中国梦我的梦作文

篇一：中国梦 我的梦

有一种东西.它承载着人们的希望.这种东西有虚有实.它看不见.摸不着.却能在心中产生巨大的力量.它叫做梦想.上帝没有赐予我们翅膀.他赐予了我们会飞的心和梦想的大脑.使我们拥有一双“隐形的翅膀”。
　　教师是个神圣而光荣的职业，有人把他比作园丁，用辛勤的汗水浇灌着我们；有人把老师比作蜡烛，照亮了别人，而燃烧了自己；有人把老师比作粉笔，染白了自己的头发，这使心中梦的种子萌发，要结出美丽、香甜、美味的果实，那就当一名教师。
　　起初我想当一名神圣的教师，是老师的权威，那时候小，看到了老师在讲台上走走停停，自由自在的讲课，同学们都怕老师，所以爱打打闹闹的同学们一看到老师，便立刻停手，教室顿时鸦雀无声，而且老师管理许多学生，同学都尊重、听从老师的。所以，从那时起，我就想当一名有权利的老师，就这样，老师在课堂上，讲的绘声绘色，有滋有味，毫无保留的把知识传送给了我们，让我们一点点成长.所以，我从那时起，当一名老师的梦想在我心中又扎根发芽，我当老师的决心又增强了，因为当一名老师纯洁，能为祖国培养人才，让祖国更加强大.
　　当我接近成熟的时候，当一名教师的欲望就更强大了，因为当一名教师会变得更美丽，不是外表，而是心灵的美。因为当一名教师会使自己变得善良。有一次，我们班的一个同学摔倒了，老师看见了，赶紧过去，把同学抚起来，连问伤着没有，有没有事。所以，当一名教师的决心坚固了，长出了粗壮的枝干。因为当一名老师会使心灵变的美，让自己变的圣洁起来，就这样，当一名教师，你会感到无比自豪。有了梦想，你就会一步步走下去，它会引导你走向成功之路，向是梦想而努力追求奋斗吧！
　　　盛开的花朵中承载着我们最初的梦想，灿烂的阳光射过，折射出色彩斑斓的颜色，那是我们梦想盛开的花朵，散发着淡淡的香味，这是色彩的香气，人生因梦想而五彩斑斓。我相信，只要有梦想，内心的花朵就会绽放出无颜六色的花朵。

篇二：中国梦，我的梦

　　我有过许多梦想，它们涉及众多领域：教师、医生、特工、航天员、音乐家、总统、律师、厨师……
　　可没有一样让我坚持下去的，我也不知道我的梦究竟是什么，如今，我好像发现“它”了。就是服装设计师。
　　我和所有女孩子一样，喜欢洋娃娃，但唯一和她们不同的是：我不会随着年龄的增大而忘记它们，我反而会越加的喜欢它们。所以我现在有数不尽的娃娃：芭比娃娃，布娃娃，SD娃娃……这么多娃娃，一定要很多的衣服，哪里来呢？自然是我给它们做咯！这也就自然而然的养成了我爱设计衣服的习惯。也让我对服装设计起了兴趣。
　　我想：做一个服装设计师多好啊！设计出漂亮的衣服，可以自己穿，也可以卖给别人。这样也能赚很多很多的Money，简直是一举两得嘛！
　　做好衣服后，可以送给亲朋好友。增加自己的人气。嘻嘻！
　　还可以自己举办一个时装发布会，让更多的人看到自己设计的衣服，争相购买。
　　我还要设计出我们中国人独特的服装。让外国人羡慕死。
　　当然这个梦不仅仅是我一个人的梦，也是中国的梦！

