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学钢琴克服困难作文

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与“水滴石穿”意思相近的是“只要功夫深铁杵磨成针”,我学钢琴也有一段与这相近的事。那在我的记忆里最深处,让我无法忘掉。下面是小编帮大家整理的学钢琴克服困难作文,希望大家喜欢。

学钢琴克服困难作文

  篇一:学钢琴克服困难作文

钢琴是乐器之王,演奏出来的音乐美妙无比。我喜欢上弹钢琴,还得从郎朗说起。

郎朗是中国最著名的钢琴家,每次看到电视上的郎朗,我都十分羡慕:他的一双手像翩翩起舞的蝴蝶,在黑白琴键之间跳跃、飞舞;纤细的手指轻触到琴键,悠扬的琴声在空气中流动,仿佛是艺术的清泉,流进了每个听众的心里;看,他的神情是多么陶醉呀!仿佛演奏的时候世界无比美妙。

我被他的乐声陶醉了,心里萌生了一个念头——学钢琴,长大了我也要登台演出。于是,特支持我多发展兴趣爱好的妈妈给我在学习班报了名。

怀着满心的喜悦来到了学习班。当与钢琴老师——那个刚大学毕业没多久的大姐姐一接触我就喜欢上了她。她说话柔声细语,总是笑靥如花。那一举一动都很优雅,待人又很温柔,从来不批评任何人。

俗话说:“亲其师,信其道”。于是,我专心地听姐姐讲,认真地练。在她的赞扬声中,我的表现欲得到了极大的满足,几乎每天都有新的进步。渐渐地,我和她熟识起来,可是也正是因为她的“温柔”让我越来越大胆——因为她让我回家练习的曲调我练不好,她也不批评我。慢慢地,我的新鲜劲过去了,练琴便经常三天打鱼两天晒网。

但是好景不长,姐姐似乎看出了我的心理。有一天,她问我:“你一定知道郎朗吧?他练琴很刻苦,一点儿也不马虎。”“知道。”我羞红了脸。“要刻苦才能成功,你说是不是?”“是。”我垂下了头。虽然钢琴老师并没有批评我,但我却听出了用意。

从那以后,我开始主动练琴了,钢琴上不再有厚厚的灰尘,我的房间经常传出磕磕巴巴的琴声。但是在老师和妈妈的鼓励下,我每天坚持练习,琴声渐渐流畅了起来。妈妈夸我进步了,钢琴老师更感到欣慰。当我在文化公园登上舞台,当流畅的曲子从我的手流出,当台下爆发出雷鸣般的掌声时,我深深地感受到了艺术的魅力和成功的喜悦。

是呀!“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”学弹琴,我不仅仅学会了乐曲,更学会了刻苦认真的恒心,我一定要坚持下去!练好每一个音符,弹好每一首曲子!

  篇二:学钢琴克服困难作文

假期里,妈妈给我报了钢琴班,希望我能成为像郎朗叔叔那样的钢琴家。

到了报名的地方,我问:“老师,我的手指那么短,能弹吗?”老师说:“能弹,这样的手指反而更加有力量。”老师的话消除了我的担心。

开始上课了,刘老师是一位活泼可爱的大姐姐,看着老师信任的目光,我又增加了自信。首先,老师教我正确的坐姿,屁股坐在椅子的正中间,身子要坐直、坐稳。然后开始教手形,手指要张开,轻轻的放在琴键上,老师说:“弹钢琴是一种艺术,要有美感。”听了老师的话,我好像真的找到了小艺术家的感觉。但接下来的学习,可让我有点手忙脚乱。不是弹错键,就是弹不出声,一会手抬高了,跟不上拍子,一会又看错了乐谱,我着急出了一头汗。看到我的窘态,老师笑了笑说:“谢正阳,弹好钢琴可不是一天两天的'功夫呀,光着急可不行,来咱们再练一遍。”经过第一个45分钟的课程,我竟也取得了不小的收获,认识了我原来不认识的黑色“小豆芽”,不管它躲在哪,我都知道它叫什么了,老师夸奖我聪明,我不好意思地笑了。

回家的路上,我对妈妈说:“看来学钢琴可真不是一件简单的事。”妈妈笑着说“学习任何本领都要付出努力!坚持不懈,才会成功呀,妈妈其实不需要你成为怎样伟大的钢琴家,只是希望通过你的努力,享受学习的过程,证明自己。”

妈妈的一番话,让我明白了她的良苦用心,我下定决心,今后不管干什么都要努力!认真!

