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让座 小学生五年级作文

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让座_小学生五年级作文

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的让座_小学生五年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

让座 小学生五年级作文

让座_小学生五年级作文1

现在许多交通工具发达了,它们已成为了我们生活中必不可少的东西。随着交通工具种类的不断增多和完善,上班族再也不用早起上班了。可是人们对交通工具的过度依赖,交通工具的座椅渐渐变得不够用了,这就对座椅开始了争执:老年人认为自己体弱多病,年轻人又认为自己上了一天班,应该休息一会。甚至有一些小学生都参与了这场“座椅大战”中。到底谁对谁错呢?让我们对让座这一话题展开一些讨论。

“我觉得不应该让座!”陈果说:”就像老师刚上课时放的资料一样,很多老人因为别不不给他们让座就出手打人,这一点也不像我们心中的那个和善的老人!””对呀对呀,这是个人道德,又不是社会公德!”史天瑞也插嘴附和道。

我说:“没有让这一说,也没有不让这一说,不是绝对的,是要看情况的,如果说像刚才那打架的人,他如果有力气打架,就有力气站一会儿。如果真的像那种高龄老人,是一定要让的。”

龚老师说:“让座没有绝对的。让,那是美德,不让,你也没有错。如果遇到威胁或自己受到侵犯时也做好自卫,打110报警。”

让座_小学生五年级作文2

我们这一生会发生很多的事情,就像天空数不清的星星,其中有一颗星星是最亮的。

星期六,我和妈妈、爸爸一起去北京玩。我们首先买了3张车票,然后我们坐车去车站。过了一会儿,就到了车站。我们走进车站,看见我们要坐的车已经来了,我们赶紧跑过去,这才赶上车。车上人山人海,我在人群中好不容易找到了一个座位坐下来。

过了一会儿,我的对面出现了一个肚子又大又圆的阿姨,怀里还抱着一个小宝宝,我的头上立刻出现一个小天使和一个小魔人,小魔人说:“你还是个小孩,不是大人,而且你现在特别累,不能让座。”小天使说:“不要听它的,阿姨那么累,你就给阿姨让个座位吧!”我听了小天使的话,我对阿姨说:“阿姨,您坐吧!”阿姨笑着说:“好的,谢谢你!”我把阿姨扶到了座位上,让阿姨坐下,阿姨夸我是个懂事的好孩子,车里的人都用赞许的眼光看着我,我不好意思地笑了。

每当我想起那次陌生人对我的赞许时,我就很高兴,从此以后,我都给行动不便的人让座,这让我十分开心。

让座_小学生五年级作文3

公交车上,拥挤不堪,座位上坐满了乘客,中间走廊里也站满了人,虽然有些超载,但无奈上班高峰期,假期刚过,诸多人返程,司机加班加点,也难以避免。

人们总说理解是相互的,是啊,碰到这种时候,司机师傅也需要一个安宁的环境,人多嘈杂,他心里也会疲惫不堪。

就像上周末发生的一件事情,我才发觉高素质的人是让人多么欣慰。

那是一个阳光明媚的上午,我拉着行李准备回公司,刚结束了假期,心里其实有些不舍,但我们总要工作,才能实现对生活的一个又一个期待。

坐上公交车的那一刻,我完全惊呆,里里外外全是人,我奋力挤了好久,才找到了一个还算牢固的位置,刚站定,看到前门有老人上车,这时车里已经人声拥挤,都在顾着各自的事情,老人上车后只是靠在栏杆角落,看起来特别心疼。

