小学三年级作文游泳

无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的小学三年级作文游泳，欢迎阅读与收藏。

小学三年级作文游泳1

今天，爸爸带我去校长大厦游泳，我心里既高兴又紧张，因为我一时兴起，特别想去游泳，但不敢自己游，每次都是带着游泳圈游，如果摘下游泳圈，我就得呛水，呛水的滋味很难受，所以我总是提心吊胆，不敢摘掉游泳圈。

到了游泳馆，我们先去换衣服，爸爸换的比较快，等我走到水池台边，他就已经在游了。我在水池台边适应水温，他却把冰凉的水泼到我的身上，害得我直哆嗦，我叫他别泼了，他却蛮不讲理地说：“你如果不下来，我就一直泼。”我愤怒，却又无可奈何，只好战战兢兢地扶着边下了水。呀！水比我想象凉得多！我紧紧地搂住爸爸，不想碰到水，谁知爸爸搞怪，慢慢地往下沉，让我不得不碰到水。我只好带着游泳圈就开始游了，我从头到尾，连续游了三四圈觉得很无聊。就在这时，一个差不多七岁的小姑娘向我们游了过来，经过一段水上闲聊，我们渐渐地熟悉了，并且嬉戏了起来，游来游去，还玩起了捉人，追来逐去。过了一会儿，我脑子里突然产生了一种不可思议的想法——从水池台边，带着游泳圈，站立着跳下水，我把这个想法告诉了爸爸，爸爸听了很惊讶，因为我的胆子很小，从来没有提出过这种大胆的想法，在他的鼓励下，我终于鼓起勇气，走到池台边，紧闭双眼，屏住呼吸，扑通一下，跳进了水里，巨大的水花溅了起来。咳咳！我抬起头来一直咳嗽，呛着了，经过三番五次的练习，我终于学会了跳水。接着，我们又练习了憋气，我和小姑娘比赛，我赢了，并且创下了有史以来的最高纪录——十四秒。这个数字对于我来说，已经是个天文数字了，我非常高兴。

时间过得真快啊，转眼间到了晚上八点二十分了，外面天色已经暗了下来，我们依依不舍地离开了校长大厦。通过这次游泳，我懂得了：凡事都要勇于创新，敢于尝试，遇到挫折不能退缩，要知难而进。等爸爸有时间，我一定还会让他带我来游泳，我也一定要学会游泳。

小学三年级作文游泳2

这些天，我去学游泳，高兴极了。刚开始，我以为游泳很简单，心想：“不就是游泳吗！就是练练手和腿。”但是没过几分钟我就招架不住了，于是，我对旁边的那个陌生的同学说：“你觉得学游泳是不是一件非常辛苦的事？”那个同学回答说：“是啊！我都快累死了！光这脚就必须使劲勾，更何况腿和手一起动呢？多亏老师手下留人，没让我们练手，我们还真走运啊！”过了几天我基本上熟练了蛙泳腿的动作，在岸上，我练习的非常好，可是一到游泳池里我就开始紧张总是觉的水很深，其实，水才到我的腰那儿，直到今天，我才对水有感觉，游泳时要放松心理，简单的说，就是不要紧张。我现在可以带着救生衣在水上游来游去，也不知道去掉救生衣我的结果会是如何？多亏爷爷教了我一招，就是闭上嘴不呼吸，想沉底儿都沉不下去，接下来只要把动作练标准就可以了。

通过这次游泳训练，我终于明白了奥运健儿站在高高的领奖台上时为什么总会流下激动的泪水！也明白了“台上一分钟，台下十年功”的真正含义。

我现在从心里开始真正敬佩夺得金牌的奥运健儿们，每当他们站在高高的领奖台上，脖子上还挂着金牌，含着激动的泪水的时候，谁会知道他们背后经历了多么艰苦的训练呢？付出了多少汗水和泪水和多少精力啊！还有那些付了艰辛努力，拼搏到最后却没有得到奖牌的运动员们，就像参加女子公路自行车比赛的一名中国运动员，我虽然忘记了她的名字，但是，她摔倒了，受伤了，还继续坚持参加比赛的场面震撼着我，这种拼搏精神深深的印在我的脑海里。奥运健儿们不但为国家争了光，还为自己争了光。不过，一分付出，一分收获。在人们的呐喊中，欢呼中，奏着嘹亮的国歌，运动员们望着自己祖国的五星红旗冉冉升起，是多么美好的时刻啊！

