关于四年级美景作文（精选21篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的四年级美景作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级美景作文 篇1
我们美丽的校园，处处充满生机：小草、大树、小花等等，哪一个没有生机？
刚入校门，头顶上就有一棵大树为你遮挡阳光。它迎接了多少新的学生，又送走多少老朋友。它天天迎接我们，又天天送走我们，每次都为我们遮风挡雨，它，又要求过什么回报吗？
在后花园里有一座假山，花花草草环绕着它，瞻仰着它；亭子俯视着它；鹅卵石仰望着它；大树注视着它；鱼儿端详着它；就连小池也想为它重新梳妆。这一切哪个不是它的朋友？
在一棵小树上，这些叶子绿得发紫，发黑，深极了，浓极了；有的绿得发黄，发白，浅极了，亮极了！绿色能变出这么多种其他颜色，真是不可思议。
片片黄色的落叶，走向了绿色的青草，为这片绿色增添了星星点点的橙黄，把这小道衬托得完美无瑕。
刺藤缠绕着石廊，坐在那里就遍体生凉。
国旗的杆子直插云霄，雪松好像英勇的斗士守护着它。它们眺望着沙坑边上的另一位贤者，它夜以继日地为沙坑与边上的植物遮风挡雨，腰都闪了，靠在教学楼上。
校园就在这些事物中返璞归真了！
四年级美景作文 篇2
乡村，是多么美丽，它记载了自然的和谐、美好。它的天是那么的蓝，云朵在那上面飘着，飘着，是那么舒适、安闲！
春天，它如同一朵娇艳的花，在暖暖的春风中绽放。桃花一朵连着一朵，一簇挨着一簇，喜鹊来到它身边唱着欢快的歌儿，桃花立刻羞红了脸。微风吹来，她们仿佛成群结队跳起舞来，蜜蜂、蝴蝶见了，也伴着喜鹊的歌声翩翩起舞。那舞姿真美！
夏，田野一片的绿色，远处的山丘是深绿色的，一旁的树林是翠绿的，地上一大片的草地是青绿的……一大片又连着一大片的各式的绿让这自然中又带有如翡翠般的华丽色彩，这是那么迷人，那么舒畅。
秋日，金色的麦浪荡起丰收的讯号，大树下，一层又一层银杏树叶堆在一起，那么华丽，风儿一吹，几片叶子飞舞起来，飘荡在空中，最后飘进了小溪，波光粼粼的小溪是那番活泼、欢快。
秋过冬来，雪花夹杂着寒冷走来，一层又一层，一片又一片的白色散落在田野上、农民的房屋上，虽然看起来有一些冷清，但是一缕缕袅袅炊烟欢腾着升上天空，为这么一副独特的农家风光画点上了一笔神秘！
在那夜晚的乡村，一切显得那么和谐，那么宁静，在蛙声中，这一幅画将被永远永久珍藏。
四年级美景作文 篇3
星期六，我和妈妈到滨河公园里找春天。
我们在小瀑布“哗啦啦”的歌声中沿着弯弯的凹凸不平的小石子路往前走。虽然天气还有点儿冷，但是湖面上薄薄的冰已经融化了，微风一吹荡起阵阵的涟漪就像龙鳞一样。枯黄的草地上，小草像一个个顽皮的娃娃一样探出了嫩绿的小脑袋，在向我招着手：“春天来啦，春天来啦！”远远望去，小柳树在微风中扭动着翠绿色的腰肢翩翩起舞。迎春花也露出了灿烂的笑脸。啊，春天来啦！我找到春天啦！
可是，春天似乎还缺少点儿什么？哦，我知道了，是小燕子。那就让我来放飞一只春天的小燕子吧！
我和妈妈来到一块空地上，拿出我的小燕子风筝组装好，系好线。我拿着线轴慢慢地放开线，妈妈拿着小燕子迎着风，小燕子就飞了起来。我抖动着线，小燕子越飞越高，翅膀在风中“哗啦啦”地响着，就好象是在唱着一曲动听的歌谣“春天在那里呀？春天在哪里？……”我把线全部放完后，小燕子就在我的视线里变得跟真正的小燕子差不多大小了。她在风中忽闪着翅膀，摇动着尾巴，真的就像是一只刚刚从南方飞回来的小燕子一样在寻找自己原来的家。
