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关于自立作文

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做人要自立,即便是你的影子也会在黑暗中离开你。下面是小编整理的关于自立作文,希望对你有所帮助!

关于自立作文

【篇一:自立作文】

我是一个自强自立的阳光少年,我叫王羡妮,我是滨海县东坎实验小学三六班的一名学生。

记得学校第一次举行了“阳光少年”的评选活动,而我很荣幸的被选上了阳光少年,心里无比的激动与万分的自豪。记得老师经常教导我们,要勇敢,自信,独立,要对自己有信心,要相信自己一定能行的,是最棒的!

我把老师这些话牢牢记在心里,从那以后,我做什么事从不依赖别人,遇到什么事情我都会很坚强。

我要从妈妈的怀抱里放飞到天空中自由的飞翔。

有一天天空突然下起了大雨,我刚走进校门就摔了一跤,腿上的皮都摔破了还流了血,当时我的眼泪忍不住的从眼里流了出来,但是想起老师经常教导我们做人要勇敢要自强自立,心想这点小伤算不了什么的,我咬紧牙关坚强的从地上爬了起来。

我是一名阳光少年,不会因为这点小伤就退宿,所以我告诉自己一定要坚强。我自强我自立,做好中国的阳光少年!

【篇二:自立者生】

花儿之所以美丽,不仅仅在于绚烂的色彩,更在于花中蕴含着耀眼的生命光辉;有的人之所以引人注目,不仅在于外形的漂亮华贵,还在于那种发自于心灵深处的自立。

自立之于人生,就像是生机之于花朵,是一种灵魂深处的力量;自立,就是自已成就自已。

他,不仅是文艺界的先驱,还是一位永远战斗不息的人生斗士,他是谁?他就是闻名世界的荷兰画家凡。高。

凡。高看见了凡。他在向日葵田地中懒散地躺着,纠结于一个难解的疑问与痛苦;耗尽心血的画作,为何无人欣赏?对于一个画家,这是何等的耻辱!

幸而,他看见了一阵风穿过向日葵田地,向日葵那种自立自强昂扬向上的精神把他警醒了,把他深深的折服!于是,凭着自立自强的精神支撑,他创作了无数幅画,他终于成功了!

曾记否?海明威的《老人与海》中的主人翁--老人桑地亚哥,面对着猛勇凶狠的恶鲨,凭着坚强的意志硬是拖着疲惫不堪的身体与之进行不解的斗争!八十一天!他胜利了,胜的坦荡!他像一面旌旗,立在海岸上,面对浩瀚的大海与汹涌的波涛,挺着胸脯,以撼人的气魄从他嘴里发出:“一个人可以被消灭,却不可以被打败!”的人生绝鸣!

可有些人不懂得自立自强,只是行尸走肉的活着,听过一则讽刺意味浓重的故事:有一个孩子从小被呵护宠溺着,甚至连自已吃饭都不会,一天爸爸妈妈出去了,留给他一块圆饼,套在他脖子上让他饿的时侯吃。等爸爸妈妈回来时却发现他饿死了。原因是他连转饼都不会,等把脖子下成的饼吃完就不知该怎么办了?这虽是一则故事,可却告诉我们一个道理:生活能力与自强是多么重要,没有自立自强就没有生活的资本!

生活就像小溪,有过平缓,有过激进,也会有阻挡,而自立自强的人永远存活着。

记得一句话:“当死神露出尖牙对我笑时,我能做的就是报之一笑!”很欣赏作者的风度,也想学者吟一句:当挫折与逆流逼近时,我们能做的就是持起自立的矛,坚强的盾,勇敢迎上去!

【篇三:自立作文】

自立也就是自己独立生活,成为生活的主人。也就是说,只有自立,一个人才能实现远大的理想与目标。

自立包括生活自理与经济独立。对于未成年人来说,最主要要学会生活自理。比如说,学会自己收拾房间,自己洗碗,自己洗衣服等,成为学习上的尖子,生活上的强者。而有的人认为学习好了就什么都好,让自己的一堆烂摊子让父母打理。有的同学都十几岁了,还不会自己系鞋带,。人是有骨架,有力量的,不应该像藤蔓,依附别人的力量才能生存。如果你习惯了依赖别人的力量,那么外界的力量常常就会像一包毒品,你得到了,就变得精神抖擞,动力十足;得不到就萎靡不振,意志消沉。因此,各位少年同胞们,让我们渐渐学会自立,成为生活的强者,不当“缺钙”少年。

