初三学生作文：感触

在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的初三学生作文：感触，欢迎阅读与收藏。

初三学生作文：感触1

还记得曾经一次的主题班会是关于团结的，班主任便让我们进行了一次活动。

相信这个游戏大家并不陌生，那就是“两人三足”。比赛开始前大家都被紧张而又兴奋的气氛所笼罩，参赛的同学都在做着热身运动。当老师一声令下开始，第一排的同学马上冲了出去，嘴里还说着“一二一二”迈着整齐的步伐，旁边的同学都在一边为他们加油，快到达终点了，只见终点的另外两个女生也已经信心满满的准备好了，交棒成功，他们也迈着整齐的步伐向前走去，这时哎呀的一声吸引了我们女生的视线，望过去原来是一组男生不小心摔了一跤，两只脚绑在一起的缘故，站起来都费了好一会时间，但是他们没有放弃，仍旧站起来勇敢的走去。

女生这边只有最后一组了，大家都把希望寄托在了最后一组的身上，女同学们在一边大声为她们加油，我们的目光也紧紧跟随她们的脚步，“耶！”胜利啦！我们围在一起欢呼，每个人的脸上都洋溢着开心胜利的笑容。

大家就在意犹未尽中被陈老师叫回了教室。

这不就是生本课堂中的一小部分么，我想这次的游戏虽然我只是以一个拉拉队员得角色参与进来，但我也感受到了团结的重要性，单单靠一个人的力量是不够的，大家团结起来才是最最重要的，这需要我们团队精神与团队的凝聚力，正所谓“人心齐，泰山移” 。

如果把一个班集体比作一艘大轮船，那我们不就是船上的水手吗，而船长就是我们的班主任，这艘轮船将会在掌舵人的带领下，我们的团结下，越驶越远，最后到达成功彼岸。

这就是生本课堂，它让我们自己感受到许多知识，学会很多道理。我想这也就是这场班会课的意义所在，一个人只有把自己融入集体中，才能最大程度的实现个人价值，绽放出绚丽的人生花朵。

我骄傲我进入了生本班的学习，在其中充分展示自我使思维更加敏捷。我们能更形象，更直接的感悟到体验到合作团结的重要性，并且生本课堂与普通学习的沉闷与反感也有很大的差别。

生本课堂带给我的感受真的太多太多，我始终相信那句话：快乐学习，幸福成长！

初三学生作文：感触2

在我家屋后，有一片大大的草地。春天，小草们好奇地探出脑袋，仔细的打量着这个美丽的世界；夏天，则是一片生机勃勃；秋天，小草们患上了黄色的秋装；冬天，小草们进入甜甜的梦乡；到了春天，它们又将为这个世界增添一份光彩。尽管一年四季，小草都呈现不同的姿态，但我觉得它们是那么平凡，平凡的就像茫茫宇宙的一颗微不足道的小尘埃。

下雨了，下起了倾盆大雨，雨，像开了闸的水，倾泻而下。雨水拍打着我房间的窗玻璃，“噼里啪啦”。我把窗户关得死死的，但是我仍然能够感受到雨势的滂沱，狂风的大作。不经意间，我透过窗户看到了我自认为很平凡的小草。但他们在风雨中所表现出来的精神实在不平凡！

雨，鞭打着看似弱不经风的身躯。对那小草来说，也许每一分每一秒都是煎熬；每一分每一秒都是考验。可是它们还挺这身躯，高傲地抬着头，从不服输，从不退缩。

雨停了，我惊讶地看着那片草地，经过了风雨的洗礼，它们好像更绿，更坚强，更勇于接受挑战。雨后，太阳露出了灿烂的笑容，天边出现了一道绚丽的彩虹。阳光，霎时间洒满了大地，照在我身上，也照在这一坚强的小草上。

雨中的小草，深深地激励着我。想想自己，便有那么一丝惭愧。因为一次考试的失利，我十分沮丧，看着他人拿着100分的考卷投进父母的怀抱，我好不甘，好后悔，好自责。我越来越消沉，上课不专心，作业不写，一切可能出现在差生身上的毛病也出现在我身上。我快要放弃自己了。可是风雨中那一个个坚强的绿色身影，震撼了我的心。自然界中最平凡的亦能如此，我又为何不能？

