黑板上的回忆作文

在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的黑板上的回忆作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

黑板上的回忆作文1

到现在还能想起童年这首歌的一句歌词”黑板上老师的粉笔，还在拼命唧唧喳喳写个不停。“，童年已经逝去会想起当初的一点又一点回忆都在诉说着当年那纯净的我们，愚蠢的我们，卑微的我们却硬生生的在那弱肉强食的时代撕开一片属于我们自己的辉煌。

还记得老师在黑板上板书时苦口婆心的教诲，一笔一划充满用心的字，一声声担忧的说教。我还记得每到升学时就会被分到一个纪律最差的班，接触的每一个老师都说你们是全年段最没有记律的班级。回想过来也是深深的怀念，曾经你们慈眉善目的对我们笑，曾经你们严厉的批评我们。

一块小小的黑板上隐藏了太多太多的记忆，一个教室里回荡着太多太多的欢笑和美好的回忆。今夕何夕，童年告诉我们我们将长大了。将要把生活挑在肩上，一步一步努力走完人生。

黑板上的记忆我还记得，为了它我也要更加努力。

黑板上的回忆作文2

就剩下一年了，一年后就要毕业了，我不想离开这让我充满了喜、怒、哀、乐回忆的学校。

在同窗下一起读书，一起学习，一起听课。受到了老师的斥责，我们一齐默默低着头，一起承认错误。在课堂上，每个人的眼睛，都离不开那黑板。

黑板上的字，写上了再擦掉，擦掉了再写上，反反复复……就这样，一天过去了，几天过去了，几个星期、几个月都过去了……我们也要毕业了。

当我再看到那黑板，觉得它充满了回忆。

黑板已经很旧了……有的时候写上去的字，很难擦掉，即使擦掉了，也会流下淡淡的痕迹……或许是粉笔太好了吧。

曾经，被老师叫到黑板上去做数学题，因为忘记在最终的问题上写答案，而被老师狠狠的批评过；曾经，作为课代表，每天在黑板的右下角写下作业，那是属于我充满回忆的地方；曾经，因为在黑板上乱涂乱画，而被老师打过；曾经，因为痛苦而把泪水洒在了黑板上……

记得刚进学校的时候，也不知道是谁，调皮地将黑板打了一个洞，那个洞在黑板的正中间……事情被老师知道后，老师狠狠的批评我们，还说黑板根本就坚持不到毕业，或许黑板和我们有什么感情吧，听了老师的话，它变得更加坚固。一直坚持用到了现在。

还有一年，就要毕业了。这块和我们呆了这么久的黑板，也会成为一块垃圾吧……但是，它留下来的记忆，我永远不发忘记。

就像那一个洞，永远的刻在心上。

这快黑板，让我想起了好多好多，它或许成为我永远的回忆。

黑板上的回忆作文3

记忆就犹如一杯香浓醇厚的咖啡在我的嘴里不断地回味。有时它很香甜，有时它很苦涩，但记忆的咖啡总给我带来许多快乐，因为它让我想到过去那美好的日子。

黑板，是教学阶段中不可缺少的道具，老师用秀美的文字，将智慧凝结于此；黑板，是老师们星光璀璨的舞台，他们用一笔一划，传递给我们宝贵的知识；黑板，是一本岁月的史书，是它见证了这六载同窗的喜怒哀乐——见证了我们从小鸟变成凤凰的成长历程。

语文老师在黑板上描绘了风情万种的世界——统一六国的秦始皇、喜欢养花的老舍、发现新大陆的拿破仑、献和氏璧的卞和……从黄炎两帝，到民国成立；由花丛中的百合，变为乡村里的学堂……黑板上的笔记就是一张神奇导游图，引导着我们寻找自由与梦想、寻找希望与宝藏。

数学老师在黑板上展现了数学的无尽，不仅需要大胆的设想，又需要周密的验证。我们带着对数据无限的猜想，走进了课堂。老师的板书是我们最好的导航，大家时而困惑，时而惊喜，为解开每一道难题而兴奋不已。黑板布满了红外线的通道，我们在老师的引导下小心翼翼地穿越。

英语老师在黑板上诉说着英语语法、英语句型……一切口语化的.知识把我们搞得晕头转向。我们希望和外国人自由地交谈，于是我们打起精神，将黑板上每一字每一句牢牢记住、细细思考。

一阵清脆的上课铃，把我从回忆中拽回了现实。看看墙上那载满了智慧的黑板，保留了多少学子学习的脚步。

又随着一阵阵入耳动心的铃声再次响起，又牵出一段段黑板上的记忆…

黑板上的回忆作文4

三尺讲台，一本书：一支粉笔，育天下。——题记

“叮-铃-铃”上课铃缓缓响起，其中仿佛夹杂着一些悲哀，我的神思还飘游在还没写完的作业时，一个弱小的身影，一眨眼，跃上了讲台，我惊讶了，瘦人，能走这么快？她看着我们，居高临下，自然有一丝霸气，她咬咬唇，片刻，说道：“看了你们的月考试卷，我‘高兴’的没去吃饭，本来想拿棒的，可是那根棒太热销了，很多老师来找我借。”我无法想象，倘若世界上人真的有那么一丝超能力，她的眼神是否会燃烧了我们的教室以及无辜的“我们”。

说真的，刚开始，内心是有点儿小小的嫉妒，嫉妒前面的人，原因很简单，因为她没有打他们，直到后来，开始后悔了，心里又欣喜嘞。不知道为什么，这次，我马虎，不，是不认真导致连最简单的填空题也错了，不免受了一顿责骂。当李老师棒落手心传来的辛辣，也无从知晓，无从感受，何谈知觉疼痛？注意力想必都在那张写了九十四分的卷子，那红红的两个数字，不再阿罗多姿，而是变得刺眼，那算不好的。

心里不免有失落感，一个不经意间，抬头，望见黑板上的错题集锦，一股暖流流进了心田。她很细心的将易错的题一字一句写在了黑板上。

她，其实是爱我们的。

为了一道题，她跑遍了学校，虽说没有一个完美的答案，没有给我们一个期待中的结果，但是，那已经很好了，我已经满足了。至少曾经有过一个老师，为了一道题，为了班上的同学，愿意跑遍学校。其实，在打我的那一刻，其实，是有爱的传递，有一丝丝爱意从手心传递到我手心。这也是，为什么我说，没有疼痛。不知应了那种机缘巧合，她打完人，下课铃便很优雅地响起，没了那一丝忧伤。

第二节课，她一改上节课大人似的凶残，以及惊悚的面容，与其说是惊悚的，不如说是看见她的人的脸是惊悚的。她将试卷上的每一道题，讲的仔仔细细明明白白，她不允许她的学生有半点含糊。一节课下，黑板早已变了原来那般模样，仿佛被放到雪地里，被雪淋了一夜。变成了白板，比白描还稀奇。

不知到底是天公作美，还是什么。黑板变了颜色，嘻嘻……你肯定猜不到，是红色，百分之0。5是我们的血液，热腾的血液。其余的嘛，就是爱的颜色，那么红，那么美丽，第一次看见如此美丽的黑板。

你说，对吗？李老师，那个秋天，风呼呼的吹，你的手在黑板上起起落落，书写了黑板最美丽的一片乐章。黑板貌似不再像以往那么死板，因为你的出现，这个黑板，这个秋天，已经，各处生机勃勃，一朵爱之花绽放在那个秋天的夜晚，那么美。

它，为你而绽放！