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保护鸡蛋作文600字

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无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的保护鸡蛋作文600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

保护鸡蛋作文600字

保护鸡蛋作文600字1

妈妈不行,希望全在爸爸身上了。爸爸,加油!爸爸绞尽脑汁,终于想出鸡蛋保护器(二)的构造。于是,就按自己的想法去创作。

一个三角形的盒子,一个网袋装鸡蛋,下面有一个结,上面也有一个结和一个降落伞。

落地时音量较小。所以,我们认为不会破。结果一试,啊,真的没破!可是,这只是凳子上扔下来的结果。

我又从天花板上往下扔。一落地,我马上捡起来一看,啊!好好的鸡蛋被砸破了,幸亏蛋清没流出来。

三 成功实验

“该怎么办啊?”鸡蛋保护器比赛就要开始了。情况十万火急,现在正是火烧眉毛的时候啊!

妈妈不行,爸爸不行,我?看来,只有我亲自出马了!我也开始思考起来。

妈妈也来帮忙。渐渐地,主角从我身上转移到妈妈身上。妈妈的思考程度是:从小到大。而我却是从大到小。

造型终于被妈妈想出来了!是这样的:

一个长盒子,两个对着的面,各打一个洞,把塑料袋的两个把手钻出去,鸡蛋就在塑料袋里;上面有一个洞穿成“十”字型的木筷,以免侧倒而下,摔破鸡蛋,外面裹着一层硬纸板。但这太重,就装了一个降落伞。

这样的鸡蛋保护器,我们连摔了好几次,都没摔破鸡蛋。

噢!我成功啦!

四 比赛开始

鸡蛋保护器比赛开始了,我们满怀希望。到底谁谁会被选上呢?就让我们拭目以待吧!我们班所有队员在走廊上“一”字形排开,各自把自己的鸡蛋保护器松手一放,只见许多鸡蛋保护器参差不齐的从楼上掉到楼下。

我跑下楼一看,啊!没破!“太好了!”我叫起来。

保护鸡蛋作文600字2

昨天,老师让我们今天完成一项任务——保护鸡蛋。规则:一、保护鸡蛋一天。二、鸡蛋跟人形影不离。三、中途如果鸡蛋出现“意外”了,保护行动中止!

今天早上,我一睁眼就赶紧从冰箱里拿出一个鸡蛋,又拿起气泡垫包裹起来,包裹得严严实实。我的心理忐忑不安,生怕鸡蛋碎了。然后,我才小心翼翼地洗漱、吃饭。上午,我在写作业。我把鸡蛋放在书桌上,一不小心滚了下来。我把两只手伸出去一接,鸡蛋落在我手上。那一刻,我的心都要蹦出来了。然后,我用书把鸡蛋围上,鸡蛋滚不下来了。中午,我吃完饭,准备午睡。我又把鸡蛋围了几圈气泡垫,有一点胖。我把鸡蛋放在枕头边,起来时准备出发去班时我忘带了。

上课时,老师说我们保护鸡蛋仿佛就是父母带孩子,你只有竭尽全力十二分细心才能尽量避免孩子发生意外。

老师的一番话,让我想起那个夜晚。

那是一个乌云密布,好像随时下雨的夜晚。外面的风猛烈的刮着,仿佛是幽灵的嚎叫。家里只剩下我和爸爸在看书,妈妈去外地出差了。这时,我有些不舒服,我告诉了爸爸。爸爸拿着体温计给我量一量,我发高烧了,家里的药用完了,附近的药店关门了,只好去医院。打开门一看下雨了,我和爸爸从家里各拿把伞到马路边打车。过了一会,我们没有打到车。爸爸连忙把我背到医院,有带我挂号、看医生、拿药……我的病情好转了,爸爸才露出笑容。

父母对孩子的保护远远超出我对鸡蛋的保护;所以,爱父母、孝顺父母、感恩父母是我们一辈子的责任和义务!