没有礁石，就没有美丽的浪花；没有烈日，就没有青翠的苍松；没有挫折，就没有壮丽的人生。所有的成功都来自于挫折。面对挫折不要退缩，要敢于面对，努力奋斗，就可以走出低谷，享受成功。

初三学生作文：感触3

秋高气爽的季节无声的送走了酷热难耐的炎炎夏日，立秋后的雨水降了温，烦躁的心情变得平静许多。大自然送来了礼物，阵阵秋风带走弥漫在空气中的炎热气息。大雨倾盆让所有植物生机勃勃。大片枯黄的树叶纷飞缓缓飘落，最终都将会落叶归根。

随着时间的流逝，过往的记忆已变得模糊化了，如今脑海里也这剩下残留的岁月。回忆绊住了我的脚步，一切都停留在那模糊化了的时间上。我该以怎样的生活速度去览回那昔日的时光。

在这熟悉而又觉得陌生的地方，不管走到哪里，总是孤苦伶仃，或许是为了排遣寂寞，所以一直努力的寻览着。抬头仰望蔚蓝色的天空，一缕阳光透过云朵间的缝隙照射进来。雨后的空气格外的清新，没有夹杂着刺鼻的气味，踏过的地方留下了深深地足迹。时常站在海边注视着与天相接的地方，知道再过不久将要迎来崭新的开始。

时常拿着手机敲打着键盘编辑着诉说的话语，翻看着通讯录空无一人，无奈的按下删除。夜晚的空中已是乌云密布，狂风怒吼着，云层之间不时出现闪电震耳欲聋，随后而来的便是大雨倾盆。若人失去崇高的灵魂，留下的躯体如同行尸走肉般，若失去了善心，那么这个世界将变得多么黑暗……借此希望请将这世界上玷污的灵魂啊洗濯吧，没有一丝的污染，再次变得纯洁吧。

走在黑暗的角落里，经过的地方都将变回黑暗，人内心深处也是黑暗的，但也不完全黑暗的，心中存在着光，当光的力量变强了，黑暗自然就会消失。当光出现的刹那间，觉得有什么东西脱离了身体。光芒四射每一处角落，被黑暗所笼罩的地方都变为光明。

模糊的记忆不时的浮现在脑海里，失去的时光，再也无法览回。迷茫的我站在十字路口怎么也无法抉择今后的人生。孤独的身影，一直在人生的十字路口徘徊。

已是深秋时节，树木已经失去了装饰，光秃秃的。踩在树叶铺满的道路上，发出沙沙声。一阵风吹过，有种的说不出来的感觉。

新学期将至，回过头来随着记忆慢慢回忆那段时光，辗转现在，又将迎来一个崭新的开始。

初三学生作文：感触4

在生活的道路上，总少不了长辈们的教育和帮助，我也不列外，至今想来仍是那件事让我感触最深，是她给了我希望，是她给了我光的道路，是她给了我新的起点 …… 她就是我的……

记得那一年的夏天，也是将要面临期末考试的时候了，那时候的我还没有进入状态，妈妈特别为我操心，晚上总是帮我补习，复习。那时妈妈很累，有时生病了还为我补习，唉！我有时也看不下去，叫妈妈休息，妈妈哪听得进去啊。

最近总是考试，我有点害怕，就到期末了，还是这样的心情，这下该什么帮？

有一天晚上特别累，在书桌上趴着睡着了。深夜，我觉得有人念书给我听，那时我也不太注意，以为在发梦，认为这个人是“天使”，使我默默记住了这些内容，越听越有效，感觉整个人在书堆里，像一条小虫在这些知识的海洋里慢慢享受着，效果真好，考试也不怕，也有进步。

我把我梦中的“天使”告诉了妈妈，妈妈默默我的头，以为我在说梦话，我仔细地看着妈妈，眼里周围竟然出现了黑眼圈。有一次，我又梦到了“天使”，我拼命的睁开眼睛，既然发现的是妈妈，我问：“妈妈，你怎么在这啊？""我在检查你的作业啊！”妈妈有点紧张。