微风、瀑布、小湖、小草、小柳树、迎春花，还有我的小燕子。啊，我找到春天啦！
四年级美景作文 篇4
我的家乡在河北衡水。
衡水湖就像一颗璀璨的明珠镶嵌在衡水市冀州城区北侧，它是著名的湖泊湿地。今年暑假，我回到了家乡衡水，重游了衡水湖。
当时正是7月下旬，荷花开得正盛。湖面上，荷叶一片接着一片，挨挨挤挤的，荷叶上冒出一些粉嘟嘟的荷花。它们有的还是花骨朵，圆圆的，好像婴儿鼓鼓的脸庞；有的已经展开两三片花瓣了，好像害羞的小姑娘用双手捂着脸颊……湖中小鱼在嬉戏，一会儿游到这片荷叶下，一会儿又游到那片荷叶下，好像在玩捉迷藏。突然一条大黄鱼游了过来，小鱼们不玩耍了，把大黄鱼围成了个圈，簇拥着一起向前游，就像古代皇帝出巡一般，前呼后拥的，好生威武。
我坐上了小船，小船在衡水湖上划行，衡水湖的水真清啊！清得可以看见湖底的石头；衡水湖的水真亮啊！亮的就像一面闪闪发光的镜子；衡水湖的水真绿啊！绿的仿佛一块碧绿的翡翠。船儿的浆在水中转动，波动出一圈圈水纹，就像是一片片鱼鳞。远处，茂密的芦苇丛在随风摇摆，好像一道绿色的波浪。一群鸟儿飞上枝头叽叽喳喳的叫着，仿佛在快乐的歌唱。在这美景中我感到心情舒畅，仿佛进入到了另一个世界。
衡水湖的景色让我难以忘怀，我爱衡水湖，我爱我的家乡。
四年级美景作文 篇5
坝上草原的日出是最美丽的！
凌晨四时，草原上一片漆黑，黎明前的黑暗还在继续。这时候的草原非常安静，到处都是静悄悄的。黑色的夜空上挂着几颗小星星，四周朦朦胧胧的，如同笼罩着一层薄薄的轻纱。
我们焦急而又安静地站在小山坡上等待日出。东方的天边渐渐地露出了鱼肚白，星星渐渐变淡了。过了一会儿，夜幕彻底被拉开了。温柔的红光从草天相接处透了出来，周边的云朵姐姐们都换上了件件桔红色的衣服。时间渐渐溜走了，霞光在渐渐扩大了。但太阳迟迟没有出现，我想也许是云层太厚、也许是太阳害羞了不敢出来。
正在我失望地打算离开之时，忽然听到了一阵欢呼声。我赶紧回头一看，哇，火红火红的太阳正在慢慢地露出它的小脸。它的小脸红得好像个大柿子，又好像个害羞的小姑娘，不敢一下子伸出头来，只敢一点点往外露。终于，整个太阳都升起来了，阳光从柔和变得越来越刺眼。
草原被洒上了一层金色的光芒，成群的牛羊们在草原
四年级美景作文 篇6
“春色满园关不住，一支红杏出墙来。”春天来了，我建议大家去公园春游。理由如下：
那儿风景很美，前几天，我去了那里，发现小草已经冒出了嫩芽，虽然只见一点嫩绿，却充满生机。花坛边的柳树随风飘动，让人感到春天已经来了。竹园里，竹笋也长了出来。小鸟飞来飞去，还叽叽喳喳的叫着，好像再说：“春天来了，春天来了。”
湖水的景色也很美。湖面上的荷叶碧绿碧绿的，我仿佛看到了不久以后的荷花。坐在小船上能看见许多在岸边看不到的东西，到了湖中央，能看见一处密密麻麻的丛林，里面有一些我从未见过的野果子和树。这儿非常美丽，各色鲜艳的野花、辛勤的小蜜蜂、形态各异的大树都给他们增添了一份春天的气息。
在湖的附近有一片大草坪，在草坪上我们去春游、放风筝等许多活动。
那你还有一些值得玩的地方，草坪的边上有一个山洞，洞里可以嬉戏。走出洞，就是湖了，前面有一块块石头，可以踩着石头走到对岸。
公园就是那么美丽，大家有时间的话可以亲自去看看。