篇三：中国梦，我的梦

　　苏子梦一如既往地带着轻松、愉悦的心情去上学。到了教室快上课时妈妈送来雨伞，说今天有雨。不过普通话有点不标准，临走时还嘱咐：“要是有同学没带伞借他们用一下！”
　　“你真幸福，有个这么好的妈妈。”同学们都惊叹道。
　　苏子梦是一名优秀的学生，初一，成绩从来没落过年级前十。但她有一个特殊的家庭原因—她是一个中日混血儿。
　　他的父亲是中国人，母亲是日本人。但将父母和睦相处的景象看在眼里的她却觉得国家、民族那么的遥远，丝毫与她没有关系。她的爸爸妈妈都很善良，所以她认为中国人和日本人都不是坏人。
　　第一节课是政治课，主题是爱国。老师照着资料侃侃而谈着中华民族的黑暗时期和经过奋斗最终走向光明的历程。苏子梦听得入迷，但许多同学在讲话。
　　“要使国家强大，就要人人爱国。同学们能说说身边的爱国行为吗？”女老师照着资料僵硬地问着。
　　话音刚落，一个矮个子不举手就站了起来，“前几天街上有人砸日本车，表达了我们中国人的公愤，给了日本人教训，这就是爱国。”
　　同学们竟都鼓起了掌，老师也只能苦笑，这里位于东三省，孩子们对日本人自然有一种愤恨。
　　苏子梦愤怒了，她不明白像妈妈那样善良、善解人意的人为什么遭到这么多人的排挤。
　　在喧闹之中，苏子梦举起了手，老师好奇地点她起来。“日本人真的那么坏吗？我妈妈也是日本人，她是那么的善解人意，从小到大她都对我很好，为什么大家都那么狠他们呢？”
　　同学们都惊呆了，相处这么久竟不知这个优秀的女孩身体里流着他们所痛恨的日本人的血，更不知那个早晨给苏子梦送伞的和蔼的阿姨是日本人。
　　那个矮个子又直接站了起来，“日本人都是这样虚伪，他们表面很和善，说不定又在策划怎样侵略中国呢！”
　　这时，下课了。老师没有任何看法，把书一合上就走了。
　　苏子梦的座位周围挤满了人，仿佛在召开记者招待会。
　　“子梦，你，你妈妈真的是日本人吗？”苏子梦最好的朋友陈小惠问。
　　陈小惠与苏子梦同学了七年，但她不知道苏子梦的家世，苏子梦也不知道陈小惠的曾祖父被731部队害死，家训规定家里谁也不能跟日本人有关系。
　　“你妈妈为什么是日本人啊！我要跟你绝交！”陈小惠想阻止泪水，但泪水还是背叛了她，她只能一口气跑到教室外面去。
　　“对，以后谁跟苏子梦说话，谁就是勾结日寇的叛徒！”那个矮个子喊道。
　　大家一哄而散。
　　明明是暖春时节，她却感到刺骨的寒风从心底刮出来。她第一次感到了孤独。
　　这天上课她一个字也没听进去，放学过马路时差点被撞到，吃饭时也没胃口，只能去做作业。
　　她刚坐下，就觉得什么也做不了，只能用手撑着脑袋，在灯光下思考着。
　　一些零零碎碎的声音穿过书房的门缝传入了她的耳朵，她无奈用手捂住。
　　“日本宣传钓鱼岛是日本固有领土，无主权争议，再次向中国政府挑衅……”
　　“日本公开海上军演，无视中国政府……”
　　这些她最不愿意听到的消息还是塞进了她的耳朵，她实在受不了了，只能问父亲：“爸爸，日本人真的那么坏吗？”父亲只叹了口气，摸了摸苏子梦的脑袋：“日本人确实做了对不起中国人的事，但我们要相信，人总会改变的。时代已经变迁，我们应该放下仇恨，只持以保卫祖国、复兴民族的信念去创造美好的未来啊！倘若有人歧视你，不要在意，人的仇恨不是一下子就能放下的。如果以后你有机会，一定要是我们中国人放下仇恨，走向正确的道路啊！”
　　她恍然大悟，真正理解了国家、名族的意义，又充满了学习的劲头。这天晚上她睡得很香，还做了一个梦。
　　她梦见她发奋学习，后来写了一篇作文，叫《中国梦—我的梦》，得了一等奖，好多中国人看了她的作文，决心放下仇恨，只持以保卫祖国、复兴民族的信念去创造美好的未来。于是中国发达起来，成了世界第一发达国家。