慢慢的，我开始怀疑。期末试的前一个晚上，我假装睡着了，想看看我梦中的“天使”究竟是何人，过了很久，我差点睡着了，门突然开了，走进了一个人，是“妈妈”，拿到他就是“天使”，果真，她拿起了课本，读了起来。我很感动，流下了眼泪，我坐了起来，妈妈吓了一跳，我拥抱着妈妈，妈妈给我讲了整个事的过程。到了期末，我考到了好成绩，妈妈为我感到骄傲。

是她给了我希望，是她给了我光明和道路，是她给了我新的起点，她就是我的——妈妈，也是我梦中——“天使”。

初三学生作文：感触5

这几天正是吃樱桃的时间，奶奶家的樱桃也红了于是便叫我去吃樱桃。

坐在回奶奶家的车上，望着城市、农村里一栋又一栋新建好了的房子，还有正在修的房子，不知怎的心中老是觉得不舒服，还有一种异样的感觉，转过头，不去看车窗外的一切，还是无济于事，心中的感觉、不舒服只是稍微减轻了一点点，可是依旧还在，不明为什么的我，只好甩甩头，手撑着下巴，又再次看着车窗外不断闪过的景物。

到了奶奶那里的小镇上，我和妈妈下了车，乘上三轮车向奶奶家奔去，一路上许多在旧时记忆中的耕地纷纷消失不见，取而代之的则是一栋栋正在修建的房子，看到此处异样的 感觉再次袭来，心中有事的我只有单手撑着下巴，双眼无神得看着热火朝天的工地。

终于要到了，但因为有一段路不好走，于是乎我和妈妈便下了三轮车，走了起来。走在比以前宽了一倍左右的路上，身边不时开过一辆辆运载着沙子的卡车，看到这些，我的心中再次浮现出那种异样的感觉，“哎”，摇摇头，想把这些异样的感觉扔出心中，可是等于白做，微微叹了一口气，不去想了，只管走自己的路。

来到奶奶家外，几棵樱桃树正在阳光下接受沐浴，红的还是不多，主要的还是黄色的，只不过一颗颗红色的在阳光下给人一种仿佛在滴血一样，红的让人流口水，心中异样的感觉也在此刻不见了踪影。重新取而代之的则是一片喜悦，迫不及待的与表弟一起摘樱桃。只见两个身影不断地在树冠里移动着，一颗颗红的滴血的樱桃被不断地摘下放在盆子里，一颗颗被阳光照耀着的樱桃在盆中滚动，好似一张张小朋友的笑脸。红得确实不多，不一会就再无红樱桃挂在树上了，此时，我和表弟也收工了，洗了后，也不顾形象，拿了几个就吃起来，味道还不错。

到了晚上吃饭的时间了，还是不知怎的，不想坐在凳子上吃，跑到矮围墙上坐着吃，心中异样的感觉又再一次的浮现，只不过这次我体会出这是什么感觉了，是一种失落，悲伤，还带有一种寂寞在其中，不知不觉中又想起大自然的领地在不断地缩小，而机械、房子这些本不属于这里的东西，在不断的蚕食着土地、森林，大自然在不断的呻吟着，而这样子的后果却是无法想象，可却没有多少人想过这方面的事，而我也无能为力，唯有叹息，不断的叹息、叹息……

初三学生作文：感触6

中学的学习生活才开始，我的成绩和表现已经不如小学了，真是令我头疼呀！这到底是为什么呢？就要从暑假说起了

暑假刚开始几天，我和同学去另一个同学家，忽然发现这个同学家里电脑中有一个叫《梦幻西游》的游戏，十分有趣！回家后，我也马上去下载了。由于暑假没有作业，我就天天在玩这个游戏，从早到晚，玩个不停，好像不玩这个游戏我就不爽。

开学了，我进入了侨中。刚开始的作业不是很多，我一回家也是玩游戏，到了晚上八、九点才做作业。作业有时忘了做，课文也没背。

有一天，班主任把我叫过去，那就是因为我忘了做作业。班主任问我：为什么作业没做，课文这么久都没背呢？我如实回答了她的问题，她也教导了我几句，说下不为例。这次算是逃过了。

前几天，我又忘了写文言文译文，而且课文还是没背完。这一次班主任已经不客气了：你背了这么久都没背完，这次又没做作业，你已经是第二次了！再不行就要去年段室了。把你家长的手机号码给我！我心跳加速，不知如何是好，我给了班主任手机号码后，回到了班级里，心想：这次是不是也能逃过去？