四年级美景作文 篇7
“一年之计在于春，一日之际在于晨。”“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”没错，这些都是描写春天的诗句，春天是一年中最好的季节，是万物复苏的季节。春天在我们眼中，总是那么美丽。
当万紫千红的春天来临时，小溪里的冰融化了，恢复了以前生机勃勃的样子，它欢快地唱着歌，声音十分清脆，真像一个歌唱家。“野火烧不尽，春风吹又生。”草的生命力十分顽强，在经过火烧之后，又重现生机！小草发出了绿芽。在春风的吹拂下，小草不断的点头，就像一片绿海中随风漾起波纹，看到绿色的草，让我感觉凉爽、舒服。“不知细中谁裁出，二月春风似剪刀。”这个词句啊，是描写柳树的。其实，在春天里，我最喜欢的是柳树。柳树的枝条上长满了绿色的叶子，春风一吹，枝条随风飘散，好像一个美丽动人的少女在跳着优美的舞蹈，十分好看。
农民伯伯在这个时候播下种子，精心照料，等待着秋天丰收的果实。对人们来说，春天播种的是美好的希望。人们享受着美丽的春天，也在努力当中。
春天是多姿多彩的季节，是春意盎然的季节，更是美丽的季节。
我爱这美丽的春天！
四年级美景作文 篇8
今天，我去登了白云山，亲身体验了大自然的芳香、大自然的青翠。大自然，真的是非常神奇。
走进大自然，你可以把一切烦恼都抛到九霄云外，用心去体会这大自然的奇妙，大自然的美妙，大自然的迷人风光。
我坐上了缆车。脚下的风景是那么的美丽：树叶一片一片地汇聚在一起，聚成了一片绿色的海洋。那大红、嫩黄、紫红色的花朵羞滴滴地隐躲在绿叶丛中。瞧！红色的凉亭正挺拔地耸立在绿色的海洋中，寻看着山中的一切，守护着这美丽的白云山，使它不被受到破坏。啊！大自然真美啊！
我和妈妈踏着轻快的脚步登上了摩星岭。凉爽的风轻轻拂过我的汗水，哇！大自然的风真爽啊！路旁挺拔的大树直立立地站在绿茸茸的嫩草上，我抬头一望，总觉得大树穿过了云霄，哇！大自然的树真高啊！到了摩星岭最高峰时，我往下望去，眼前的一切似乎披上了一件蒙蒙地纱衣，一片迷蒙。连绵不断的山峰旁若隐若现地显露出很多房屋，而马路上的汽车则小得好像蚂蚁一样在慢慢地行驶，哇！大自然的景真妙啊！
在往山下走时，我的双腿在不停地发抖，脚下那无数的阶梯让我感到摩星岭的陡峭及高耸。
大自然的一切，怎么就这么美？
四年级美景作文 篇9
夏天悄悄地过去了，秋天眨眼间就到了，想起夏天，着实让人回味。
“俯叽呀！俯叽呀！”瞧！那知了在树上高声唱着歌儿，声声都叫着夏天。这声音若隐若现，在耳边索绕着，好像一首催眠曲。
夏天虽然炎热，但是心却不炎热，当你看到一潭潭湖水，那清澈见底的湖水，湖中可爱的小鱼儿，小虾儿，游来游去，嬉戏打闹。飘浮着的海藻一缕一缕，一丝一丝，似绸布、似绿纱。
夏天的荷花最美丽，一簇一簇开在池塘中，粉红的花瓣点缀绿叶中，好像一个个美丽的小仙女在睡觉哩！那荷花娇嫩可人，让人看一眼就爱上了它，它在水中挺立着，一大群憨厚的金鱼围着荷花转悠转悠，使荷花拥有了女王般的风范。
夏天，小鸟儿也从森林里跑出来玩，时不时卖弄一阵阵清脆的喉咙，“叽叽喳喳”，像在诉说什么，讲着鸟类悄悄话。鸟儿从这棵树上飞往另一棵树上，蹦跳蹦跳，更好像在开集体讨论会。
夏日的云，更具有风采，天上漂浮着的云，乳白乳白的，好像龙倦风，好像小狗儿，好像棉花糖，好像……真是美不胜收，与那蓝天形成对比，蓝天把它衬得更加美丽，真想上天，亲亲它、抱抱它、再咬它一口，呵！
