博物馆游记作文600字
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的博物馆游记作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
博物馆游记作文600字1
早晨空气十分清新，我早早来到学校，和同学们一起乘车到茶叶博物馆。刚从车上走下来，就闻到一股清香。路旁都是一排一排的茶树，清翠欲滴，真使人心旷神怡。
走进了博物馆的大门，导游先带着我们去看茶艺表演。我们各自找了位置坐下，开始观赏。只见一位阿姨拿出玻璃杯，向杯中投入二到三克茶叶，然后向里面倒入适量的水，刚好没过茶叶，水温要在80度左右。阿姨轻轻晃动茶杯，让杯中的茶叶充分吸收水分而舒展开来，导游说：“这是浸润泡”。稍后，阿姨提起水壶上提下倾三次，水注尤如一道白练，起伏而下，导游称之为“凤凰三点头”。这时杯中的茶叶好似鱼儿上下浮动，顿时茶香四溢，沁人心脾，真是色香味俱全啊！
看完后，我想平时客人来时，弄点茶，开水一倒就行了，想不到泡茶还有这么多的学问呢。接着，我们来到了茶地，看到这里有许多种茶，有“大红袍”，“浙农”和“藤茶”等等，品种之多，真是令我大开眼界。离开了茶地，我们来到了展厅。我们先走进了茶史厅，这里有各式各样古代精致的茶具，还有许多关于茶的知识介绍，其中就讲了中国是茶树的原产地，是最早发现和利用茶叶的国家。这使我感到很自豪。接着我们又来到茶萃厅，这里陈列了好多种茶叶，看得我眼花缭乱。
导游说：“茶总体分为绿茶、红茶、乌龙茶、黄茶、白茶，还有加工茶类，如花茶、紧压茶等。”最有趣的是紧压茶，紧压茶是用许多干茶压成各种形状制成，可以存放很长时间。展厅里就有好几种形状的紧压茶，有一个南瓜形的紧压茶最逼真，怎么看都象一个大南瓜，非常有意思，我都忍不住想摸一摸。
后来，我们又参观了茶事厅、茶缘厅、茶具厅、茶俗厅这四个展厅，每个展厅都有自己的特点，让人看了还想再看一遍。今天我不但看到了许多从来没看到过的东西，还对我国的茶文化有了许多亲身体会，这次春游可真是满载而归。
博物馆游记作文600字2
今天是我们学校一年一度的春游活动，我起了个大早，兴冲冲地来到了学校，和同学们一起坐着一辆大巴来到了杭州茶叶博物馆。
我们随着导游来到了一片茶地上。远看，这片茶地犹如一片绿色的海洋，阳光洒在茶叶上，使一片片茶叶闪闪发亮。走进一看，原来茶叶的背后有许多绒毛，一片茶叶旁还有两片小小的叶子，就像是婴儿的两只小手，哦，原来茶叶宝宝正伸出两只柔嫩的小手尽情地吸收着阳光的温暖呢！四周都是一座一座的大山，它们像是在保护茶叶宝宝们。再仔细一瞧，茶树上还有几个白白的东西，像是一个白色的花苞，原来，这是还没长出来的茶叶。我还发现，越靠近太阳的茶叶颜色越新鲜。
我们有随着导游走进了一条小路，这儿有世界各地的茶叶，长得各不相同。奇怪的是，有些茶叶就像一棵棵树似的，长得很高，我比较了一下，长得最高的应该要数藤茶了吧。
出了小路，我们去看了茶道表演，每人还拿到了一杯茶，我仔细地品尝着这杯茶，有点儿香，又有点儿苦。