那天我回到家中，父亲就严肃对我说：今天班主任打电话来说你没背课文，还问了你在家做些什么？我回答说你在家中除了做作业，就是打电脑。此时，我心里感到很震惊！班主任只说再没做作业就要打电话，可没说今天就打啊。我支支吾吾地回答父亲：那篇课文很难背啊，有深刻的含义，不易懂。我知道这纯粹是个借口，但我已经没有别的话可说了。父亲说：你班主任说全班就剩几个人没背了。我没有回答。父亲开口说：从今天开始你不能再碰电脑了，除非周末才能碰一小时。

从那天晚上到今天，我都在努力地背书，争取把课文早点背完。这件事让我感触很深，在我脑中难以抹去。

初三学生作文：感触7

当我接到小记者电话的那一刻起，我的内心就荡漾着春天的韵味难以平静，是去彭州的地震灾区耶，我兴奋不已。

3月15日 ，我早早地来到团市委门口集合，小记者们都聚集在一起窃窃私语，议论纷纷，那里到底和我们听到的，看到的有什么不一样呢？也不知道呈现在我们眼前的将是一幅什么样的景象？我们充滿了期待和向往。

9：00终于到了，我们背着背包出发了，一路上，我们再也没有了欢声笑语，只有呼呼的心跳声和汽车的鸣笛声，伴随着我们静静地坐着，等待着。也许是紧张，也许是害怕，总之，那种复杂的心情从未体验过，真的好严肃好严肃。

到了，到了，我们异口同声地惊叫起来，同时眼前的一切让我们目瞪口呆。倒塌的房屋，学校，成了瓦砾碎片，废墟上面还依稀可见遗留的衣服，书包等物品。我有些哽咽，眼眶湿润了，然而就在我们前面的一条小河对面，却傲然屹立着一座学校，它在地震中也受损严重，也随处可见地动山摇后的裂痕，可它没有倒下，而是坚强地“活”在了彭州人民的心中，它同时也被誉为地震中一所最“牛”的学校……

彭州，或许一听到这个熟悉的名字，我们就想起了两大著名景区—银厂沟和回龙沟，那曾给人们留下了太多太多美好而温馨的回忆。然而现在的银厂沟和回龙沟已面目全非，残破不堪，一切都变了，一切都回5.12地震而改变了。

板房内，那些人们的生活条件虽然有些艰苦，但是他们却很乐观，很坚强，此时此刻，我不由自主地想起了在这里工作的民警蒋敏阿姨，她曾经饱受生离死别的痛苦，顽强的奋战在抗震救灾的第一线，她的坚强让我震撼;她的奋战精神让我敬佩;对工作的热情让我感动！快一年了，不知现在的她是否依然“坚强”“勇敢”“乐观”。

抱着一颗觉得而伤感的心离开了彭州，今天的活动不仅仅是一次参观，旅行，而是给我们上了一堂意义重大的教育课，我看到了很多，想到了很多，同时也学到了很多……

初三学生作文：感触8

我有很多开心的、难过的、生气的、兴奋的事情可以写，可是最终当妈妈提议写这件事情的时候，我非常激动，我觉得这件事是我真的很想写的一件事，这件事让我非常地感动。

在我上二年级那年，有一次，我生病了，妈妈带我去南京儿童医院看病，但是医院人非常多，要排到我们的号要很久，妈妈看到我精神不是很好，于是决定带我到外面先买点吃的。

出了医院门我们走进了旁边一家面包店，妈妈给我20元钱，对我说：“你拿这些钱去买水喝吧。”我拿了钱，在柜台前仔细地看了一遍又一遍琳琅满目的水，最后看中了一瓶，用了16元，当我把剩下的钱给妈妈的时候，妈妈皱了一下眉，她说：“你用这些钱买这么贵的水，还不如买便宜点的水，再用剩下来的钱买买其它东西不好吗？”我心里想：“你给我20元，又没有说我只能花多少，为什么我不能用完？”