啊！夏天的美景真美呀，令人陶醉！
四年级美景作文 篇10
你一定去过雄伟的长城吧？你一定去过美丽的故宫吧？你一定会赞叹那里的雄伟和美丽吧？你一定会认为那里就是世上最美丽的奇观吧？告诉你，我认为最美丽的奇观不是它们，而是——彩虹！
一个烈日炎炎的下午，我正在和小朋友玩耍，突然，狂风大作，乌云密布，眼看就要下雨了，我们赶紧跑回了家。刚刚进了家门，天上便电闪雷鸣，大雨倾盆。“今天玩计划又泡汤了……”我这样想着，闷闷不乐的看着窗外。过了一会儿，雨突然停了，太阳出来了，我往窗外一看，那是什么？啊！那竟然是彩虹！
云雾中的彩虹是那么美丽，就像是一位身穿彩色衣服的仙女下凡一样，又好像后羿射日用的弓箭一样，还好像一只顽皮的小精灵，好像牛郎织女相会的鹊桥……看着看着，我突然发现在这条彩虹上又出现了一道彩虹！这两条彩虹就好像一对孪生姐妹一样挂在天空。啊，这竟然是“双虹”！这可真是彩虹中的奇观啊！我赶紧拿出了相机，咔嚓咔嚓的照个不停，看着相机里的照片，我笑了，彩虹似乎也在微笑……
彩虹渐渐地消失了，但是我还久久的站在窗前，我见到了，见过了，这美丽的奇景，这无可替代的彩虹，这也真应了那句老话：“只有经历过风雨，才能够看到彩虹！”
四年级美景作文 篇11
我的家乡在乌江，那里有无数的荷塘。
初夏，荷叶露出自己的大粉丝，红红的荷花一朵朵盛开，就像一个害羞的小女孩，不好意思见别人。
农夫的叔叔路过荷塘，摘下一大片荷叶，戴在头上遮挡烈日；孩子喜欢在家里捏一朵莲花养在瓶罐罐里欣赏…
仲夏夜，月亮明亮地照在宁静的荷塘上。微风吹来，偶尔有一朵荷花花瓣无声无息地落进池塘，像一只粉红色的小船，漂浮在水面上，载着我的梦想。池塘风平浪静，水清浪静，月亮的影子人物映在里面，很像荷塘仙子。如果你站在青石板上，看着波光粼粼的池塘水面，使劲耸耸鼻子，美丽芬芳的荷花就会把你的鼻孔翻过来。偶尔有鱼儿在水里嬉戏的声音会打破平静，但很快，声音就消失了，荷塘更安静了。啊，月亮下的荷塘多美啊。
8月，莲花生下——颗莲子。荷塘一下子热闹起来，孩子们三五成群地聚在一起，摘荷花吃。哎，你在荷花外面剥下一层厚厚的皮，金光闪闪的荷花字就露出来了，挖出来塞进嘴里。哇，清凉，又奇妙。
美丽的荷塘，心中的仙境。
四年级美景作文 篇12
有些人喜欢山涧，认为溪水意味着无声的进步；还有人喜欢树林，认为树林象征着不可捉摸，简直深不可测；其他人喜欢湖泊，思考它们的新鲜度.但是我不一样。我认为学校是一个美丽的地方。
每天学生的笑声，读书时的合唱，花坛，操场，形成一种和谐的美。那种美很难理解，因为是让我们快乐的美，和花坛里草木的“快乐”交融在一起。每当看到这种美，我的脸上就忍不住流露出类似于这种美的幸福心情。
在阳光明媚的日子里，阳光照耀在花坛上，草木喜悦地向我们微笑，而我们则为置身于这种和谐的美而欢笑跳跃。笑容像灿烂的阳光一样灿烂，在校园里随处可见。这时，我们和花草一起笑，这是一个美丽的景色。
阴天，灰蒙蒙的天，我们的心灰如天，没有晴天的极度喜悦。乌云在花坛上抹了一点灰，我们不能极乐，草木也不能，学校里笑声越来越少。但是，也是统一的美。
这种美就是自然的和谐统一之美。溪流、森林、湖泊如果没有和谐，谁会美丽，谁会与大自然同乐？所以，世界上没有美，只有和谐才能美！
四年级美景作文 篇13
瑶坑，美丽的风景，广东省广州市广州石化小学五年一班，江
