我的理想小学作文15篇

在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的我的理想小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的理想小学作文1

理想是海中的风向标，理想是高山上的雪莲，理想是风浪中的小船，载着我驶向胜利的彼岸。人人都应有理想，我也不例外。我的梦想——我的理想是：成为一名发明家。

这天，老师要我们写作文，我写着写着，就停了下来：“这个字怎么写，这个字怎么写？咦？怎么没带字典？喔—原来是昨天老妈嫌我书包太重，拿出来了。叹——！”“……这个词语是什么意思，怎么造句呀？为什么偏偏带了字典却没带词典呀！”……我些事令我十分烦恼，我下定决心，一定要发明一个集各国语言字、词典，上知天文，下知地理，适合所有人的“超极百事通！”这颗理想的种子在我内心深处悄悄生根发芽。

“主人，主人，起床了！主人，主人……”原来是机器人“白眼狼”（我取的）在叫我起床呢。我匆匆吃完营养早餐，便向研发基地（专门搞科研与发明的地儿）赶去，幸好没迟到。

“这个百事通应该加上无线上网功能。”“不行！不能让学生上网！”“也去掉，不然百事通就失去了原本的和处，在孩子手里就成了游戏机，成人也不会买来用了。”……我正在与研发小组的成员讨论这个“超极百事通的功能。”“那还要加入SOS键，学生被歹徒绑架了也能及时求救。”“还有，要加入通话功能，学校有什么消息也能第一时间告诉家长。”“我认为应去掉电子书与祖频功能，因为在连接电脑时可能会有不良信息。”“而且要记住，百事通是一本电字宝典，所以也要每年一更新（指定一个无线电电波，进行更新。）还要与各出版社合作。”……功能讨论好了，我给制作部发一电邮去。我焦急地等待着。不一会儿，助手小Q送来的一个样机。我启动了它，并点击语音通话功能，一个稚嫩的声音响起：“欢迎使用远大科技的“超级百事通”，我是小Q，这是语言通话功能。你还没有联系人，是否添加？”“不了。”我报出了我的电话号码，拨号了，一秒，两秒……通了。“成功了，成功人！”我们齐声欢呼，文件满天飞……

“叮呤呤……”闹钟响了，我这才明白是一场梦。但是，我相信，在不久的将来，这一切将成为现实！

我的理想小学作文2

人人都有一个理想。理想是激励我们前进的口号，理想是一个纯真、美好的信念，理想，是那人生中的，一盏最亮的指航灯……

我的理想就是做一名光荣的人民教师。

我想做一名老师，为渴望知识，渴望上学的孩子开启一扇大门，让他们的人生增添异彩，为他们实现一个相对艰难，布满坎坷的求学梦，为他们那一双双充满迷惑的眼睛，从迷茫转化到喜悦。

我想做一名老师，一名好老师。我会做到关心自己的学生，为他们排忧解难。上课时，我会语言生动地为学生们讲解课文，解决问题，把一个个问号变成句号；下课后，我会与学生们一同做游戏，让他们放松一下；放学后，我会在办公桌前细致地批改作业，毫不留情地指出他们作业中的错误。(原创投稿 )

我想做一名老师，一名能让学生们懂得更多人生道理的老师。我会让学生们明白如何做人，要认识到自己的意义和价值，教会他们用平常心面对世间一切，告诉他们除了一个健全的人格，优良的品质，其余一切都是浮云。让他们能懂礼貌，不有“骄”、“娇”二气，能处事不惊，临危不惧，尊重他人。让家中的“小皇帝”、“小公主”们的肩膀更硬，肩负起建设祖国的重担。

我也知道，只有自己有够硬，够宏，也更大的知识背景，才方可教诲他人。我要在自己小时，认真的积累每一滴、一点的知识，使自己的羽翼渐丰，知识存库更强大，然后再在蔚蓝的天空中翱翔，把知识汇入我的学生的心。

我要做一名好老师，一名真正一切为学生的老师。希望通过我的努力，让这一梦想能早日成真！

简评：小作者通过描写作者自己的理想，使一个有远大志向的人物形象跃然纸上。作文以“我想做一名老师”开头，强调了自己要做一名老师的理想，也阐述了如果自己成为了一名老师后会怎样做，以及自己现在应如何为这一理想奋斗。

我的理想小学作文3

我的理想确乎是渺小，我单单只想去守护那些孩子，成为一名普普通通的孤儿院义工。有人问我为什么？那么多的职业，为何偏偏青睐它？我笑笑回答道，在你从书籍，网络看到那些无家可归的孩子在街头流浪，乞讨时，你作何感想？转过头看见自己的儿女在嬉戏，在学校接受良好的教育时，你又作何感想？想想那些孩子，你的心就没有一丝丝的疼，一丝丝的痛吗？看见那些幼小的孩子，在大街上叫“妈妈”的时候，你的眼中没有冰凉的液体想要落下吗？他们与所有的孩子是同等的，为什么命运就会如此不公，使他们在那样纯真，美好的年纪里便要离开双亲，跪在街边求人施舍？为什么那些孩子要承受那些磨难，为什么他们要在花一般的年纪里这巨大的伤痛？

我理想成为他们的家人，朋友，陪伴在他们身边，给予他们足够的的关爱。但我的心仍旧血流不止，因为陪伴在他们身边的不应该是我，理应是他们的双亲。我希望我关爱他们，但我又不希望他们需要我的关爱，因为我希望他们自己已经得到足够的关爱，我希望国内多建一些孤儿院，收留流浪的孩子，但我又希望世界没有孤儿院，因为我希望他们都能够生活在属于自己的家。那些自以为高尚的父母，既然没有能力抚养，为何又偏偏带他来这悲惨的世上呢？