要自立,首先从小要学会生活自理,否则,自立将无从谈起。这里就有一个典型的例子。有一位同学从小就在爸爸与妈妈的溺爱中长大。她上小学时,妈妈为了更好地照顾她,就从中学调到小学教书,专门教她的女儿。她到上中学时,她妈妈又调回中学。这几年间,这位同学什么家务都不用做,什么时候都不准玩,只有唯一的一个任务:学习。后来,这位同学以高分考上理想的大学。到了大学读书,这位同学什么都不会做,前几天老师让同学们帮她打饭、洗衣,可到了几天后,同学们都不帮她了,她只好自己去打饭,后来,她在校园里迷了路,竟然也不懂得向过往的同学问路,只得傻呆呆的站在原地回不了宿舍。学校最后不得不让她休学回家学自理。类似这种生活上不会自理的人真是令人担忧,令人悲哀!他们虽然是学习上的“尖子”,可却是生活中的“弱者”。在激烈的社会竞争中,这种人不必说能在社会上占有一席之地,恐怕连在社会中立足都很难。

从以上的事例我们可以看出,我们不仅要学习好课本上的知识,取得好成绩,为今后的经济独立打下基础,同时也要从小学会自理,渐渐成为一个真正能够自立的人。

【篇四:谈“自立”】

什么是自立?大部分人会说:流自己的汗,吃自己的饭,依靠自己的力量生活,这就是自立,不伸手向家里要钱,自己打工,自己料理自己的生活,这就是自立的表现。但我觉得,如果上述种种行为就是自立的全部内涵,那么对自立的理解就未免太肤浅,太狭隘了。

那么,究竟什么才是一个青年人的真正“自立”呢?我们生活在复杂而且充满挑战色彩的社会,它瞬息万变,竞争激烈。在这样的环境中,就必须有积极参与竞争的胆识,有从容地处理各种纷繁人际关系的能力,有承受人生逆境的勇气,有在任何时候都蓬勃向上的精神……仅仅具有料理自己生活的能力就够用了吗?

老洛克菲勒是美国最大垄断资本的创始人,当他让跌倒的小儿子自己爬起来时,恐怕不仅是要增强孩子的体质,而是要培养孩子的一种精神。那正是一种从失败中重新振作起来的勇气与斗志。人具有这种精神才能在竞争中成功,才能继承或开拓事业,从而实现真正的.自立。

另外,从我们的生活目的看。作为新一代青年,我们自然不满足于狭隘的生存,而要有着更高的人生追求,要为国家与社会做出应有的贡献,要实现自己的人生价值。通过什么来实现人生价值?自然,是劳动与创造。这时,将不会有父母的呵护,将不会有宠爱的手把我们扶持,更不会有其他人代替我们承受精神上的风险与逆境,要是没有用自己的力量冲杀一番的劲头,没有清醒的头脑与坚强的意示,碰上点困难就会被击倒,哪量还谈得上成功的劳动与创造?哪里还谈得上实现人生的价值?哪里谈得上真正的自立?

如果我们还有更高的目标,还要成为独树一帜与对社会有杰出贡献的人,那么,自立就更不局限于行为,还要包括勇于坚持己见,不随波逐流。所以,自立在本质上是一种精神,它是为社会创造价值的主观能动性。它包含意志、信心与不屈不挠的心理素质,也包含一个人勇敢独立的行为准则,有了这种精神,才可以称为“自立”。

自立仅仅是个人的事情吗?对于一个国家,一个民族,其主权的保证与团结,当然体现了自立。然而,青年一代的自立情况更是这个国家这个民族未来的精神状态的标志。也就是说,青年的真正自立,将标志着这个民族的未来是光明、健康与生气勃勃的。这样看来,对于国家与民族,自立具有更深的内涵。

我们充分理解了自立的内涵,也就发现自己肩负着怎样的任务。一方面,由于自立是重要的精神素质,我们必须在自理生活的同时完善自己的心理与性格。另一方面,由于青年的自立是民族未来精神状态的标志,我们应该把个人同民族振兴与伟大祖国的明天联系起来,树立不畏艰难、勇于奋斗、自强不息的精神。

【篇五:自立作文】

一提起自立,就使我想到我们学校的办学宗旨就是让学生学会“自信、自立、自强、成人、成才、成功。”

什么是自立,我想:自,就是自我,立就是站住、自主之意。

为什么要自立?自立是一个人生存,成功的最起码的要求。一个民族,一个国家不能自立、自主,必定会遭受外来的侵略,一个人不能自立就必然会失去生存的能力,谈何成才、成功?人的一生可能燃烧,也可能腐朽,不能自立的人就像一个不健全的人,所以自立对于我们每一个青少年显得尤其重要。

那么如何才能自立呢?