保护鸡蛋作文600字3

今天下午语文课上,我们真是既兴奋又高兴,兴奋的是这一次我们自己动手设计鸡蛋的保护壳,高兴的是只要第一名就能拿到奖励。

语文课上,石老师一声“令旨”,我们全体就开始设计实验,其实双手早就已经“痒痒”了。王泽坤说:“我们先用海绵双面胶绕在鸡蛋上,把它固定住,省的等会儿鸡蛋在海绵里乱动。”,我们都赞成这样做,然后我小心翼翼地把棉花撕成一半,包裹在小鸡蛋周围粘好。“班长大人”递给我一片粉色的泡沫纸,喔!我明白他的意思喽,我把粉色泡沫纸泡泡多得那一圈贴在鸡蛋的“赤道”上,捏一捏,还有“噼里啪啦”的响声呢!真有意思!最后,再套上一个水果套子就完工啦!可正当我们觉得已经做完时,被包裹得层层叠叠的小鸡蛋一不小心滚到了地上,竟然那么厚的小鸡蛋碎了,我们组全体石化,但是这也是给了我们一个教训,那就是在不到一米的距离都会破碎,那就更别说在2米的距离了。我们一小组坚持不懈,重新把干净的海绵双面胶,棉花,泡沫,水果套子黏上去后,我们开动脑筋想想,怎么样才能让鸡蛋不破碎,再想一想,我想到喽!把海绵黏在鸡蛋的上下左右,再将水果套子多粘了六个上去,这样就保证万无一失啦!我们一小组第一个交给石老师,真是太棒喽!

“现在来看看第一个交的小组,李天浩他们组的鸡蛋会不会在2米的距离破碎!”石老师神秘地说,唔!鸡蛋开始降落了,我们一组显得特别紧张,鸡蛋落在了地上,石老师去检查鸡蛋是否破碎冒出来了一句话:“完好无损!”哦!我们太高兴喽!真是功夫不负有心人啊!没有辜负全组人的努力呀!最后我们明白了这样一个道理:团结一心,凝聚智慧,用一句话就是说人心齐,泰山移,是没有做不到的事情的。

保护鸡蛋作文600字4

上个星期四的品德与社会课上,老师交给我们一项重要的任务———保护鸡蛋。要求我们每个人利用一切可以利用的东西来保护一枚鸡蛋,无论去哪儿,干什么都要随身带上鸡蛋,然后下节课上说一说自己的感受。

晚上放学回家,我便从冰箱里挑选了一枚最最小的生鸡蛋。它粉粉的,圆圆的,握在手心凉凉的。瞅(chǒu)着这可心、鲜亮的小鸡蛋,我心想:该把它放在哪儿“保护”好呢?放在桌子上?怕它滚下来;放在书包里?又怕不小心把它碰碎;捧在手上?我还得写作业呀!我一边想一边环视着家里的每一个角落。当目光聚集到药台上时,忽然,眼前一亮,一个不大不小的感冒药盒跳进了我的视野,心中暗喜。我忙把盒里仅(jǐn)剩的一袋药和一张药品说明书拿了出来,在药盒底部和四周都垫上了厚厚的草稿纸,还是不放心,然后我又从家里不用的枕(zhěn)头里抽取了一些真空棉,塞进盒子里,这下“万事俱备,只欠东风”了。我小心翼翼地把鸡蛋放进去,然后用将其周围和顶部填封好,盖上盖子,大功告成!这下总算“保险”啦。我终于可以松口气、安下心来写作业了。

第二天,我提心吊胆的看护着我的鸡蛋,生怕一个不经意摔碎了。上课时,我总是时不时用手悄悄得摸摸鸡蛋一节课我摸了五、六回鸡蛋。放心地看了又看,看哎!好不容易等到了下课,我用手轻轻地的拿着它,走路也变得慢吞吞的,生怕我的鸡蛋碎了。中午我吃完饭,突然想起了我的鸡蛋还在教室呢,我一口气就跑到了教室,看到它还在那,静静地躺在课桌里,我终于放心了。一天下来,把我弄得紧张兮兮的,总算圆满完成了这次的任务。真轻松!

