什么让我回味无穷作文2篇

在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的什么让我回味无穷作文，希望对大家有所帮助。

什么让我回味无穷作文1

今天天空乌云密布，凉风吹得我赶紧缩紧脖子，快步向前走，但是不影响我高兴的心情，因为我们要去“中侨名城”参加亲子活动呢！

我们兴高采烈地来到了“中侨名城营销中心”，这里人山人海，同学们和我看到了这情景，变得更加的兴奋了，好像都要迫不及待地冲进去了！

我第一眼看到的就是骑车发电来做棉花糖，我立即加入到了队伍中，可是这里排队的人很多，原来同学们都是小馋猫呀！我定睛一看，那不是哥哥吗？我想：果然他就是哥哥。轮到他了，他走到了场内，坐上单车，一位老师说：“是不是要最大的棉花糖？”哥哥自信地点了点头就开始骑了，刚开始上去哥哥挺轻松的，可越后面越吃力了！“十，九，八，七，六，五……一！”随着老师报来了急促的倒计时声音的停止，哥哥制作的棉花糖之旅结束了。哥哥得到了一个像西瓜一样大的棉花糖。哥哥举着棉花糖，朝我得意的笑了笑。

终于到我了，我的心里既激动又害怕。我带着沉重的心情坐上了单车，不过我想起了哥哥那么大的棉花糖，我心里燃起了一团熊熊烈火，眼睛里发出了一定“必胜”的希望之光。开始骑了，我低下头弓着身子，双腿有节奏地一前一后使劲地踩着单车，眼睛一动不动的看着慢慢变大的棉花糖，似乎与世隔绝了，听不到张老师的加油声和妈妈给我拍照的“咔嚓声”，只听得棉花糖发出嘶嘶声。最后报数的老师开始倒计时了，“五四三二一”，我慢慢地放慢了脚步，最终我得到了如愿以偿的棉花糖，妈妈用纸帮我擦掉汗水，我津津有味的吃了起来。

活动结束了我吃棉花糖吃成了“花脸猫”，这汗水之糖真是令我回味无穷！

什么让我回味无穷作文2

纸飞机，装载着我小学生涯的点点滴滴，驶向那片最蓝的海。

小学生涯在不经意间已经流逝，它似乎是昨天的事情，时而清晰；时而模糊。每天背着沉重的书包，迈进熟悉的校园，走进温馨的教室，坐在整洁的课桌，捧着心爱的书本，演奏着学习的交响曲。

母校的操场上刻画着我跑步的足迹，放映着我与同学们追逐嬉戏的场面，洋溢着我们的欢声笑语，至今还是那么的清晰。可现在中学校园的操场上不再有同学们疯狂的背影，不再回响着我们的欢声笑语；只有同学们匆忙的走进教室的身影。曾经那些快乐的时光却令如今的我怀念。

母校的教室里回荡着我们郎朗的读书声；黑板上有我们共同的手印。在那个温馨和谐的大家庭里，流着我们失败的泪水和成功的`汗水；在那里我们曾经激烈的斗争，一个个不甘落后，努力拼搏；在那里我们曾经为班级的荣誉而竞争，为我们的成功而喝彩。殊不知，那个大家庭在我们的装饰下，耀眼夺目。可如今，初中的学习不再有那么的轻松，面对沉重的学业，也只是默默的接受，就在也没有下文了。曾经的快乐现在已经悄然消逝。

小学启蒙老师的谆谆教诲，让我一步步迈上人生的新台阶。她让我从无知变的懂事，从幼稚变的成熟她把我带进文学的殿堂，让我在知识的海洋中倘徉。她那春风般的笑容让我难以忘怀。

小学的玩伴，让我感受到友情的弥足珍贵，是我在母校的一笔财富。他在我伤心的时候，来抚平我心灵的创伤；在我无助的时候，来给我慰藉，让我重见光明。儿时与同伴在一起的快乐，单纯，让我回味无穷。那些在母校的点点滴滴，令人回味无穷，它好似一杯浓厚的咖啡，细细品味，便可回味无穷。