我们品完了茶，又走进了一幢大楼，这儿都是关于茶的“厅”，有“茶具厅”、“茶翠厅”、“茶缘厅”……给我留下印象最深的要数“茶翠厅”和“茶具厅”了。先来说说“茶翠厅”吧！这儿有许多茶叶的品种。基本六大类茶是：绿茶、红茶、乌龙茶、白茶、黄茶和黑茶。听导游介绍，泡茶还有讲究，不同的茶要用不同温度的水泡。再来说说“茶具厅”吧，这儿有许多茶具，有白色的陶瓷茶具，也有黑色的，漆器茶具特别漂亮，色彩鲜艳夺目，很让人喜爱。玻璃茶具用途广泛……“茶具厅”外还有一个古时候磨茶的工具，我们玩上了瘾。
看完了茶厅，就是自由活动的时间了。我们兴奋地玩了一会儿后又去参加了一个比赛，比赛的内容就是分辨出红茶、绿茶、乌龙茶泡出来的茶水是怎样的。这太简单啦！红的是红茶，淡绿的是绿茶，深绿的就是乌龙茶。我发现乌龙茶很特殊，因为它像一颗颗花苞，不像一般的茶叶。
今天玩得开心极了！我又知道了许多有关茶叶的知识。
博物馆游记作文600字3
今天，我们搞了一次亲子活动——去自然博物馆参观。
首先，我们在讲解员阿姨的带领下，参观了博物馆的一楼的一个恐龙化石展厅，我们知道了——目前中国最大的一具恐龙化石有22米长、箭龙背上一共有17对骨头，还有许多关于恐龙的知识。看完了恐龙化石，我们又去了看了一些海洋里的鱼类。这些鱼都是很特别的鱼，其中一种叫翻车豚的鱼最奇特，它没有尾巴，而且可以产3亿个卵，却只能存活3个卵。参观完了一楼，我们又去了二楼。
在二楼，我们似乎穿越了时空回到了远古时代：看到了远古海里的生物，还看到了生物登陆的整个过程。远古时代的水生动物很特别，它们有的长着尖尖的角，而且还是倒游的，还有的长的像蜗牛一样。在讲解员阿姨的讲解下，我们知道了生物是怎样从海洋到陆地上的。讲解员阿姨一边讲，一边把我们带到了“恐龙”的.时代，这里有两只仿生恐龙，他们的头和眼睛都会动，我们走在其中，仿佛身临其境。
二楼带我们走进了远古时代动植物的世界，三楼，要带我们走进现代动植物的世界。
到了三楼，一张浙江省的地图呈现在我们眼前。跟着讲解员阿姨往里走，我们看到了很多野生动的标本：有凶猛的野兽标本、有各式各样的鸟类标本、有蝴蝶标本，还有珍惜植物标本。通过讲解员阿姨的介绍，我们得知有许多动物的数量急剧下降，濒临灭绝，我们一定要保护动物。接着，到了一片“森林”里，这片“森林”里有华南虎，豺狼，野猪，松鼠――显示了浙江生物的多样性。
参观完了博物馆，我们还在科普教室开展了科普知识竞赛。比赛按假日小队分组，同学们非常积极，回答也十分精彩，争着为小组得分。知识竞赛结束后，我们按小组得分评出了一、二、三等奖，还颁发了奖品。
这次活动同学们都觉得很有意义，不仅通过参观增长了科普知识，而且在知识竞赛中体现出了团队合作一起夺奖的团结合作精神。希望有更多的机会让我们走出课堂去学习课本以外的知识！
博物馆游记作文600字4
金秋九月，我们开学啦！回想我的暑假生活，那可真是多姿多彩啊！我去到了三面环海，一面靠山的“海中之城”——大连！我参观了许多景点，其中最让我难忘的还数位于大连蛇岛附近的“蛇博物馆”了。下面，我就来当一回小导游，为大家介绍一下这座博物馆吧！