昨天我们去了九佛镇的药坑水库，那是一个鲜为人知的景点。四面环山有水，山美景美，是山转水，水绕山，山水无限风光的天堂。
水库周围的山连绵起伏，山上长满了树和花，使整座山看起来很迷人。如果你不相信，看看：红色、白色、蓝色、黄色和未知颜色的野花让你眼花缭乱，不知所措。成群的蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙着采集蜂蜜，而华则带着美丽的翅膀翩翩起舞。聪明的鸟儿在树枝上欢快地歌唱，给寂静的山野带来无限生机。而不被人注意的无心草，则紧紧挤在一起，推推搡搡，像山坡上一大片柔软的地毯。
水库里的水清澈碧绿，像一面镜子。水下，不时有几条肥胖的红鲫瞪着圆圆的眼睛钻出水面，吐出几个气泡，然后缩入水中，自由地向前游去。一阵微风吹来，刚平如镜的水面立刻泛起鱼鳞般的涟漪，在阳光下闪着银光，水如珍珠。岸上十几个渔民目不转睛地盯着水面上的渔痕，生怕错过渔痕的一丁点反应。渔民们不时听到鱼上钩时的笑声。
这里的风景太美了，住在城里的人都不来看，真的是你的损失。
四年级美景作文 篇14
我的家乡在乡下，那里一年四季都是美丽的。
春天，万物复苏，小溪哼着欢快地调子流过村庄。小草从地下探出头来，和大地妈妈打了声招呼，地上铺了一层毛茸茸的绿地毯，无数朵不知名的小花点缀在绿地毯上，像是给绿色的地毯绣上了许多美丽的小花。农民伯伯扛着锄头，在绿油油的麦田里除草，整个田野生气盎然。
夏天，瓜田里的西瓜成熟了，那碧绿的衣服上点缀着一条条黑带，煞是好看。路过瓜田的人们看见这一个个饱满的`西瓜，哪一个不是“口水直流三千尺”。
秋天，农民伯伯又要忙活起来了。田地里，高粱羞红了脸，谷子笑弯了腰，大豆粒粒饱，玉米居高临下地监视着田地；菜园里，有红有青的是辣椒，茄子穿上了紫袍，冬瓜藏在叶子下面，和人们在捉迷藏呢！好一派丰收的景象！
冬天，白雪保护着麦田不被害虫破坏，村子里一片静谧，只有孩子们在雪地里堆雪人，打雪仗，玩得可开心了，他们为寂静的乡村带来了一片生机，好一幅自然、和谐的水墨画！
乡下，虽然没有城市那样繁华热闹，丹它总能给人们快乐和温馨；乡下，虽然没有城市华丽漂亮，但它那自然美丽的风景，是城市远远无法比拟的。
我爱乡下，我更爱我的家乡！
四年级美景作文 篇15
星期天，爸爸妈妈说带我去小爷爷家。我高兴得一蹦三尺高，正好借次机会饱览一下乡村美丽的景色。
小爷爷家住在乡下，那里有山有水，景色真是太美了！我来到小河边，河岸边柳树翠绿翠绿的，长长的柳条犹如少女的头发随风飘舞。小河里清澈见底，河里的小石头五光十色，在阳光的照耀下，煞是好看。妈妈说：“这叫鹅卵石。”我捡了很多，口袋都装满了。河里的小鱼，小虾悠闲地游来游去，等我 靠近时，他们都不见了，仿佛在跟我玩捉迷藏呢！
田野里是绿油油的麦苗，就像是给大地铺上一层绿色的地毯。油菜花金黄金黄的，一大片一大片的，简直成了花的海洋。那扑鼻的花香引来了成群的蜜蜂，小蜜蜂成群结队忙着采蜜呢！它们真是勤劳呀!不时有一两只彩色的蝴蝶上下翻飞，追逐嬉戏。我跑过去想捉它们，它们忽上忽下地飞，累得我气喘吁吁，眼睁睁地看它们在花海中消失。
来到小爷爷家，门前的桃树长满了嫩绿的叶子。我问小爷爷：你家的桃树怎么还没开花呢?小爷爷笑着说:“你来晚了，想看桃花明年早点来。”我暗暗地想：明年春天，我一定早点来看粉红色的桃花。
小爷爷家的景色真美呀！
