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玩魔方作文450字

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在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的玩魔方作文450字,欢迎大家分享。

玩魔方作文450字

玩魔方作文450字1

六一节在义卖市场买了一个五颜六色的魔方。

回到家里我对新买的魔方爱不释手,左转右转,起初连一面也转不好,上看看,下看看。

找啊找,“红色、蓝色”,还一边自言自语地说着,头都歪了,皱着眉头,用手指这边点点,那边点点,仔细研究着这个魔人的魔方,嘴里念念有词,可就是研究不出来。

过了半天,终于拼好了一面,我顿时眉开眼笑:“耶,拼好一面了!”我跳了起来,都快碰到天花板了。

又过去了十几分钟,就是拼不好第二面,反而把刚才拼的那一面给毁了,我的头马上耷拉下来,脚下的那一朵七彩云也没了。

过了一会儿,我想是不是可以求助电脑呀,我迅速地打开电脑,手指在键盘上快速地发出“嗒嗒”的声音。

“啊,找到了,被我找出了拼魔方的视频。

我高兴地叫出了声音。

点击视频开始学习,“哦,原来是这样啊,那我刚刚那一面也拼错了。

想不到魔方还有这么大的学问。

”我的目光时而落在屏幕上,时而落在魔方上,手跟着视频拼魔方。

功夫不负有心人。

过了半小时,一个和刚买时一模一样的模仿出现在我的眼前。

我终于学会转魔方了,又练了几次,我就可以一分钟内转出六面了,真是开心。

玩魔方作文450字2

魔方,提起它,应该有很多人会玩。它不仅可以开发大脑,还能使人心灵手巧。不错,我非常爱玩魔方,常常沉浸在打乱、复原它的快乐中。

五年级的时候,有一次举行魔方比赛,因为当时我不会玩,所以没参加。但我和它结缘就是因为看到参赛的同学飞快的转动手中的魔方,快速还原它的六个面,令我惊叹不已。从那天起,我就喜欢上了魔方,开始学习拼“三阶魔方”。我开始尝试还原一个面,不太难。接着还原了两个面,我高兴的跳了起来。还原六个面对我来说是荆棘载途,行之不易,但我没有知难而退。

办法总比困难多,我在“一起作业”上用学豆“买”了魔方教程视频。老师声情并茂的讲述魔方的“奥秘”,复原魔方要记公式,然后按照步骤就可以复原了,我恍然大悟,把学到的知识用到实际中。魔方在我手中不一会儿就复原了,拼成功时的那份喜悦不言而喻。

接下来的日子,我玩魔方如醉如痴。沙发上、书桌前、路上、学校,到处能看见我低头玩魔方的身影。我可以在短时间内轻而易举地把任意打乱的魔方顺利复原。我已不满足只会玩三阶魔方。妈妈给我买了许多不同的魔方,二阶魔方、四阶魔方、金字塔魔方、斜转魔方……经过认真学习,反复练习,我竟然学会了还原14种魔方,我自己都觉得不可思议,正所谓:只有想不到,没有做不到。

接下来我的目标是提高复原魔方的速度,学习更多的异型魔方复原。学无止境,玩魔方不但灵活了我的手指,还给我的课余生活增添了许多乐趣,我爱魔方!

玩魔方作文450字3

小时候,我就让妈妈给我买了一只魔方,那时我什么也不懂,只知道那个魔方有六个正方形的面,每个面上由九个一样大小的方块组成,共有六种颜色,五颜六色的很好看。最近我才知道魔方是一种智力游戏工具,玩魔方是一种智力游戏,可以锻炼脑力。

刚开始,我把一个六面魔方打乱,然后试着让54个小方块回家,可是不知道为什么总是失败,一面完整的颜色也拼不成,有时拼一个十字形,有时拼成各种乱七八糟的图形,但我不死心,一有空就努力试着拼。

渐渐地,我能拼成了一面了,我又开始拼第二面,第二面可真难呀!你瞧,费了九牛二虎之力拼成的第一面,为了拼第二面又被弄乱了,等我把第一面重新拼好,可第二面就又乱了,就这样反反复复。我绝望地说:“天哪!玩魔方可真难呀!不玩了!不玩了!累死了!这样永远也拼不好!”“你就这样放弃了吗?你能把第一面拼起来说明你不算笨,要知道失败乃成功之母,你一定能行,实在想不出来就上网查些资料吧!”妈妈语重心长地说。我明白了,我不能半途而废,我上网查了查,原来网上有很多玩魔方的教程,而且玩魔方还有公式,需要认真去学习,才能让六面颜色像刚买回来那样整齐。

