走向深处800字以上

走向深处800字以上1

明亮的早晨，有着蓝天、白云、太阳陪伴着。

即便是这样，也有着那黑色的一角，那阳光照不到的一角，普遍的都习惯了明亮的早晨，走在上学的路上，眼神在四周不安地张望着，时不时紧张的提一下略微沉重的书包，要不是因为是白天，不然真不知道我会钻到那个角落里去。故意加重脚步，好让自己能平静下来，又忽然停住脚步，向左边看去，一条小路蜿蜒的向学校延去，“这条路好像可以更快到学校吧……”我自言自语着。边说边向里面走去，忽然被脚下才到的一片落叶吓到跳起。这才发现自己身处一个几乎不透光线的小道。我眯着眼，顺着仅有的一丝丝光，向前走，感觉自己周围有着千万只手把我拉入深渊，我飞快地向前跑，想挣脱出去，可始终不行，直到看见了出口，卯足了劲儿，用力向前，可还是很微不足道，只是眼看着终点在眼前，继续向前走，用力挣脱，磕盼地跑了出去。回头直视着，调整一下呼吸，向前走去，可心中一直是喜悦与恐惧交杂着，忍得住脸上的一抹笑，忍不住颤抖的手，快步进入学校。就算深知还会有，不只有一次……

经历了一天的课程后，对早晨的事也快忘记，也让我放松了许多，又一次背起了书包与一天相处的同学们告别，。当走出校门的一瞬间，压力便也化作一块一块的石头，一点一点卧在身上……

夜晚来临了，伴随着的还有星星与月亮。

比起那明亮的早晨，这反而使得对“那一角”不如早日那番害怕，这使我不得不开心了许多，可反而是夜间有灯光的转角变得十分吓人。每到转角处，就会想象到转角后的危险，边每次都轻轻蹲下一点一点向角落移动到角落处，又小心翼翼地探出半个头，小心地张望，再出去，可每次都站不起来，几番尝试，都无济于事，身上如有一座山。加上双手，用力举起身上的山，大步大步的向前走去。虽然对黑暗害怕，但只要路过，都想要再进去一探究竟，然后又浑身颤抖这出来，一直到现在，可以在里面到处观察，可以在转角处自由行走……

到那时，便会明白，——走向深处，不仅仅是走向“道路的深出”，“转角的深处”……更是走向心灵、自我的深处，正式它，认可它，才会有新的收获。

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舞蹈，对我来说，是一种信仰，更是内心深处不可或缺的动力。当初的梦想以及八年的坚持，让我一步步成长。

小的时候，因为从电视上看到由伊万诺夫导演的芭蕾舞剧《天鹅湖》，从而开始对舞蹈着迷。舞蹈演员身穿洁白的芭蕾舞服，看起来像极了一只只高贵的白天鹅。我多想成为他们其中的一员啊！

由此向，及远方。于是，我踏上了学习舞蹈的路。终于，有一天可以像那些舞蹈演员一样，穿着洁白的裙子，感受指尖划过脸庞的温柔了。我穿上舞裙和舞鞋，将头发高高盘起，舒展手臂，踮起脚尖，舞裙摆动着。那一刻，我像是一位圣洁的公主，在舞台上忘情地舞着，伴随着轻盈的舞曲，陶醉其中，我的内心深处充盈着喜悦。

然而，有时生活就像一杯卡布奇诺，甜中总会带有微苦——因为长时间不间断地练习，我的脚腕扭伤以及腰部肌肉拉伤了。我开始变得迷茫，芭蕾舞者被誉为脚尖上的舞者，是用肢体语言向观众表达情感，我觉得自己之前坚持的一切都白费了。于是，内心深处不由滋生了放弃的念头。

我找到妈妈哭诉，说：“我觉得我以后再也跳不了舞了！“妈妈温和地对我说：”孩子，你受伤了，妈妈也很心疼，但这对一名舞者来说是必经之路。生活中不会只有甜，而有时的那一点苦，正是对你的考验。”听完这番话，我冷静了下来，细细品味着。

偶然的一次，我从网页上看到芭蕾舞者范晓枫的故事——20xx年3月28日，她在舞台上意外受伤倒地，被诊为“跟腱断裂”，但她不服输。她说“我才不要上天帮我做决定！”在手术后坚持康复训练，最终在国内外舞蹈比赛中屡获大奖。她这句话不正是我内心深处的呼唤吗？现在，我的心里有了强有力的答案！她的故事就像一束午后的阳光，温暖了我，给我继续前行的动力。

我又开始全身心地投入到舞蹈中，带着伤痛和梦想上路，最终斩获了全国初中组比赛的金奖。是她的故事，让我在内心深处鼓起勇气，像雄鹰一样重回天空，逆风展翅，向阳而生！

生活坏到一定程度就会好起来，因为否极泰来。努力过后，才知道许多事情，坚持一下，挺一挺，就活过来了。

不忘初心，方得始终。跟随着梦的召唤，走向生命深处。

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上周，我回家路上看见了一树李花。枝头簇簇花朵洁白素雅，纯白的花朵显得特别干净香港，清风拂来，花香迷人，特别讨喜。

