萦绕在心头的作文

作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。下面是小编收集整理的萦绕在心头的作文，希望对您有所帮助!

　　【篇一：萦绕在心中的那些暖】

生活中，让我感到温暖的事情千千万万，不仅有我从书本里到看的，还有我在生活中观察到的，更有我亲身经历的，甚至是别人告诉我的。今天我就来告诉大家一些令我感到温暖的事情。翻开一本《跟我学阅读》，眼前的一篇文章令我无比惊讶：19xx年，土耳其发生大地震，一对母女被压在废墟下面。为了不让女儿被土石压死，母亲双手撑地，用自己的身体顶起上百千克的土石。

为了救女儿，母亲的双手一度僵直无法弯曲。看完以后，我情不自禁地鼓起了掌，为那母亲热烈鼓掌!生活中不仅有母爱，更有师爱。那在汶川大地震中为了四个学生的谭千秋老师，也是撑起了他的双手，为他的学生撑起了一片天，虽然在黑暗的灾难中，学生们走完了他们的生命，但是我想那四个学生临终前的心是温暖的……师爱的温暖又何止在大难前?在平凡的日子里更是比比皆是!我们三一班的周老师，才生完宝宝，听到班级有事便提前上班，为了班级忙前忙后。

在上课之余，她还要为落后学生补课，为班级排节目，为大家解决困难。有一次，我写了一篇作文，要去投稿，妈妈说：“这么多字，我一天也打不完!而且我还有别的事情。”周老师听说了，连忙帮我打出来，周老师又帮我改了又改，发了出去。几天后，传来一条消息：我的作文得奖了。

当我去感谢周老师时，她却笑笑说：“这没有什么!”一股暖流顿时涌上我的心头，要不是周老师帮我打出来的话，编辑部连我的大名都收不到呢!而她只是平静地说没有什么!亲人的爱，熟悉人的帮助都能让人感到春天般的温暖，而陌生人的关怀也如冬日暖阳让人久久不能忘怀。记得我在乘车时经常被大人们拉到跟前坐下来，在玩耍走丢时不止一次被别人送回家……还有一次，我写了一篇日记参加一个网站的征文活动，迷迷糊糊的我发错了栏目错过了评选时间。

版主发现了，赶快帮我调到了相应的版块，还向我“道歉”!发起大家来关注我的日记，请老师为我点评，为的是不要打击了我学习写作的积极性……生活中这样让我们温暖的事情还很多很多，我希望这些涓涓细流能汇成一股很大很大的暖流，传遍每一个人的心中!而我们也将带着这股“暖流”传递到更多更广的地方!那就会如歌中所唱到的：只要人人都付出一点爱，世界将变成美好明天!我坚信一定会这样的!

　　【篇二：萦绕在心中的梦】

心是一个翅膀，心有多大，世界就有多大，或许如此吧!我不知这世界有多大。在《梧桐雨》中，世界是两个人的天。

第一次听林俊杰的《江南》仿佛有种久违的味道。在儿时的梦中出现过，烟雨、青石桥、小舟、古道，还有零碎的星点。长大后，或许是由于年岁的增长吧!梦里的江南已模糊不堪，不再有青石桥、小舟，唯一不变的仍是烟雨，可能我们这种年龄与缥缈虚幻伤感的雨有关，轻狂与无知的我们总陶醉在其中，或许自己理解的`并非是真而醉的电影，谁不肯谢幕，谁个、会永远上演繁华呢?江南，又一次被踢醒。

《似水年华》中，江南似乎只生存在缠绵柔情中，多愁的秋与纷飞的季节形成另一种不眠的旋律，而吉他与镇的声响重合了田野的浓情，当然免不了有那些斑驳的流年岁月，而一个人的梦只是为了寻找它的真实感，当年的希冀成了今日的唏嘘。

《京城四少》中，江南不再多情凋零，而是一种粗犷，可能江南的水是孕育人与美女的吧!应记得“兰亭的衣冠，秦淮的艳影。”

江南，梦中的江南，现实的屏障，令人仍辨不清谁是虚幻，谁是真实，可能昏鸦忘忧草，传言中所谓的三生石还有那些不老的爱情，只是江南水乡的一滴烟雨，而林夕的词中，江南也只是片面而颓唐。

　　【篇三：萦绕心头的一首歌】

旋律响起。似曾相识。那种伤感的声音，让我想起了很多爱情电影的桥段。一种时光流逝的感觉，一种老电影胶。

每次听歌。都是把它听好几遍。直到腻为止。然后丢却。遗忘。偶尔听到。那首歌我曾那么的贪恋过。就像某些人一样。其实已经忘记了。不管是怎么忘记的，决定忘记的当时有多痛苦。到现在都已经平静了，再也不会有任何交集。

独立行时的时光，游走在大街小巷。擦身而过的都是与我无关的人。喧嚣里的寂寞和安静，肆意的宣泄自己的心情。哭或笑都不怕谁看见。放任自己的脚步游走，放纵自己的灵魂漫步。

想起那时的失落，也只会淡淡一笑。就算只有一个人看着天空也要微笑。用回归原点然后是最纯粹的感动。往事像影片往后打转转，多少遍都不会烦。一些事一些人一些暖暖的幸福和感动，悸动着心头上的暖洋。

起落不平是纵横交错的。我们这些年代的透明幻想，在天空中横冲直撞。谁也不会孤单，没有迷路的孩子，就像麦兜喜欢的那首歌里面的一句歌词：世界很美好。只要你想起，就算失败在世界尽头，也要从世界尽头往前走。

那些张狂映衬着一张张稚嫩的脸。一直等待着冯曦妤歌中的阳光雨，一遍一遍地听，一次次的暖意和微微的感触。歌声本身似乎就是有魔力的，与空气碰撞潜入心灵。我感觉到了。因为我相信有这个媒介。

同一首歌有高低起伏的音调。人生亦是如此。寻找你的那个音调，每个人都只能唱他的那首歌。

我知道了，我要听的那首歌。