虽然我还没有掌握其中的诀窍,但我相信只要能找出规律,掌握方法,就一定能成功。

玩魔方作文450字4

魔方是一种难玩又有趣的玩具。我认为玩魔方是要有智慧的人才玩得来。

还记得我读一年级的时候,在浩哥家看到魔方,还不知道是什么玩具呢,拿起来随手一扔。魔方砸到墙上,“啪啪啪”魔方被我摔得粉身碎骨了,浩哥看见了,便破口大骂,把我骂得不知所错。浩哥骂了我后,便去捡起来重新装好,几下又把六个面都拼出来了。顿时让我目瞪口呆了。我迫不及待抢过魔方也学着转来转去,可是怎么还是转不出来。可能是一时眼花了,以为拼出来了,就拿去给浩哥,并得意洋洋地说:“浩哥,看我拼出来了哦。”浩哥接过看了一眼,突然哈哈大笑:“你这也叫拼出来了,连一个色都没有拼出来。”我一看中间还真有一个颜色不同的。

三年级的时候,也是在浩哥家看到他玩魔方,他拿着魔方左右转转,上转下转,几下就把魔方拼好了。我忍不住又拿起魔方,也学着浩哥的一通乱转,不知道怎么弄的,稀里糊涂也让我拼出了一个蓝色的面来了,后面再玩就不行了。直到上四年级后,有一天看到同学玩了一遍后,觉得好像很简单一样。放学后就立马跑去拿浩哥的魔方玩,慢慢地,仔细地拼,终于也让我拼出来了。

其实拼魔方也不难,只要你认真思考,仔细观察就可以拼好。

玩魔方作文450字5

魔方,是我最喜欢的玩具之一。说起魔方,我可是有一段非同一般的经历,现在就让我讲给你们听吧!

我学魔方是从有一年暑假开始的,那一天,我看一个电视节目,里面有一个人可以在几秒之内将魔方从打乱的状态复原,心想:如果我也能这样,那该多好啊!从此,我开始练习转魔方。转魔方是有步骤的,我一步一步的学,学完了四步,能够将魔方的一二层复原了,就开学了。后来正好学校举行魔方大赛,我为了能够参加魔方大赛,用了两天放学后的时间学完了剩下的三个步骤,成为当时我们班唯一一个能够将魔方六面复原的人,还参加了学校的魔方大赛。

之后的那几天,我的桌斗里经常放了好几个魔方,都是同学的。下课后同学们都围着我,让我帮他们转魔方,教他们转魔方,连课间上厕所的时间都没了。甚至还有一次上课时,老师刚转身在黑板上写字,旁边一个同学就传给我一个魔方,悄悄对我说:“这是谁谁谁的魔方,请你帮他转好。”后来我还教会了我的同桌转魔方,而且仅仅用了两个星期。

如今,魔方在我眼里已是一种乐趣,甚至是一种挑战,每一次都尽可能转得更快。玩魔方不仅能锻炼手指的灵活性,增强人的记忆力,丰富空间想象力,还可以培养人的耐力和毅力。这就是我玩魔方的经历,你们喜欢吗?

玩魔方作文450字6

这几天班里刮起了一阵魔方风,一下课同学三五成群地聚在一起,“哗哗”地转魔方声。

这狂热的魔方风是由我的后桌引起的,他最开始买了个二阶魔方,渐渐地,同学们也纷纷买魔方,三五成群地在教室里比划。

要说同学怎么比魔方,只能用二个字来形容——狂热,有人不仅买了二、三阶魔方,还买了五阶特难魔方,常常是口袋里塞满了魔方,走路玩,上课玩,下课玩,吃饭也玩(一手吃饭,一手玩),老师也不止一次地抓到上课玩,吃饭玩的同学,说他们玩魔方,还不如说是炫魔方。如果拼好了魔方,这位同学就高昂起头举起魔方高傲地说:“怎么样,我拼好了!”别人没拼好,他一把夺过魔方说:“这么简单都不会,还是我来吧!”他们还作弊,把已还原的魔方按记好的套路打乱,然后再按照记忆转回来,班里也就四五个人在真正地练魔方。