走进蛇博物馆，迎面扑来一阵湿润的和风，让人仿佛步入了茂密的树林中。首先映入你眼帘的，是一个大水池，水面上好像有几条绳子忽隐忽现的漂在水中。我走近仔细一看，原来是几条水蛇懒散的在水中漫步呀！这种蛇没有毒，经常在我们身边出没，稻田里，小池塘里都能发现他们的踪影。往右手边走去，你会看到一座颇有中国风的小木屋，屋里住着美丽的“白素贞”，没错，它就是一条白蛇。看到这条美丽的白蛇，我就想起白素贞与许仙那段悲天悯人、可歌可泣的爱情故事，想到这，我深深地叹了一口气。突然，我听见前面的小妹妹惊叫了一声，我连忙抬起头，看到眼前的庞然大物，我不禁倒吸了一口冷气，我面前有两条鳄鱼正虎视眈眈地望着我，要不是有玻璃隔着，恐怕它们早就跳出来把我们撕成碎片了吧！
我们跟着讲解员慢慢向前移动着，走到了一扇门前，门上挂着一块牌子，上面写着“警告：内有剧毒蛇，勿开闪光灯！”光是这几个大字就看的我毛骨悚然！进到里面，我首先看到一条变色龙，它趴在地上，百无聊赖的看着过往的人群。再往里走，我看见了两条蟒蛇，一条是巨蟒，可以把人直接吞下去；还有一条是珠蟒，这条蟒蛇比较小，而且非常胆小，总是缩成一团。
然后，我还看到了许多毒蛇，有“眼镜蛇”，“响尾蛇”，“竹叶青”……最后，我还见到了一条世界上唯一还未找到解药的蛇，它通体全黑，长长的身子缠绕在树枝上，高傲地翘起了他那三角形的脑袋。它，就是让人闻风丧胆的非洲树王！只要被它咬到了，就必死无疑了！
啊，今天的这次“蛇博物馆”之旅还真是让我受益匪浅呢！学到了不少关于动物的知识，也看到了许多从未见过的蛇类动物！我还有一点不舍呢！
博物馆游记作文600字5
10月22日，学军小学全体二年级的学生来到了杭州运河博物馆参观。运河博物馆坐落于京杭大运河畔，古老的拱宸桥旁边。大多数同学没有来过这里，博物馆大气而幽雅的设计让同学们兴致高昂，好奇心大起。走进博物馆大门，我们在大厅里看到了室内的水幕和水池，流水潺潺，让大家联想到了悠悠的古运河。
博物馆分为“大运河的开凿与变迁”、“大运河的利用”、“运河畔的城市”和“运河文化”等几个部分。继续走进馆内，我们看到了各种在运河附近出土的文物，有农具、工具、钱币等等，一件件都诉说着自己的故事。展厅中有一把考古出土的春秋战国时期的青铜戈，距今已有二千四百多年历史近距离地观察这些古物，让大家仿佛穿越回了几个世纪以前，感受历史的温度。接着，我们看到了巨大的运河河道模型、造型独特的古代船只模型，以及和运河有关的名人蜡像。尤其是“运河模拟游舱”，让我们有身临其境之感。通过这些展览，我们了解了一千多年以来运河发展的历史进程，原本熟悉的运河，变得更加亲切了。
参观结束以后，我们开始了自由活动时间。大家意犹未尽地来到博物馆旁边的公园草地，开始进行“美食大比拼”。同学们拿出了事先准备好的饼干、寿司、茶叶蛋、粽子等食物，和大家分享。秋天的午后，天气特别好。在和缓的秋风吹拂下，我们沉醉在午后的阳光和美食中。这时候，有同学想到了我们学过的有关秋天的课文。于是，大家跃跃欲试地开始了“秋天诗歌会”。背诵完毕以后，同学们一个接一个地开始了朗诵。有的背诵课文，有的背诵古诗，还有的朗诵起了自己写的诗歌。一时间书声琅琅，引得游客们纷纷过来欣赏聆听，夸赞我们的同学有才华。同学们听到鼓励，更加高兴了。
时间过得很快，不知不觉，傍晚渐渐来临了。大家享受了美食，又展示了自己，心满意足地回家了。临走之前，同学们仔细地打扫了公园的草地，把垃圾一一捡走，扔进了垃圾桶。只有这样，才是“不负秋光”呀。