要自立,首先必须树立自信心,要相信自己的能力,而且要不惜代价,把这些能力发挥出来。

要自立,就要少一些依赖性,多一些主动性,努力在日常学习生活中勤学苦练,掌握多方面的知识与本领,培养自身独立能力。坚持自己的事自己办,自己管理好自己,不依赖他人,独立完成任务。这样坚持下去就会提高自我办事的能力,否则难以自立。试想,那些刚出生的小动物,刚开始是依赖父母的,但过一段时间,就学会了生存的本领,开始独立生存。我想,人也是一样的。

要自立,还需要有坚强的毅力去战胜前进中的困难,包括自我。人生坎坷,道路曲折,艰难无处不在,缺乏毅力的人会在困难中倒下,会腐朽。有了毅力,人生变得多姿多彩。温室中的花草毕竟经不住风吹雨打。要想成才,要想生活得好,就不能贪图清闲安逸,就要在困苦的磨难中成长。伟大的文学家高尔基曾说过:“人最凶恶的敌人就是毅志力的薄弱与愚蠢。”故可以说毅力是自立之母。

要自立,就要有远大的志向,青少年是祖国的栋梁,未来的接班人,要树立雄心壮志。“人无志不立。”有了远大的志向,就会激励我们前进,促进我们成才、成功。

要自立,还要不断克服自身的缺点、弱点,养成良好的生活习惯,培养良好的心理素质。如:胆小怯弱,懒惰,不善于思考等。这些对自立极其有害。因为只有不怕困难的人,前面才有路,只有勤奋才是成功之母。因为不善于思考,就不能总结出经验教训,不能自我提高。怕吃苦就会消磨意志。过分贪玩,则会荒废学业,韩愈讲过一句话:“业精于勤,荒于嬉。”只有不断克服缺点,才能走向完美,走向成功。

我坚信:坚持自立,必将成功!

【篇六:自立作文】

又到了冬天,狂风大作,雪花飞舞。有个农夫已好几天没吃东西了,肚子饿得咕咕叫,不得不顶风冒雪出去找吃的。

她踩着石子,穿过一条条小路,来到一条小河边,脚步慢了下来。因为一条又大又肥的金鱼显现在眼前。她想:要是能将它抓住,就可以吃好几天美食了。想着,想着,她合上了眼睛,企图抓住那条大鱼。

鱼儿看见有人来,急忙钻进水里。农夫长叹了口气,气刚叹完,鱼儿又探出脑袋,瞪大眼睛,四处张望。它见农夫伸着手,以为要给它吃的,便情不自禁张大了嘴。一分、一秒过去了,他们之间始终保持着一点儿距离。鱼儿见农夫没有丝毫反应,再次钻进水里。农夫又冷又饿又气从石块上滚下来,掉在岸上(幸好没掉进水里,要不然早就没命了),昏过去了。

这时,每天坚持捕鱼的老渔翁出现了,他刚要下渔饵,发现岸边躺着一个农夫,赶紧背起她,急匆匆地往家走。农夫得到了温暖,醒了过来。她刚一醒来,嘴里就喊道:“我的鱼儿,快过来。”渔翁纳闷,不解地问:“你刚才说什么?”她镇静下来,把事情的经过原原本本地告诉了渔翁。渔翁恍然大悟,说:“捕鱼也是一门学问,要讲技巧、方法,不能单凭一根筋儿。”说完,她叫上农夫,一块儿去捕鱼。先往水里投下鱼饵,待多数鱼儿出来吃食,便熟练地撒下网,用力一拉,好多好多活蹦乱跳的鱼儿被拉上岸,渔夫对农夫说:“看到了吧!现在你想要几条就拿几条,随便挑。”农夫说:“我一条也不要,只要你能教会我捕鱼的方法就行了。我不贪多,只要每天能捕到一条小的就足矣了,我不想靠别人养活我,我要自立!”