当然,老师也不止一次警告同学们:“不许在课堂和吃饭时玩魔方。”可同学们却学会了见缝插针,上课老师低头改作业时掏出来弄弄,老师在黑板上也写字时,拿出来转转。

这次狂热的“魔方风“还要继续持续下去,估计直到下次魔方比赛结束为止。

玩魔方作文450字7

三年级暑假我就开始学魔方,去年又学习了异形魔方,二阶、三阶、四阶、金字塔、苹果、风火轮等魔方,对我来说都是了如指掌,我十分酷爱玩儿魔方,平时睡觉前,把作业任务完成后,总会拿起一个魔方放在眼前,“哗啦啦”地转动着,从底层到完全复原,大概只用40多秒,有时会转的超快,六种颜色浑成一体,看得眼花缭乱,心潮澎湃。

上学的时候,我们一听见下课铃声,就会拿出魔方在自己的位置上转动,还经常和其他同学举办魔方大赛,我们面前摆着各种各样的魔方,有彩色的,有纯色的,有普通的,有异形的。只听“裁判”一声令下,我们拿起魔方眼疾手快地转动起来,那些异形魔方还真不好转哪,只要是块儿与块儿之间卡住以后,我们总会焦急地上下左右转动个遍,有时候嘴里会念念有词,费了不少劲儿,随后只听“啪”的一声,第一个圆柱魔方落在了桌子上,“哈哈!”我胜利了。紧接着,第二名和第三名同学也大功告成,“裁判”一声令下,宣布比赛结果,还有的同学是“师徒”关系,“徒弟”再耐心地学习着,紧皱眉头,转动的速度很慢,每一步骤都得想上那么几分钟儿,“师傅”呢,他在给徒弟做示范,目光一会儿飘飘自己的,一会儿瞅瞅别人的,即使“徒弟”不断的在问一些新问题,他也不厌烦。

魔方不仅充实了我的生活,还增加了我们的友情,为我们的课余时间带来了欢乐,我喜欢魔方。

玩魔方作文450字8

“加油,加油……”教室里传出一阵欢呼声,掌声不断,他们在干什么呢?原来是在进行一场玩魔方比赛。

“开始”老师一声令下,会拼六面的“精英们”便开始了激烈的大战。教室里静悄悄的,只有那一声声“咔咔”的转动声不绝于耳,就像一支交响曲,每位观众都凝视着、猜想着谁会得第一。我心想:小帅一定会得第一!

比赛激烈地进行着,有的选手们手中的魔方就像小兔子似的一下就从手里跳走了,很不听话,急得选手头上冒着细细的汗珠。我目不转睛地看着,只见小帅左右开弓,十个手指各司其职,转得飞快。一会儿上下拨动,一会儿前后旋转,那“咔咔”的声音,就像在说:“快点儿!”他的动作是那么的娴熟,他的速度是那么的令人咋舌,才短短的24秒,就把手中的魔方拼好了。

我一边看,一边喃喃自语:“哇!好厉害啊!才24秒。”记得一个星期前,老师说下周举行魔方比赛时,小帅还是个“门外汉”呢!可他知难而进、勤学苦练,现在是魔方高手了。想到这里,我不由得为自己感到失落起来。

一分钟过去了,所有选手都已经拼完,果不其然,小帅得了第一,他的脸上浮现出了胜利的微笑。

这次的玩魔方比赛真的很有趣!

玩魔方作文450字9

前几天,爸爸说要送我一个魔方。我想:家里都有那么多魔方了,而且,我幼儿园时都能复原六面了,还要再买一个吗?爸爸好像看透了我的心思,说:“等你看到了那个新魔方就知道了。”

新魔方到货了。我迫不及待地打开包装,包装里就露出了一个金光闪闪的.正方体。这就是新魔方?!

这个魔方六面都是金灿灿的,每一小块的大小都不同;打乱后,更是让人眼花缭乱:原来规规整整的正方体,像变形金刚一样变成了乱七八糟的不规则图形;如果不是我亲自打乱的,我都不敢相信这原来是一个正方体。

接下来,我就尝试着把魔方复原。我左转转,右转转,一面都做不好。爸爸提醒我:“不要瞎拧,观察一下它和普通魔方有什么共同点。”我看了又看,终于发现它的中心点和普通魔方一样——是不动的。但它的中心点高度是不同的,这样就能辨别每个块所在的正确位置。根据这个规则,我一个一个地放好了第一面的每一个块。接着,我又按照普通魔方的口决来完成了剩余部分。当魔方呈现出一个金光闪闪的正方体时,我高兴得跳了起来。