正在这个时候，我们注意到玻璃窗外有一对母女，女儿脚上绑着一些支架，但是怎么也站不起来，她妈妈不断地试图让她站起来，一会儿抱着她，一会儿推着她，弄得一头汗。妈妈拉着我走出去，我们这才发现她前面还有张大纸，上面写着：她的女儿是个弱智儿，没有钱治病，只能乞讨。

妈妈和那位女孩的妈妈问了几句话，一边把那张纸拍下来发到网上，请别人一起来捐款。一边让我把剩下的'4元和刚买的热狗面包给了她们，我心里突然非常地感动，同时我也很惭愧，我花的那么多钱买水其实可以更多地帮助他们。我暗暗下决心，以后不能这么花钱，要节约钱帮助可怜的人，希望她们以后可以过上幸福的生活。

那件事过去已经有一年了，但是让我再次想起的时候我仍然内心很感动，我觉得世上的可怜的人很多，我们应该尽可能地帮助他们，特别是在我们能够勤俭节约省下一些钱或者有能帮助他们的东西的时候，就应该不假思索地去做。只有当我们人人都能够想到这点，帮助那些需要帮助的人，世界将会变得很美好。

初三学生作文：感触9

在生活中，常有许多事情困扰着人们，有时我们总是百思不得其解，然而，有时只要换一个角度去看问题，或许一切烦恼都会迎刃而解，也有时，只要放松一下自己，也可使结果破冰而出。总而言之，陶冶情操，放阔心胸，退一步海阔天空，不再紧紧相逼，或许会使你看到更深层的目标。

又是一次踏青扫墓的春日，尽管春光烂漫无限，我却怎能么也高兴不起来，在我此时的世界里，天空不是深邃湛蓝，而是死气沉沉，大地不是绿意盎然，而是寥无生机，鸟雀，在哀鸣；虫蝶，在悲歌，一切的一切，仿佛是在为逝者哭泣。影响我情绪的自然不只是这些，学习上的烦恼，生活上的不解.....我顿时觉得自己如同登山者在悬崖峭壁上受着风雨的阻挠艰难的向上爬，痛苦与迷茫占据着我的内心。在前往墓地的途中，我倚着车窗，向外漫不经心的瞧着，路边的许多乡下小房被拆迁，许多树木被砍走，眼前尽是一片废墟，一种发自内心的酸涩油然而生。

到了墓地，我们与往年一样，摆贡品，磕头烧纸。我无心注意这些，便随意在墓地上四处的走着，虽然墓地上有许多枯木烂草，但我观察到它们身上已长出许多新草嫩叶，不经间我又注意到这里的树林比以往更繁茂了，几只筑巢的燕儿在林间飞梭着，丛间的蝶儿一双又一对，我又忽然感觉世界又有了些希望，一种刚出嫩芽的希望与信心在心中油然而生。

在离开墓地之后，我们一家又去了一个亲戚家里，我趁家里人与亲戚叙旧时，走到了乡间小宅的门前，光，照耀着我；风，抚摸着我，我睁开微眯双眼，一目尽去，绿油油一片，远处的山林好似水墨画般朦胧，近处的菜园，又似绿波荡漾，我坐在一张粗制的小木椅上，欣赏着眼前迷人的世界，感受着自然给予我的无限温情，刹那间，无限的感慨，惬意；动人的恬静，优美，如雨后春笋在心中油然而生。