我要向这些运动员们学习，学习他们刻苦锻炼和努力拼搏的精神！

小学三年级作文游泳3

暑假，气候炎热，游泳是假期不可缺少的运动，既神清气爽又能锻炼身体。

妈妈给我报了游泳班，我兴致勃勃地前来参加，换好游泳装备后，我跟着教练来到潜水区学习。教练让我先学憋气，我得意极了，要知道我上次学过几堂游泳课，憋气只不过小菜一碟。我鼓起嘴巴，朝水中一伸，控制住鼻子不吸气，几秒钟后，我抬起头，大口喘着气。教练夸我做得不错，就直接让我练漂浮，他说要放松，手脚不动身体浮着就行了。我往水上一扑，像躺在一浮床上，轻松地完成了，我反复练了几遍，教练就开始教蛙泳的动作了，他让我上半身趴在岸上，脚趾翘起来，把我的脚向两边伸开，然后收回合并起来。我多么不想把脚趾翘起，痛极了，没办法我按部就班地做，几十次后，脚也蹬累了，教练让我下水试一下，我深吸一口气，潜到水下，脚飞快地向外一蹬，慢慢地并回，教练抓住我的脚，我按着他的节奏，蹬腿快并回后停一下再蹬，起身后发现已游三四米了，我兴高采烈。

教练带我来到深水区，我下了水，水已没过了头颈，心里有点害怕。教练叫我面对岸边的墙壁，手伸直往两边小范围推去，再并起来往前伸，换气则在手伸直时头低下，一会儿，手往两边推时则抬头快速吸一口气，再在水中吐气，一推一抬头吸气，这一套动作我做几十次，终于熟能生巧了。教练说蛙泳时，两下腿一次手，他做了示范，只见他蹬了两下腿，手在蹬腿时一直平放着，然后手一推身体不动，头抬起吸气。一套完美的动作就游了好几米。我也试了几次，可都喝到了些水，挺难受。训练了几天后，我已经掌握了蛙泳，腿在蹬，嘴在水下吐气，没气吐了就抬头吸气，就这样我成功地游完了五十米，很轻松，水也没喝下去。

学会蛙泳，我喜不自胜，游泳真的能“游出健康，游出快乐！”

小学三年级作文游泳4

我爱游泳，因为炎炎酷暑，树儿草儿都象焉了似的，只有游泳池是最欢腾的，看，粼粼波光中，映衬着大家无忌的笑声、快乐的笑容；听，“扑通扑通”水花四溅处，一条条黄的、白的、黑的“小泥鳅”畅游着、嬉戏着。时而你追我赶玩着捉人的游戏；时而你教我学互帮互助好样的。

我爱游泳的氛围，更爱游泳时甩开手脚的无拘无束，犹如快活的鱼儿似的，有时，我会象离弦的箭，破浪前进；有时，我又会象悠闲的龟，慢慢地趟；闭上眼睛时，感觉被水拥抱着，很舒服；睁开眼睛时，看到星光点点，真美丽。

我爱游泳，让我的成长路上增加了无数的欢声笑语；我爱游泳，让我的童年生活增添了无数的乐趣与回味。我庆幸学会了游泳，不然我就无法感觉这无以伦比的快乐。

想起7岁那年，我参加了游泳班，经受了一段魔鬼般的训练，感受最深的，正如白云对黑土说的那句话：游泳池里的水不好喝！

记得，一开始，我学游泳的时候，见到水很害怕，教练左哄右骗，我就是赖在池边不肯下水，教练见软得不行，二话不说，将我狠狠地扔入水池中，“骨碌骨碌”我呛了好几口水，手忙脚乱中，我居然未沉入水底，这时教练才慢慢地游了过来，来到岸上，我哭着呕着簌簌发抖，从此我不敢违逆教练的要求，苦练游泳。

