自尊的作文

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的自尊的作文，希望对大家有所帮助。

自尊的作文1

今天我已下定决心改掉自己上课和别人说话的坏毛病，因为昨晚班主任向我爸爸告状了，说我上课经常和别人说话。爸爸听了，狠狠地“K”了我一顿，要我上课认真听讲，不要说话。

上午第一节课是美术课。因为不是班主任上课，所以大部分同学都十分放肆，教室里十分吵闹。这时，美术老师走了进来，我端端正正地坐着，没有与任何人说话，等待着老师表扬我。这时，老师的目光转移向了我这一边，我心里十分高兴，以为老师很快就要表扬我了。

“你这同学，怎么还在说话呀？”美术老师说，同时，她把手指向我。

“你快站起来，回答我。”美术老师又接着说。

“老师您错了，我没有说话，我绝对没和任何人说话。”我一边站起来，一边解释。

这时，全班一片寂静，连呼吸声都听得十分清楚，美术老师瞪了我一眼，又说：“你这同学，还狡辩什么，刚才我明明看着你说话了，坐下。”我气愤的坐下，那一节课，老师的任何话我都没有听进去，心里觉得十分委屈，肺都快要气炸了。

下课了，我急匆匆地跑到美术老师的办公室，想和老师解释清楚，办公室里有许多老师，美术老师正在批改图画本，我便对老师说：“老师，您看错了吧，我上课一直都没说话呀！”老师怔住了，好一会儿才说：“你这孩子，我怎么会看错呢？快回去吧！”我默默地离开了美术老师的办公室，心里更是不平静。

放学了，我又来到美术老师的办公室，只见其他老师都走了，老师正在清理办公桌，我刚要开口，老师先说了：“我知道你上课没有说话，当时，我指的是你身后的那位同学，你却站起来了，我又不能当着这么多同学说我错了。后来你又到办公室里来找我，可是办公室有那么多老师，你又要我说什么好呢？……”

听完老师的解释，我心里的委屈顿时烟消云散，突然一下子明白了一个道理：人人都有自尊，老师也不例外。

自尊的作文2

什么是自尊?自尊是人的自由，是人尊重的。那么，什么样的人才配有自尊，老人?大人?还是……

不，自尊是人人都有，哪怕是路边乞讨的乞丐，哪怕是阶下囚，也有自尊。在你们眼里，孩子有自尊吗?没有。如果是一些不讲道理的家长，自己的孩子做错了事，或犯了错误，就开始“教育”——打。在公共场合也是。就拿一件事来说吧。

今天，我就坐车回家，从车窗往外看，有令人痛心的一幕。在一家银行门口，有一位妇女，拿着一根树枝，在打一个小孩。不知是不是她的孩子。那个妇女边打边骂还边脱孩子的裤子。那个孩子哭了，是多么的伤心。但那个妇女不但不住手，还在骂孩子，我听不见她在骂什么，但我肯定，一定是不好听的粗话。站在一旁的几个过路人，在窃窃私语，虽然我听不到他们在讨论什么，但他们在笑。

对于一个还不懂事的孩子，打，是家常便饭，可居然在公共场合。虽然孩子还是三四岁，还不知道什么是自尊。难道家长也不知道吗?在生活中，你们都对自己的孩子说：“孩子，别人侮辱你，你就跟我们说，我们帮你做主。”但自己在用不好听的粗话骂自己的孩子，难道这就不算侮辱吗?那，这时，孩子应该找谁做主呢?

中国的教育，是用暴力。在国外，他们是讲道理。你们自己想想，用暴力，能让孩子懂是吗?