我想，李白的名字就是这么由来的。那年，李花开得正旺，他父亲为了考考儿子的本事就咏了两句：“春风送暖百花开，迎春绽金它先来。”母亲想了一会道“火烧杏林红霞落”她的语音刚落就见李白手指李树，脱口而出：“李花怒放一树白。”他父亲听后灵机一动，这句诗头一个字不正是自家的姓吗？最后一字又代表了李花的圣洁高雅，于是一个李一个白就这么合成了李白。

最开始读李白诗时，我才学前班，那时候老师教给我的第一首关于他的诗是《静夜思》，而且，我想随便找个人都可以脱口而出。“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡，”那时不懂其中之意，只觉得顺口又不失柔情，那时我就喜欢上了李白和他的诗，李白是个浪漫主义者，他的诗总是霸气却又不失柔情。“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”杜甫在李白被放逐后所做的诗他的诗不仅有强烈的艺术色彩也有一层浓厚的感染力，正因为李白的诗境豪放大胆，所以他的诗歌代表了唐代诗歌甚至代表了我国古典诗歌的最高水平。

他是飘逸的酒仙，是名副其实的“酒鬼”但面对尘世的喧嚣，他只愿长醉不复醒。他的一句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”更是体现了他的放荡不羁，居说他的说干就干至今是因为他有一个侄子非常喜欢李白的诗，所以老是跟着他，记录他的诗，记录他不让污浊的泥草玷污高洁的灵魂，在恍惚迷离中，我看见了李白，我仰视李白瘦削的身姿，他又喝酒了，走路的足音也变得摸不着规律，那双狭长的眼眸里流露着忧愁。最后我见他离去后，心一死。他真的投入了江海，长醉不复醒。

李白啊，李白，你这颗珍藏于历史长河中的瑰宝让后人敬佩，后人永远会记得你擎着一壶香醇的美酒，于夜色下兴趣杯邀明月，一饮三百杯酒，抽刀断水更奔流，举杯销愁愁更添，酒入愁肠，七分酿成了月亮，剩下三分啸成剑气，一吐便是半个盛唐，而后，醉醺醺地登上高楼，抱明月而长终。

晚上散步，我又见那树李花，在皎洁的月亮之下又有了当年李白的风姿，那渐行渐远的背景，繁华如一梦，清风拂来枝头摇曳牵连，随风飘拂，干净利落，花香迷人，正如李白的名字一样，非常讨喜。我喜欢李白，我要把对他的喜欢藏在李花的深处。

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带上它，便能探索自然深处，带上它，你会发现，整个世界很奇妙。它，就是我的另一双眼睛——显微镜。

初一时，我沉迷在生物与微观的世界中，细胞分裂、植物结构成了我每天挂在嘴边的名词。随着我好奇心的不断增强，妈妈终于挡不住我的再三请求，给我买了这台显微镜。

它有银灰色的身躯，弓形的支架，沉稳而大气。我至今仍清楚地记得，它初到我家时的这幅气派的样子，尤其附赠的工具箱中，有序地陈列着不同种类的目镜、物镜、解剖刀、昆虫钉和各种制作标本的工具。任何言语都无法言说我对这台显微镜的喜爱，它几乎成了我的第二双眼睛。我视它如珍宝，小心翼翼地将它安放在书桌中央的位置。

微观世界，有情生活。

每每到假期，家中都有我与小伙伴们制作标本的身影。小区是我们采集标本的天堂，我们的脚步追寻着各类不同的动物和植物，平素不放在眼里的各种生物都成了我们的“猎物”，“天地有大美而不言，万物有成理而不说”。原来，它们一直在自然深处各自呈现着不同的美。

其实，标本的制作过程极为复杂，就拿我最熟知的三叶草样本来说吧，要小心地将叶片切成小细条，这是最难的部分，为了保持标本良好的透光性，叶片必须切得薄厚均匀，稍有不慎，便会导致实验失败。这一过程，磨炼着我的耐心，使我明白：做事情，急不得躁不得。之后要放置盖玻片和载玻片，同时还要注意在植物上滴水来保持其细胞的活性。这样，一个植物标本便大功告成了。慢慢地，我家中的博古架上，陈列着一个又一个小昆虫与植物的标本，每每瞅一眼，心中都层生无限的自豪。

最令人激动的时刻是观察标本。首先要对光，转动反光镜来调节视野的亮度，同时下调粗准焦螺旋，通过目镜来观察成像。别看这些步骤很烦琐，但是缺一不可。通过这双奇妙的眼睛，你可以看到许多在日常生活中难以想像的东西，每种植物的细胞都不相同，有的呈方形、有的呈圆形，还有的呈现多边形。你甚至可以看到蚂蚁腿部的肌肉以及蜘蛛的血细胞，真的是纤豪毕现，大自然的神奇与伟大常常让我由衷地惊叹。

