关于小学的作文

在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的关于小学的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于小学的作文1

我有一个十分精美的音乐盒，是前年我生日的时候，爸爸妈妈送给我的，我一直很喜欢它，经常把它放在作业桌上，它的颜色是粉色和白色的，是一个心形，上面还画着一个可爱的小女孩，还铺满了宝石。

当我一打开心形的盖子，里面就出现了一个舞台，舞台上有个可爱的小娃娃，在里面慢慢的旋转。然后，传出来美妙的铃声，上面还有一面镜子，被花边紧紧的环绕着。我轻轻的按了一下按钮，动听的音乐就出来了，每次我都被这音乐深深地陶醉了，我给大家说一个秘密，如果没有这个音乐盒，我晚上就不敢睡！我的音乐盒上，有一个特殊功能，音乐盒的左边，也有一个按钮，一按就能发光，还可以变颜色，如果是在晚上打开音乐盒上的发光按钮，在月光下，那是十分的漂亮！

我好喜欢我的音乐盒，它伴着我度过了金色的童年！

关于小学的作文2

上个星期六，我和爸爸在人民公园动物园西边的河底往上爬，在斜坡上长满了密密麻麻的小树，也没有路，我们就在小树的空隙间慢慢往上爬，我在前面探路，爸爸在后面做保护。我们一边向上攀登，爸爸一边告诉我：“当没有路或是到分叉口的时候，就站在一块稍平整的地势，观察它们的前方是否还能继续前进或是哪条路更好走一些，前进的路上伸出来的每一个树枝、每一个藤蔓都要利用好，把走出去的每一步都踩实在了，这样才能不断前进”。

上到坡顶，爸爸没有帮助我一下，从上往下看，好高呀！要有十几米高。此时，我感到很高兴。

关于小学的作文3

山上的野花虽美，却平淡平凡。没有人在意，但它依然顽强的活着。现代生活中这样的“野花”不是很多吗？他们依靠自己的技能为社会做出贡献。

江苏有一个人，家里很穷，被迫出去谋生。经过多年的奔波，他成了一名出租车司机。他逐渐以诚实、小心驾驶和平稳驾驶而闻名。他经常不向残疾人或老人收钱，经常帮助人们做一些事情。有一次，一个残疾士兵上了他的车，迅速、平稳、安全地把车送到了目的地。但是残疾人问他有多少钱，他说：“没钱。”还说的那么亲切。我也帮过残疾军人，扶他上楼。

平凡的事，往往发生在平凡的人身上。而且都属于发生不寻常事情的那种。而且都属于有高尚品质的人。他们总是值得称赞的。

关于小学的作文4

早上七点钟，万里无云，风和日丽，我们乘坐旅游车沿着盘山公路攀登七星潭。

七星潭是宝天漫重要的景点，有奇石、瀑布，还有溪流，树林茂密、重峦叠嶂，听说还有神仙居住。

到了景点，我们怀着无比喜悦的心情向目的地前进。一路上我们有说有笑，溪流中捉鱼，奇石上跳跃，不知不觉就登上了七星潭。

呀！这里真是太美了，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，巧夺天工，鬼斧神刀。我们在这里呼吸着清新的空气，品尝着甘甜的泉水，心里美极了。

“时间到了”，导游喊到。我们才恋恋不舍地离开了七星潭。

关于小学的作文5

“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新；等闲识得东风面，万紫千红总是春。”每到春天我都会想起朱熹写的《春日》这首诗，因为春天本身就是如此诗意。

我们城市并不是万紫千红，而最常见的是蒙蒙细雨。记得有一次，我在阳台上看花，转眼间天暗了，我一看天空，哇!金灿灿的太阳，被几片乌云遮住了。过了一会，天上雷鸣闪电，轰隆隆，轰隆隆……天上下起了蒙蒙细雨，沙沙沙，沙沙沙……雨越下越大，天越来越黑，闪电越闪越亮，雷越打越响，几根干枯的树枝“哗啦”一声被风吹断了.我大声说:“哇，好可怕啊，远远的天空黑沉沉的，好像要塌下来了。”雨停了。太阳公公又露出了笑脸，大地被雨水给震醒了，不几天就长出了嫩绿色的枝叶。

啊，春天的雨水给大地帮了个大忙，让大地染成绿色的海洋。

关于小学的作文6

十一放假期间，我来到了姥姥家。

现在正是秋天，乡下一片金黄。一片片金黄的枯叶，正飘飘扬扬地落下来，活像一只只在林中飞舞的蝴蝶。一阵风吹过来，一望无际的稻田好像一片金色的海洋，波浪起伏。院子里一堆堆的玉米，仿佛一座座小山似的。