自尊的作文3

真正的骄傲是藏于内心的骄傲，即使他视人类如孩童，但在表面上仍是平静的，甚至是谦卑的。

耻辱或荣誉感是人们远离客观事件原有的客观性，与客观事件并无必然联系的主观感受。它来源于人对自身人格的自我评价，并不存在绝对的标准。所以，同一件事，人们的反应也不同。

荣誉感固然是自我的，但它却建立在他人的肯定和认可之上。或者说，它是为获取他人肯定和认可而产生的，具有外在的约束机能。

没有充足的内在依凭的骄傲，是脆弱而表面的，其骨子里隐藏着深深的自卑。当骄傲只是为了维护自尊时，那这自尊也是可怜的。

骄傲已被人过多的滥用了，似乎任何一个人都可以骄傲，都可以用骄傲来显示自己的与众不同。

自尊意味着对外界的被动，也意味着对外界所采取的谨慎态度。它源于一种脆弱的自我意识。

想引起别人的尊重，是对自己的最大的不尊重，因为这种心理已经是在贬低自己了。

没有充足的外在凭借而建立起的骄傲，一旦有了足够的外在凭借，骄傲反而会消失。

他人不能损害自己的尊严，只有自己才能损害自己的尊严。

尊他在人的意识中并不重要，它只是人自尊要求的衍生物。因为自尊不仅是自我尊重，也要求他人尊重。人人都希望别人能尊重自己，但人人又都不愿尊重别人，矛盾的结果，是人人都退了一步，既尊重自己又尊重别人。

自尊的作文4

班上，很多学生都认为说脏话是一种豪放，一种开放，特别是男生总以为这是一种男人的代表。可他们并没有认识到说脏话的另一面，他们也不知道自己的语言举止给班级抹上了一个黑黑的手印。

今天，上数学课时，牛征与尹翌聪发生了冲突，还没等尹翌聪进行反驳，牛征就对着尹翌聪唾沫满天地骂了起来，句句都是脏话，让人听着很刺耳，每一句都让人无法承受。这一幕，恰恰让正在为我们板书的孙老师看见了，她大发雷霆，狠狠地把牛征给教训了顿，可以从老师那恶狠狠的眼神中，气得通红的脸上看出孙老师当时有多么生气，我们都愣住了，都以为老师太小题大做了，竟然连牛征的家长也不放过。

可就在老师教育我们时，我们才没有了刚才的想法，老师并没有小题大做，而是在通过一件不起眼的小事告诉我们一个做人的道理：做人，首先就要学会自尊，尊重自己，然后尊重别人。这件事让我想起了王智颢，王智颢别看在老师面前挺“温顺”的，可一旦逃离老师的法眼，他就变得天不怕地不怕。首先不自尊，更不尊重别人。那次我在写作业，只见他拿一支粉笔在我桌子底下写来写去，还装作一副若无其事的样子。

具体写的什么我现在已经记不清了，只记得他在骂我，不过我懒得搭理他，就没跟他斤斤计较。是啊！老师说的对，一个人的自尊自爱就代表着他在社会上的地位，如果一个人学习再好，成绩再优秀，而却不会自尊自爱，那么他就不会受到别人的尊重，就不会在社会上立足。相反，如果一个人学习再不好，成绩再不优秀，却懂得自尊自爱，那么他反而就会受到别人的尊重、尊敬。所以在生活中我们首先要学会自尊，那样别人才会尊重自己。

同学们，不要再说脏话了，那是一种可耻的行为，可耻的作风，请自尊吧！

自尊的作文5

自尊自爱是中华民族的美好品德，并且我国也出现了许多自尊自爱的人。但也出现了相反的事情。人们常说你想得到别人的尊敬与爱戴，必须自己先要自尊自爱，其次才能得到别人尊敬。

一次，我的心情非常苦恼，正发着或，班上的一位平常不太爱说话的同学过来安慰我，我向他冲怒一句：“你真的好烦啊！”他听了，一句话也没说，就走了。这时，班上的几个活跃分子，冲我始书讽刺的话语，“我的好同学，谁招惹你了，竟欺负我们的‘不响妹’，”这时全班上下发出了嘲笑的声音。

从那一后，我变的沉默寡言。一天，我有在闷闷不乐时，他再一次向我走来。“喂，你好啊！又有心事了吧！不妨向我说说。”