第一天，我学会了打水和闷水；第二天，我学会了扶板单手划水和换气。

随着我游泳技术越来越熟练，我发现泳池变得不那么可怕了，教练也似乎不那么凶了，有一次，我正游着，教练叫我，我探出头问：“什么事？”原来是教我跳水。只见，教练托起了我的屁股，“嗖”的一声，我像火箭一般飞向水中，一下子沉入了二米多深的深水区，但是，这一回我一点都不害怕，冷静地屏住呼吸，用力游出水面，换了一口气后，我向教练做了个鬼脸

我爱游泳，因为记忆中满是快乐；我爱游泳，因为我知道有一种滋味叫——苦尽甘来。

小学三年级作文游泳5

暑假，妈妈给我报了游泳训练班，我有点儿哭笑不得，因为我觉得可以好好玩水，但我又怕，怕不敢下水时，教练会硬推我下水。

第二天，我还在一个劲地问爸爸：“教练会不会把我推下水去呀？”爸爸总是笑嘻嘻地说：“嘿嘿，我不知道耶，你觉得呢？”“我哪里知道呀！”我噘着嘴说。妈妈平淡地说：“你自已去那里看看不就知道了。”

“嘀嗒，嘀嗒，”时间过地飞快。下午，我带着忐忑不安地心情和奶奶来到了体育馆的游泳场。

首先映入我眼帘的就是一个大小适中的休息室，右边有一块厚厚的玻璃墙，隔着玻璃墙看见好多小朋友在泳道里自由地游泳，还不时的做着漂亮的动作，仿佛一条条鱼儿在不里穿梭着。“游得真好呀！”我情不自禁地赞叹道。奶奶听见了接着说：“只要你好好学，也可以做到的。”我兴奋地说：“嗯！我一定好好学！”

学游泳的小朋友来泳池后，教练分了少儿班和幼儿班两组，分完后，教练教我们练了下入水前的热身操。我们的教练是个叔叔，他首先让我们到水里走几圈，然后开始教我们闷水。我想：我去年学过这个，不怕！随着老师的一声哨声，我们都把头埋进了水里，开始了闷水。当老师数到10后，我们便把头抬起来。我没有呛到一口水。但有几个初学的人，有点害怕，不敢把埋进水里。我连续闷了几下后，老师让我用手抓着浮板练习游泳，随后又让我扔掉浮板，用力地吸了口气，把头埋进水，双手伸直向前，脚有节奏地打着水向游。在教练的指导下，我一下就游到了终点，就这样按教练说的，反复地练着。但是，我看见有两小胖总是练不好，他们浮不上来，总是会往下沉，其中一个女小胖，没学几天就没来了，肯定是没信心了吧！

我喜欢游泳，只要有恒心坚持学习下去，相信通过这个暑假的学习，我的游泳水平肯定会得到提升！

小学三年级作文游泳6

大年初二，二姨她们一家及小舅与妈妈商量说：“难得大家都有时间在一起。走，领孩子们一起出城去找个有温泉的地方游个温泉泳。”刚听妈妈他们说完，姐姐、妹妹、还有我早已等不及了，一遍一遍催着快走。

吃过早饭，我们终于出发了。一路上，车辆比较多，车子速度较慢，过了安宁新站，路边的美景吸引住了大家的眼球。接着经过了多个乡镇，有大猪街、小猪街、猫街、羊街、狗街，下一站就是碧城。今天的车太慢了，过了两个小时，我们终于到达了目的地。车刚停住，我和妹妹迫不及待的从车上跳了下来，妈妈和二姨去做准备，我们在池边等着可以下水的那一刻。

妈妈说：“可以下水了，你们三个不能游到深水区。”妈妈话音刚落，我扑嗵一下跳人了水中，我没学过游泳，妈妈给我准备了浮水游泳圈，我就可以大胆的和姐姐嬉水玩耍了。我先和姐姐打水仗，姐姐打不过我，只好像鱼儿一样游来游去地突围，我立马追赶，不料我遭到了姐姐的偷袭。我从水里冲了出来，迅速突围。妹妹又偷袭我，离姐姐还有一米时我猛扎了一个急水，水面立即水花四溅。不一会儿我开始学闷水，我一下钻到水底，我憋不了了，就慢慢向外吐气，没气了就从水里钻出来。我又开始学蛙泳，游的时候我就像一只青蛙。

