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有关四年级春天作文15篇

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在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的有关四年级春天作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关四年级春天作文15篇

有关四年级春天作文1

今天,我和爸爸、妈妈一人骑一辆自行车,去龙源湖公园找春天。春天到底是什么样子的呢?让我把我看到的春天和大家说一说吧!

我刚进龙源湖公园的时候,发现桃树上长满了花骨朵,有的已经开了花,粉红的花十分好看;柳树也发芽了,远远看去就像小女孩头上的辫子,绿油油的垂下来,让我想起了贺知章的.《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知绿叶谁裁出,二月春风似剪刀”;迎春花也开了,嫩黄一片,特别亮眼。

我们一边走一边看,不知不觉来到了湖边,湖面上有许多水鸭游来游去,有白的、黑的、黄的,特别可爱;湖边的草地上,绿化工人正在给小草浇水,我仿佛听到了小草咕咚咕咚喝水的声音;小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“春天来了,春天来了。”

这就是我看到的春天,美丽又可爱。

有关四年级春天作文2

春天到了,生机勃勃的景象又回来了!

“嘀嗒、嘀嗒、滴滴嗒……”一觉醒来。听见窗外响起了淅淅沥的雨声,我兴奋的一跃而起,拉开窗帘,推开窗户往外一伸手,雨点调皮的蹦在我的手心里,握起手来一抓,水珠又从指间溜走了。仿佛笑着说:“嘿嘿,你抓不住我!”我迅速穿上衣服,飞跑下楼,冲进雨中。

我跑到花园里,春雨滴在柳树上,柳树抽出了翠绿的新枝;春雨滴在花苞上,花苞长出美丽的花朵;春雨地在草坪上,小草纷纷昂起头,贪婪的吮吸着春天的甘露。草坪上长出了绿油油的草。

我走在大街上,在春雨的洗涤下,路旁的.树焕然一新,长出了片片嫩绿的绿叶,叶子抖抖身子,开着玩笑的把雨珠打到我的脸上。

我又跑到田野里,庄稼们尽情的吮吸着春天的甘露,我仿佛看到庄稼们吃饱了,喝足了,长得更高更绿更有精神了;我仿佛看到了农民伯伯那一张张眉开眼笑的面孔,仿佛对我们说:“今年准是个丰收年啊!”真是春雨贵如油啊!

虽然春雨还在淅淅沥沥的下着,它带着欢乐和丰收从天而降。我不禁吟起诗来:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声!”

有关四年级春天作文3

今天,我和奶奶一起去找春天。

我们到了小区的小公园里,看到一只小鸟正在歌唱,那歌声,是多么的温柔呀!然后,我开始了挖土工作,我先准备好一根木棍,然后,准备好一杯水,卷起袖子开始寻找春天的孩子。我一会用棍子钻土,一会用棍子把石头从坚硬的.泥土里敲了出来,工作得可卖力了。不一会儿就挖出了一个坑,然后把那杯水倒了进去,泥土很快就变湿润了。突然,春天的孩子——蚯蚓跳着芭蕾舞,扭动着柔软的身子钻了出来。我就像抓到了华南虎似的,高兴的欢呼雀跃。我激动地对奶奶说:“春天来了,春天来了!蚯蚓都出来和我作伴了。”

突然,一阵风吹来,一股香味流进了我的小鼻子,我惊讶地想:这是什么味道?抬眼望去,看到了一片广阔的油菜花田,难到是油菜花发出的香味?我想。怀着好奇的心情,我三步并做两步的跑了过去,哇!真的是油菜花的香味!”我叫了起来,“找到了,找到了!”我对奶奶说,油菜花是春天的象征,你看,哪些辛勤劳作的小蜜蜂不就是春天的小精灵吗?

我终于找到了春天!

有关四年级春天作文4

小草精神焕发活泼乱动,几只小鸟从电线上飞过,一转眼又飞到了房子的屋檐上,有的从湖中央掠过,尾尖偶尔沾了一下水面,波纹就一圈一圈的荡漾开。

瓦蓝瓦蓝的天空,比大海要蓝得纯、蓝得净、蓝得可爱,在“海里”游动的小绵羊婀娜多姿。忽然,有的`集在一起变成一只巨大的兔子,一会儿又变成凶猛可怕的大狮子,一会儿变成温柔娴淑的小姑娘正在梳洗头发。

春风姑娘在空中漫步,把一粒粒晶莹的小水珠散落人间,花瓣上晶莹的小水珠迟迟不肯掉落,就像一个婴儿不肯断奶。有时,春雷滚滚,震耳欲聋惊天动地,渐渐牛毛细雨从天而降,顿时我们面前就像有一层透明光亮的水帘,春雨绵绵,这真是春风春雨度春归呀!