玩魔方让我懂得了要仔细观察,认真思考,根据情况来做事,更深刻地了解了“三思而后行”这个道理。

玩魔方作文450字10

每个人都有拿手好戏,比如:跳舞、唱歌、弹琴等,而我的拿手好戏就是玩魔方。

我玩魔方已经七年多了。早在幼儿园里,我就是班里的“魔方大王”,就连被誉为“魔方高手”的家长也比我慢了几秒。

在四年级时,我刚学会五阶魔方,于是在“六一”儿童节的时候,我就迫不及待地在同学们面前炫耀了一番。可令我没想到的是,我的这番炫耀,竟然在班级里掀起了一阵魔方风暴。

原来,老师看到我们对魔方这么有兴趣,决定要在班级里举办魔方大赛。

我听完,脸一下红了起来。作为我们班的魔方元老,如果输了,那可就糗大了,毕竟我和我同桌的魔方玩得最好。于是在全班同学的欢呼声中,我和我同桌决定来一场“魔方大战”。

我们来到“比赛场地”——教室的讲台上,老师已经准备好了两个魔方。同学们一个个伸长了脖子,期待这场比赛,老师也格外激动。“3-2-1,开始!”老师一声令下,我猛地拿起魔方,一边争分夺秒地拼,一边替自己捏把汗,生怕同桌比自己拼得快。

教室里一片寂静,只有魔方转动所发出的摩擦声。同学们仿佛在盯着猎物一般,有人竟然还站在了桌子上,目不转睛地看着我们。在这紧张的气氛中,我一步一步地转着魔方,心渐渐平静下来。到最后一步了,快点,用“小鱼公式”!我心里不断地想着那个公式。

终于,拼完了!我激动地转完了最后一步,教室里传出了排山倒海般的掌声。

我们俩回到座位上后,同桌不服气地说:“不错嘛,小老弟!等我再好好练练,下次你想赢我可没这么简单!”我也毫不示弱道:“你想赢我还差得远呢!

说完,我们俩便笑了起来。

玩魔方作文450字11

在我们班又掀起了玩魔方的热潮,不知道是由谁带起来的,但是只保持了没有几天。星期四的时候,老师没搜了两个魔方开始 这股热潮就被打压了下去再也没有人敢玩了。

最开始玩的时候是后面的人开始玩的,可以说上课的时候也玩。特别是英语课上,英语老师好像只管中间两大组的前三排的同学,余下的老师可以说是完全不管了,只要你不大声说话,能让老师上成课,老师就不搭理你。你想干什么都可以,在没有魔方之前,除了个别人别的都在睡觉。现在只不过是一个魔方几个人之间来回传这玩,有时候你说话的时候小点声?英语老师也不会管。所以说现在英语课上都是感觉最舒服的一门课了,因为没有人管。

还有就是历史课老师多,管的不严,所以历史课上玩的人也很多。今天是老师明令禁止了玩魔方的行为之后 就没有人敢在学校里带着魔方了,虽然说这个东西是用来开发智力的。但是我们以前专门在电脑查过,这个东西光光是靠智力是远远不行的。玩这个东西有一个固定的公式,只要按照这个公式来把公式背熟用书就百分之百可以拼成六面都是同色的,但是要是自己没有规律不按公式的乱拼的话,只能拼两面就不错了。目前班里只有几个别人拼的很好,能拼六面的几乎都没有。

玩魔方的风波就这样被镇压下去了,才持续了短短的4天真是没有想到啊!

玩魔方作文450字12

昨天晚上,妈妈带着我和哥哥去大街上买衣服。

哥哥问妈妈:“能不能顺便给我买一个魔方?”听了哥哥的话,我心里也痒痒起来,因为以前买的魔方都找不到了。面对哥哥的请求,没想到妈妈竟然一口答应了,不过只给我们俩人买一个。

妈妈给我两元钱,我们飞快地跑向两元店,我拿着钱,哥哥却不停地挑来挑去,我不耐烦地问到:“你能不能快点。”这时哥哥终于下决心拿了一个,我把钱给了老板。

我们出了两元店,哥哥就拆开包装袋,高兴地玩了起来。

今天早上,哥哥被我叫了起来,飞快穿上衣服,拿起魔方兴致勃勃地玩了起来,我也想玩,就问他要,他就使坏故意打乱让我拼,不过我怎么也拼不好,之后只好又把魔方递给了哥哥,让哥哥教我怎么样拼。