我们在水里戏闹了几个小时后，肚子不听话了，一遍一遍的唱歌。大人们已累了，开始从水中走上岸更衣了。今天的温泉泳可让我们美美的放松了自己。

小学三年级作文游泳7

早晨，明媚的阳光穿过玻璃，唤醒了沉睡中的我。我缓缓地睁开双眼，慢腾腾地穿好衣服后，便依在床头上眯着眼睛观察起天气来。

阳光暖暖的照在我身上，多日不见的太阳也在白云妹妹的簇拥下焕发着光彩，望着窗外这难得一见的好天气，我心里别提有多高兴了。原来，因为连续几天太阳公公都没露面，雨婆婆高兴的来上班，让雨点像剑一般落在地上，溅起一片片水花。而地上的水未干，勤劳的雨婆婆又下起了另一场倾盆大雨，你说说我还能去游泳吗？

不过幸好今天天气不错，我准备好游泳物品，便拉着姥姥直奔游泳馆。进馆后，我穿着柠檬黄和宝石蓝相间的泳衣，在岸上四处眺望寻找合适的泳池。不一会儿，我便把目光放在了3号泳池。随着一声不响但清脆的落水声，我进入泳池，好似一条进入大海的小鱼，在浅蓝色的泳池中嬉戏、追逐，体验着游泳的快乐，过了一会儿，原本精神饱满的我便气喘吁吁了。在岸上休息片刻，我又以饱满的精神跳入泳池，水像丝巾一样滑过我的皮肤，透过水面的光，我隐隐看到几个形似水母的气泡从我嘴里吐出，好奇的我上前一抓，碎了，我不禁放声大笑，清脆的笑声与落水声、打闹声、追逐声一起回荡在游泳馆上方，久之不散。

太阳的余光染红了天边，可谁也不想离开游泳馆，望着那边正在刻苦训练游泳的孩子们，我在心中默默地为他们加油，希望他们长大为祖国增光添彩！

小学三年级作文游泳8

今年夏天，让我最开心的事，就是我学会了游泳。

我小时候特别喜欢在水里玩。每次去水上乐园都要玩上一整天。

今年夏天，爸爸妈妈对我说：你已经9岁了，应该学游泳了。于是爸爸妈妈给我报了名，我开始学游泳了。

第一次见到教练，我心中忐忑不安，心想：教练会让我干什么？教练说：今天，我们练练换气，如果练好了，就可以玩水了。

我想：就练个换气没什么难的。教练让我一头扎进水里，从鼻子吐气，保持3秒。我努力换气，表现得非常勇敢，其实表面上是这样的，但心里还是对水充满了恐惧。

学了三次课后，我觉得游泳并不是很难。第四次课，教练又教我边换气边游泳，我觉着也不难啊，但真正游起来才感到手脚和呼吸的配合一时半会儿还真是不简单。喝了好几口水之后，我不敢游了。教练使出了杀手锏往我脸上泼水，我实在没办法，只好游了起来，游着游着，我的动作越来越标准了，看来任何运动都是熟能生巧，我居然渐渐找到了感觉。