通过这次保护鸡蛋的活动,我才意识到,爸爸、妈妈养育我有多累,有多辛苦。悉心地照顾我,处处呵护着我。谢谢您,我的爸爸、妈妈!

保护鸡蛋作文600字5

前两天,老师给我们布置了一件超级任务——护蛋行动,据说这是为了让我们体验责任感,感受呵护生命的不容易。要求是用自己认为最好的方法,保护一只鸡蛋三天,如果鸡蛋破损就算失败。

护蛋的第一天,我先给鸡蛋洗了个泡泡浴。然后找了一个黑色的布袋,里面塞满了棉花,就成了它的“家”了,为了更加安全我还把布袋的拉链拉紧了。最后带上鸡蛋跟我一起上学了。在学校的时候,我就像带了一块金子似的,就像妈妈说的,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了的感觉。上课时,我把台板清空,把鸡蛋放在里面,怕它会滚下来,我还拿了一块橡皮堵着。下课了,为了保护好它,我牺牲了自己的娱乐时间,一直把它捧在手里,一步也不肯离开。总算熬到了放学时间,我把它安全的带回了家。

第二天,我还是像昨天那样保护着它。放学的时候,我一不小心把它给忘记了,回到家我总是忐忑不安,就像有只兔子在我心里“砰砰”直跳。万一那个调皮鬼把我的鸡蛋弄坏了可怎么办?突然,我想到了蒋老师说过,谁要是故意破坏别人的蛋,老师会跟他没完,哈哈,谁能违背老师的命令。于是我放心多了。

第三天,我早早来到教室,到处也没有看见我的鸡蛋,我的脑袋像有一千只蚊子在嗡嗡响,想到那个鸡蛋就因为我的不小心而失踪了,我懊悔地责备自己做事情总是这样虎头蛇尾,就跟爸爸妈妈和老师说的一样我就是个马大哈。

唉…照顾一个鸡蛋我都做不好。那爸爸妈妈是怎么辛苦呵护我的呢?如果爸爸妈妈也像我护蛋那样不认真,我的命运将有多么悲惨啊!晚上,爸爸妈妈回到家,看到他们我羞愧不已…

保护鸡蛋作文600字6

啥?今天要做一个鸡蛋保护器,还要防止鸡蛋不被摔破,这可难倒我了!

看看家里的话梅罐子,我一拍脑门,想出了一个好法子。第二天,我拿着话梅罐子,在家里东瞧瞧西看看,寻找一种比较柔软的东西,终于在角落里找到一张发泡纸,因为发泡纸有缓冲的功能,所以我在话梅罐子里放了几层发泡纸,再把鸡蛋小心翼翼地放到罐子里面,又在鸡蛋的上面盖上几层厚厚的发泡纸,就这样,我的鸡蛋保护器就诞生了!

现在,我们再来看看我们班里最“受益无穷”鸡蛋吧------郑悠然的鸡蛋保护器。她的“鸡蛋保护器”最具特色了!它的头顶上有一顶帽子----“降落伞”,下面还有一个“菠萝脸”,有着眼睛、胡子、嘴巴,更重要的是它有很多保护膜包裹着,鸡蛋只有“菠萝脸”的十分之一,具有很强的缓冲力。

杜宇恒的也很不错,一个白白的小圆球,如果涂上点儿黑色,那就是一个足球啦!外面有厚厚的保护层包裹着,具有很强的缓冲功能呢!他的保护器看来也很棒!

紧张的实验开始了,我默默地对我的鸡蛋保护器说道:“你要保护好我的小鸡蛋哦,谢谢你啦”,我急急忙忙跑下楼去,小心翼翼地把“鸡蛋保护器”扔了下去,“鸡蛋保护器”快速地下落,心里隐隐地感觉到小鸡蛋好像要“离开我了”,只听见“呯”的一声,我赶紧跑下楼,一看,让我大吃一惊,鸡蛋破了,它牺牲了,流露出黄黄的液体,我的计划泡汤了,鸡蛋真的离开我了!

