我最喜欢的数字作文4篇

在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的我最喜欢的数字作文，欢迎阅读与收藏。

我最喜欢的数字作文1

曾看过一篇文章，几个数字比大小：“100说，我是最大的；1000说，我抵得上10个100，所以我是最大的；接着1万和一亿纷至沓来，可谁也没有注意到角落里黯然神伤的“0”。它说，如果没有我，你们都只是“1”。

“零”没有“一”大，却给了“一”整个世界……

上小学的时候，家住在学校旁。上学路上，有一间依附在墙角的十来平米的小屋。小屋很旧，没装潢，也没购置物资，只在人们看见的地方摆上了一张木桌、一架锅炉—那是卖烧饼的。小店是一对夫妇开的，和我父母差不多年龄吧，因为生活拮据，夫妻俩也没什么“可目”的衣裳，唯一能让人眼前一亮的是女人那白绸缎般的围裙，不张扬，但自尊。

男人和面、女人擀面、抹油、上芝麻，两人默契十足，配合有爱，女人一擀、一拉、一拿，力度适中，手法恰到好处，再撒上喷香的芝麻，你想用千万个香来形容它，却又不知从何说起。有时上学赶急，便光顾她的小店，递上一元硬币，她会意，柔和地说：“等一会儿吧，一两分钟就好了。”她的声音像十月里的蓝天，又像大风吹过草原，波澜不惊。趁着等待的工夫，听她与别人闲聊，方才得知，她女儿南京医科大毕业，在泰州人民医院工作。儿子在读研究生，一年的学费和生活费让夫妻俩省吃俭用，把钱从嘴里省出来，给儿女寄过去。这大概就是为什么小店生意兴隆，他们却依旧粗茶淡饭的原因了吧。我望着手中热气氤氲的`烧饼，无言，懂的，都懂的。

现在，我上了初中，再回到那边的家时，一如既往地，看见俩夫妇，衣着淡雅，鬓角霜白。一样的陈设，一样的喷香烧饼，不一样的冷冷又清清。

听外婆说，那家人的子女现在都过得很好，如今都小有成就，自然不肯父母亲这么辛苦，定期寄钱回来。邻居问她为什么不和女儿女婿到大城市去住。她莞尔一笑，我们就不给孩子们添麻烦了，他们开心就好。

他们开心就好……

小时候，我们是“1”，父母是“0”；长大了，我们变成了“10”，父母还是“0”；再后来，我们坐拥1千、1亿，父母仍然是“0”。殊不知，身价倍长的我们，是父母用一个个“0”精铸而成。如果没有父母，我们将一无所有。

“零”没有“一”大，却给了“一”整个世界……

父母和子女，就是1与0，0与1。世界上还需要什么“我爱你”，懂的，都懂的。

我最喜欢的数字作文2

要论起我最喜欢的一个数字，那便别无二话，必定是“6”啦，这要问为什么？也许是因为我和“6”之间有一种特殊的缘分吧！

“6”是一个圆圆的，肚子大大的数字，人们通常有六六大顺的说法，所以这也是一个吉祥的数字，它通常能给我带来好运。从我出生的那一天起，“6”就与我结下了不解之缘，它正好是我的出生月份与日期，所以我总是变得非常“6”，总是像“6”一样肚子也是大大的，平常的运气也都非常好。

“6”对于我来说也有着特殊的意义，在今年的这个六月天里，我真可谓是四喜临门。一喜是我从此毕业了，二喜是考上了叶浅予中学，三喜是再次迎来了一个暑假，四喜便是考上了富阳的永兴中学。这四件喜事也与六月有关。

在六这个数字上，我还发生过许多不同的故事，在小学低段的时候，我的学习成绩并不是很好，几乎摆脱不了80几分的成绩，而且几乎每一次都是86分，“6”这个数字在我身边绕来绕去，一直跟着我，后来，到了中段至高段的时候，我的成绩渐渐提高了，结果却几乎每次考试都有96分，我始终没有离开过数字6。假如说让我抽奖选择数字赢取奖品，通常我也会选择六，上次我做的这个决定还为我家换取了一条被子呢！