春天是最美的,真可谓:“一年之计在于春”。

有关四年级春天作文5

只见远处柳树垂下柔软如丝的枝条,在春风的吹动下,在空中摇曳,远远望去像一团团随风飘动的轻烟。草中那红色、黄色、蓝色、紫色的小野花,他们知道春天来了,都像赶集似的聚在一起争芳斗艳,摆动着自己婀娜多姿的腰身,仿佛正在举行选美比赛呢!

在清澈见底的水中,只见一群群小鱼儿结伴同游,他们摆动着尾巴,一副悠闲自在的样子,那悦耳动听的溪水声,使我不禁伸手戏水。蓝天上有许多小鸟飞来飞去,其中有春的使者——燕子,还有一群叽叽喳喳的.小麻雀,他们知道春姑娘来了,高兴得不得了,正在到处传递着喜讯呢!

春天是多么美好的季节呀,它让人陶醉在欢乐之中,沉迷在喜悦了。如果我是诗人,我一定要作一首最好的诗去赞美它;如果我是一个画家,我一定要把它画的栩栩如生。

有关四年级春天作文6

春天的色彩,是蓝色的。天空蓝的像一块蓝水晶,也像一匹柔柔的绸缎,似乎是一位好心人把它贴在了人间的最上方。天空的云像海绵一样,看上去轻轻的,仿佛伸手可以触摸到。

春天的色彩,是绿色的。嫩绿嫩绿的小草吐出了自己的芽,树也开始爆青。眼前一片翠绿的景象。有的叶子上还荡千秋似的挂着亮晶晶的露珠。满眼的绿色实在太美了,令人心旷神怡。

春天的色彩,是黄色的。迎春花树上一片片绿色的长枝,像瀑布般挂下来,枝上缀着的'花像闪闪的星星。起先还是嫩黄嫩黄的,正含苞欲放。可还是经不住温暖的春风一吹,绽开了黄色的可爱笑脸。

春天的色彩,是粉红的。桃花张开了自己温暖的笑脸,显出了自己淡淡的面庞。满树的花争着开放,十分可爱。

春天的色彩,是透明的。春风吹过万物,每个地方都有它的美丽身影。春雨稀稀拉拉,来无影,去无综,湿润了每一个角落。

春天的色彩,是五彩缤纷的。春天是最美丽的。最烂漫的,却是我们春天的心!

有关四年级春天作文7

"一年之季在于春"。春天是一个生机盎然的季节。春天万物复苏,充满生机,充满希望,一切都是那么美好。

春雨滋润了万物。雨落在小草上,看,草儿轻轻地在微风中摆动,雨珠顺着它那翠绿的茎滚下来,有的一下子钻到土里,有的调皮地钻到另一棵小草的嘴里,再也找不着了;雨落在花苞上,看,那含苞待放的花蕾,有的傲然地挺立在枝头,接受着雨的滋哺,有的藏在叶子底下,似乎害怕雨滴会将娇嫩的花蕾打落,它们都耐心地等待着根的喂养,叶的抚育,时刻盼望着出人头地的那天。

春风吹醒了万物。风吹过岸边的.柳树,看,这一株株柳树就像一个个新娘,头上垂挂着一串串碧绿的珍珠,迎风摇曳;风吹拂着人们的脸,看,农民伯伯像是受到了提醒,拿出了种子和犁具开始了播种,他们的衣裳随风摆动。

雨停了,风止了,我漫步在路边。啊!小溪!我忍不住惊喜地大叫。小溪是从山间泉水里流下来的,又清又亮,像一幅透明的缎子,抖动着飘向远方。两边的桃树、梨树清秀茂盛。待到阳春三月,它们开的花几乎把这条小溪覆盖起来,使她变成了一条花溪。

春天,芳草萋萋、垂柳依依、烟雨濛濛。春天,你真像一幅色彩斑斓的画啊!

有关四年级春天作文8

“第一天,枝头空空的,没有生机。第二天,第一至四棵树稍微出现了一点小芽苞。第三天,芽苞打开了一点,落了一些苞叶。第四天没有太大的变化,但苞叶落多了……”“嘿,正在念叨什么呢?”看见同学们都坐在树底下喋喋不休,我感到非常好奇。

“唉,吓我一跳呢。对了,你也是来找找春天的“足迹”的吗?”“春天的足迹?”同学的话令我一头雾水。“哎呀,就是寻找春姑娘的足迹啦!”“好嘞!我也一起来寻找!”