带上它，这双眼睛带给我的绝不只是神奇的景像与快乐的感受，它更让我明白，一花一世界，一叶一菩提。我们的世界经常因一些微小的事情而改变，而这种改变，往往源自生活中最细微的寻找与发现。

带上它，走向自然深处，寻找生活中的美好。我坚信，它会带着我去探索更加神秘奇妙的微观世界。

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校园里，春意正浓，笔直的梧桐挺立在小路两侧，微风吹过，树叶飒飒作响；走廊内，空无一人，紧锁的教室门，滴答的流水声，布满灰尘的黑板，记忆深处一张张熟悉又亲切的面孔闪过，唯有那张师者的面孔定格在眼前，挥之不去。

她，端庄温婉，个头不高，却很威严；音量不大，却很有力；她，总能写出最漂亮的板书，总能算出最严谨的解题方法，她就是张老师。提起“张老师小课堂”，同学们都是又爱又恨！

我可是领教过！

周五放学时，正准备跟伙伴约场球的我兴冲冲走出教室门口，后背却被一双手死死抓住，“没改完错，谁都不许走！”这声音听起来不容争辩，我一回头，妈呀！是张老师！我的目光与她相遇，她的目光深处透露出一分严厉，两分恼怒，三分焦急！我只得又是改错又是给她讲错误原因。唉！我怎么遇到这样不讲情面的老师？

加长版寒假，居家学习的日子里我对张老师的印象完全改变了。

深夜，我还坐在书桌前对着24题发愁。“这样算不行，那样算也不行，唉……”我已经被这道题困扰了30多分钟，找不到思路，焦头烂额，老妈帮我拍下错题用微信求助张老师，不一会儿的功夫，我就收到了老师的语音回复。哇！20多条语音，并且一直在更新，三张图片，那是张老师亲手写的演算过程，解析十分清晰、过程十分详细，写了满满3页纸！我点开语音，老师的声音是沙哑的，显然已经很疲劳了，这么晚了，她竟然没有休息，还要为我们在线答疑，想到这，我的眼眶潮湿了……

在老师的指导下，我顺藤摸瓜，很快摸索出正确的解题思路。12：00，张老师又发来一条语音：小马，加油，你一定会成功！老师沙哑的声音深处透露的是一分希望，两分期待，三分力量！

回忆起从前的日子，每天数学课前，张老师都要求我们背公式那严谨的神情；每次批小测时候，改对了她满意地点头；每次同学问题的时候，她先是要批评，然后是耐心细致的讲解的习惯；还有中考前，很少穿艳色的张老师和年级组老师们特意一起为我们穿了红裙子祝福我们……这一切，在此刻的考场上回忆起来，历历在目，这张面孔里的严肃，期待，笑容都变成我记忆深处最美好的图像。

梧桐深处，走廊深处，乡村深处，人群深处……又有多少这样的面孔和身影留在我们的身影中呢？那些美好的爱和时光，将给无数学子力量，我亲爱的老师，前行有你，一路芬芳。

走向深处800字以上6

十一月，秋风萧瑟，冷冷的，拂过我的面庞。枯黄的树叶打着旋儿，随风起舞，落在掌心，一阵凉意。我独自一人，走在稻河古街，走向小巷的深处。

我推开轻掩的柴扉，一阵瓷土的清香扑面而来，这是一家陶瓷作坊。一位六十来岁的老爷爷坐在厅堂中央——他大概就是这家作坊的主人。我轻声问了声好，他抬眼，看着我，和蔼地笑笑。他坐在古铜色的木椅上，静静地，如一个陈旧的文物，用双手在转盘上摆弄着一块泥土，椅子旁放着一堆似乎已经成型的瓷器胚子，阳光照在他的面庞上，黝黑色面庞掩盖不住他的沉稳与大气，简陋的粗布衣更使他多了一份质朴。

我走向他，拾起地上一个泥胚，在我一个外行看来，它光滑无痕，造型古朴美观，挑不出任何一处缺点。便询问老爷爷道：“这些大概是马上要烧制的吧？”他憋了一眼，淡淡地说道：“不，那些都是有瑕疵被丢弃的。”我不由得心头一惊，精益求精，那是怎样一位工匠精神啊！久久凝视着老爷爷，心中不禁萌发了想要试一试的念头，他大概也看出了我的心思，唤我：“小姑娘，你也来试试吧。”我抑制住内心的欣喜，点点头。我走向院子的深处，挑了一块上好的泥土，放在转盘上，他用那粗糙厚实的大手扶住我的小手，转动转盘，小心翼翼地为泥土塑形，可那平时细润光滑的瓷土在我手中丝毫不听使唤，左歪右倒。寒风拂过，拂动着我内心的一份急躁，双手骤然一颤，泥土“啪嗒”坠地。他望着我，摇摇头，说：“你心还是太急躁了，我带你去作坊深处看看吧。”