游泳其实并不难，就是手脚配合并且有节奏的换气，但是需要通过刻苦地练习。在教练的帮助下，我反复的练习，一节课一节课的进步，从带四块浮漂，一块一块地摘掉。

第十次课又到了，我不怕一切困难地游着。双手使劲绕着圆，双脚使劲地蹬着水。我学会游泳了，心里别提多开心了。

我以后再也不用怕水了，可以在水里想怎么玩就怎么玩了！

小学三年级作文游泳9

一年级暑假的一天，我在游泳池边看姐姐游泳，觉得很羡慕，就对身边的妈妈说：“妈妈，我想学游泳，好有趣啊！”妈妈答应了。

第二天一早，妈妈便带我去学游泳。袁教练走过来告诉我：“学游泳可不容易，但只要认真学，就一定能学好。”我点点头，心想：我一定要学会游泳。

袁教练先让我们一个个下水。轮到我了，我慢慢地向泳池边走去，扶着池的铁栏杆，脚缓缓地往水里伸，最后，终于稳稳地站在池里。

开始学潜水了。我按教练的话先憋气，然后捏着鼻子，最后闭上眼睛往水里“蹲”。这可真容易，我一下子就学会了。教练说，下个星期正式学游泳，我听了，高兴得一蹦三尺高。

好不容易熬过了一个星期，我再次来到了游泳池。做完准备运动，袁教练开始教蛙泳的方法。

教练告诉大家，学蛙泳要先学蹬腿。蹬腿的整个过程是：先平放腿，再收腿，然后把脚往外弯后用力夹。我听了也没觉得有什么难的，就按照教练的方法练习。我扶着把手，憋着气拼命蹬腿。一开始，我的身子总是往下沉，还不时呛几口“天然饮料”。练习完，我就开始试着蛙泳。蛙泳要手脚配合并换气。我双手划动并蹬腿，划两下就要换一次气，有时我的双腿不听使唤乱抖，有时手和脚配合得不好，有时换气的时候鼻子“喝”了水。说实在的，学蛙泳可真不容易，不过十多天，我终于学会了蛙泳。

学蛙泳可真难。但只要有恒心，有毅力就一定能学会，像我一样。

小学三年级作文游泳10

暑假到了，我和妹妹参加了暑假游泳培训，十几天下来，发现了好多有趣的地方。

脸部攻击

游泳前，我总是深吸一口气，鼓起腮帮子，然后才一头扎下去游。有一次。我也是这样。刚划了几下水。就看见前面有两个小个子女孩在戏水，我就马上急弯，不料还没来得及闪开，就被一只手拍到了脸部，鼓着的腮帮子“噗”的一声，漏了气，瘪了。我没气了，只得站起身来。那个女孩也发现了，她过身，我把全过程给她“回放”了一便，她“扑哧”笑了。这个“脸部攻击法”传开后，培训班里流行一句话：踹我哪儿都行。就是别踹我脸！

穿越界线

每个培训班都有一块领土。两个班之间会用红白相间的塑料管隔者。我和几个小伙伴很喜欢这些塑料管。有时候，我们喜欢抓着管子爬行。时而去拉管子，更多时候，我们会“穿越国线”。最早是几个胆大的女生开路，然后我们跟着从管子上面游过去，一个厉害的女生还会贴着池底从管子下钻过去。穿越过界线，我们会若无其事地站起来呼吸，再悄悄了钻回去，险些被岸上的救生员发现。

泡泡按摩

好友王绥琪传授给我一个泡泡按摩的方法：先用手拍手，水下就会出现一连串的气泡，再浮在水面上不动，你会感觉到泡泡在全身移动，怪痒痒的，却舒服极了。我试了试，并乐此不疲。如果你去游泳，一定要试试这个方法哦！

游泳趣事真是太多太多，有时候想起来也会咯咯大笑。

小学三年级作文游泳11

去年放暑假的时候，我学会了游泳，学习的过程真是令我难忘。

妈妈对我制定的暑期计划是学会游泳。听到这个计划，我很害怕，我怕学不会，更害怕危险，所以我一直不同意去。不过在妈妈的劝说下，我还是决定去尝试一下。还记得那天很炎热，妈妈带我去了游泳馆，我换了泳衣，看到满满一池子水，蓝蓝的还泛着光，很是漂亮。但是不知道为什么，我的脚不自觉的开始发抖。妈妈好像看出来我的紧张，告诉我说：别害怕，妈妈给你请了教练，他会保护你的，放轻松。我一边苦笑一边慢慢下水。哇---，凉嗖嗖的，我感觉我抖得更厉害了。水已经到了我的嘴边，我努力的踮着脚，仰着头试着憋气、下水