我傻傻地看着文靖涵的鸡蛋保护器,它的.鸡蛋安然无恙,与我的真是天壤之别呀!,让我羡慕得不知怎样形容,哎!我已经没有勇气面对三楼了,因为我的蛋……

这次的游戏让我受到了教训:任何一件事情,只要用心去做,一定会有收获的!

保护鸡蛋作文600字7

学校为了要让我们体验做妈妈的辛苦,让我们明天带一个生鸡蛋,要随身带着,不让它破碎。

第二天,我带着鸡蛋,上学了。走进校门,同学们都小心翼翼地走着,生怕鸡蛋破碎。走进班级看到同学们都用袋子包着鸡蛋,江杨子正还把鸡蛋放在盒子里呢!

在吃早餐的时候,我听到“咔嚓”的声音,脑子里就闪出一个念头:是不是我的鸡蛋碎了?我连忙把手伸进衣袋了,谢天谢地,鸡蛋宝宝还乖乖地躺在里面。接着有人说:“杨冠丽的鸡蛋碎了!”同学们都情不自禁地跑到杨冠丽的座位旁看,只见可怜的鸡蛋已经摔得头破血流,蛋黄蛋清流了一地。李晓娜风趣地说:“第一个鸡蛋破碎时间8点15分!”

中午,我吃了午餐,就把鸡蛋放在搭在椅背上的外套的口袋里,就和莫铠宁上去画画了,画着画着,李晓娜气喘吁吁地跑上来说:“张馨月,你的鸡蛋破了!”听了以后,我十分着急,心里想:“我的鸡蛋怎么会破呢,是谁弄的?”我急忙拉着李晓娜就跑下去,只见口袋上粘糊糊的,下面是一滩黄色的液体。我很后悔,“为什么不把鸡蛋拿上去呢?那我就可以保护它了,它就不会碎了。”我和李晓娜拿着外套,去洗手间去洗。回到教室,我气愤地说:“是谁弄破我的鸡蛋!”一看马上就要到12点50分了,李晓娜还急着画画,就拉着我向上跑去。

在总结的时候,老师让鸡蛋没破的同学举手,看着他们那自豪的神情,我好羡慕!老师又叫的鸡蛋破了的同学站起来,我和其他7个同学都不好意思的站起来。老师问:“通过这次活动,你们明白了什么?”陈舒琳第一个站起来说:“我明白了我们保护鸡蛋一天就这么辛苦,妈妈怀我们十个月更辛苦,我们要好好地回报妈妈!”顿时,教室里响起了一片热烈的掌声……

保护鸡蛋作文600字8

周五思品课上,张老师交给我们一项重要任务—保护鸡蛋一天。具体要求是每人利用周末一天的时间保护一枚鸡蛋,无论去哪儿都要随身带上鸡蛋,然后写下自己的感受。

周六一大早,我就跟妈妈说了这件事,妈妈便从冰箱里拿出一枚生鸡蛋给我。这枚鸡蛋是褐色的,呈椭圆型。为了保护好鸡蛋,我先找来一个塑料袋,轻轻地把鸡蛋放入袋里,可是鸡蛋在袋里老是滚来滚去。我担心它会从袋里滚出来掉到地上摔碎了,就又找了一个圆形的饼干盒,我小心翼翼地把鸡蛋挪到饼干盒里,盖上盖,这回鸡蛋在里面很老实,不来回滚了。