作坊深处是一间小屋。数十名工人各司其职，雕刻、描绘，烧制，行云流水，一气呵成，却丝毫没有任何声响，烧制炉中火花迸溅的声音，画笔与瓷器接触的声音，清晰分明，环绕耳畔。走出屋子，一阵风再次扑面而来，却不寒冷，只剩一份温暖，天地间只剩一份宁静。再次手握瓷土，我内心沉静，不闻耳畔城市喧闹，瓷器便很快显了雏形。老爷爷望着我，欣慰地望着我，说：“小姑娘，瓷文化历史悠久，源远流长，它是我们老祖先的文化，沉下心来，守护它，传承它吧。”我点点头，泪眼迷蒙。

夕阳笼罩大地，我走出稻河湾古街，心却走向宁静深处，走向瓷文化深处，走向工匠精神深处。

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伏在父亲的背上，望着前方此起彼伏的树木，沿着未经轧平的石子小路蜿蜒而上，一步一步慢慢地攀上山林深处，一步一步慢慢地走进了父亲内心的深处。

“不要，我们是来玩的，又不是来健身的，而且坐缆车可以看到更多的风景。”我愤怒地吼着父亲。

“爬山，不坐缆车。爸爸的拒绝声小却有力。面对父亲坚硬的态度，我只能妥协。从小就这样，我对父亲的种种要求总是十分不满，甚至觉得他不可理喻，我却只能妥协。

一进山林，我就飞快地沿着小路奔去。哼！爬山就爬山，跟得上我吗？

不知道跑了多远，连父亲的喘息声也听不见了，终于停了下来。过了一会儿，一个胖胖的，稍显佝偻的身影在小路的远处走来。我正准备继续向前走，忽然发现，父亲是在奔跑！“呼哧呼哧”的喘息声在幽静的山林中传来。再近一点，我看见父亲红透了的脸，再近一点，我看见了父亲额头上豆大汗珠。父亲正努力地追赶女儿的步伐。

我的内心突然产生了一丝颤动，一丝后悔油然而生，但我却还是转头继续向前跑去，只给父亲留下一个背影。

突然，我被一块石头绊到了，扑通一下摔倒在石子小路上，撑地的双手和膝盖都已被石子划破，血慢慢地流出，滴落在小路上。

忽然，一阵沁凉的风拂过我那发烫的伤口，似乎瞬间没有那么疼了，是父亲！“没事吧？”父亲蹲下来，那是我第一次正面看到父亲那充满担心与爱意的目光！

父亲努力克制着自己的喘息，用手轻轻地拍去我膝盖上的泥土，仔细地查看着我的伤口。他的汗珠淌过脸颊，滴落在我的腿上。“我背着你走吧。”说着转身背对我，弯腰，蹲在我的面前。

父亲背着我稳稳的走在蜿蜒的小路上，看向林深处，两旁树木高大的身影交错矗立，茂密的枝叶打理得整整齐齐。夏日猛烈的阳光也似经过这细叶的裁剪，收敛了炽热，在父亲身上投下斑驳光点，顿时觉得树荫下的空气沁凉无比，带了些淡淡清香。

望着前方此起彼伏的小路，忽然觉得父亲那充满担心与爱意的目光，是多么的似曾相识。父亲让我自己上学时，那目光在路口的转角处；父亲让我自己学做饭时，那目光在厨房的门外。父亲的这些要求，曾让我感到十分不满，但为了让我更早独立，父亲只能装成山一样强势，冰一样冷。

父爱如山。无论父亲的外表有多么的高大强势，父亲内心深处浓浓的爱意，就如山林中这一棵棵大树，为我挡住酷热，在山林深处，留下一片沁凉。

那天，父亲背着我，一步一步，慢慢地走向山林深处。我也一步一步，慢慢地走向了父亲内心的深处。

走向深处800字以上8

不管灯明还是灯暗，不管逆风前行是一种煎熬，亦或是一种自我烹调，我都想亲手揭开那藏于深处的锅盖，探一探方寸之间的因缘。

清晨，远方已渐渐泛起了鱼肚白，风仍呼呼作响，这是一天中最冷的时候。即使是身处夏季，也能感到丝丝寒意。街道上的路灯仍旧明亮，我一手抱球夹在腰间，缓缓地向路灯的深处走去。

我自认此时也不算晚，应该只有玩空竹的老人在昂首逗弄，或许还有跳操的老人在旁闲聊。可等我向球场深处走去，才发现一个浑身蓝色衣服的小孩成了空旷球场的焦点。

“砰！”球狠狠地撞击在篮框上，又应声弹出，小孩双手推出，仿佛用尽了气力。凑近一瞧，我才看出这个孩子竟十分瘦弱，衣服挂在身上，显得空空荡荡的。他并没有家长在旁陪同，孤独的身影显得有几分凄惨。我和他就在场上，不知疲倦地打了起来。