我拍一拍衣上的尘灰，看一看田上的风光。我又有了足够的勇气去面对一切困难。

世界，固然残酷，生活，固然坎坷，但在绝境处，切勿放下希望，在心灵的某一处，总会有一番美景。

初三学生作文：感触10

每一句话，每一个动作都会让心灵有所感触，感触总让人回忆，思索，忍不住让人思考人生的真谛。

今年我实现了初中的梦想，考取了高中，到了高中我却没有很快的投入学习中，而是与同学聊天，玩耍，完全忘记了自己的大学梦，在梦想的道路上停止了前进的步伐。今天我重新踏上寻梦的旅程，在此我很想感谢我的班主任，如果不是他精心的组织这场演讲，也许我就一直这样颓废了，与我的大学梦从此告别，同时我也很想感谢那三位学姐在百忙中抽出时间与我们谈论她们的感悟，将她们的经历与我们分享，从中让我们也有所感悟。她们走时留下这样一句话“吃得苦中苦，方为人上人;信心、决心、恒心。”从前我早已听过这些话，可是那天我却深深的感觉到那几个字的分量，它们很重，因为它们包含了古人的‘汗水、心血、泪水、青春。’这几个字是古人以自己的亲身感悟而写出来的，俗言“苦得”是啊!苦，才会得，不苦又怎么会得呢?‘信心、决心、恒心，’大家看到这几个字都看不起他们，因为大家都觉得自己拥有着三颗心，其实不是，大家没有。信心就是相信自己，大家相信自己了吗?当然是没有，当你们在某件事上失败时你会说这个我做不来，这就是不相信自己。决心，这个很容易吗?它不容易，因为你没信心，所以你下不了决心，你总是想决定太大做不到怎么办。恒心，长久不变的意志，坚持不懈，坚强不倔，坚韧不拔的精神。这是一个人最难得的心，因为它需要很坚强的毅力，学姐与我们交流时，我感觉到了她们的伤心和悔意，她们用亲身的体会让我从心的打算努力学习，无论以后有多苦我都会坚持让自己有信心，有决心，有恒心，让自己像圆高中梦一样，圆自己的大学梦。

我真心感谢我的班主任和三位学姐，同时也祝三位学姐考取自己内心向往的大学，祝班主任永远幸福，开心。在此也为自己日后高中学习加油。

初三学生作文：感触11

人生在世，朋友的陪伴应该真正的是最长久的而深刻的吧。这几天，电视剧看多了，挺有感触的。

生活没有剧本，所以我们要做好每一天，它没有时间让你修改你的错误与不足。你是活生生的真实的存在。它在发生。电视剧上主角总是有很多人不离不弃，很多人保护，很多人的……其实命运很公平，你付出多少，你收获多少。你没有足够优秀，没人也没有什么理由去追随你，很对！世界再大但它始终有一个道理，你不强大没人为你变得软弱；你不努力没有人在你身边永远的不离开。不能老是靠别人，无论何时何地都要拿出自己的实力。初中三年生活也就这样的过去，我承认我骄傲过，无理取闹过，也曾绝望伤心过，但到最后我也明白了许多道理，我没有放弃。中考也过去了，现在还不知道成绩，我不否认我确实没有尽最大努力。每个人都有守护的人或事，每个人都有梦想，每个人都有苦衷，每个人同样也有软肋。没有完美无瑕的人，没人真的“无用”，只有你自己不对生命负责任。看了个电影，《九顶假发的女孩》真的挺励志，得了癌症的她在家人和朋友的支持下，战胜了像恶魔一样的疾病。有人评论说，有个好的闺蜜很重要，有人也说，要相信奇迹，奇迹才会眷顾你。对啊，对什么都要有信心，都不可以放弃，否则一切都会半途而废，没有收获，没有价值。在我身边，我也有朋友，但真正的知己有几个，谁又会在你在谷底时不离不弃，就那两个吧。而现在放假了，老师说的对，确实空虚无助，有时也会伤心。真的希望她们一直在。无论如何，我们永远不能向命运低头，不能向生活投降。命是弱者的借口，运是强者的谦词。努力吧，不努力没有人替你的未来买单。

希望每个人平安、幸福、开心。记得要多笑。

初三学生作文：感触12

为期五天的军训生活终于结束了。在此期间，感受甚深。同学们在军训基地个个都坚持着，努力着，不怕困难不怕苦，走过了五天炼狱般的生活。

军训，顾名思义就是作为一名军人接受训练，即使再苦再累也要坚持。我也曾接受过军训，在小学与初中的军训中，可以说受的苦头多了，也长了记性。但当我来到高中进行高中的军训以后，才发现差别极大。

来到军训基地的第一天，沉重的训练就强压在我们身上，因为许久不曾锻炼，所以还没有完全适应的我们当然有着离开这的欲望。高中军训和初中军训相比，高中的更加艰苦。高中的训练要求与程度远远比初中高，训练项目也有所不同。经过了漫长又痛苦的第一天后，我们渐渐的适应了这的生活，体质也有所增强。