对于我来说，六还真是一个吉祥的数字呢！我喜欢这个数字！

我最喜欢的数字作文3

在数字大海中，有无穷无尽的数字，而在其中，我最喜欢的是7。

7就像一个锄头，代表了辛勤劳动的精神。在农田中，农民伯伯提着锄头，锄着湿润的土地，把土拨平整，让蔬菜可以茁壮地生长起来：发芽，长叶，开花，最后结出果实。农民伯伯那么勤劳，劳动的付出最后换来的就是那新鲜、美味健康的蔬菜。这一切都少不了7形的锄头。

7代表另外我的班级，团结互助的五年7班。班里的42位同学，是一个大家庭。同学有困难，不管是学习，受伤还是欺负，每个人都会伸出手，帮助大家。在校运会上，同学们总会为运动员奋力加油，鼓励他们，运动员更加拼搏，取得奖状。

7还代表了和我的缘分。我的不少事物都与它有关：我是20xx年出生的，21日出生，妈妈今年35岁了，都与7有关，不管什么，似乎都有7。

7也代表了我对7年级，也就是初中1年级的向往。我希望那时应该像在小荷课堂中，那样的快乐。有幽默、负责的贝壳老师，有各位同学，他们是我的朋友。在7年级，大家都是朋友关系，而不仅仅是师生关系！

7是我最喜欢的数字，它与我有一种说不出的缘分，它是我生活中的一部分，所以我喜欢7。那么，你又喜欢哪一个数字呢，它代表了什么特别的意义，快来说一说吧！

我最喜欢的数字作文4

我最喜欢的数不是自然数，任何数或乘或除它，都依然不为所动；或加或减它，才会乖乖听话，使它仍等于任何数。大家想必已知晓这个数便是0。

0可以任意想象，它可以是任何蛋：鸡蛋、鸭蛋、鸟蛋……也可以是零蛋；0具有富态，均匀饱满，很和谐；0是一个“圈”，我们有时要约束自己，不能跨出这个“圈”，否则就会被淘汰出局！

0警示我们，考试不能得零蛋，我们就需要努力学习，而不是一味的做徒劳之举；0告诉我们，它是一个圆周运动，虽然不能做周而复始的运动或工作，但是也要做一个勤奋的人，化“事倍功半”为“事半功倍”。

我为何喜欢上这个数字呢？这就得追溯到小学时代了。

周五放学，老师布置了一张试卷，让我们回去做，答案带回家放在家长身边。但，我知道妈妈把答案放哪儿了。我算准时间，在妈妈回来之前，将试卷抄完，再放回原处，神不知鬼不觉！我也真是太佩服我自己了，抄完之后脸不红心不跳，面不改色，就像没发生一样。

周一上午，老师生气地将一沓试卷扔在讲台上：“做的个什么东西！一个个都在家真正认真做完了吗？不过，还有一个满分的。”老师气色缓和了许多：“就是刘xx！刘xx同学连最后一条思考题都做出来了，很不简单！下面请他讲讲解题思路。”啊，解题思路？我连题目都没看，哪来的解题思路？周围已有同学在小声议论，讲台上老师的脸也由期待转变成疑惑，由疑惑转变成失望，由失望转变成为难，由为难转成：“哎，你坐下吧。”课上，我什么也没听进去，只觉得有千百双眼睛在盯着，脸上火辣辣的。

课后，我向老师承认了错误，承认了我抄答案的事实。老师也未多说什么，只是将之前鲜红闪耀的100划去了10，变成了暗淡无光的0，我心领神会。

我一直没丢掉这份试卷，这个数字被很多人认为是耻辱，但对我来说这却是对我的一个警示，一种提醒和鞭策。它告诫我，世上没有捷径可走，一切都需要从0开始，不可以走或乘或除的捷径，那只会是原地踏步甚至是直线退步，要用或加或减的不断积累，才能正步向前。

0是一切数字的开始，是原点，甚至是一个生命的开始。我们需要一点一滴的积累，慢慢积少成多，先学会走再学会跑；学习也是一样，不要想着投机取巧，玩小聪明，那样只会让自己一败涂地，一塌糊涂。