不知何时，投篮时，眼睛被阳光深深地刺痛了，抬头一看，太阳已高高挂起，球场上的人也隐隐约约多起来了。“走，进去玩球！”一个年轻男人带着四个稚嫩的小孩走进了球场，手上却空无一物。他的目光向四周扫去，像是小贼搜寻值钱的宝贝一样。我凶神恶煞地瞪了他一眼，他才从我的球上收回目光。他直步向我身旁的蓝衣小孩走去，笑眯眯地说：“小朋友，球借我玩一会！”蓝衣小孩一声不吭地抱着球，他就将球一把夺去，又转向自己带来的几个小孩，道：“快来打球！”小朋友们兴高采烈地去玩球了，蓝衣小孩却仍呆在原地。他的.脸上似有几分疑惑，但又似乎藏着几分苦涩，我开始有些好奇，他的内心深处是什么样的呢？

这时，蓝衣小孩垂着脑袋，一言不发地走到边上坐下，然后抱着膝盖发愣，他的眼睛深处似有一些道不出的伤感。

“接球！”我突然下定了决心，打算走进小孩内心深处看一看。小孩脸上一下子多了一些红晕，像是小姑娘的羞涩。“我去上厕所，你帮我看下球，顺便借你玩会！”我含糊地编了个理由就走开了。小孩的心似乎敞亮了许多，他急忙抱着球，奔向了心之所往的篮筐。

其实，我并没有去上厕所，而是站在拐角默默地注视着他，看着他在球场上奔跑的步伐，我半晌才回过神来。也许，蓝衣小孩的心思简单极了，一个人的孤单寂寞并不会灼伤他的心，仅仅是一个球，一个篮筐，便足以宽慰一整天了。

我快步回到球场，小孩又将球传给了我，他脸上洋溢着兴奋，又和我抢起了球。我想，我大概走进了一个痴爱篮球的小孩的心灵深处。

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凡事若浮于表面，便只能浅尝辄止;走向深处，才能追本溯源。

莎士比亚说过：“闪光的东西，并不都是金子，动听的语言，并不都是好话。”发人深省的文章，往往是最朴素的语言炼成的;华而不实的辞藻堆砌出的，总是金玉其外，败絮其中。的确，只有走向深处，透过现象看到本质，才能不被事物的表象蒙蔽双眼，求得生活的内涵和真谛。

落下的苹果是现象，牛顿走向深处，发现了地心引力的本质;

浴缸中溢出的水是现象，阿基米德走向深处，发现了浮力与重力的关系的本质;

通电偏转的小磁针是现象，奥斯特走向深处，发现了电流的磁效应的本质;

幸存战机机翼弹孔多、机身弹孔少是现象，统计学家沃德走向深处，查明了幸存者偏差的本质;

《河中石兽》里，老河兵胸有丘壑，力排众议，让浮于表面的问题走向深处，最终寻回了石兽。

他们见微知著，明察秋毫，走向深处，最终看到了别人看不到的真相。

王安石身在最高层，所以不畏浮云遮望眼;雪莱拨开云雾，得以看见满天的阳光;而大智若愚的塞翁，在失马、得马、独子残疾后，皆不为表面现象所动摇，只是道：“焉知祸福?”巴尔扎克亦有云：“真理喜欢捉弄人，他总是给你看到虚幻的真相，然后自己藏在别处偷笑。”他们无一不在告诉我们——走向深处，才能看到更深邃、更广阔的世界!

在生活中，有很多事情都不像表面呈现出的那样简单，需要我们走向深处，思考它的运化过程，发掘它背后暗藏的玄机。剥开光鲜亮丽的外表，隐藏的真谛就呼之欲出了!

然而能不受表面所惑，走向深处、寻求真谛的人并不多。

巴尔塔沙曾说：“只有一小部分人能透过现象看到本质，绝大多数人还停留在表象上。”现在，人们大多缺少了那样一份追本溯源、走向深处的探索精神，在看到表象之后就急于下定结论，或是人云亦云，不懂得自己思考、分析问题，最终也只能浮于表面，永远无缘与背后美丽的真谛一见。

冰山露出水面被人看到的只是小小一角，而水下更为巨大的部分就需要我们走向深处、慢慢发掘了。依循表象，看到本质，透过表皮，触到精神。物如此，事犹是，人亦然。

走向深处，做一名智者吧!