在军训基地学习的军体拳，虽初中已学过，但也早已忘却，如今又学起来，也发现了它的不同之处。要求更加严格了，出拳要有气势有力度，姿势要更好，马步要更稳，腰部要直等。这还算简单，但正步走却不一样。正步走可以说是在所有训练项目中最困难的一项，起初我觉的容易，因为我达到了教官所要求的标准，腿伸的且直又高，步伐也稳，所以我很不解教官所说的难在哪。经过一段时间的训练，原来它真的很难，难在于配合。集体的配合和团结才是关键。一个人走的再好，而不配和于集体，那仍旧是散乱的。所以说军训不仅增强了我们的体质还使我们集体更加团结统一了。

在军训基地除了训练之外还参观了三大城场馆并开展了水上活动。去了科技馆，了解了许多有趣的科学现象，如光可以弯曲传播、力的传播等，充实了我们的生活；来到国防教育馆，如亲临历史场景，了解了深远的历史；参观蝴蝶馆，开阔了我们的视野。水上活动的开展也让我们感受到第一次划船的乐趣和刺激。

军训期间让我感触最深的还是总教官所说的几句话，原话已忘却，但其内容大概如此：如果军训五天都坚持不了，那么高中三年该怎么过？总教官的话很有道理，这令我想起初中毕业后和一名同学约定过要考上同一所大学，虽然各奔东西，但我知道我们共同努力就能实现。总教官的话激励了我，从此更加坚定了自己的目标，如果连这五天的军训都坚持不住，那更何谈及这高中三年呢！

初三学生作文：感触13

窗外，似乎没有月亮，只有一颗冷星挂在夜空，毫无装点。整个夜空似乎都笼罩在这种寂静之中

窗前，空留我独自落泪。那种孤独，那种悔恨，那种自责，一起交织在我内心的世界。那滋味，如同打翻了五味瓶，但它唯独没有甜，只有那一丝丝心痛在不断地腐蚀我的大脑，不断打磨我内心的最后一点斗志，我接近崩溃的边缘。

我败了，莫问我败给了谁，我败给了我自己；莫问我为什么会败，只因我的懒散；莫问我为什么会后悔，只因我无颜面对父母与家人；莫问我问什么不会再一次踏上征途，只因我找不到再次重拾的信心与勇气的理由。我无法从痛苦中摆脱；我无法走出失败的阴影；我也无法再次面对家人与父母失望的表情；我也无法面对现在的一切；我更无法决定自己的未来。面对着一切的一切，我是否选择堕落？

我败了，我败给我我心中那个自己，败给我心中那个一直坚持的梦想。我好后悔，后悔当初走的是一个平坦无阻的柏油马路，而不是一个满布荆棘的羊肠小道；我好后悔，后悔当初只把船开在小河里尽情享受，而不是在波涛汹涌的大海里乘风破浪；我好后悔，后悔当初只是一味的追求青春的放纵，而不是听那些所有关心我的人的话。就这样，在那样的环境中，我始终没有长大。抬起头，望着那一个个羽翼丰满的小鹰在空中自由自在的飞翔，我闷心自问：我是否选择坚强？

窗前，我依然独自流泪。心中的惆怅与落寞，悔恨与自责，缠绕在我的心头，心中笼罩的阴影久久不能散去。内心的两种答案，又给我增添了无穷的压力。我想选择坚强，可是我无法摆脱阴影，我想选择堕落，可是我无法面对我的家人、父母和那些关心我的人，我依然在这两种答案面前犹豫，不是我的优柔寡断，而是我内心的纠结，我无法做出属于我自己的答案。以后的路，我好茫然，谁来告诉我应该选择哪种答案？

问苍天，天空之大，为什么没有属于我的一片？问大地，幅员辽阔，为什么没有我主宰的一方？

窗外，月亮依旧没有再现，那气氛依旧那么悲凉，冷星依旧是那颗冷星，也许，以后再也无人装点，再也无人注意。

初三学生作文：感触14

国庆假期里，我听说老爸第二天要带我去钓鱼，我可高兴了!要知道老爸以前经常说带我去钓鱼，可最后总是会因为种种原因没去成。可这次不一样了——我和老爸拉过钩了!难道他还能不带我去?这件事让我兴奋了一晚上，连觉都没睡好呢!