  篇三:学钢琴克服困难作文

有一天,妈妈说:“我带你去学钢琴!”我问妈妈:“为什么”妈妈说:“学钢琴才能让你变得更有气质!”说完以后,妈妈马上带我到音乐教室,教我的老师是一个年轻的女生,老师对我非常温柔,所以我很喜欢上钢琴课。

上钢琴课时,老师会和我讲每一首曲子的故事。老师教我很多曲子象是贝多芬的“给爱丽丝”、莫札特的“小夜曲”,老师后他自己本身非学喜爱音乐,家人也非常支持她,所以她从幼儿园中班就开始学钢琴,老师还是音乐系毕业的!妈妈和我都一直赞赏呢!回家后妈妈告诉我:“你看老师那么厉害,所以如果你也想要和老师一样厉害,你一定要努力、认真的练习喔!”妈妈说的话直到现在我都还牢牢记在心中,每天我回家一定会练习一小时到两小时,即使寒冷的冬天也不例外,妈妈看到我努力的成果就说:“当初让你学钢琴真是没有白费了!”

一年过后,老师看到我已经成熟了,老师建议我去考钢琴九级,妈妈答应让我去考钢琴九级,考钢琴九级一定要会弹贝多芬的“行商人”、莫札特的“小夜曲变奏版”在准备的时候,老师指导我弹曲子的技巧,家人给予我鼓励,我点让我非常感动。

比赛的日子到了,出门前我依然一直复习。出门之后,我用紧张的心情到达考场,轮到我上场时,我两脚发抖开始弹,弹完之后我们就回家了!

一星期后成绩发下来了,我紧张的拆开信件,没想到我不但通过了而且还弹得很好,家人都为我拍手,我也很开心。

这次我能过关都是因为老师给予我指导、家人给予我鼓励,所以我非常感谢他们,也希望我能够再接再励继续加油!

  篇四:学钢琴克服困难作文

我学了钢琴三年钢琴。在这三年中,我有过酸甜苦辣的经历,下面我来给大家介绍一下我学钢琴的酸甜苦辣吧!

学钢琴的酸:我初学钢琴的时候是八岁。我的钢琴老师对我很严厉,我每次弹琴时,老师都要拿着一根筷子,如果有错音,老师就拿着筷子,使劲地朝我手上敲下去。每上一节课我都要哭上三四回。上完课了,我的两只手都红红的。妈妈每次都不忍心看,但爸爸却说我不好好练琴!那时候我实在是太讨厌钢琴了!

学钢琴的苦:半年一晃而过,我的琴技慢慢上升,老师对我的要求也越来越紧。以前我坐在琴凳上背驼得都像赵州桥一样老师都没管过,可现在老师要求我弹琴时必须把背挺的像木板一样。每天弹完琴我的腰好像已经直不起来了。弹琴真的好苦呀

学琴的辣:我的钢琴老师可是恐怖啊,每一节课老师都要给我布置许多作业,如有一项作业不完成,老师就要罚我把没完成的作业弹20遍。所以每次布置完作业我都必须认认真真地完成作业。妈妈要求我一个曲子弹10遍,每次弹完琴时我都心情烦躁,再也不想看到那讨厌的钢琴!所以我的这段经历应该是辣的!

学琴的甜:经过两年半的学习,我的琴技已经快赶上老师了!以前严厉的老师,现在对我是说说笑笑的,我跟她就像“死党”一样。每次我在上课时她的朋友来了,她都会“推荐”我,让我演奏一曲。演奏完了,老师的朋友都会表扬我,这时老师笑了,笑得很欣慰,笑得很迷人,笑得很可爱!这时我也笑了,笑得很灿烂,笑得很开心,笑的很自豪!

这就是我学钢琴的酸甜苦辣。虽然有时会很苦,但我还是会坚持下去!因为第一步已经迈出,为何不在迈出第二步呢?所以我以后在学钢琴的路上,我要一步一步地铿锵有力地又下去,直到最后的成功!