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高考作文:结构的三大翻船圣地

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结构太长,层次不分

高考作文:结构的三大翻船圣地

如酷文章必有亮形态。高考作文最吸引阅卷老师眼球的就是结构与语言。结构是骨骼,材料是血肉。只有根据材料主题需要,安排恰当结构才能光彩照人。文章结构使文章思路外现,主题通过结构来加以凸现。

结构单一,八股化单一化

文章呈现出老三段八股模式,臃肿虚胖,内容空洞;或段落颠倒,语序不当;或句意跳跃,突兀逼仄;或重复啰嗦,含义不明。

纵横无序,杂乱无章

文章结构应如《左传昭公四年》所说:要四季分明,互为承接,即要有机相连、逻辑推进。而考生常犯的错误就是没有布局意识,没有段与句意识;就如同一个人一样,应骨骼健全,匀称有序。

高考作文段层安排,应力求达到进递有序、精致关联环环相扣准则。没有布局观是无法展示思维逻辑层次的,无法展现文章的美感,往下看:

构筑龙骨,展现思想

铸造考场作文龙骨是指着眼于作文内部诸要素的自然搭配和组合。即如何在考场上营造一种紧扣题意,类似龙脉结构方法;如何针对考生作文缺少深度的分析和延展的现实,强化对具体事例的解读和运用;如何使文章从个人和自我的层面上上升为国家和民族的层次,使文章有一种大气和精神底蕴;如何打磨一种前后呼应、衔接自然、过渡通畅、文脉通达的内在脉络。

优化内容,明晰结构

体现在两个方面:一是正面归纳方式。常用的方法是在列举事例之后,用由此可见从中可以看出不难发现等词语摆明自己的观点,亮出自己的思想,对文章所列举事例进行延伸分析,使文章有叙有析,有梯度,有层次。

二是反面推理方式。即用试想一下如果不是这样假如不等形式,对所列举事例作简要分析,这种分析是以逻辑上的假设和语法上的.让步从句为主要表现形式的,因而具有极强的感召力和震撼力,令人耸容动情。

梳理文脉理清层次

文脉就是指文章行文时候的思路脉络,文脉的清晰和有致主要表现在文章的思维标志即文章的过渡和衔接句以及过渡语段上。

这种标志的具体表现形式有以下几种:一是纵向思路的过渡与整合。语言标志是不仅过去,现在也是如此诚然等方式;既然如此,那么一个人是如此,一个国家又何尝不是如此呢?

二是横向思路的衔接与整合。其语言标志有:其实,不仅,人又何尝不是如此呢?物已如此,人何以堪?需要的不仅是,更是。