早饭后,我开始做作业了,就把盒子端到卧室的书桌上,写一会作业,我就会打开盒子看看,是不是鸡蛋在盒子里完好无损。就这样,整整一上午,鸡蛋陪着我做作业。

下午,妈妈带着我和戴明哲一起去天行健大厦上外教课,外面下雪了,路上的雪基本上都融化了,只有路边还有一些雪,我和戴明哲非常兴奋,一边走一边玩打雪仗,正玩得兴高采烈的时候,妈妈突然问我:“咦,你不是说你走到哪儿都要带上鸡蛋吗,你的鸡蛋呢?”我挠挠脑袋,有点懊恼,这才想起来保护鸡蛋的事,要不是妈妈提醒,我早把这事忘得一干二净了。

晚上,我玩了一会玩具,又看了一会电视,这期间也没想起保护鸡蛋的事,直到临睡前,才记起又忘了保护鸡蛋了,感觉很遗憾。

通过这次保护鸡蛋的实践,我意识到,原来以为保护鸡蛋一天是多么容易的一件事,可是实际上我完成的并不是很好,常常会把这件事忘掉。想想妈妈爸爸从我出生那天起,就开始悉心地照顾我,到现在已经照顾了3285天了,他们没有一天会忘记我的存在,每天我都能感受到他们给我的温暖和关爱,他们做这些是多么地不容易呀,等我将来长大了一定会好好报答他们的!

保护鸡蛋作文600字9

X月7日

今天早上,大家都带了鸡蛋,用了好多种保护鸡蛋的方法,有包塑料袋的,有放在罐子里的,有包餐巾纸的……真是形式多样!

但陆陆续续的,就有一些人的鸡蛋被磕破了,如:早上,罗川奇的鸡蛋被书本压碎了;中午,付润楠的鸡蛋被桌子磕碎了;下午,杨帅杰的鸡蛋被瓷砖撞碎了……有什么办法能对付鸡蛋这个娇气的家伙呢?是“软硬兼施”,就是先在鸡蛋的外面包一层软的东西,起到防震的作用;再在外面包一层硬的东西,这样鸡蛋就不容易打破了。

回到家里,我就根据我的想法,做了一个保护层:在鸡蛋的外面包一层塑料袋,还裹上一块布,再装入一个铁盒子里,一个坚硬无比的保护层就做好了。

今天,我在“保护鸡蛋”活动中获得了两颗糖,期待着明天的新发现……

X月8日

经过昨天的改进,那个娇气的鸡蛋已经被我保护得很严密了。

今天,我一起床就去看我的鸡蛋。我轻轻地打开盒子,又小心翼翼地打开了袋子,看见黄色的鸡蛋好好地躺在那里,我摇了摇,听到了蛋清晃动的声音;我捏了捏,感觉鸡蛋硬邦邦的。我心里的一块大石头终于落了地。

一到学校里,我就拿出装鸡蛋的喜糖盒子,李宜蓁见了,大叫起来“哇!姜加进的盒子好特别!”这一叫,引来了许多同学围观。我看着同学们互相护蛋取经,好似成了一个个“护蛋母鸡”。

今天“鸡蛋破”事件寥寥无几,好像只有郑静蕾的鸡蛋被撞碎了,看着她一脸伤心的模样,同学们都安慰她明天改进方法,从头再来。

我在心里默默地祈祷:我的鸡蛋不能碎,千万不能碎……

保护鸡蛋作文600字10

我们实验小学首次举办了科技节活动,活动内容有:"纸飞机"、"小发明"、"家庭实验室"......咦!这是什么?"鸡蛋保护器"我对这个最感兴趣,我听了老师的讲解后,马上和温蔓开始合作做鸡蛋保护器。

我们要准备一个纸杯,一大包棉花,一个生鸡蛋,两条绳子,四个塑料袋。材料都准备好了,可是怎么做呢?我们正烦恼的时候,发现一个小朋友正拿着一个降落伞玩儿,对了!用降落伞啊,这样,就能让鸡蛋平安落地。想到这里,我和问温蔓二话不说,马上开始动手做了起来。