“哈哈,第一棵小树的叶子已经长出一大片啦!”“第六棵小树也在快速地长叶!”“第五棵小树……”啊,我搜索到了很多春天给我们留下的足迹呢!

不过,很快,我又不满足于寻找小树上的`春天足迹了。我开始有了新的发现。我研究起了学校靠墙边的一棵老树——大榕树。“大榕树身上能有什么春的印记?它一年四季可都是老叶子呀!”同学们并不搭理我这个想法。

几天过去了,我终于在榕树的叶子之间发现了几根小小的、细细的红卷叶子。啊,终于找到了!又是春天的“足迹”!

你找到春天的“足迹”了吗?快看看,身边那个“足迹”是春天留下的吗?

有关四年级春天作文9

春姑娘来了,万物复苏了,看!河水被春姑娘的温暖给融化了,河水“叮咚、叮咚”的唱着欢快的歌曲,水里的小鱼儿欢快地游来游去,好像在跟小溪伴舞,他们似乎在向春姑娘道谢,表达着春姑娘对自己的`恩情。

春姑娘来了,燕子从南方飞回来了,他们一边叽叽喳喳地叫着,一边有规律的扇动着翅膀,在湛蓝天空中翱翔,好像在和春姑娘打招呼,欢呼着春姑娘的到来

春姑娘来了,天气暖和了,积雪融化了,淘气的春风娃娃正在催促着白云妹妹下一场春雨。春雨过后,柳树冒出来了一个又一个的嫩芽,随着春风来回摇摆在向春天打招呼,小草钻出了地面,给辽阔无边的大地,铺上了毛茸茸的绿毯,好像在春风中摇摆,和春姑娘一起跳集体舞,它们高兴极了。

春姑娘来了,人们脱掉了厚厚的棉衣,穿上了漂亮的公主裙,在暖和的春天里搭帐篷,享受着春天所带来的快乐与美好的希望,春天让大自然富有了生机和生机勃勃的景象,我爱你春天,因为春天鸟语花香,百花齐放,美丽极了。

有关四年级春天作文10

冬爷爷离开了,春姑娘踏着轻盈的脚步走来了来到了我们身边。

学校里,柳树、扬树、梧桐树都伸出了嫩绿的枝条,在雨雾中欢笑,一片片狭长的翠叶贪婪地吮吸着春天的甘露。沉睡了一冬的'小草苏醒了,首先给操场染上了片片翠绿和星星的嫩黄。

青砖湖公园里,那弯腰驼背的柳树挥动着嫩枝,甩出了一串串柳絮儿。春风吹拂着柳条,柳树就像一位姑娘,站在湖边,一边梳头发,一边欣赏着自己映在水里的影子。花丛里,迎春、玫瑰、月季竞相开放,每一朵都因为沉重的花朵压弯了枝条,还散发出沁人心脾的香味,引来了蝴蝶,小鸟唧唧的叫着,真是“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。流连戏蝶时时舞,自在姣莺恰恰啼”小鸟从南方飞来,给春天增添了不少生机,有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾一下水面,水面便泛起鱼鳞似的的波纹,有的燕子站在电线上,燕子成了音符,谱出一曲正待演奏的春天的赞歌。

有关四年级春天作文11

游泳池旁的松树长处了嫩绿的叶子。草地上,小草伸着腰钻出了土地,树上小鸟儿在唱欢快的歌,对面桃树姐姐开出了一朵朵粉红色的小花,吸引来了蜜蜂儿,为结下小桃子做个准备吧!风吹柳儿,柳树的柳条长出了“小豆芽”。亭上开出了香味浓浓的紫藤花,那一串串就像一串串紫葡萄。在教学楼下开出了一株株可爱的茶花。操场上那爬山虎正在跑步呢,一直向前进!

学校里歌声不断回响,花儿不断开放,鸟儿不断飞翔,春暖花开,三月开茶花……四月开桃花……五月结小果……六月人人爱……

四月的学校,风光明媚。

四月的学校鸟语花香。

春天的学校格外美丽!

那诱惑人的香味撒遍学校,那鲜花开遍学校。那歌声带给春天。那蔚蓝的.天空照耀大地,那金灿灿的阳光撒遍大地!