瞧！有一只红蜻蜓慢慢地飞过来了，轻轻地落在了一棵果树上。也许是树上那仅有的几颗红彤彤的果子吸引了它，还以为是自己的同伴呢。

附近的水泥板路上，不时的经过一辆辆装满了大葱、萝卜、白菜等车，这是为什么呢？喔，原来人们正在贮存过冬的食物呢。

农民伯伯正在田野里忙着收割粮食。怪不得人们都说，秋天是收获的季节呢。

关于小学的作文7

假期的时候，我玩得正开心的时候，一只苍蝇飞来停在我的手臂上，弄得我很痒，把我的心情变得非常恼怒。

我忍了一下，发现这只苍蝇并没有咬我，而是自己把脚相互蹭来蹭去。我觉得很奇怪，就没有把它赶走，小心翼翼的认真的观察起来，不一会儿，就没有蹭脚了，并迅速的飞走了。

我非常想知道答案，马上跑回家查阅资料——《十万个为什么》，原来苍蝇的味觉器官不长在头上，而是长在脚上。当苍蝇飞到食物上，得先用脚上的味觉器官去品一品味道，然后用嘴去吃。苍蝇喜欢到处乱飞，这样一来，它脚上就会黏满各种食物，即不利于飞行，又不利于它品尝东西，所以苍蝇把脚相互蹭来蹭去。

我还发现苍蝇去过的地方很脏，最好不让苍蝇到你的身上，要不就会生病，飞到食物上，要洗干净才能吃，我马上跑去把我的手臂洗得干干净净。

多么有趣的发现呀！

关于小学的作文8

“知了！知了”蝉念着独特的诗歌；“叽叽！叽叽”麻雀唱着美美的音乐；“汪汪！汪汪”小狗又哼起了振奋人心的小曲……春天下了岗位，夏天又迎上新世纪的舞台，只听一声“轰隆隆”声响，乌云打起巨大的鼓，随着，又是那跟屁虫——大雨“沙啦啦”的到来。迎接那个闻名中外的`大明星——夏天。

大树伴着大风在雨中摇曳，“沙沙沙”；北风唱起那雄浑的歌曲，“呼——呼——呼——”雷电也不甘落后，演奏起他引以为傲的乐器，“轰！隆！隆！”

雨停了，刚才的狂风怒号，一下子平静了许多。小鸟啼叫起来，悠闲的在枝头上滚来滚去，一不小心就掉下树去，只听一声“叮咚”那露珠就掉入了小河的怀抱。一只鱼鹰从湖面身上擦肩而过，对准正在水下游的大鱼，“扑通”只听一身，可怜的大鱼就被那只鱼鹰捉了个措手不及。

音响世界多么美妙啊！

关于小学的作文9

今天，我上学时偶然发现杂货市场外有一只小狗。

这只小狗的毛是金黄色的，在阳光下闪闪发光，漂亮极了！一双黑溜溜的大眼睛调皮的看着我，小小的嘴巴，很可爱。跟着它，我发现这只小狗是一家店养的，它似乎发现了我，回头看了我一眼，跑开了。哇！这只小狗跑起来好漂亮，毛发飞扬，形体健壮，不管怎么看，他都好可爱啊！

放学回家的路上，我又遇见了它，它好像在寻找食物，发现了我看了我一眼，又低头走了。

下午上学时，我想到了小狗，顺手带了一块肉，来到那家店前，发现了狗狗，把肉扔过去，它马上去追，吃了起来，吃完，它向我摇着尾巴，好像在说“还有吗？我还要。”一开始，我不敢走近它，现在我摸到了它，他的眼神萌萌的望着我，让我好想抱它。

我喜欢这只小狗，它太可爱了！

关于小学的作文10

喜欢日落，是因为夕阳滑落的景象很美，一点也不比日出逊色。

天空还是晴空万里，蓝的很透。转眼间太阳暗了一点，慢慢的在变暗。我知道太阳要向西边落下来了，便目不转睛地看着那里。

果然过了一会儿，太阳越来越红彤彤的。红是真红，却没有亮光。太阳好像负了重荷似的一步一步、慢慢地下滑，到了最后，终于沉到了树尖，颜色红得可爱。一刹那，这个亮红色的圆东西又停住了，忽然它借助大地的支撑，再一次在这张硕大无比的床面上顽皮地蹦跳，不肯落下。

有时太阳走进云里，天边就出现了似锦的红霞，它的光线在云里冲荡，那瑰丽的火烧云，慢慢地在扩大它的范围，渲染着周围的一切。这时候要分辨出哪里是天，哪里是地，到也不容易。因为我只看见一片因为饱饮玫瑰酒而益出光与彩的天地。