首先,用塑料袋把鸡蛋包起来,要包3层,然后,多拿些棉花垫在纸杯底下,再用剪刀在纸杯四周穿4个小洞,再把鸡蛋竖着放在纸杯里面,再用线把4个小洞连接起来,4条线长度平等,让杯子平衡,再把塑料袋系起来。啊!终于做好了!我们来到家里二楼,我在楼上往下扔,温蔓在楼下等,一开始,我的心砰砰直跳紧张极了,小心翼翼地把"鸡蛋保护器"扔下去,"砰"随着一声响声,鸡蛋已经落在地上,我的心悬了起来,我期待着成功,可是失败了,摔了一个洞。不过,失败挡不住我迈向成功的脚步。决定再试一次,我做了一下修改,在鸡蛋上面又放了一些棉花。第二次试验时,我信心十足,相信一定会成功!果然,不出我所料,真的成功了!我赶到自豪!

我拿着鸡蛋保护器,高兴的拿到学校给老师欣赏我的作品。

保护鸡蛋作文600字11

“今天下午,每人带一个生鸡蛋。”田老师面无表亲的丢下了一句,可她哪里知道,暗地里每一个人都把嘴张得可以塞下去一个大大的叉烧包了!

“蛋蛋!蛋蛋!再带下去,也就是说,再把蛋砸掉,我的屁股可就要变成一个三瓣的大鸡蛋了!”同学甲喊道。(在他眼里,带鸡蛋和鸡蛋摔坏的概念是一样的!)“我祝你考试考个大鸡蛋!”同学乙对同学甲挑拨道。可同学甲光顾着想,也就没理乙。“啥蛋,咋办,用啥带?”没听课的同学丙问道。

回家的路上,同学甲的妈妈说:“宝贝啊!你要是把蛋弄坏了怎么办呢?”同学乙更倒霉,因为那吝啬的乙夫人说:“咱家全是‘本’鸡蛋,特别贵。待会你去找邻居张大妈借一个‘洋’的回来。”

回到家中,我左翻翻,右找找就是没有一个袋子不大不小地能装得下我的那个宝贝鸡蛋。忽然一下,我的那思路如滔滔江水般涌来——第一层:香喷喷的餐巾纸,第二层:软绵绵的钱包,第三层:硬邦邦的盒子。哈,我真是太有才啦!

下午来到班上,同学们也是八仙过海——各显神通。你瞧,同学丁竟然用一双大棉袜子带鸡蛋,真牛!(她也不怕让蛋传染了那脚气?)

哼!你们包那么层,L00K我,”我一眼望过去,一个赤 裸裸,像马上要“裸奔”一样的鸡蛋在我的眼前,“我这才叫真本事!”同学戊得意扬扬地说到。

“嘣”!突然一下同学戊的蛋蛋小战士壮烈牺牲,英勇就义了。我终于明白了“真本事”那更深一层的意思了。

我坐在位子上,又小心翼翼地将鸡蛋放在旁边。这可被后面的同学乙抓到了把柄,他那刺耳的声音又传了过来:“你是母鸡,也孵鸡蛋啊!”立刻,我赐予他一个超大号的“卫生球”。

通过这一事件,我深刻的感受到了保护一个鸡蛋的不易。从而我也体会到了母亲的不易——保护孩子的艰辛!(这算田老师要让我们体会的意思吗?)

保护鸡蛋作文600字12

今天,老师下达了一个奇怪的命令:保护鸡蛋。哼,这种区区小事,居然也值得一提?简直就是大惊小怪嘛!我不以为然地想。

中午,我一回到家,立即准备了起来。我先拿来一个鸡蛋,用我自己发明的“减震袋”把它小心翼翼地装了起来,可是仍然不放心,便又找来了挂历纸,给它穿上了“外套”,还系上了尼龙绳,接着找来一个空矿泉水瓶,剪下,又做了一个简易的盖子,用胶布粘上,这才放心了。把这个“宝贝”放进了书包的最里层……