自尊的作文6

在这个大家庭里，谁都是有自尊心的，有的人对自己的的自尊心是宝贝得不得了，谁都动不得！有的就是便宜货，谁爱动谁爱动谁动！而我的自尊心却是十分强烈！

那还是去年的八月十五，我得了一种病，叫做“面瘫”，那时，我不怎么觉得，但是，当我听到医生对父母说：“这个病急不来，得慢治！”我心想：“慢慢就慢吧，无所谓。”可谁也想不到的是，因为这个病，我留下了病根，至今嘴角右边大笑仍嘴歪，导致谁见了我，背地里总要议论：“嘿，歪嘴！”就连同班同学，在一起生活了四年，仍然有时“哪壶不开提哪壶！那时，我的自尊心总会让我的眼睛溢满泪水，想流下来。

下午，老师让选出八个人参加朗读比赛，我们小组本选的是我和杜颖。却因变化改为了我，我上去写，韩萧却说：“嘿，以權謀私，耶！”我说：“这是小组选出来的。”她说：“你没人杜颖读得好！”我心想：“是呀！我嘴上有病！别出去了！”我便将名字改为了杜颖，但是，后来，组员们认为我应该上去，我心想：“克制一点就行了！”可没想到，我读到激情处，将事情抛到脑后，露出了马脚，被董雪松指了出来，当时，刘老师马上替我辩解。但是，我的自尊心还是让我的眼溢满了眼泪，我强忍着没让眼泪流下来！

但是，我的自尊心去受到了极大伤害，虽然他是无意的，但是他毕竟再次刺痛在我那已不能再受伤的伤疤上，狠狠的刺了一下，让我认为我有病，不能参加比赛！

最后大家选中我参加比赛，对我的肯定和信任，再一次将我的伤口愈合了！

自尊的作文7

自尊，现代汉语词典解释为：尊重自己，不向别人卑躬屈膝，也不容许别人歧视、侮辱。言下之意很明：如果我们向别人卑躬屈膝，受到别人的歧视、侮辱，那我们就会失去自尊，也就失去了人格。看来为人还是有一点自尊的好。如果一个人连自尊心也没有了，他活在这个世上无异于行尸走肉。

俗话说：人要脸，树要皮。这里的脸其实就是自尊。自尊是一种良好的心理状态，也可以说是一种精神，是做人最起码的道德品质。

那么如何才能拥有自尊呢?方法很多，也不是高不可攀，最主要是我们要有自信心。有了信心对任何事我们就不会气馁，而是努力去追求，最终实现目标。有目标，有追求，有成功，这样我们就拥有了起码的自尊。

自尊不但表现为自我尊重和自我爱护，还包含要求他人，集体和社会对自己尊重的期望。

很多时候自尊是通过比较而来的。和差的人比我们就容易获得更多的满足，与各方面都高出自己的人相比，我们的自尊相对来说就弱一些。因此努力提高自己，使自己成为一个有知识，有道德，对社会有重大贡献的人，我们就容易得到社会的认可，也就会赢得别人的尊重。如爱迪生、牛顿、孔子、钱其琛等都得到世人的尊重，是因为他们不但拥有丰富的知识，良好的道德品质，还因为他们都为人类做出了巨大的贡献。

学会尊重别人，才能得到别人的尊重。世间万物都是相互的，尊重也同样如此。你敬人一尺，人家就会敬你一丈。难以想象，一个不懂得尊重别人的人会获得别人的尊重。那些对人满嘴污言秽语，强抢座位的人不但不会得到世人的尊重，还会遭到人们的唾弃。

不但我们个人要自尊，国家更需要尊严。所以在任何情况下，我们都不能以自己的言行损害祖国的荣誉和民族的尊严，这是每一个中国人所应有的民族自尊。

自尊并不属于那一些人，我们每个人都有自尊。只要我们通过一定的努力，就可以找到自己的人生价值，赢得别人的尊重，感受自尊的快乐。

自尊，一个似乎说清又说不清的词汇。它萦绕在大千世界，贯穿于日常的平淡无奇，或高高在上，或鱼翔浅底，看得见摸不着，看得见的是表情，摸不着的是神秘。

天子的自尊，神圣不可侵犯，乞丐的自尊，寻得施舍满足，自尊在演绎着变化着。

自尊，无论贫富贵贱，人皆有之。说是天生带来也不为过，只不过自尊的范畴大小罢了。

自尊，与生带来似乎有些前瞻，骨子里就有似乎有些勉强，但自尊天生俱来真的已经存在了。生将下来没几天，哇哇大哭，大人一抱，得到满足，啼声骤停，似乎人生的第一次自尊得到了尊重。