巴金写的《海上日出》给人奋发向上的精神，而我们看到的日落的景象，显示的是人生暮年的丰富与美丽。

关于小学的作文11

一天，天气非常闷热，小鸡来到河边散步。

走着走着，碰见了好朋友——小鸭。小鸭热情邀请小鸡和它一起到河里游泳。“可是我不会游泳啊！”小鸡说。小鸭说：“你别急，我们来想想办法。”它俩想了一会儿，小鸭忽然灵机一动，说：“我有办法了！我们去找一块木板来。”于是，它们找来了一块木板。小鸡不解地问：“要木板干什么呀？”小鸭说：“你站在木板上，木板浮在水面上飘，我在边上保护你，这样就可以游泳了。”

它们在河里玩得开心极啦！

关于小学的作文12

水上建筑是第二届海洋科技创新大赛的一个项目。用纸杯在水中垒叠，纸杯必须立住为准。这对我平时不怎么爱动手的人来说不是一件容易的事。

今天下午，在班进行了选拔赛，我们兴致勃勃地拿出从家里带来的材料，先用脸盆盛了一些水，水不能过多，否则杯子会飘动。接着，把杯子一个一个的往盆里放，底层要放6个，动作要轻而快，然后在上面垒叠，不能用手扶持。我搭了五层可杯子用完了。有的同学搭了好多层，但一不小心就倒了下来，看来还需要细心啊！最后以陈杨同学搭的最高为胜，成为了冠军。

好开心的一次活动，我争取在下一届的科技节中也能获得冠军。

关于小学的作文13

早晨，我们正在上第一节课，刚上到了一半就突然听见“呕”的一声，原来林子恒同学吐了。他吐了一地都是。这个时候朱老师说：“看了想吐的同学可以去走廊呆一会。”话刚说完，只听“唰”的一声，全班同学像潮水一样分两路冲出班级。

第一节下课了，吕择言说他也想吐了，我和吴睿昕把吕择言护送到二楼，让他妈妈仔细观察一下。接着我们又去上课，后来又有很多同学都不舒服，陆续有3位同学回家。我想，是不是大家吃了什么不干净的东西中毒了吧！　　

关于小学的作文14

今天早上，我和爸爸妈妈一起来到厨房间，妈妈突然说：“怎么回事？大闸蟹跑了？”爸爸和我一惊，连忙和妈妈一起找起大闸蟹来。

过了一会儿，妈妈兴奋地大叫：“找到了，在这条缝里。”我跑到冰箱旁一看，马一发现了有５只墨绿色的毛茸茸的脚露在外面．爸爸拿了把钥匙，有钥匙把那毛茸茸的脚勾出来，再用手把那一只大闸蟹抓住，我们又开始寻找另一只了．不一会儿，我用火眼金睛发现了另一个墨绿色的身体，我仔细一看，啊！是另一只大闸蟹呀！于是，我马上将爸爸和妈妈叫来，爸爸说：“小样，想逃？没门！你再回老家练个十年功夫再来！哼！”说着，爸爸将经的“隐身服”——脸盆拿来，把它们都放进去了，这两只大闸蟹还将腿伸得老长老长，我暗暗吃惊，想：这大闸蟹还真厉害，脚伸开都有10厘米长了！我对爸爸说：“我看呀，现在就把它们俩煮着吃了，这样保险。”妈妈笑了，爸爸走进厕所，把它们放进大脸盆里，就和我们一起吃早饭支了。

关于小学的作文15

伟人少年时代和同伴放牛时，经常在山坡上玩耍，一玩起来往往就误了放牛，要么是到了时间牛还没有吃饱，要么是牛跑到人家的田里去啃庄稼。怎样才能既保证放好牛，又让大家玩得痛快？伟人和大家商量了一个办法。他把同伴们组织起来分成三班：一班看牛，不让它们吃了庄稼；一班割草；一班去采野果子。每天轮班，今天看牛的，明天割草，后天去采野果子。这样，各人都有自己的工作。

快到晌午的时候，大家都回到了原来聚会的地方。看牛的孩子们，让牛吃得滚圆滚圆的；割草的孩子们，都装满了一大篓子；采野果子的孩子们，从山里带回来大堆大堆美味的野果……这时候，伟人就把草和果子拿来，合理地分给每个人。有时不够分了，他就少分一点。而有剩余的草，他就用绳拴起吊在树枝上，谁能跳起来抓着就归谁。和伟人一起，不仅能放好牛，而且玩得痛快，因此，小伙伴都乐意同伟人一起放牛，称他为“牛司令”。