第一节课，我们学的蹬腿、划臂和憋气，我很快就学会了。教练让我把头伸进水里，1秒，2秒哇，成功啦我才发现，其实游泳也没有那么可怕嘛。所以我有点骄傲，像鱼儿一样往水里钻，喝了几口水，呛得难受，还往水底沉，教练扶住我并指导我说：别怕，你放心游，我在你身边。在教练的鼓励下，随后几天我学的`很顺利。第二节课我学会了换气；第三节课学会了飘着；第四节课我学会了腿上的基本动作；第五天我学会了手上的基本动作；第六天我学会了在水上蛙泳；第七天我终于可以独立游啦！五米、十米、二十米我游的越来越棒。

这次学游泳是我成长过程中的经历，它带给我很多快乐，让我更喜欢运动喜欢游泳，同时我也明白了失败乃成功之母只有不怕失败，学会尝试、克服困难、学会坚持，没有什么事情可以难倒我。

小学三年级作文游泳12

今天早上，妈妈带我和奶奶去游泳。妈妈把我们送到游泳馆，然后她骑车就走了。因为妈妈今天还要上班，，所以只有奶奶带我去游泳。

我们到了游泳馆，等待了十几分钟，终于有一个小朋友来学游泳了，他可以跟我作伴了。我们一开始不认识，我对他说:“我的名字叫秦梓源，请问你的名字叫什么？”他说:“我的名字叫王康。我游泳完再跟你说吧，我们现在还没有游呢！”我和他正在准备下去找我们各自的教练呢，我们找了一遍教练，却没有再见到其他小朋友，我和我的新朋友非常疑惑，然后我们都估计教练上去了，可是教练也没有在上面，这是怎么回事？我们已经完全被搞晕了，过了一会儿，我们组的队员都到齐了。教练也正好来了，教练点完名后就带我们去游泳了。我们先首先做了一会热身运动，然后我们下水了，我们还是感觉很冷，教练还往我们身上泼水，我当时心里的热情都被冷水冲散了，我现在全身都在发抖，教练说好我们开始上课了。

教练先教了其他的小朋友过了一会儿，终于到教我了，教练问我昨天教到我哪里了？我说:“教练，您交到我蛙泳了。”教练说:“好，那我们今天就学一边游泳一边换气。”老师先给我做了一个示范，让我试一下。我试了一下，但只能换一次，教练对我说:“很棒，加油，再加一把劲，一定可以像我这样。”我点了点头，我一直练，一直练，我终于可以连续换两次了，但是偶尔也可以换三次气呢。

时间不等人，我跟教练说:“我想上厕所。”教练又说:“快点，因为马上就要下课了。”我上完厕所回来，正好也下课了，我就这样学完了第一节课。我不仅学到了游泳，而且还交了一个新朋友。

小学三年级作文游泳13

在我很小的时候，对水这种有形而又无形的东西有着无限的向往，当我大一点的时候就缠着妈妈带我去游泳，她十分爽快地答应

在游泳馆，我第一次见到可以游泳的“湖”，所以激动地上蹿下跳。妈妈见我这么不安分，笑着告诉我：“我们第一次来只是为了熟悉在水里的感觉，下次我教你游泳的方法。”我有点失望地点了点头，什么也没说。妈妈看我失落，便教我练习了一会儿在水里憋气，嘱咐我：“千万别去深水区！”然后，妈妈像一条鱼一样游走了，但时不时会回头“监视”我。

我自己玩了一会，感到无聊透了，当时年幼无知的我，做出一件差点要了命的蠢事：看着平静的水面，所有的一切都安然如故，于是我兴致勃勃地套着游泳圈，用小手划拉着水，渐渐地来到了深水区与浅水区的交界处。那时，在水中玩耍的热情战胜了妈妈的叮咛，我竟然在水中做了个后空翻！于是我从游泳圈里掉了出来，我在水中奋力挣扎，但其他人却没有注意到我。宝贵的空气从嘴巴中挤出，关于憋气的练习也全被忘到脑后，我很想吸入一些新鲜空气，却被无情又冰冷的池水灌满了嗓子。我努力使自己平静下来，用手臂划着水，双脚使劲不停踩水，感觉像过去了一个世纪，我还在挣扎，四肢已经无力，就在快要绝望时，一双有力的大手把我从水中拉起，那会双脚踩到地面时觉得那样亲切，我用力咳嗽终于吐出了那点水。

