我依然不会忘记你，我此生此世都不会忘记你。

老师，我想对您说四年级作文300字 篇23

开学至今，虽然只有短短两个星期，我和老师您相处的时间非常的短。您给我的感觉是很开朗，经过这些日子的相处，我有些悄悄话想对您说。

每个星期一都有一节体育课，对喜爱运动的我而言，上体育课是最令我期待的事。开学的第一天，原本晴空万里的好天气，就在体育课的前一刻，天气开始转变。教室外面传来淅哩哗啦的雨声，顿时，兴奋的心情立刻被雨给浇熄了，以为体育课就这样泡汤了。没想到隔天，令我讶异的事发生了，老师说要补上昨天的体育课。老师，我想您说：“您对我们真是的太好了”。

身为组长的我，每天一进到教室，收齐组员的功课是我的重责大任，因此，我的桌上常常堆满了书本，这让我在写字或阅读时，感到很少空间可利用。我想对老师您说：“作业本收齐之后，可否直接放到置物柜上？这样我就有一个清爽干净的桌面可以尽情阅读或做其他的事了”。

在学校的每一天，老师辛苦的教导，让我知识充足，我的同学也陪我度过快乐的下课时光，我要尽情的享受并珍惜高年级的学校生活。

老师，我想对您说四年级作文300字 篇24

古往今来，人们都用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”等诗句来赞扬老师，在灯光下批改作业，课前辛苦备课，这样的形象就是对教师这个职业最好的诠释。

第一眼看见你的时候，需要微微抬起头，那是一种很奇妙的感觉，因为我一直都希望是年轻的女教师，所以，才会那样的喜欢你。

我喜欢在课堂谈笑风生、下课和同学做朋友的老师，我喜欢当同学忘记带东西时，老师不是严厉批评，而是笑着说：“上战场呢，把枪丢了！”我喜欢一句话就可以缓和气氛的老师。在这里，我想给老师提两点建议。

一：孙老师，您讲课的时候不妨笑笑，因为那会改变气氛，我想大家会因此喜欢语文的。

二：孙老师，您讲课的时候喜欢边走边讲，使我们会轻松很多，但是，有人在您背后举手，可能你会忽略。

本来瘦弱的小苗之所以会长成茁壮的大树，抽出嫩绿的枝叶，是因为根拼命地往下扎，汲取营养供给树，当人们赞扬树的美丽与茁壮时，却不曾想到默默无闻的根，老师所做的难道不和根一样吗？

老师，我想对您说四年级作文300字 篇25

我有一句话憋了很久，一直想对老师说：老师，感谢您教会我们许多做人的道理，让我们从稚嫩无知成长为明事晓理的孩子。

记得一次在操场上玩，同学们玩得不亦乐乎，突然，您像变魔术似的拿出了一只石榴，同学们飞奔而来，争先恐后地向您伸出小手。您掰开石榴的外皮，颗颗玛瑙般的石榴籽显露出来，勾起了这群小馋猫的食欲。平时特馋的同学的也都拿到了一捧石榴籽，原以为他们会来个“大扫荡”，囫囵吞枣地吃下去，哪知他们却与其他的同学分享，不仅给了自己班级的同学，也给了别的班级的同学和老师。

石榴快被分完了，只剩下一小部分，那些没拿到石榴籽的同学，纷纷将伸出的手又缩回去。我看到您诧异神色，接着您便问为什么，他们笑着看了看您，然后齐声回答：“最后一点留给老师吃！”听到这可人的话语，您也欣慰地笑了。

我知道，您的笑是对大家的赞赏。当时，我特别想对您说：“老师，是您教会了我们应该互相关心，不能只顾自己，不能做一个自私的人。如果不是您，我们仍然是一群不懂事的自私孩子呢！老师，真的很感谢您！”