车辆摇摇晃晃,车内依旧拥挤不堪,这时候突然有位先生,一身休闲打扮,起身从最后排走过来,一声不响把老人扶到了他的座位上,我有些被感动了,车内也突然安静下来。

之所以过这么长时间才注意到,大概是老人比较瘦矮,刚刚车辆晃动他才看到,而且发自内心的真诚,有被打动到。

修养是体现在一言一行中的,不需要刻意,用心去表达。

让座_小学生五年级作文4

爷爷生病了,现在在住院,每个周六我们一家都要去探望爷爷。

又到了周六,我与我妈去探望爷爷,我们上了公交车,车上十分的挤。现在因为我长大了,所以给爷爷的东西是我拎。我一手拿着东西,另一只手抓着扶手。食品很重,车子还挤得水泄不通,令我难以呼吸。

这时,一个叔叔站起,拍拍我说:“小孩子,你要不要坐这个位置啊?”“不需要,我站着就行了。”我妈说:“没关系,他站着就行了。”“我要下车了,你坐吧。”他边说边把我推上座位,我不好意思不坐,只好坐了下来。

这车摇摇晃晃,摇得我头晕,我喝了一口水,好多了。咦,刚刚那位叔叔怎么还在车上?都已经过了五六站了,我问那位叔叔,“叔叔,你怎么还没有下车呢?”“我快下车了……”叔叔说道,过后我便不再过问。

又过了几站,那位叔叔还没有下车,我有点疑惑了:叔叔为什么还不下车,他不应该早就下车了吗?我一脸疑惑。不知是叔叔一直看着我还是恰好看见我,叔叔走过来,说:“你不要疑惑了,我快下了!”

车上的人少了下来,车子已经接近终点站了,叔叔却有了位置,已经坐下了。

“叮咚……终点站到了!”车子到了,这位叔叔和我们一起下了车,我发现他前面说的都是善意的谎言,就是为了让我坐。

这位叔叔的让感动了我。

让座_小学生五年级作文5

在我的脑海里,金色童年中曾发生过许多故事,有愉快的、有幸福的、有悲伤的……有一件事情虽然已经过去很长时间了,但我每次想起心里还是美滋滋的。

记得去年暑假的时候,我和妈妈乘坐公交车去威海。我们等啊等啊,终于盼来一辆车,客车很拥挤,不过我总算找到一个座位。我悠闲地坐在座位上,看着窗外的美丽风景。不知走了几站,一位老伯伯上车了。我心想:要不要给老伯伯让座呢?还是不吧,别人都不让,我干嘛要让呀,况且我还有很长的路程,一直站着岂不是很累?

正当我犹豫不决的时候,发现老伯伯似乎很难受,我实在忍不住了,不由自主地站起来说:“老伯伯,您请坐这。”老伯伯面露微笑的看着我,高兴地连忙说:“谢谢你孩子,谢谢。”

我有些不好意思地说:“不客气,老伯伯,这是我应该做的。”这时客车上的其他乘客也向我投来了赞赏的目光,这时我的心里别提有多高兴了。可能是被我的举动感染了,接下来的路途中,也纷纷出现了相互让座的现象,整个车厢里充满了温暖的气息!

今天,我感觉自己是一名真正的少先队员了,因为我从帮助别人中体会到了快乐,这种快乐会激励我茁壮成长!

让座_小学生五年级作文6

星期天的早上,小明和爷爷坐7路公交车去买菜。公交车里开着暖暖的空调,放着动听的音乐。

旭光小区站到了,上来了一大群人。一位叔叔拿着一个大大的行李往小明位置这边走了过来,叔叔东看看西瞧瞧,没发现一个空位置,于是他靠着一个位置站着。

小明看见了,心想:“叔叔拿着那么多东西,一定很重吧,我让他坐吧!”说干就干,小明站起来对叔叔说:“叔叔,您来坐吧!”“谢谢你,我不坐,小朋友你自己坐吧!”叔叔回答。“叔叔您坐吧,您不坐,我也不坐。”小明坚持说。正当他们推让不下的时候,小明想出了一个好办法,对叔叔说:”叔叔您坐下来,您再抱着我,这样我们都可以坐了!”“这个办法真好!”说完,叔叔就抱着小明坐下来了。