篇四：中国梦我的梦

　　我有一个梦想，深深扎根于我的心中。那就是长大后，我要成为一个科学家。
　　尽管我没有过人的才智，没有严密的思维，也没有特别准确的判断力，但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远，但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中，会有很多挫折和无数的磨难，但我仍不会灰心丧气。因为我相信，只有经历地狱般的磨练，
　　才能练出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；只有经历困难和挫折，才能实现自己的梦想。
　　以前，每当我看到科学家们令人瞩目的成就时，总会感到羡慕和敬佩。是他们，推动了社会的发展；是他们，使人民生活水平得到提高；更是他们，为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。
　　因此，我想成为一个科学家，成为一个对国家有贡献的人，成为这个国家的栋梁。每当我看到浪费时间的人时，我会为他们感到惋惜；每当我看到灰心丧气的人时，会为他们感到悲哀；每当我看到不务正业的人时，我会感到愤恨。因为他们没有看到自己的价值，没有属于自己的梦想。这样的人生，是没有意义的人生。
　　而我，至少有一个梦想，一个目标。有了这个梦想，我就会一直努力下去，永不放弃。有了这个梦想，就等于把握了自己的人生航向，不会再迷失方向。有了这个梦想，就好象一盏明灯，照亮了我前进的道路。一直通往胜利的顶峰。
　　我有梦，中国也有梦。我的梦想，用自己的智慧站在时代的顶峰，中国的梦，用自己的勤劳，自立于世界之上！为了这个梦想，他发奋，他图强，他忍受无法言语的苦难，只为自己可以挺起胸膛！地震来了，不怕，他有的是铁一般的脊骨，洪水来了，不怕，他有的是山一般的胸膛！奥运会来了，不怕，他有的是腾飞的翅膀！有梦的人，才是真正的人，有梦的国，才是真正的国！我的梦就是国的梦，我的梦，成为科学家，为国家尽力，国的梦，繁荣富强，让我们幸福！

篇五：中国梦，我的梦

　　我的梦，中国的梦。中国的梦，我的梦。
　　小的时候，我就常常做梦。
　　爷爷是农民，禾麦菜瓜果棵棵肥壮，季季有果，既香又甜，他说：“只要手勤，就有吃不完的食粮。”，于是，我常梦想：长大后，我要做一名科学家，学爷爷让全天下都硕果累累。
　　奶奶好厨艺，炒炸煎煮炖样样精通，餐餐入味，既香又美，她说：“只要心细，就有享不完的美味。”，于是，我常梦想，长大后，我要做一名美食家，学奶奶让全天下都香气绕梁。
　　爸爸是军官，摸爬滚打练浑身是胆，一二三四，既响又亮，他说：“有了强的国，才有富的家，我爱我的国，我爱我的家。”，于是，我常梦想：长大后，我要当一名政治家，学爸爸强国富家。
　　妈妈是老师，三尺讲台绘桃李芬芳，勾叉点划，既早又晚，她说：“百川到东海，何日复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。”，于是，我常梦想：长大后，我要当一名教育家，学妈妈春风化雨。
　　现在，我长大了，是三年级的学生了，我还常常编织好梦，我相信，只要我心中有梦，懂得好好珍惜现在，从现在学起，从点滴做起，多为实现我的理想而不懈努力奋斗，不久的将来，我就一定能和大家一道奏响习爷爷所说的伟大的中国梦。

篇六：中国梦，我的梦

　　小时上幼儿班的时候，老师问我们有什么梦想，有的同学说：“我的梦想是当一名老师。”也有同学说；“我的梦想是当一位科学家。”老是问我的梦想是什么，我么有回答。老是问：“你是不是不知道啊？”我说；“是。”老师又说；“那你回去想想吧，明天再回答我。”
　　在放学回家的路上，我看见了一家卖画的地方，我问了一位叔叔他为什么要画画，他说：“因为画画可以向别人展示自己的作品，得到别人的赞美。”
　　第二天，我又回到了园，语文课上老师又问我的梦想是什么，我说：“我的梦想是当一名画家。”自从我说了那句话后，我不断努力学习，我画画成绩有了大大提高。