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有关快乐的童话的作文四篇

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在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的快乐的童话的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关快乐的童话的作文四篇

快乐的童话的作文 篇1

今天,我校举行了快乐英语节童话剧。

我班是演《狐狸和乌鸦》的故事。

从前,有一只乌鸦。有一天,乌鸦在树林里玩耍,他东瞧瞧,西看看,忽然,他看见了一块新鲜的肉,他马上叼起来,飞到一棵大树上。这时一只狡猾而又饥饿的狐狸,痛苦地走过来:“饿死我了,饿死了。”他看见大树上,乌鸦嘴里叼着一块肉,馋得不得了,他想了想说:“乌鸦,我想跟你聊聊,怎么样?”乌鸦把头一转。狐狸又笑眯眯地说:“乌鸦,我跟你聊聊好吗?”乌鸦又把头一转。狐狸眼珠子一转,高兴地说:“你唱首歌给我听吧!”乌鸦连忙张开嘴巴,唱了起来,肉掉在了狐狸手里。狐狸逃了!乌鸦知道自己上了当,伤心极了。

这个故事告诉我们,做人要做会动脑筋的人,不要别人一说好听的话,就把机会错过,如果这样的话,你就会像乌鸦一样伤心,痛苦。

同学们,你们要牢记,什么事都要自己去试一试,不要被别人骗了。

快乐的童话的作文 篇2

秋天到了,大地一片金黄,小兔背着双肩包,兴高采烈地去郊外游玩。它穿过果实累累的果园,来到金灿灿的麦地里。麦田边有一条清澈的小河缓缓地流淌着,河上架着一座独木桥。小兔看着周围的美景,深深地陶醉了。

这时,小兔发现对岸走来两只猴子,猴爸爸正挑着担子,小猴紧跟着爸爸,他们正有说有笑地准备过桥呢!“你们好呀!”小兔连忙跟他们打招呼,“请你们先过桥吧!”猴爸爸说:“还是你先过河吧!”他们互相谦让着。

小兔问“你们来这里干啥呀?“我们来这里摘桃子,准备送给山羊爷爷!”小兔问:“我能帮你们的忙吗?”小猴子连忙说:“太好了。”

于是,父子俩小心翼翼地过了桥,来到了一棵桃树下。两只猴子一前一后爬上了树,摘下了鲜美可口的桃子,小兔则在树下帮忙传递着桃子,轻轻地把它们放进了箩筐里。不一会儿,两个大箩筐就装满了。

猴子父子和兔子看着满满两箩筐的桃子,心里喜滋滋的'。眼看天渐渐黑了,他们载着丰收的喜悦回家了。小兔看着父子俩远去的的背影,期待着下次与他们能再次重逢。今天这段美好的时光,已经深深印在小兔的脑海里了。

快乐的童话的作文 篇3

从前,有一个快乐的国度,城堡里住着一位美丽的公主和她的父母。

然而,她的命运并不简单,她可以操控火元素和水元素,但是她掌握的并不是很好。于是,她日复一日,年复一年的练习,终于可以熟练地操控这两种元素了,公主也从活泼可爱的小公主长成了美丽善良的大公主了。

一个冬天的黄昏,仆人跑来大喊:“不好了,敌人进攻城堡了”

“什么?卫兵,快去挡住敌人!”国王大喊。

“我也要去和敌人战斗!”公主说。

“不要,好孩子你快躲起来,不要被他们发现!”国王说。

公主说:“不,我一定要和大家一起击败敌人,我要保护我们的国家,我们的城堡。”

国王看着已经长大的女儿,说出这番话,心里很是安慰,虽然有不舍,但是还是想给女儿锻炼的机会,于是就答应了公主的请求,千叮咛万嘱咐一定要注意安全。

公主穿上铠钾,跨上战马,带领着士兵冲出城堡,杀向敌人。公主使出自己所会操控的火元素和水元素,将敌军打的落花流水,再也不敢来侵犯了。

回到城堡,国王和王后看到公主安然无恙地回来,高兴极了,抱着公主又哭又笑;国王决定大赦,摆宴席庆祝大家得胜归来。

许多年以后,国王和王后渐渐老去,国王传位给自己的公主,国王相信自己的女儿一定可以更好的治理这个国家,让人民过上安居乐业的日子!

快乐的童话的作文 篇4

早上,天气晴朗,碧空如洗,万里无云,一只蚂蚁出来找吃的,它在草地上发现了半个蛋壳。它自言自语地说:“半个蛋壳能做什么玩具呢?”它决定用蛋壳和木棍做一个跷跷板。它找来小虫子一起玩跷跷板,蝴蝶看到了,在一旁给它们加油。它们玩得很开心。小虫子说:“蝴蝶,你不来玩跷跷板了吗?”蝴蝶说:“不玩了,谢谢!”

过了一会儿,蚂蚁又想到了一个好主意,它用蛋壳做了一个热气球。蚂蚁和小虫子坐在热气球里,在空中飞舞,蝴蝶说:“啊!你们飞的和我一样高呢!你们看,这蓝蓝的天空好美啊!”小虫子高兴地说:“我看见蓝天了。”

到了下午,天空突然乌云密布,电闪雷鸣,下起了倾盆大雨。蚂蚁、小虫子和蝴蝶把蛋壳当作雨伞,它们顶着雨伞往家里赶。

天黑了,星空灿烂,它们把蛋壳当作摇篮,蚂蚁找来一片树叶,把它当作被子。它们躺在蛋壳里,慢慢的进入了梦乡。

这是多么快乐的一天啊!