爷爷看见这一切后,心里美滋滋的,想:“我回家后可要后可要好好表扬小明。”公交车又出发了,爷爷和那位叔叔开心地聊了起来。

让座_小学生五年级作文7

一天放学回家,我和奶奶坐上了52路公交车。“哇,还有座位!”我心里一乐,赶紧和奶奶坐了下来。

车子开到第二医院站的时候,一下子上来了许多人,其中,有一位白发苍苍、行动不太方便的老人向我走来,我刚想站起来把座位让给他,奶奶却一把拉住了我说:“你是小孩子,还是自己坐吧!”这时,我的耳边传来了公交车上那熟悉的声音:“请给老人、孕妇、儿童及行动不方便的人让个座,献一份爱心……”于是,我毫不犹豫地站起来对那位老人说:“老爷爷,您请坐!”老爷爷坐下来对我说:“谢谢你,小朋友。”

这时,车子开到了下一个站,一位老奶奶领着一个四、五岁的小姑娘上了车。老爷爷看见了,立刻站起来把座位让给了她们,我听见了小姑娘甜甜的声音:“谢谢您,爷爷!”。见到这一幕,我很感动,一股暖流在我心里涌动。

这时候,我想起了妈妈经常哼唱的那首歌:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”

让座_小学生五年级作文8

让位大家都听闻过 但什么叫轮着让位呀?听我渐渐地道来:我为人人,人人为我,人和人之间是必须互相关注和照料。

是我一次,我坐公交去上学,那时候车里并沒有几个人。我找了一个坐位就坐着了,以后一路上持续有些人进入车内。车厢里愈来愈挤,就在这时候我看见了一位老太太饱经沧桑拄着拐杖,颤巍巍地踏入来。很费劲的模样,车辆开开关关,这名老年人站不住了。那时候我并没什么在乎只要自身坐下来。之后看到一位大姐站立起来,给老太太让了座,说自身就需要到。但是过去了很多站,这位大姐也没有下车时,来看她是编了一个善良的谎言。我认为自身十分愧疚,脸猛然红了起來,自身居然是中小学生,给老年人让坐位它是应当做的,我居然沒有积极去让位,这时候来了一位老大爷,看起来也是饱经沧桑,我噌的一下就站起来了,说“老大爷您来坐我这里。”老大爷很开心,一件事不断夸赞。

我看了看老年人,他的脸部闪过出了幸福快乐的'微笑,像深深地的潭底。大家这一社会发展上便是必须有爱心的人。见到老年人大家就要关注她,维护她那样大家才会越来越更为幸福!

让座_小学生五年级作文9

那是一个阳光明媚的周六,我像平常一样,乘着公交车,挤在水泄不通的车厢内。我扶着车里的扶手,终于挤到了一个座位上坐下来。

正当我正若无其事的望着窗外,欣赏着沿途道路边的金黄的桂花时,公交车停下了,随着人们的走动,拥挤的车厢变得更拥挤了。就在这时,一位孕妇上了车。我打量了一下这位孕妇:她挺着个大肚子,用右手费力的扶着腰,左手还拎着包,脸上浮现出劳累的表情。可就算这样,周围那些二十岁左右的大学生也无动于衷,根本没有想要让座的意思。

这时,我站起身来,扶着扶手挤到座位一旁,扶着阿姨说:“阿姨,你去坐吧,这儿太挤了,别把你给累着了。”“不,不,你还太小,万一被弄伤了可不好。”阿姨不停地推辞着。“哎呀,阿姨,你坐嘛!我会站稳的,不可能弄伤,快,快坐下吧!”我一边说,一边把阿姨推向那个座位,阿姨不好意思的坐下了。

车内响起了广播:“乘客们,请将中华美德发扬光大,主动给‘老、弱、病、残、孕’和带小孩的乘客让座,谢谢!”一旁的人听了,脸不由自主地涨的通红,并羞愧地低下了头。

让座只是举手之劳,但它是一朵美丽的花,是一缕灿烂的阳光,是一颗闪耀的星星。有首歌唱得好:“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间……”

