当前位置

首页 > 作文中心 > 推荐作文 > “角落教室”不角落作文600字

“角落教室”不角落作文600字

推荐人: 来源: 阅读: 2.22K 次

在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的“角落教室”不角落作文600字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

“角落教室”不角落作文600字

“这真是一个令人欢乐到上头的周五!”我意犹未尽,对接我放学的外公说。

中午,语文课代表神秘地在黑板上写道“作业订正好的下午去玩”,全班纷纷展开猜测。有同学甚至说是学校要给我们一个惊喜,提前举办冬季迷你运动会!下午4点,谜底揭晓。语文洪老师大步流星地走进教室:“同学们,归书包!”“嗯?才4点,还有1个半小时才放学呢!”“我们去参观角落教室。”教室里一下就沸腾起来,我欢呼着左窜右跳,活像一只“精神失常”的小猴子。

我们班迈着活泼的步伐来到第一站,教学楼五楼“乐探小镇”。还别说,贴纸、欢乐球道、机械齿轮……满满的科学元素,再加上几栋房子就是真的小镇了。

不久,我们向校园中心区进发,“乐学百子图”上奇妙有趣的图案,熟悉的钟楼忽然在我眼中变得高大,生态环境优美的乐花园,都令我们流连忘返,赞叹不已。

最后一站是我们最熟悉的“乐玩园”。科学课、活动课……这里已经成为了附小学子的“秘密基地”。随着洪老师的一声解散,我们兴冲冲地冲向各个器械。瞧,旋转飞椅上的同学晕头转向地大叫着,几个调皮鬼则在下面使劲推着,那幸灾乐祸的表情让我心里也怪痒痒的。呃~很快,旋转飞椅转动的速度超过了我的`脚步,我被无情地甩了出去!

“呀!不许耍赖!到我了!”“什么呀,我先到的!”乐学树下的自行车旁,也响起了一些小争执。我拼尽全力,调动全身的肌肉,奋力蹬着自行车踏板。光芒逐渐耀眼,乐学树上的灯泡仿佛牵动着无数附小师生的心,一齐在这一时刻闪亮起来,而这光芒,代替了最后一缕晚霞,照亮了附小,照亮了黑夜……

当我们恋恋不舍地离开学校时,全班同学都发现了一个“角落教室”的问题——“角落教室”里有钟楼、有科学馆、还有后花园,却为啥叫“角落教室”呢?难道不应该叫“高大上教室”才对吗?