下午,我来到学校,把书包放在桌子上,就出去玩了。可哪曾想,前桌的同学打闹时,一不小心,把我的书包打翻在地,我一看见这种情景,不顾一切地冲上去……一层又一层,我的手不断地颤抖着,终于,只剩下最后一层了,“千万不要破啊!”我在心里暗暗祈祷。“啊,没破!”在同学的欢呼声中,我一颗悬挂的心,终于落地了……

时光飞逝,一转眼,第三天到来了。老师走进教室,笑眯眯地对我们说:“同学们,请拿出你们的鸡蛋,说说自己懂得了什么?”听了老师的话,班上一下子变得鸦雀无声,老师见到这种情景,并没有生气,向我们讲起了她的用意:“同学们,如今,我们周围的环境正在遭到严重的破坏,地球是脆弱的,就像你们手中的鸡蛋一样。只是鸡蛋破了,还可以再换一个,然而,如果地球被彻底破坏了,还有恢复原状的可能吗?所以我们应该从自身做起,好好地保护我们的家园,让她更好地造福于人类!”听了老师的话,大家顿时恍然大悟,保护环境,势在必行!

“从自身做起,好好地保护我们的家园,让她更好地造福于人类!”喔,老师,您放心吧,我一定会做到的!

保护鸡蛋作文600字13

清晨,我提着一个“行李箱”来到学校。告诉你,今天我们要玩鸡蛋高空落得游戏。首先,我们得制作一个保护器,然后从高空扔下去,看谁的蛋不破,谁就是“大赢家。”“行李箱”当然就是保护器了。你别看游戏规则简单,要想做好可是很难的哟。

鸡蛋被我里三层外三层的穿上了厚厚的“衣服。”最外层是一个塑料盒子,里面是一团团的纸,接着,就是一层防震动的海绵,再里面是一个经我细心挑选的盒子,最里面是一个圆溜溜的鸡蛋,它还穿上了我亲手给它缝制的花棉袄。真是装备齐全,万无一失了。也不知道它今天会不会很热。

再来看看同学的“馒头”吧!他先用纸把鸡蛋包好,然后用胶带纸吱嘎吱嘎的把鸡蛋的周围都全包起来,真像一个硬“馒头”!我真羡慕李同学。她的鸡蛋有着一头长长的辫子,还有一个舒服的家,扔下去准不会碎。

最漂亮的要数薛同学的了。她用了一个非常漂亮的鸡蛋模型,把蛋装在里面,还系了一个蝴蝶结。就这样,一个保护器完成了。可是她说:“我有一种不祥的预感······

激动人心的时刻到了,我怀着一颗七上八下的心来到了二楼。心里暗暗叮嘱鸡蛋:“小鸡蛋呀,你可千万别破呀,就坚持一分钟,如果不破,你就是蛋中之王了。我做了一个深呼吸,让自己怦怦直跳的心平静下来。比上眼睛,想扔又不敢扔,心里十分矛盾。同学们有的是用海绵包好防震的,有的是利用降落伞降落的。可我······我急的都要哭了。哎!扔了就知道了。最后我还是把装着鸡蛋的防震器扔了下去。防震器在空中飘飘荡荡的。“咔嚓”一声落在了地上,碎了,露出了一个金黄的“太阳花”。哎!我的蛋破了,连我自认为能保护好鸡蛋的盒子也摔得七零八落了。

虽然我有些难过,不过这个游戏还是挺有趣的。

保护鸡蛋作文600字14

我参加的潜能训练营尽管已经结束了,可我还会时时地想起那时的情景。在那里玩儿过的游戏里有一个最让我难忘。

我们共有十六个舰队。在去的第一晚,老师布置给我们一个任务,老师给每个舰队的每个同学都发了一个鸡蛋,然后说:“你们一定要保护好这个鸡蛋,你们就把它当做一个小生命,千万不要把它弄碎。如果它碎了,你们就要受到惩罚。”