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当沉默了漫漫一冬的大地在春风微拂下苏醒时，世间万物也已开始新的生长。生命，又开始了生生不息地流淌。

万紫千红的花儿无疑是这个春天的主宰者，它们以自己娇媚的倩影点染着整个春的世界。冬天银白的肃穆早已被缤纷的花色所替代。我喜欢这个出门踏青的好季节，在家若依旧眷恋，温暖的室温而错过这美好的季节就在可惜不过了。出门走走吧！于是，我便和叔叔出了门。

和煦的春光照耀着这片大地，到处是新的生命，这是春的气息。本是去看油菜花的，听闻那是片真正的花海。

叔叔拉着我拉着我走到坡上。不错，那是大片大片的花海。仿佛这才是浓郁的春之气息，淡黄色的花随风摇摆，的确叹为观止了。我几乎要陶醉了。

在这里待久了，便觉得有些单调了——这里的花太艳了。叔叔觉察到了我的一丝不悦，不过，他并知晓因为什么。我对叔叔说：“我去别处走走，一会儿就回来。”他没有说话，独自一人在那里赏花等我。

翻过土坡，下面是一条土沟。那是一个浅浅的土沟，土沟里长着几小片杂草，还有那一丛紫色的野花。整条土沟看上去并没有充满春的生机，或许它是个被遗忘的地方。里面生长出的那丛紫花却为这土沟渲染上一层神秘和幽静。那丛紫花，有的已是若败的黑紫色，有的还是淡紫淡白的花骨朵儿，有的却是正灿烂绽放的艳紫。它们看起来总有些不搭，却给我一种幽深静谧、和谐安然的感觉。旁边的小片杂草也多少为这土沟增添几分绿意，也多少充满些流淌的生命之息。

这真是一抹孤独的紫色，似乎是为了专门等我。春风拂面，带来温暖的讯息。紫花和它身旁的小草就在春风里伸展着柔软的腰肢，跳着不知名的舞蹈。这里，没有花香，只有泥土的气息，刚刚醒来的泥土的气息。真想在这里呆上一整天，看风，看云，看花草。

我庆幸自己翻过了那片热烈的土坡，我庆幸自己邂逅了这条土沟，我庆幸自没有错过等我紫花和绿草。我希望那丛紫花可以开放得更加从容，那片绿草可以尽情地伸展。纵使人们不曾发现它们，我却希望这个孤独的地方会散发出春的气息，在我的内心深处盛放。

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无需技巧，抛去浮华，我们现在最珍贵的就是热爱与真诚，用我们的一腔热血去实现梦想。

题记

梦想将千山万水联系在一起，梦想让栋栋高楼拔地而起梦想改变一切，梦想成就一切，梦想美丽一切梦想是一个人精神的支柱，每一个人都必须拥有，并一起努力把梦想照进现实。

犹记得七岁时，一段视频让我刻骨铭心，屏幕上的女孩端坐在一张画板前，她凝视着手中的画笔，微微低下头，看着那幅尚未完成的作品，沉默不语。忽然，她眼前一亮，笔走如飞，随着画笔不断摆动，一条条黑色的线条由淡转浓，这幅画瞬间立体起来，栩栩如生。一个看似平凡却又饱含深意的logo标志出现了，它使原本平凡的物品变得更加完美。在我看来，这位女孩就像拥有马良的神笔一样，她能用神力把一切静止的事物变成有生命的活物。没错，这位女孩是一位优秀的设计师，那时起，成为一名优秀的平面设计师的梦想就在我心中扎下了根。

设计师要有深厚的绘画功底，可我没有学过绘画，一点画工技巧也没有，没关系，我告诉自己，勤能补拙。努力不一定成功，但放弃必定失败！

刚开始，我对外形结构这方面内容理解不透彻，以至于画得不伦不类，那是我学习绘画的一个空窗期，但空窗期总不能白白度过吧，我在网上找视频看，学习绘画老师讲解作品的角度、用色、明暗、透视用法等。

油画、油水分离画、线描画、黑白画、纸版画、水粉画，国画，我都会根据视频学习了解，从中不但掌握了许多绘画知识和技能，还学习了许多常识，了解了许多画家的作品和他们眼中笔下的大千世界，增长了见识，扩展了视野，增强了审美意识。

在实现梦想的途中，绘画已经成为我每天必做的一项功课。时光如流，我的绘画技术突飞猛进，不再被别人说是东施效颦。高兴时，绘画让我笔下生辉；疲倦时，绘画替我解除劳累；烦闷时，绘画使我忘掉忧愁我常常用画笔表述我的内心世界，绘画带给我的是轻松、喜悦、充实和智慧。这种种的一切都让我感觉离梦想越来越近。

上初中以后，学习难度加大，作业量也比小学多了很多。有一段时间我想要放弃，但我努力告诉自己，要接受生活中的挑战，脚踏实地走好脚下的路，就算路途偶尔有荆棘，也要永葆一颗赤子之心，活出自己最美丽的样子。

在漫长的人生之路上，我要默默梦想而努力，为梦想而奋斗，为梦想而付出，坚守自己的初心，走向梦想的深处（公众号：平静初语）

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初春的天气像孩子的脸，说变就变，昨天还蓝得像勿忘我的天空，忽然蒙上了一层黑中夹灰的色彩，一场暴雨在蓄势片刻后瓢泼而至。