一大早，刷牙、洗脸都没顾上，我就急吼吼地跟爸爸说：“我要去钓鱼!我要去钓鱼!”还在睡梦中的老爸被我从被窝中扯了起来。

等了一阵子，一切就绪，可算是出发了。

大约一个小时的车程，我们来到了一条小河边，穿过一堆茂密的草丛，我们找到了一个很适合钓鱼的位置。老爸架好鱼杆，和我讲了一些钓鱼的安全事项，然后给我做起钓鱼的示范。我哪有那个耐心听啊!没等老爸示范完，我就忙从老爸手里抢走鱼竿，想着自己来大显身手。可是，老天好像故意跟我作对似的，我一直没看到鱼杆有一丝一毫的动静。我不时提起鱼杆看看有没有鱼上钩。我可着急了，真恨不得钻进河里去抓上几条!突然，我看到浮竟然漂动了一下，我一鼓作气拉起鱼杆，可，大鱼早已逃之夭夭了。哎，我恨得直跺脚!

这时，老爸走过来，摸摸我的头说：“钓鱼一定要有耐心，这样才能钓到鱼。俗话说‘心急吃不了热豆腐’。”听了老爸的话，我渐渐静下心来，耐心地看着浮漂，等了一会儿，浮漂向下沉了，我马上收杆，一鱼小鱼在鱼钩上起劲地跳动着。虽然只是一条很小的鱼，但我心里比吃了蜜还甜，一股成就感油然而生。接着我摸到门道，要等鱼儿咬到鱼饵，等鱼竿稍动时轻轻提起来。又钓了一阵，爸爸看了看手表说：“时间差不多了，我们回家吧!"我们便收拾好东西，带着大鱼小鱼回家了。

晚上我躺在床上，回想今天的事情，通过这次钓鱼我懂得了一个道理：不管做什么事，都要有耐心，不能急于求成，学习也是如此。

今天真的让我很开心，很有感触。

初三学生作文：感触15

我总认为我的一天是不是应该变成25小时，因为我总是没时间。“时间像海绵里的水，只要愿挤总还是有的。”鲁迅的这句名言我读过，也揣摩过，可我仍无法让它实践到我的生活中去，换句话说我还是无法理解它的深层意义。

这一天的午后，我正在看书，一篇故事让我深有感触，里面的一句话让我难忘至今——“把小的时间分散在一天里面，如此则弹钢琴就成了你日常生活中的一部分了。”

故事是这样的。卡尔曾是穆德的钢琴教师。有一次，他问穆德：“你一天练习多少时间钢琴?”穆德说大约三四个小时。听了穆德的回答，卡尔却这样说：“不，不要这样。你将来长大以后，每天不会有很长时间的空闲。你可以养成习惯，一有空闲就几分钟几分钟地练习。把小的时间分散在一天里面，如此则弹钢琴就成了你日常生活中的一部分了。”当时的穆德并没有在意卡尔的忠告，可后来，事实证明，卡尔的话给穆德带来了不可限量的益处，也成了他的至理名言。

看完故事，我茅塞顿开，鲁迅节约时间的秘诀，大概也是这充分利用每一分钟的道理吧!我不经有些惭愧，记得几个月前，我曾信心十足的说要写一本小说，可至今，这小说仍只是开了个头，我的理由是没时间。现在想想，卡尔的话也不是没道理，我可以在吃饭后、下课时、睡觉前花一两分钟去写我的小说，哪怕只是一个字、一个词、一句话也好，积少成多，或许我的小说也已完成了。我又想起我和妈妈的一次对话。那天放学后，别的同学把家作全写完了，可我只做了数学和英语。妈妈问我：“你为什么没做完?”我说没时间。妈妈又问：“那人家怎么做完了?”我理直气壮地回答：“我要收发作业，管理同学，帮老师做事，做作业的时间比别人少。”现在想想，我忽然觉得自己很可悲。老师在学校不可能一下午都给我们做作业，我应该“把小的时间分散在一天里面”，这样作业才会完成。

在生活中，总能听见别人抱怨没时间，其实“没时间”是懒惰的人的借口。勤奋聪明的人往往会充分利用每一分钟，像卡尔说的一样“一有空闲就几分钟几分钟地练习”，那样才会有更多的时间。时间真的就像海绵里的水是靠人“挤”出来的。