自尊，天生就有自我保护的功能，有着抵御外来的防范。这是自己对自己的一种认知，一旦受到侵犯，自觉不自觉地都会起来反驳，千方百计的修正别人，巩固自己。

自尊，是认知自我的体现，自信，往往与自尊是同行的。自尊在知识的流淌时，在知会的博大精深时，在夸夸其谈时，会得到充分的体现，也期望得到人们的认可。

自尊，有领地意识，不希望被别人践踏。希望得到尊重而不是反面。在维护，在修复，再找众多的理由，在粉饰，抛光，打磨，填平，直至满足。

自尊，和希望往往结合在一起。一旦丧失，就会悲哀，就会失去自我，就会没有支柱，没有反抗，顺其自然，一泻千里。

自尊，和欲望时常在一起，与权欲结合在一起，那是可怕的。就会变得以我独尊，听不得反面意见，我行我素，可能有人要吃苦头了，指鹿为马，笑谈中的悲哀。

自尊，修养到一定的时候，也可能达到高深的境界。能认知自己，左右自己，反省自己，知进知退，韩信受辱胯下，就是维护手段高明的见证。

这让我想起了拳击，缩回拳头出击更有力，灵魂深处还是维护的，只是方法不同罢了。

能够做到放弃自尊，推崇别人，维护正当，太不易了，几乎不可能，即使有，也是风毛鳞爪。而且说起来容易，做起来难，放弃是痛苦的，是不情愿的。

于是，世间上演了一出出自尊的喜怒哀乐，一幅幅自暴自弃，大小不一，深浅各异的事情，但，护卫着自己是主要的。

战国赵国，蔺相如为国自尊，使何氏璧完璧归赵，廉颇为国自尊，负荆请罪，真乃文臣武将，自尊自爱的楷模。

把自尊升华，提升到一个高度，一股凛然正气不觉掠过心头。它会变成一种信

自尊的作文8

壁上的寒暑计随着气候行动，尝到人们对它尊重的滋味，然而它随着自己的意愿行动，则被人们当成废物摔到地上。这恰恰说明了，自尊不等于放纵。我们不应该轻易尝试放纵的滋味。

在学校里，规章制度就像一堵墙约束着我们的行动，让我们能健康成长。但总有那么一些人，想要彰显个性，维护自己所谓的“自尊”，放纵自己的行为。就像在大型集会时，窃窃私语；在校运会开展时，缩在角落玩手机；在别人休息时，大声嚷嚷……这一系列行为美名为“遵循自己的意愿”、“自尊”，实则是一种放纵。这样的放纵不但影响了自己的形象，也影响了班集体的荣誉，自然得不到他人的尊重，也使自己一步步脱离了集体。“脱离了集体，你什么都不是。”有位名人曾这样说过。所以，你还认为“只遵循自己意愿”那样的行为是“自尊”吗？

在社会中，放纵会使你被社会淘汰，现在各大发展甚好的上市公司无不具备一套严谨的规章制度。谁会聘请一个行为任性不顾纪律的员工呢？即使你学历很高，但也无法满足公司的要求。最终，你只会与社会脱节，空有一身才能！你肯定会想“是金子总会发光的”，但社会就像一个浪潮不断的海洋，我们每一个人都像一艘孤帆，只有顺应潮流，才能达到浪潮的最高点，才可以扬我风帆，展现自我。倘若执迷逆流，不仅无法发挥才能，还有可能被浪潮冲击得支离破碎，最终落得个狼狈的处境。

“少年强，则国强。”“十五六岁的少年就像早晨八九点的太阳。”我们正是少年时，拥有大好年华，肩挑着复兴中华的重任。所以，我们应该明确自己的行为准则，考虑自己的行为可能带来的后果。