四年级美景作文 篇16
六月的阳光特别明媚，我的心情也特别舒畅。因为“六一”儿童节早上，我们要去田东县十里莲塘观赏荷花。
走进十里莲塘，兴奋的我惊喜地看到，这里全是荷叶的海洋，荷花的世界。芬芳扑鼻的荷花就像喷上香水的亭亭玉立的仙女在水面上翩翩起舞，圆圆的荷叶像一张张绿色的大饼在水面飘着。面对这样的美景让我仿佛来到童话的仙境里。我走到荷塘边仔细观看，发现荷花的品种真多啊！有东方明珠、大锦、千叶红莲等100多种，形态各异的荷花在水面上竞相开放，美不胜收。最令人难忘的是有一种叫“白雪公主”的荷花，它的花瓣粉嫩粉嫩的，就像白雪公主的脸蛋一样美丽极了，让人不禁更加喜欢她了。
我们租了一条小船继续在荷花间漫游，一边玩水一边欣赏周围的美景。成群结对的蜻蜓，有的在宽大的荷叶上方盘旋飞舞，有的在盛开的荷花上驻足歇息。还能隐约看见成群的小鱼在水下追逐嬉戏，那些调皮的小鸭也在翻着跟斗寻找池塘里的小虾。愉快的心情感觉这时的荷花开得更灿烂了，它开心地向我们露出甜美的笑容，让人万分陶醉。
四年级美景作文 篇17
城市里虽然非常舒适，但我总爱在农村里度过我的假期，因为那里没有城市的车水马龙，只有诗情画意的农村景象。
瞧，那一望无际的花海。在这儿你会见到许多只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好像在为花儿们伴舞。还有这些娇嫩而又美丽的花朵，各种各样，有红的、有黄的、有白的、还有紫的.....颜色各异，万紫千红。从远处看，好像来到了花的原野。一阵风拂过，花儿们点了点头，好像在欢迎我们的到来呢！这就是真正的农村。
穿过花丛，看见了一条小溪，那溪水清澈见底，有时还能见到一群鸭子在水中嬉戏，它们不时地把头扎到水下去觅食，吃饱了，还发出嘎嘎的声音，那声音真悦耳。这就是真正的农村。
农村中最为广阔的就是田野。田野里到处都是金黄的麦苗，这儿一丛，那儿一簇，多得数也数不清的。这就是真正的农村。
如果你留心欣赏，还能看见一只牛正在田野劳动呢。你看，在我的正南方有一头大水牛，看它那缓缓的脚步，肯定是很累了吧！这就是真正的农村。
每次我要离开时，都依依不舍，因为这里重重叠叠的山，曲曲环环的路，丁丁冬冬的泉，高高大大的树，都让我流连忘返。
所以我爱着乡村的美景。
四年级美景作文 篇18
有人喜爱庐山神秘的美，有人喜爱黄山的磅礴之美，而我呢，却喜欢那小山村朴素而又宁静的美。
四年级放暑假时，爸爸带我去乡下的姑姑家玩。
我去得时候，正是插秧季节。走在小路上，往两侧一看，全是一片绿色的田野。当然，有时候还可以看见几位农民伯伯正在忙着插秧。这是山村中的劳作之美。
因为是夏天的原因，在中午，街道、小径上根本看不到几个人，只能听见蝉在书上鸣叫的声音，为这幽静的小村落增添了几分神秘感。眺望远处，群山连绵起伏，就像是一条巨龙，在大地上蜿蜒爬行。在每一座山上，都长满了青翠的树木，即使在这炎热的夏天，只要看到着清新的绿，闷热的感觉很快就被跑到九霄云外去，让人心旷神怡。
傍晚时分，夕阳似乎舍不得这一片美丽的景色。余辉洒满了整个世界，整个世界变成了金黄色，天空中掠过一群归鸟，这一切好似一幅美丽的画卷。
不一会儿，天黑了。
我抬起头，仰望星空，在这片宁静的天空中，我看到在天的那一边，几颗小亮点在闪烁，是星星，在这天空中，它忽明忽暗的闪烁着。
我该回去休息了，挥挥手，心中默念一句：明天见！
