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神奇的乘法作文

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这个学期我们学习了一种新的运算方法名字叫“乘法”。原来几个相同的数相加可以用乘法来计算,真神奇。小伙伴们知道吗,乘法还有更神奇的地方呢,有时候不同的'数相加也能用乘法来计算。看了我下面的介绍呀,你就相信了。

神奇的乘法作文

一天放学后,我正在做回家作业,这时爸爸过来给我出了三道“简单”的数学题目:(1)8+9+10=?;(2)7+8+9+10+11=?;(3)6+7+8+9+10+11+12=?,爸爸要求我在最快的时间内算出答案来。我心里想:爸爸真是小瞧我了,一年级时学的加法我早就很熟练了。于是,我用连加的方法花了1分30妙就把答案做出来了,第一个是“27”,第二个是“45”,第三个是“63”。我兴冲冲地给爸爸看,没想到爸爸皱皱眉说:“虽然得数是对了,可是用的时间太长了,说明你还没有找到好方法。”我很不服气,明明只能用加法计算,还能有什么好方法,难不成用“乘法”?想到这里,我突然发现这三个得数“27”、“45”、“63”正好都出现在“9的乘法口诀”中,说不定真能用乘法计算呢。

于是,我对照题目,使劲地想,怎样用乘法算出“27”、“45”和“63”来。想了很久,终于找到了规律,连忙告诉爸爸:只要取题目里中间的数字,然后乘上相加的位数就可以了,就是9*3(三个数相加)=27;9*5(五个数相加)=45;9*7(七个数相加)=63。

爸爸说:“对了,真聪明,再考考你,为什么这些不同的数相加能用乘法计算呢?”我仔仔细细地又把这三题读了两边。哦,原来这些数是连续的,中间一个数是“9”,“9”后面的“10”减去“1”就是9,把减去的这个“1”加到前面的“8”上也是9,这时第(1)题就变成3个9相加,可以用乘法了。后面两题也是这么想的哦,小朋友,你发现了吗?

哈哈,原来数学运算里还有那么多的奥妙,只要我们肯开动脑筋,善于找规律,就能发现我们学习的知识越来越神奇。