我昏昏欲睡地靠在后排车窗上，看路上的行人匆匆而过，忙着避雨，听着早高峰时分欲加频繁的车笛声。这时一片淡淡鹅黄在雨幕中映入了我的眼帘，那是几丛含苞待放的迎春花，虽弱不禁风，却傲然面对着狂风暴雨。我心中顿生几分对迎春花的好感，却又担心它们会香消玉殒。

顺着一片迎春花看去，一条“长蛇”又进入了我的视线。不，那是一条格外长的队伍！我顿时清醒了几分，心中一片疑惑，莫非他们是在参加什么活动。仔细看去，却并没有什么条幅标语，或是工作人员，甚至连一个指挥者也没有。

片刻后，我便在队伍不远处看到一个略显沉旧的公交站牌，原来，他们在排队等候公交车。大雨不停地下着，然而队伍中，不论是焦急的上班族，还是拄着拐杖的老人，没有一个人打破此刻难得的和谐。

瞧，雨中一个中年妇女向公交站走来，一个背着书包的小男孩在伞下钻来钻去，我猜想着，这大概是一对赶着去学校的母子。临近队伍，男孩忽然向队首跑去，却被母亲拉住。不知中年妇女说了什么，但我看男孩会心地笑了，大手拉着小手走向队尾。

一辆公交车在站前站住了脚，我本以为为了躲雨，人们会一拥而上。但许久过去，队伍仍在缓缓前进，不见有人推搡。甚至当那位拄着拐杖的老人开始慢慢走上公交车时，队伍停止了前进，片刻后那个排在老人之后穿着时尚的年轻人才开始走上公交车。公交车开走了，没能进入公交车的人们仍在雨中等待，他们正在默默地为营造一个和谐而美好的社会努力着。

车龙缓缓向前移动着，等车的队伍渐渐从车窗外隐去。而那在雨中等待的队伍成为了刻在我记忆深处的风景，在之后的生活中，它无时不刻地触动着我的心灵。

许久以后，我在某天经过时发现那旧的站牌换成了一块漂亮而显明的新站牌，前方的交通灯也变成了由行人控制的新灯，而那队伍正在一天天的变长。

迎春花开了，一片炫目的金黄，正是那单独的一朵才组成了这金黄色的海洋，它们在春风中向路人赞颂着文明之美。

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初中三年，给我印象最深的就是排演课本剧《骆驼祥子》了。

那天，语文老师说要举办课本剧演出活动。我顿时来了兴趣。上一次排演《皇帝的新装》时，我连一个群众演员都没有被选上，只能眼睁睁地看着别人在那里演。现在终于有机会了，我一定要试一试。

我觉得应该先找几个编剧，先写出剧本再找演员排戏。于是，我就去找编剧。可是，找了几个同学，都不尽如人意。不是对方不同意，就是写的稿件不行。接下来，语文老师对我说的话非常有启示：第一，这本书里有很多可以演的情节，比如，祥子第一次买车、祥子被军队抓去、老者买骆驼、孙侦探敲诈祥子……都可以演；第二，不一定要找编剧，可以自己编写啊。这么说，我也许要承担课本剧所有的重要工作了。可是，写篇作文都费劲的我能写好剧本吗？

星期五那天，语文老师突然告诉我们，下午在班里预演！天哪，这就要预演了？我们还什么都没弄好呢。呀！PPT还没改呢，道具还没有准备好，坏了，坏了。

最后，我们还是怀着忐忑的心情上场了。演是演下来了，但整部话剧一共就演了几分钟，而且道具不全、没有服装、旁白也不清楚。总之，很不好。

下周三就要在大礼堂海选了，留给我们的时间不多了，我们还能行吗，我的心里直打鼓。

为了准备比赛，我们请了好多节课假。当天下午，我们还向老师请了假。他们看到我们时说的的第一句话就是“有多少个人请假”。但不管怎么说，我们又请到了两节课的假。

决战时刻终于到了！经过漫长的等待以后，终于轮到我们上场了。在舞台上，大家演得都很认真。大家很卖力，而且投入了感情，我又变得乐观起来。是啊，这些都是凝聚着我们的努力的结晶啊。我们仅仅排练了三天，就演得很不错了，这让我的心中充满了骄傲和自豪。

演完后，虽然大家都猜到了可能的结果，但我们都是欢呼着离场的。我们不是一定要成功，而是要体验努力后的快乐和愉悦。

最终，我们没有选上，这也是可以预料的结果，可大家却一点没有沮丧。因为我们已明白成功并不是最重要的，我们知道我们付出过什么，得到了什么。

一路走来，沿途有种种风景。经过了一次次的坎坷，我们才真正懂得最迷人的风景一定在最深处。而我，已经忘记了它是否优美。

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闲暇时，我总爱坐在窗边。为自己沏上一杯清茶，手捧一本心仪的书，任书香伴着茶香在房间里缭绕。

