有关春天小学作文300字四篇

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的春天小学作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。

春天小学作文300字 篇1

当冬的遗韵未消，日历翻过了立春的那一页。她早已踏上了她那为大地泼洒生机的旅程。那时的春天还没来到广州，但现在她来到了。

风是春天的脚步。那徐徐春风吹拂着大地，让大地睁开他那惺忪的睡眼；让大地在春天这美好的时光里生机勃勃。

雨是春天的眼泪。当大地还没领会到春天的到来时，春天会用自己的眼泪感动大地。小草被春天的眼泪感动了，它钻出土壤探着自己的脑袋四处张望着；路边的小树被春天的眼泪感动了，连忙用自己的'新芽赶去旧叶；木棉树被春天的眼泪感动了，让自己那红红的娃娃露出那墨绿的被窝。调皮的空气用春雨把自己浑身上下洗得干干净净，沁人心田。

颜色是春天献给大地的衣裳。绿色是生命的颜色，在这件五彩缤纷的衣裳上不能没有她。你看那嫩绿淡黄的柳丝、还有楼下不知名的小树不仅长出了新叶，还长出了稻穗似的淡绿色的花。各种各样的花，被绿色的叶子簇拥着。绿色总与春天相连，看到了绿色看到了春天。红色、黄色、蓝色等各种各样的颜色都是生命的点缀，让春天更加生机勃勃。

春天，气候宜人、风景优美，是我们最佳的学习时间，我们就应该努力学习为祖国创造出更美好的春天。

春天小学作文300字 篇2

春天的手抚摸大地，大地一片青绿;春天的手抚摸小河，小河欢乐的唱起了歌;春天的手抚摸柳枝，柳枝在空中跳起欢乐的舞。

春雨滋润着大地，大地唱起了欢乐的歌，仿佛唱的是“春天来了!春天来了!”大地又是一片生机勃勃的景象。春雨滋润着小草，小草一边饮着春水，一边向旁边的小草说：“春天来了!我们也不用再挨冻了。”说着它们又轻轻的在空中摇摆，仿佛在为春天的到来而欢庆。春雨滋润着种子，种子钻出了坚硬的外壳，冲破了石头的阻拦，挺出了地面，吸收着春雨的滋润。

春风吹过柳枝，柳枝在空中跳起了欢快的舞，春风吹过人们的脸颊，人们露出欢乐的笑声，都互相拥抱，高兴地说：“春天到来了!”小朋友们高兴地唱着：“春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那小朋友的眼睛里……”

春雷唤醒了狗熊，狗熊从洞里爬了出来，打了一个哈欠说：“春天终于来了!”春雷像一个小闹钟，它让所有的人和动物都知道了春的到来。

春天这个美丽的季节，给我们带来了欢乐、温暖、惊喜、生机，真是“风雨送春归”的一派景象啊!

春天小学作文300字 篇3

寒冷的冬天过去了。终于，我们迎来了一个崭新的春天。

树、花、草，它们醒了！它们纷纷抖掉身上的残雪。你瞧，树木正忙着舒展它们的新枝；花儿正一朵接一朵地开放；小草争先恐后地从土里探出头来。

小溪苏醒了！河面上的冰已经融化。这个小音乐家在沉睡了一个冬天之后，终于又开始演奏了。你听，它奏出的那“叮叮咚咚”的乐曲，令大音乐家也望尘莫及。

人们笑了！在经历了一个冬天的严寒之后。他们脱下沉重的冬装，换上了轻巧的春装。人们不再像冬天一样窝在家里烤火。农民伯伯开始播种。小朋友在田间地头追逐着，打闹着，迎着春风放风筝……总之，春来了，人们格外高兴。

春是热情的，春是快乐的！它不像夏的炎热，秋的无味，冬的死寂。春是年青的！让我们一起迎接这个春天，这个崭新的春天吧！

春天小学作文300字 篇4

春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。春天究竟在哪里呢?让我们一起去寻找吧。

首先我们先去大广场，大广场上景色宜人，但除了一些还没融化的雪，那些雪上有着许多灰尘，根本仿佛看不到春天。

找不到春天，我们可以去慢慢体会：春风、春雨和春天的花，还有“野火烧不尽，春风吹又生”在春天开始发芽的小草，我们可以从他们身上下手，先去观察并体会春风吧，闭上眼睛呼吸一口气，春风吹来哦，这是春天的感觉。春天的花朵，我们的小花各式各样，我在静静的寻找。找到了!梨花、桃花、樱花，它们就像往身上布满了香水，有着淡淡的清香。

我正在急切的寻找绿色的小草，我们都知道小草是坚强的，她在秋冬之交这个时间里都会被熊熊大火烧掉，把根留在地里，每当春天都会继续发芽，但是在小草发芽的期间，我们这些淘气包会在小草上面踩踏，我找到了春姑娘，我找到了高兴的喊着。

春天其实就在我们身边，能不能找到春天就看你那双眼睛了，如果你的眼睛善于观察发现那你很快就可以找到他了，我们一定要学会观察，这对我们有很大的益处。