让座_小学生五年级作文10

“欢迎您乘车。”公交车上的服务员热情的向一位老奶奶问好。只见她面黄肌瘦,迈着蹒跚的步子上了车。她面带微笑的看着服务员,向她表示友好。

服务员对老奶奶身边的一位小学生说:“孩子,请给老奶奶让个座吧,要尊敬老人呀!”“不要让!孩子,妈妈给你掏钱买了票,放心做吧!”孩子的妈妈很不讲理。服务员又劝道:“这位女士,你是会把孩子教坏的。”“你管不着!”这位妈妈用恶狠狠的口气说道。

当那个学生迟疑时,我已经看不下去了。立即起身给老奶奶让了座。老奶奶笑着对我和服务员夸道:“你们真是祖国的骄傲。”就连周围的人也对我投来了赞许的目光。并纷纷指责那位母亲,那位母亲红着脸一言不发。到了下一站,就带着孩子跑下了汽车。

通过这件事,让我知道了敬老的人和心胸狭窄的人的区别,以及周围人对他们评价的不同。我们的社会还是提倡文明的。

让座_小学生五年级作文11

小的时候,妈妈带我坐公交车。我经常会看见,大哥哥大姐姐让爷爷、奶奶坐,就觉得很奇怪,为什么要让座呢?直到有一天妈妈教我尊老爱幼,我明白了要给老人、幼儿,孕妇让座。

一天,我乘公交车上学的时候。一位老奶奶走到我的座位旁边,我连忙站起来让座,“奶奶您请坐”声音小得比蚊子还细,但那位老奶奶还是很高兴地坐下了,还不停的对我说谢谢。我高兴极了,或许这就是‘赠人玫瑰,手留余香’吧!回到家,我把这件事对妈妈眉飞色舞的说了一遍,妈妈说:“瞧把你高兴的。”

不过,快乐中也有不愉快的事。

我家是终点站,所以每次坐公交车上学都有位子坐。有一次,我上学快迟到了。心不在焉的,眼睛望着窗外。却不知一位孕妇站在我的身旁,直到一个人说小朋友,你能不能让这个阿姨坐一下。我回头一看,原来是一个孕妇站在我旁边。我马上站起来,满脸通红,无地自容,像一个做错事的孩子。到了站,我马上下车。从那以后,我每次看到老弱病残孕都会让座。

让座,让出快乐;让出和谐。让出人与人之间的和谐。通过让座这一件小事,让我明白了赠人玫瑰,手留余香。

让座,是一种优良的道德。

让座_小学生五年级作文12

我已经是四年级的小学生了,生活上都是大人在帮助我们,我们是不是也可以帮助到别人呢?这样的一次机会以终于来了。

那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。公共汽车来了,车还没停稳,一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样,我就在一旁等,大家都上去了,我才上车。我一上车,还好,有座位。我刚想坐下来的时候,后面上来一个老奶奶,她环顾了四周,我也随着她的目光向四周扫视了一遍,原来已经没座位了。我决定给她让个座,于是我对老奶奶说:“奶奶,来,坐这儿吧”。说完我站起,走到了一旁。老奶奶说:“孩子啊,还是你坐吧。”我连忙说:“还是您坐吧,我站着就可以了!”,就这样老奶奶坐到了我的座位上。当时我觉得很是快乐,一颗心也终于放下,因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗?这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说:“你看人家大哥哥多懂事,要向哥哥学习啊!”我听了,仿佛自己真的长大了,我能给予别人帮助了,心里别提有多开心。

从这件事后,我真的很快乐,因为我学会了帮助别人,知道原来帮助别人是件让人快乐的事,妈妈说的助人为乐,可能就是这个道理吧。

我觉得:帮助别人,快乐自己!

让座_小学生五年级作文13

人间处处有真情,我相信只要大家留心观察身边的事物,就会发现人间是多么美好,多么让人向往啊!