是啊!农夫的一席话,不仅打动了渔夫,更牵动了千千万万人的心。生活在一个经济突飞猛进、竞争激烈的改革开放的浪潮中,为了我们的国家、为了我们的民族、为了我们的人民,我们是不是要学会自立呢?

【篇七:自立作文】

在我们的人生当中,终究会遇到一件既让人觉得很容易,但又做起来很难的事情,那就是我们经常从父母口中听到的两个字“自立”。

在我们父母口中所说的“自立”,无谓就是说:“臭小子,每天的事都让我做,自己不会啊!什么?不会,连自立都不会以后你可怎么办啊?”他们口中是这样说,但心里并不舍得我们去做。你看,只要你一鼓起气来要做,他们偏偏不让你做。你听,“喂,别倒水,小心烫着你……”还没反应过来,水壶却不知哪去了。

所谓的“自立”,用不同人对比,结果是不一样的。比如一个只懂得刻苦学习的人,但对于生活中的小事情他只会依靠父母来做,在他考上清华大学,准备坐车去时,他妈妈给他一个煮鸡蛋,说是让他在车上吃。这时,他说出了一句让他妈妈惊讶的话:“妈妈,你让我怎么吃,我不会剥鸡蛋……”;再比如一个懂得刻苦学习,又会解决生活的事情的人,在走向社会的途中,他至少比前一个人成果会更好……

下面我再给你们讲一个有关于“自立”的哲理故事:

有一片树叶,被一阵风刮上天空,当它飞啊飞,飞到一棵树上。便看到了一只小鸟,便得意洋洋的对它说:“哈哈,我飞得比你高。”这时,风停了。于是这片树叶便落在一个水坑里,这时一头路过的牛踩进水坑里,等这头牛再抬起脚时,树叶已经不见了。

看,多有意思的故事啊!就这几十个字,就足以表达“自立”是多么的重要。

不单单只有这些故事表达我对自立的感想。我还有亲身经历的故事呢:这一天,家里急忙召集紧急会议,说是要对我依靠的心进行消除,教会自立。会议决定,把我的零花钱一律取消,靠做家务事补偿。于是,钱是这样的:洗碗:一元

洗衣服:两元拖地:五角扫地:五角……

就这样我就开始干家务了。我干的第一件是洗碗,于是我便把手伸入冰冷的水中,摸着油腻腻的碗筷,我立刻感受到了劳动的辛苦;洗衣服时,我把我的手伸入冰冷的水中,搓着衣服上的油渍与尘屑,我再次感受了劳动的辛苦,原来“自立”是这么困难的……

别光想“自立”只是刷刷碗,洗洗衣服的这么简单,其实它做起来是很困难的。

【篇八:自立】

自立就是自己的事情自己干,明确自己的责任,并勇于承担自己的责任。我们应该要从我们平时在做的小事做起,从自己的能够做的事情做起,努力的做一个能够自立的人。

众所周知的作家张海迪,他5岁就患上了脊髓病,可怜的她从此胸部以下全部瘫痪,在如此大的打击下,她没有放弃、没有失望,而是勇敢地站了起来。从那时起,她用超人的毅力开始了她独立的人生。因为残疾使她无法像常人一样上学,于是她便在家中自学了中学的全部课程。除此之外她还自学了大学英语、日语、德语与世界语,并攻读了大学与研究生的部分课程。从那以后,张海迪走上了从事文学创作之路,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英文小说。编着了《生命的追问》等书籍。她的众多作品先后在各国出版。

在我们的身边也有一个自立、自强的好榜样,他名叫小江,他家境优越,生活无忧无虑,但他在上中学时就自觉培养自立的能力。进入大学之后,他开始偿试勤工俭学,先后做过推销员、家教、服务生等工作,在实践中学到了不少东西。临毕业时,某著名公司来学校招聘人才,经过面试与考察很快相中了他。

这些事例都告诉我们,只有自立、自强,才能创造出美好的未来;也只有自立、自强,才能让我们战胜自己的命运。如果我们一直生活在家庭、学校的保护伞下,那么我们做人是失败的,我们的命运是悲苦的!