不料,哥哥却不愿意教我,我有点生气,又去问妈妈,可妈妈也不知道怎么拼?妈妈说:“你去问一问你哥哥,不就知道了。”“哥哥不告诉我。”我垂头丧气地说。那你就胡拼,也有可能拼成,你可以尝试尝试呀!我听了妈妈的话开始摸索尝试,竟然真的拼成了一面。

哥哥看看我执着的模样,有点不忍心,于是就走过来开始给我讲解魔方的正确拼法,我相信,只要我按照正确的方法勤练习,一定可以拼成六面同色的魔方。

玩魔方作文450字13

今天早上,秋风习习,不一会儿天空就下起了毛毛细雨。

我起床吃完早餐后,感觉没事做,看见桌子上的魔方就玩了起来,魔方是一个由27小正方形组成的一个大正方形,可以前后左右任意转动,玩魔方可以提高人大脑的思维能力和手的灵活度。

一开始我把下面的两行的拼好了,可是上面的一行却怎么也拼不起来,红色的一面可真像个顽皮的小孩,怎么也不听我的话 。就在我想放弃时,突然想到了妈妈对我说过的一句话:做事不能太死板,有时要以退为进。于是,我就把红色的换成绿色的来拼,我左转转右扭扭,拼得还差一块就就可以了,我坚持着并看了魔方的说明书,果然不出我所料,我左转右扭,上翻下转的,组合再拆开,过一会就把绿色的那面拼好了。我高兴地一蹦三尺高,连忙叫爸爸起来看我拼好的魔方,爸爸看了说:“好,不错,现在你要学拼两、三面的啦!” “我一面刚学会,不熟悉。”我说。爸爸又说:“那有空时就多练习练习直到熟能生巧就没问题了”。我心里想:等你下次回家我就可以拼两、三面甚至一整块了,只要坚持一直玩一定能成为高手中的高手。

今天,我从拼魔方中学到了一个道理:只要有恒心,再困难的事情也可以完成的。

玩魔方作文450字14

我有一个魔方,那是我最近在家里表现好,妈妈送我的礼物。魔方顾名思义,它是方形的,又很神奇,所以叫魔方。它有六个面,每个面一种颜色,所以有六种颜色,分别是:红、橙、黄、绿、白和蓝。它摸上去很粗糙,可能是防滑的。

玩魔方,首先要把几个面的颜色打乱,然后把被打乱颜色的小方块拧成六个面都一样的颜色。可是,最初我只能在一个面上拧出颜色一样的四小块。然后我又研究出“旋转避让”的方法,能在一个面上拧出五个小块颜色一样的“T”字形。最后我就拧出颜色完全一样的一个面了,当时别提我有多兴奋和骄傲了,拿到妈妈面前炫耀了好半天!不过让人遗憾的是,直到现在,我也没有研究出如何把每个面的小方块都拧成一种颜色的办法。

每当作业做完,我就会去玩魔方,努力地探索魔方的秘密,希望有一天能拼出两个面都一样的颜色来。每当这个时候,我就会想起科技馆里的机器人,它们玩魔方可真是神速呀!我希望下次到科技馆时,把我的魔方带给机器人拧,那该多好啊!

我很喜欢妈妈送我的这个礼物魔方,只要有空我就会研究它,有时候作业没有做完,我也挡不住它的诱惑,结果少不了被妈妈一顿批评……唉!谁让我爱玩魔方呢!

玩魔方作文450字15

今天,我上了节魔方课,学习怎样复原二阶魔方。

老师告诉我们:"复原二阶魔方就像造房子一样,先"铺地板",然后"盖天花板",最后"刷墙壁"。二阶魔方就复原成功了。"

我按照老师讲的方法,先制造一部"电梯",把白色的"地板砖"一块一块地运到魔方底部,第一步就完成了。用同样的方法,准备"电梯",把黄色的"天花板"一块一块地运到魔方顶部,只是这次"地板"不能动,不然"铺好的地板"就碎了。再来"粉刷墙壁",如果有一面墙已"刷"好,用"魔力刷"刷一遍即可造好"房子";如果没有一面墙"刷"好,用"魔力刷"刷两遍即可造好"房子";如果四面墙都已刷好,魔方就算复原了。

下课了,老师恭喜我们学会复原二阶魔方。小朋友们,你们听了我的介绍,有没有对魔方感兴趣呢?想不想尝试一下玩魔方呢?