壁上的寒暑计因为自己的放纵，最终付出了生命。所以，我们也应受到启发：在维护尊严的同时，拒绝放纵！

自尊的作文9

一个孩子自尊的相当部分来源于父母对他的评价，当孩子深感父母爱他又尊重他时，他的自尊便会迅速得到提升。很多孩子知道，虽然父母是爱他们的，但未必尊重他们，比如，当孩子与客人攀谈时，您可能会命令他不要“多嘴”，或者代他表达某种意思，甚至嘲笑他的“幼稚”和“愚蠢”……这些不明智的举动无疑会极大地损伤孩子们的自尊心。您应该带领孩子多做一些“平等”的活动，让孩子们得到这么一个信息，在大人心目中完全有他的位置；听他们讲故事，不要小看这些小事，它们正是在孩子心中筑起自尊之宫的砖块呀！

帮助孩子学会“取长补短”：作为父母，我们的任务便是当孩子们可靠的“同盟军”。当他们沮丧时，我们得为他们鼓气；当他们遇到困难时，我们就为他们提供克服困难的种种“工具”，其中一门“工具”就是“补偿”――让孩子不仅要看到不足之处，也要发现自己的长处，而绝不把自己看得“一团漆黑”。

为孩子在竞争中鼓劲：当孩子在智力、体质或外貌上“相形见绌”时，父母更应帮助他在这充满竞争的世界中学会奋斗。任何“低能儿”得知有父母作“强大后盾”时都会勇气倍增，不过，在鼓励孩子勇于拼搏的同时，您也应教育他们领悟真正的人生价值，要他们热爱他人、热爱正直、热爱真诚。

让孩子学会严于律己：处罚会不会使孩子灰心丧气？答案取决于父母处罚孩子的方式和动机。切切不要在众人、尤其在孩子的朋友面前处罚孩子，也绝不能将处罚孩子当作给自己泄怒的手段，重要的是让孩子认识到，如若完全不要纪律约束，他便没有人尊重。

注意孩子的“课堂表现”：入学后，如孩子成绩不理想，会有许多因素易使孩子失去自尊。这时，如有可能，可请家庭教师，也许能助孩子一臂之力。要是孩子尽了全力而成绩依然不佳可别训斥或讥笑他，原因很简单：人人都会有“心有余而力不足”之时。悲剧恰恰是：仍有为数众多的父母缺乏自知之明，非要自己天资不足的孩子成为第二个爱迪生或牛顿。

培养孩子的“自立精神”：成年人的许多能力实际上是在童年时代便培养起来的，因而父母该鼓励孩子具有与年龄相适应的责任心，不能什么都由父母包办代替。孩子长大一点了，他便喜欢“自作主张”。七岁的'儿童通常都能自己穿衣服，也会铺床、扫地。

自尊的作文10

一个关于真诚和美丽的寓言，或许故事不是那么严谨，经不起严格的推敲，但它有一种感动人心的力量，让人忍俊不禁或是不知不觉地流泪。

上天一定是不公平的，它毫无缘由地给了一些人美丽的面孔和矫人的身材，让她们成为目光的焦点、时尚的宠儿，毫不费力就得到普通人即使非常努力也未必能得到的东西，上天赐予了汉娜一副天籁般的嗓音但她却什么也没得到，相反没有才能，没有天赋的亚美夺走了汉娜的所有，但纯真的汉娜却从来没想过要得到她自己应有的一切，为别人做嫁衣裳，只乞求能留在自己所爱的人身边默默的守护他，这种没有回报付出使我流下炙热泪水。

汉娜的一席话深深的印在我的脑海，“没错，我们是长得丑，但是我们有罪吗，我们不需要你们的可怜，长的丑，但我们也有自己的尊严”，是的，再丑的人也有思想，像每一个普通人一样也希望被认可被赞赏，也会对异性产生爱慕，也会憧憬美好的生活，但现实和周围人总会无情地让他们意识到自己的“与众不同”，将她们的幻想击碎。

在这部电影中，我们可以看到很多社会上的一些丑陋面貌，在电影开始的时候，站在舞台背后的汉娜“重”亮展现在舞台的背后，她那天籁般的声音也许是上天赐给她唯一的宝贝，而站在舞台上的美亚却假唱，这说明了有些人只不过虚有其表并无实力，而又胖又丑的汉娜听到自己喜欢的人说她只是别人利用的工具依然选择了自杀，但是所幸的是上帝却怜悯这个单纯的“胖胖女”偏偏一个电话让她没有死去的想法，而且也许是这个电话改变了她以后的人生道路!