晚上,我坐在地上想怎样才能防止鸡蛋破碎,和我一个宿舍的同学突然把灯给关了,我准备去开灯。我一时疏忽,忘了照顾鸡蛋这件事,用拿着鸡蛋的那只手去按地起来,才起到一半的时候就觉得手下粘糊糊的。我心里想:“惨了!肯定是鸡蛋破碎了!”我开灯一看,果然不出我所料,我的鸡蛋烂了。我开始担心起来,因为我不知道老师会怎么惩罚我。我怕老师说的惩罚是一个很可怕的惩罚。

第二天,我们舰队其他同学的鸡蛋也都在各种情况下破了,越来越少,最后我们舰队只剩下两个鸡蛋了。终于要说惩罚是什么了,我听完后一下子就蒙了,这个惩罚是让每个舰队的老师做俯卧撑,而俯卧撑的个数是由每个舰队碎的鸡蛋的个数乘以十。我们队一共碎了六个鸡蛋,也就是说老师要做六十个俯卧撑。我们在旁边看着老师辛苦地做着俯卧撑,眼泪一会儿就流了下来,全场大多部分的人也流下了眼泪,我后悔为什么不小心些看护鸡蛋。如果鸡蛋不碎,老师就不用那么辛苦了。终于做完了俯卧撑,老师们也都泪流满面。

其实,这个游戏的主要目的就是让我们了解妈妈抚育我们是多么的不容易。我们看护鸡蛋还不到二十四小时就烂了这么多,而妈妈怀胎十月,是怎样用心照顾我们,从来不会让我们受到什么伤害。而老师们受到惩罚,是因为我们的过错。

我明白了,我要孝敬爸妈,也要对自己所做的事情负责任,不做错事。

保护鸡蛋作文600字15

星期四傍晚快放学是,老师突然说,让我们星期5带一个鸡蛋。顿时,我感到非常纳闷:“好好的带什么鸡蛋啊难道明天要我们学做炒蛋?老师葫芦里卖的什么药啊?后来我才知道,原来是让我们保护鸡蛋,不让它破。”这有什么难的,好好的一个蛋放在那不去碰它,怎么会破呢?我想。

虽然任务简单,但我还是要小心执行,一定要做个合格的护蛋使者,不然,我会觉得对不起生这个蛋的鸡妈妈的。

一回到家,我就选了8个品质优良的鸡蛋。在从中选出一个壳最厚的,用纸巾和棉花把它里三层外三层的包起来(所以它的个儿已经有鸵鸟蛋那么大了)

第二天一到学校,就听见我后面那位同学在喊:“谁敢碰我的蛋,我就和谁拼命!"真是爱蛋如命!

一天下来,我的鸡蛋仍是豪发未损.最后一节班队课上,老师让同学们说出自己的护蛋高招,有的同学把蛋放在一个小盒子里,再在蛋的四周放上海绵,盖上盖子;有的同学,跟我差不多把鸡蛋包起来,这样就算蛋碎了,蛋液也不容易流出来了.老师说,我们是在保护自己不是在保护鸡蛋.不过我们班的周莹可不是在保护自己,而是真正的在保护鸡蛋.她为鸡蛋定做了一个鸡蛋保护器;用铁丝支起一个像金字塔一样的架子,把鸡蛋放在中间,用绳子固定住,再在外面包上塑料泡沫,鸡蛋保护器就制成了.我们不服气,便做了一个实验━把鸡蛋保护器从四楼上仍下,看是否会破。我们便向脱缰的野马一样狂奔到一楼,等着周莹扔鸡蛋保护器。楼下四年级的同学看的莫名其妙。

过了一会周莹上了四楼,把她千辛万苦制成的杰作扔了下来,几个女生尖叫着。鸡蛋保护器落到了地上,大家忙围过去看“破了,破了!”里边的几个同学首先叫了起来。我过去一看,果然破了。蛋液从鸡蛋保护器的一角流了出来。

实验已失败告终。原来有一根绳子松了,尽管实验失败了,但我们扔觉得非常开心。同时这个活动让我懂得了一个道理,有些事情看着简单,其实学问可大着呢只要多思考,多探索,多发现,成功才会属于你。