四年级美景作文 篇19
早晨，空气清新迎面吹来的凉风会是你神清气爽，看！鸟儿在叽叽喳喳的唱晨歌，小溪慢慢的流淌，太阳把温暖的阳光洒向顺德，柳树吸取阳光变得充满活力并在津津有味地听小鸟唱歌。中午，天气闷热不想早晨那么凉爽，知了齐声合唱“知知知”……早晨的小鸟累了无精打采地趴在树杈上，柳树累得也弯下了腰。黄昏，在远处的小山顶冒出一缕青烟，用手摸摸地面还有一丝余热，凉爽的微风中带着一丝暖意。
瞧天空中只见深红的晚霞已经染红了半边天空，蔚蓝的天空换了一件深红色的裙子，美丽的晚霞形状不同千姿百态，两匹马在空中赛跑跑着跑着不见了消失了踪影。夜晚，太阳依依不舍地离开天空，美丽的月亮给幽静的大地洒下一片银辉，温柔的月光照在小溪里小溪显得更加美丽，天空好像一张蓝色的波斯毯上面镶嵌着黄色的“小宝石”“一闪一闪亮晶晶满天都是小星星”小星星唱起了悦耳动听的歌。宁静的夜晚安静而又迷人。花儿小草睡着了，人们也进入了甜美的梦想。顺德像一幅画，像一首诗，像一首歌，顺德美的让你留恋！
四年级美景作文 篇20
地下了一天一夜的大雪，整个世界变成了一望无际的银色海洋。
郁郁葱葱的林带已经被白色的银色所取代。高大的杨树树枝像锋利的剑，直直地伸向天空。绿色的针松了，静静地站着，骄傲地接受着风雪的洗涤；针上覆盖着像白大褂一样的雪球。垂柳和榆树的枝条不再那么枯萎，上面的白雪就像含苞待放的白梅花。
我踩在白色天鹅绒的雪地上，就像走在家里的地毯上。看到身后留下的深浅不一的脚印，好像做错了什么。看到晶莹的雪被踩得面目全非，我不忍再往前走。我忍不住停下来，慢慢蹲下，从地上轻轻抬起一堆雪，小心翼翼地揉成一团，用舌尖嗅着。
不小心碰到路边的一棵樟树。树上的雪像一朵盛开的梨花，从树上飞下来，落在我的头上，脸上，衣服上。我觉得自己置身于花海之中。
远处的孩子们，在父母的帮助下，堆了各种各样的雪人——有的像奥特曼，有的像孙悟空，有的像喜气洋洋。姿态万千，栩栩如生。
大一点的孩子，在雪地里互相追逐，欢呼雀跃，时不时的抓起地上的雪，树皮，草皮，用手扔成雪球。麻雀也改变了好几天的沉默，从一根树枝跳到另一根树枝上，叽叽喳喳，闹得很大。
啊！白雪公主，你是冬天的使者，给整个地球带来无限生机和活力。
四年级美景作文 篇21
说到美景，你是否想到美丽的乡下。
在乡下，你肯定会瞧见一座座高低不平的矮房子。虽然外表并不华丽，但走进里面就倍感凉爽。看，那一排排瓜架，要么是黄瓜，要么是丝瓜。那瓜藤一个劲的往上攀，好似在参加马拉松比赛。当花儿落了之后，它们一个接着一个冒了出来，像是过年时铁丝上挂着的灯笼。乡下小孩一放学，就会拽个黄瓜下来，立马塞进嘴里解解渴。这就是美丽的乡下。
猪，乡下人总是要养几只的。在他们屋旁就可以看到猪圈，从猪圈走过你一定会瞧见，一群小猪在泥里嬉戏，而母猪则是安静地看着小猪们嬉戏，似乎赞许小猪的行为。小猪嬉戏时可有意思了!一只小猪在泥里玩耍，突然一只小猪跳进泥里，扑通!瞬间，两只小猪就变成小泥猪!那场景可真有意思!这就是美丽的乡下。
如果他们屋前有一条小河，那么在石桥底下，定会看到大大小小、颜色各异的鱼儿在水中玩耍。有的鱼儿全身黄色，好像要去参加舞会;有的鱼儿穿着白色的衣服，佛仿是要去参加婚礼;还有的鱼儿全身披着彩色的的衣裳，似乎要去选美。
小孩把小脚丫伸到水里，水面就漾起一条条波纹。而鱼儿一点都不害怕，因为它们是这个自由王国的主人和公爵。
这就是美丽的乡下。