在一个清香袅袅的早晨。我迈着轻盈的步伐,唱着动听的歌谣,走在这凹凸不平的小路上,“啊,啊,累死我了。”我上了车,找了个好下车的位置坐了下来。

车子停住了,因为有一位年龄很高的老奶奶将要上车。老奶奶面呈土色、疲惫不堪。我本来想给她让坐,可是又心有不甘。

过了两站,车上根本就没有人让坐,而车子又开的不稳定,奶奶也是一样,磕磕绊绊,像喝醉了酒似的。

突然,我心里冒出了两个小天使,白衣服是白天使,黑衣服是黑天使,白天使告诉我一定要尊老爱幼,尊敬长辈,爱护幼小,黑天使说车子上只有老奶奶站着,你可要想清楚了。

我觉得两个小天使都各有各的道理,但是老师说过要尊老爱幼,所以我选择了站在白天使这边。

因此,我受到了老奶奶以及车里叔叔阿姨的表扬。

让座_小学生五年级作文14

今天是星期六,小华坐着2路汽车到姥姥家,上车后他马上找到一个座位,便坐下了。

正在这时,车上上来了一位腿不好的同学,小华不想给那位同学让座,就假装拿起一本书看了起来。

这时,坐在小华前面的一位老奶奶对那位腿不好的同学说:“孩子,来,到我这儿来坐吧。”那位同学马上说:“不用了,奶奶,还是您坐吧,我能坚持。”

就在这时候,坐在小华后面的小妹妹也说话了:“小哥哥,到我这儿来坐吧”腿不好的同学看样是真坚持不住了,点点头,吃力的坐到了小妹妹的座位上,小妹妹站到了旁边。

小华一直看着小妹妹,和那个腿不好的同学,心里想:“小妹妹,你真傻,竟然把自己的座位让给别人,你站着吧,看你累不累!”

突然,红灯亮了,司机来了一个紧急刹车,小妹妹没站住,一下子摔倒了,腿不好的小哥哥想去扶小妹妹,可是自己的腿又不得劲,小华看到了这一切,,觉得有点不好意思,也不再“看书”了,忙去把小妹妹扶了起来,把自己的坐位让给了她。小妹妹说:“谢谢你,小哥哥,你真好。”这时,全车的人都向小华伸出了大拇指,夸他是个懂事的好孩子,小华听了还是有点不好意思,低下头小声地说:“我做的还不够”。车上的人都笑了。

让座_小学生五年级作文15

一天,我们班的曹阳同学从学校乘公共汽车回家.车上很拥挤,好长时间他才等到一个座位.坐在他前面的是一位穿着求智中学校服的大哥哥.

车开了一站上来一位行动不太方便的老奶奶.老奶奶上车后找不到座位,就站在曹阳和那位大哥哥的座位之间.这时的大哥哥想:反正这个座位是我抢到的,凭什么让给老奶奶?一定有人会让的!于是, 大哥哥理都不理老奶奶,扭头吹起了口哨. 曹阳想:我等了好久才找到了这个位子,更何况离家还远,怎么能让座呢?可是,万一有一个急刹车,老奶奶这么大岁数了,肯定会受不了的!这时,曹阳的脑海里浮现出二个人在争吵的画面。一个说:“让座”一个说:“不让座”。弄得曹阳都糊涂了,只有默默地说:“再等等吧!”

又是一站,上来了两个人。这时,曹阳无意中看见了车上的广告纸:请给老弱病残的人让位。曹阳回想起老师说过的话:帮助别人,就是帮助自己,只有互相帮助,社会才会更加和谐。

曹阳不再犹豫,起身对老奶奶说:“老奶奶,您行动不太方便,您请坐!”老奶奶坐下了,全车人都连声称赞曹阳,曹阳听着,心里甜滋滋的。

我希望每个人都以助人为乐。帮助别人,快乐自己