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如何教孩子的作文

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现在的教育环境下,小孩子们缺少什么?玩!最需要什么?还是玩!对孩子们来说什么最重要?仍是玩!

如何教孩子的作文

玩对孩子来说具有非凡的意义。我很赞同育儿专家们的意见。首先,孩子在玩中学会了交往的技能!在当今的社会,学会与人交往是多么的重要!我和妻子性格都是比较内向,都不是善于和陌生人打交道的人。但是我的女儿一点也没有遗传到我们两口子的这个最大的缺点,她是不论何时何地都不缺少朋友。不论是比她大几岁的,还是小几岁的,她都能在几分钟之内和他们交上朋友。每每看着她和陌生的小朋友玩闹,我都有说不出的喜悦。这方面的优秀就是与她不缺少玩耍有紧密的关系。我家就在学校里住,所以院子里最多的就是小孩子。在她蹒跚学步的时候,就摇摇摆摆地跟在大哥哥、大姐姐们的后面追逐嬉闹;在课间操时间,她就这队伍的最后面装模作样地伸胳膊、踢腿,乐得屁颠屁颠的;体育课时间,操场上就有她歪歪扭扭跟着大学生们做游戏的身影。正是她从小就在陌生的群体里嬉闹,所以,她遇到陌生的小伙伴从不胆怯,总是大方地和他们玩、聊天,很像个“小大人”。

玩耍不仅教会了我的女儿不怕陌生人,还在玩耍中教会了女儿怎样和其他人相处,这更是交往的重要技能之一。现在的孩子大都是个性强,在家里唯我独尊惯了,在外面还是这个思维,就难免要碰壁。随着年龄的增长,三四岁了,她慢慢到了可以独立和小朋友玩耍了,我和她妈妈就鼓励她大胆在下面和小朋友们玩。最初,过不了一小会,最短的以就几分钟计算,她会撅着小嘴巴回来了。一问,不是人家不听她的意见,就是她不同意人家的意见。话不投机,闹翻了!我就教她,要学会让步。和小朋友商量,先玩玩她的游戏,然后再玩自己的游戏。慢慢地,她和小朋友因为玩什么闹翻的情景越来越少了。小孩子在一块玩,难免会磕磕碰碰的。最初,女儿都是咧开大嘴痛哭不已,常常把她的.小朋友吓得两股战战。我都开导她:“小朋友是故意的吗?如果不太疼,就忍住,还要安慰别人别为你担心。如果你经常如此,还有人敢和你玩吗?如果真是太疼了,可以痛哭,但是也别太夸张啊!”终于有一天,她脸上挂着泪珠回来了,一问,别人把她不小心绊倒了,她忍住疼,一边说没事,一边流泪回来了。到家里了才放声大哭起来。就这样,女儿成了校园里最受小孩子欢迎的孩子。

孩子还在玩耍中学会了动手的本领。我的女儿最大的优点是做什么事利索,速度快。这个优点使她受益匪浅。因为她做作业快,所以她玩耍的时间更多了。不像很多的孩子,放学回家光是完成作业就得好长的时间,往往写完作业就没有玩耍的时间了。她呢?不是这样,往往只用别人时间的一半就完成了作业,然后练练琴,还可以在阅读前下楼玩一会儿。所以,很多人都说我的孩子整天过得轻松、愉快!她之所以做事情快,与她经常玩耍是分不开。她是她们这个年龄段的孩子中最早学会跳绳,打乒乓球,打羽毛球,抓子,拍皮球的。她就是在玩耍中锻炼了身体四肢的协调性,动作的准确性,连贯性。在一年级时用尺子画的表格就很是标准了,而她的很多同学还不会用尺子画线呢!

女儿现在的表现是全面发展的:学习成绩优秀,舞姿特别优美,电子琴弹得异常动听。(在去年考级时,考官听了她的演奏,以为她是在驻马店市拜的师呢!我说是在小县城,那个奶奶考官惊讶地张大了嘴巴!)朋友们碰到了一起交流育儿经验时,我总是说,让孩子充分地玩,还要学会玩,你的孩子就差不了。快吧,再不行动就真的晚了!因为孩子不仅仅在玩中学会了各种技能,而且玩耍使孩子过得快乐,他会感到满足,会给她一个快乐的童年