现在，游泳池已经对我没有威胁，但回想起那次经历，仍然心有余悸。从这件事中，我悟出一个道理：遇到危险与困难不要慌张，而且危险无处不在，会游泳就等于多了一条命。

小学三年级作文游泳14

暑假的一天中午，妈妈带我去游泳。我本以为游泳很容易，没想到事情并不像我想象的那样简单。刚来到游泳池换好泳装，妈妈就“扑通”一声，跳进了水里，只留下我一个人呆呆地站在游泳池边。

看我不下水，妈妈在水里鼓励我说：“儿子，勇敢点儿，跳下来！”我听了妈妈的话，往前挪了几步，想往下跳，可我的脚却像被钉子钉在地上一样，挪也挪不动。我看见水池里有许多人，只好鼓起勇气“扑通”一声跳进了水里。刚一到水里，我便马上被水包围了起来。我的手没处抓，我的脚胡乱蹬。我一呼吸，还猛地喝了几口水，急得我大声喊“救命”。这时，妈妈游过来抓住我的肩膀，让我稳稳地站在了水中。我吓得浑身发抖，哭着说：“妈妈，我不学了！”而妈妈却兴灾乐祸地对我说：“看你这只旱鸭子，喝两口水，就不想学了。”最后，妈妈告诉我，游泳时双手要在前面滑，双腿在后面蹬，就能像鱼儿一样往前游了。

我听了妈妈的话，便再一次跳进水里。这一次，我没有慌，按照妈妈说的，不停的划，双脚使劲地蹬。慢慢的，终于在水面上游了起来。虽然姿势不怎么美丽，但我总算会游了。这时，妈妈夸我说：“儿子，游的不错。”我感慨道：“妈妈，原来游泳真的不容易啊！”妈妈又说：“今天表现不错，下次再带你来，再练练你就会游得更好。”我连连点头说好。这一天，我终于学会了游泳。我也明白了，不论学什么，首先都要充满信心，要有勇气，这才是最重要的。

小学三年级作文游泳15

我喜欢游泳，但每次爸爸去游泳的时候总不带我，理由是我不会游。暑假里，妈妈说附近的酒店开了一个游泳班，我高高兴兴地报了名。

一到游泳池，我就迫不及待地想下水，但老师却让我们在岸边先做热身操，然后便教我们腿上的动作。终于可以下水了，老师给每人系上鼓鼓的飘浮袋，我们扶着梯子一个接一个地进入水中，感觉凉凉的，非常舒服。在水里，我们先扒杆，练习腿上的动作，收、翻、蹬、夹，水流仿佛一个劲儿地往后冲，我觉得自己已经漂在了水上。

第二天，我们学换气。老师要求我们在水中把下颌贴住胸脯，然后抬头深吸一口气，再低头入水吐泡泡，吐出的泡泡必须多而且大，吹到肩膀上才算合格。这个动作可把我害苦了，嘴里经常呛水，游泳镜里都是雾，我在水里感觉度日如年。正当我苦不堪言时，突然一个游泳板飞到我的面前，随即便听到老师冰冷的声音，“自己游去!”我如释重负，拿起游泳板，飞一样地“逃”走了。

几天后，我又学会了手上的动作。老师见我做得好，就把我的飘浮袋放了气，让我继续。刚开始，我不敢游，扑腾几下，便在水里站了起来。老师发现了，一见我脚着地，就立即让我返回扶梯那儿，重新开始游。我可不想翻来覆去地游了，就坚持没用脚着地，最后终于游到了对岸。老师把我的毛病给治好了，我也学会了游泳。

学会游泳我十分高兴，就想展示给爸爸妈妈看。这一天终于来到了，我们要进行汇报表演。一下水，我便飞快地游起来，感觉水从我耳边哗哗地流过，转眼我就到了终点。上岸后，爸爸妈妈都说我游得很好，看着他们脸上都笑开了花，我也开心极了……