那个夏天，是她用一本书带我走向了心灵的深处。

小时的我内向、自卑、更交不到朋友，总是缩在教室的一角。

班主任是位语文老师，喜欢坐在教室的后排。我常在下课时偷偷地望向那里：那儿总有几本书，还有一杯清茶。老师静静地坐在那里，手中捧着一本《平凡的世界》。她轻轻地翻动书页，脸上带着浅浅的微笑，窗外的树影倾泻在她的身上，波光摇曳，像一幅水墨画。

那书中的故事一定很精彩吧？那幅图画久久地停留在我的脑海里，牵动着我的心神。

那是一个午后，阳光把空气烤的暖融融的。我敲开老师办公室的门，借来那册《平凡的世界》。老师将它们递给我时，轻声说道：“孩子，这是一本好书，一本好书就像是一位朋友……”老师的眼中漾着明净的水波，在那里，我读出了她没有说出的话：你要加油哦，老师等着你回来分享感受呢！我端坐桌前轻翻书页，一个个精彩的故事从眼前展开。外界的喧嚣早已不见了踪影，我的灵魂早已飘到了那片广阔的黄土地里，耳边回荡着悠长的信天游……我坐在老师身旁如饥似渴地啃着书中一段段文字，沉醉其中。不知不觉间，《平凡的世界》已经翻到了最后一页。我满怀激动地找到老师道出了自己的理解与感悟。老师微笑着看向我，轻轻眨着眼睛，向上翘起的睫毛如美丽的蝴蝶翅膀，翩然地舞着。她不时微微点头如潭水般明净的双眸仿佛在说话：老师就知道你一定能读懂这本书的，你本就是个聪明的孩子！似有一滴清泉落下，我的心中泛起圈圈涟漪。

老师带领着我沉浸在书的世界里，走向我心灵的深处。我仿佛看见了《三国演义》中赵子龙当阳县内七进七出所向披靡的飒爽英姿，听到了《红楼梦》里林黛玉《葬花吟》的哀伤幽怨，而那《水浒传》中巍峨挺拔的梁山仿佛就耸立在我的身边……同老师分享，与同学讨论，我渐渐在书的海洋中洗去了身上的自卑，也为自己原本迷茫的小船挂上一只自信的风帆。

阳光洒下，我仿佛又回到了那间小小的教室，又与老师捧起了厚厚的书本。清风吹过，淡淡的书香茶香又慢慢沁入我的内心深处。

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时间，就像河里的水。我站在桥上，无奈地看着它流走，却无能为力。时间，带走了许多东西，却带不走我记忆深处的故事。

记得在一次偶然间，得到一枚枫叶书签，我爱不释手，捧在手心反复欣赏。

精致的脉络，细细勾勒出晶瑩剔透的骨骼。叶尾是艳丽的红，逐渐向叶尖变幻：橙红、橙黄、橘黄、金黄，还有几丝养眼的青绿，闪着夺目的光泽。叶片边缘呈锯齿状，参差交互，多么完美无缺啊。

次日，坐在教室里，我却怎么也找不到那枚枫叶书签，翻书包，找抽屉，可哪儿都没有它的身影。慌乱中，老师已经站在讲台上了。我手忙脚乱地抽出语文书，一翻开，一抹红色像折翅的蝴蝶一样，从书页间翩然落下。瞬间，全班的目光都集中在我这里，议论声不断传入我的耳中。

“哇，好红的枫叶啊！”

“真漂亮，我也想要。”

“哪儿来的呀？我也去买一枚。”

我一下子慌了手脚，不知道该怎么办。这时老师开口了：“现在是上课时间，玩什么树叶，没收！”

完了，我在心里哭，这枚书签真不该夹在语文书里。

后来，我们班出去秋游。旅途中，突然看到满山的枫叶。同学们纷纷大叫着，兴奋地冲上去。我站在原地，没动。那位没收我枫叶书签的老师走来，拍拍我的肩，说：“你怎么不去？多漂亮的枫叶啊，你可以挑选一片来做书签……难道说你那片枫叶是书签吗？”

我苦笑着看着他，点了点头。

事后，老师把我叫去，把枫叶书签还给了我。在接过它的那一刻，我望着老师真诚的眼神，那一刹那，我发觉老师原来也很可爱。

我双手捧着这枚枫叶书签，小心翼翼地夹到书中，我说：“老师，其实我早都忘记这件事了。谢谢您！”

“该说谢谢的是我，这件事让我明白，没有调查就没有发言权，以后老师会注意的。”老师朝我点点头。我们相视一笑，冰释前嫌。

后来，我渐渐明白：生活中难免会有一些误会，有时候要学会解开它，有时候要学会忘记它。

时间如流星，转瞬即逝。但有些人、有些事则如恒星，一直在心中闪耀。走向心灵深处，你会发现时间是最好的解药，生活中的种种误解都会随着时间的流逝慢慢变淡，只要双方是真诚的，就没有解不开的疙瘩，也没有化不开的矛盾。待人接物，多一分宽容，少一分埋怨。