美丽无罪，美丽永远都不会是错误，人人都会向往美丽只不过并非人人能够幸运地得到它。

相比于大多数人虽相貌平平与美丽无缘但也并不会让外表成为负担，有些人却不幸地被命运推向了美丽的对立面，丑陋，肥胖，痘痘，矮个子在周围人们的冷落、厌恶和嘲讽中生活，或许她们并没有做错些什么，但却要比普通人要承受多一份的苦恼。

电影中我们也许可以看到汉娜的手术是要很多程序，那些医疗手术刀也很恐怖，不知道被隔了多少刀，在电影的后半部分，汉娜的手碰伤了，鲜血直流，然而她却微笑的说：“这跟我经历的那些不算什么，把皮肉隔开，把骨头敲断，这种痛苦没有人会明白”从这点说明天生丑相貌的人改变自己的样子要经历多少痛苦，要有多大的勇气才可以取得这些，然而丑女汉娜变漂亮后改名珍妮，明明是自己的车把那个出租车司机的头部撞的鲜血直流，而被撞的那个却笑眯眯的说小姐，没事吧，我敢肯定你之前坐过我的车，交警这个时候也被漂亮的脸庞搞的不知所措，说是那个司机突然停到珍妮的前面自己撞伤的，这也说明了，美丽到哪是否都是可以让人迷惑呢!

当汉娜变美丽的珍妮时，自己又不得已的抛弃自己过去，抛弃唯一的朋友，唯一的亲人爸爸，当她看见自己爸爸被相俊粗暴的揪开时自己只能假装视而不见，她心里是多么想去制止相俊扶起自己的爸爸，离开自己爸爸已一年了心中有多少千言万语要对自己的唯一亲人爸爸要说，但这一切只能留在心里面。这次她的选择是要抛弃自己，抛弃自己的亲人，在演唱会上看见自己的爸爸的到来她是多么的高兴，但转眼看见就要爸爸要被赶走了此时自己要选择的是亲情还是抛弃自己仅有的良知，但她毫不犹豫的选择了亲情放弃梦想，我不得不被这种选择所触动

她大胆的爆出自己的真实身份，向自己之前唯一的朋友，支持自己的人还有对被抛弃的亲情，良知，和自己说声“对不起”然后自己说出自己心中的苦楚，此时，在场所有的观众都哭了，然而，她的切肤之痛从没对任何一个人诉说过，那就是自己在这一年里饱受手术的一次又一次切割痛苦折磨，手术时的各种各样的可怕工具，开起手术前医生说：你会因此而死去的，她可能一次又一次生命垂危的躺在手术台，在她将要奄奄一息时要在手术台上痛苦的死去时，又有人知道吗??我不禁眼圈又红了，多少的苦楚就她自己一个人默默的承受了。但她今天仍然还能站在这舞台上，接受全世界人的指责，所有的观众只知道她在舞台上轻言了几句，多少的痛苦他们只知皮毛。在剧中像美亚轻易的成名有许多，还有些人或许付出了许多才成名了，但珍妮她却付出了更多痛苦了更多甚至是自己的珍贵生命可能也实现不了自己的梦想

今天她站在着舞台上，或许明天她就会被那些无知的人所唾骂……然而珍妮这名字成为永远的过去，在茫茫人海中消失，而印在人们脑海中的是汉娜!这就是上苍的安排吗?也许只有像我这类的人才真正了解到汉娜为什么要变成珍妮，如果是我，也许我也会和汉娜做出同样的选择!因此，当你幸运的时候给别人一点自尊，也许他今天是汉娜，明天也是同样的珍妮!