春天的学校充满着欢声笑语。春天的学校就是心灵的天空。春天的学校迎来了“和气喜神”

我爱春天的学校。

有关四年级春天作文12

春天来了,春天就像一个美丽欢乐的姑娘悄悄地来了。

春姑娘来到了,迎春花苏醒了,她铺上黄色的花朵地毯,迎接春姑娘。过不了多久,小草也醒了,原本枯萎的小草又变得绿油油的,真是“春风吹又生”啊!大树也开始长出嫩绿的幼芽,越来越郁郁葱葱。小鸟在树上欢快地唱着,好像在为春姑娘喝彩。桃树开出粉色的`花朵,一浪一浪的好似粉红色的浪花,美丽极了!还有许许多多的花朵也开了,把春天装饰的五彩缤纷。已经沉睡了一个冬天的小河,似乎听见了小鸟的歌声,看见了五彩缤纷的花朵,也醒了过来,叮叮咚咚向大海奔去。

冬眠的动物也醒过来了。它们躺在太阳下,尽情地享受着太阳的温暖,春姑娘的抚摸。孩子们脱下保暖而又沉重的冬衣,在春风的爱抚下,快乐地玩耍、打闹。

春天,是一个五彩缤纷、桃红柳绿的季节。不管是植物、动物,还是人类,都特别喜欢春天,喜欢她的美丽温暖,更喜欢她带来的勃勃生机。

有关四年级春天作文13

都说春回大地,万物复苏,柳树长出了新芽,那蒙蒙的绿,那嫩嫩的绿是无可替代的,那绿代表着春天。

渐渐地,小鸟在柳芽的召唤后飞回了这片土地,高兴地唱起了歌。那是春天的`声音,只有在春天才能听到的声音。

小河也不甘示弱,摆脱了冰的束缚,欢乐地奔跑起来,没有什么抵挡住那新生力量的冲击力与爆发力,他跳跃着,欢呼着,无人能敌,那是春天的力量。

看!那边的小狗在春天的阳光下欢快地玩耍,享受着春姑娘的抚摸,在浑厚的土地上调皮地打滚,翻起身便奔向主人,撒一阵子娇便跑到小河边戏水。

听!那小朋友们欢乐的笑声,为绿色的春天增添了彩色,小朋友们有说有笑地放着风筝。

下雨了,下雨了!春姑娘洒下了“生长剂”。万物开始比着赛地长,那雨好似雾,打在人身上像一股气吹过,痒痒的、凉凉的,让人的心跳不自觉地放慢速度,烦恼劳累都成了浮云。

春,是万物生长的时节,也是孩子们长身体的最佳时节,春,是人们的,也是万物的。

有关四年级春天作文14

盼着,盼着,冬天走了,春姑娘迈着轻盈的脚步姗姗地来了。

春天,大地从冬寒里复活过来,被人们砍割过的草木,又抽出了嫩芽。它们在阳光的抚照下,茁壮地成长起来。这时,遍野是望不边的绿海,衬托着红的、白的、黄的、紫的种种奇花异卉。一阵清新的空气,直往人心里钻,使人心旷神怡。孕育了一冬的竹笋,经过一场春风以后,就争先恐后地向上长。

几只麻雀站立在树枝上,遥望着远方,“叽叽叽”,“叽叽叽”,欢快地叫着,它们唱的是一支春天的赞歌。还有十几只鸟儿,成群结队地从这边的树上,飞到那边的稻田上,好像是为春天的到来欢呼雀跃。一只刚从睡梦中醒来的青蛙,从这边的竹林里一下子蹦到了那边的.草丛中,它仿佛也被春天美丽的景色所陶醉。

这时候,人们也脱下了笨重的冬衣,换上了春天的新装。

春天,是万物复苏的季节,一切都那么美丽,一切都充满了生机。

有关四年级春天作文15

渐渐地,地上的雪融化了,冬天的脚步声远去了,春姑娘踏着轻快的步伐来到了人间。

春姑娘来了,万物复苏,睡了一个冬天的小草揉了揉眼睛,打开了窗户,破土而出。为了迎接春姑娘,柳树也让风伯伯帮忙,甩着嫩嫩的.、绿绿的、长长的辫子向人们表示欢迎。桃树、杏树、梨树也绽放出一朵朵美丽的小花朵。粉的像霞,红的像火,白的像雪,默默无闻地出自己的一份力量。

地上的小野花了开出了红、黄、蓝、绿、紫等各种颜色,香味引得蝴蝶在旁边翩翩起舞,,引得蜜蜂围着它团团转。

墙缝边的爬山虎想:既然别人都贡献出了自己的一份力量,那么也不能少了我的一份。于是他努力地吸收着雨水,不几天,他爬上了墙,叶子长得绿绿的,铺满了墙壁,远远看去,处处绿色令人心旷神怡。

春姑娘看见这一切后,高兴地笑了,大家这么努力地长,吸收着雨水,不都是为了自己吗?我可不能让他们徒劳努力地长,我也得感谢他们,为他们做点什么。

她提着神奇的篮子飞到空中,为大地披上绿色的衣服,为小花化上五颜六色的妆,为柳树编着翠绿的珠帘……