可是，那些希望终究是希望。我所能做的便是使他们受伤的伤口尽量的愈合。希望能够帮他们尽早走出阴影，希望用我微弱的爱使他们得到更多想拥有的，希望我能让他们在这冰冷的世上，尽可能的体会到一丝温暖。

命运为何如此不公，让幼小的他们在刚刚跨出人生第一步时，便迎来如此大的伤痛，让他们早早便知道人性中那冷漠无情。他们做错了什么啊！我们虽不能弥补他们所受的创伤，但我们可以尽自己全部的爱心去帮助他们，让他们知道人性中的善良与美好，让他们知道，这世界还有爱。

我的理想是当一名孤儿院护士，我为这一项工作骄傲着，自豪着，快乐着、期待着！

我的理想小学作文4

每个人都有美好的美好的理想，而我的美好的理想，就是成为一名主持人。

我曾有过许多美好的理想：画家、科学家、甚至是侦探、亿万富翁，但当主持人这个美好的理想却是未曾改变过的。

主持人们个个才华横溢：有的能歌善舞，有的琴棋书画样样精通，有的记忆力过人，有的伶牙俐齿……

主持人总能给人们带来最新信息：时事新闻、娱乐新闻、一线新闻。有的主持人还潜伏在灾区，冒着生命危险，为人民报道一线新闻，为人们的利益而工作着，并不亚于警察、医生、消防官兵。

当然，美好的理想终究是美好的理想，只有努力奋斗，才能化美好的理想为现实，不能光说不做。我认为要成为一名优秀的主持人，就应该从小开始努力。从现在开始好好学习基础知识，为长大以后的路做铺垫。不 仅要学习好，还应该多看课外书报，多读有益的书，增长课外知识；而且，要德智体美全面发展，兴趣广泛学有所长；还应该多实践，多练习，提高自身勇气与毅力，锻炼大胆的性格；更需大量阅读， 锻炼口才；勤于写作，提高习作水平。

现在电视上的主持人个个是那么优秀：董卿，端庄贤淑；李咏，诙谐幽默；何炅，幽默搞笑；董浩，成为孩子的玩伴；王小丫，才貌双全……他们又是如何成功的呢？是美好的理想的力量。他们有了美好的理想 ，不断奋斗，不懈努力，终于走上了成功的舞台。

美好的理想＋奋斗＝成功。“台上十分钟，台下十年功”我相信，我们只要为美好的理想而奋斗，为美好的理想而拼搏，美好的理想并不遥远。 一分耕耘，一分收获。我要为了美好的理想而付出努力，为美好的理想播下种子，为美好的理想耕耘 吧！

美好的理想，如梦一般五彩；美好的理想，似彩蝶一样翩翩；美好的理想，像希望的种子，播洒在我们的心田。只要我们付出努力，美好的理想的花苞就会绽放！

我的理想小学作文5

我的理想，我的梦理想，顾名思义，是理念中的最高想望。这个理想是人人都应该有的，由于，理想就向一只船舶，载着你在知识的海洋中自由翱翔。今天我就来谈谈“我的理想，我的梦”吧！我的理想像许多中学生一样，是考上一所明牌大学。在我的脑海和记忆中，“清华大学”一直是我追求的大学。由于，从小我就从电视、报刊杂志、网页上看到清华大学的优点，因此，我立志要考上清华大学。我常常呆若木鸡地痴想：清华大学真的有那么好吗？为什么诱惑力那么大，竟使一个中学生那样怒力地奋斗？但都是百思不得其解。我烦恼着。由于我不明白清华大学的诱惑在那里。

但也不知为什么，刚刚踏入中学大门的我似乎一瞬间长大了，由于我明白了几年来一直困扰着我的问题：为什么清华大学的诱惑力很大？是由于它那里有着五千多万册藏书诱惑我去津津有味地看；是由于它那里有最优秀的教师诱惑着我去听他们讲课；是由于它那里规模宏大的教学楼诱惑着我走进去；是由于...一切的一切都是那一句话；“由于那里的任何事物都比普通大学好！我兴奋着。由于我明白了它的诱惑力为什么那么大！可是，年仅13岁的我，在面对这么大的目标时，有些茫茫然了：我不知道怎样才能考上清华，实实在在地去那里上课？我不知道现在该怎么做？我不知道我到底能不能考上？我不知道...

其实，还有很多都是现在无法预测的。这就需要看我自己的表现，要看我对待奋斗目标的表现！未来的命运是把握在自己手中的！是把握在现在的生活和奋斗中的！是把握在我的学习和成绩中的！我苦恼着。由于我在面对前途无量的道路时，茫茫然，怕自己坠入深渊。你现在看到的我，已不是从前的我，已不是无知的我，已不是遇事急躁的我了；是一个新世纪的我，是一个全新的我，是一个遇事冷静的我。现在的我，在为理想而奋斗，在为目标而冲刺，在为未来而铺路！现在我所做的一切，都是为了一件事：考上清华大学。我为之努力奋斗着。从现在起，我会把握每一分钟，会在接下来的六年里，努力奋斗、加油、冲刺。由于我要对我的理想负责，只有这样，我的理想才会对我负责！

这就是“我的理想，我的梦。”相信我，一定会做到！一定会实现！

我的理想小学作文6

人人都有一个或几个理想，在你心灵的空间里又有着什么样的理想呢？理想就犹如天空上的云彩，有大有小，忽有忽无。

我的理想是当一名志愿者。志愿者多好啊，帮助别人，得到快乐。但是有些人认为，当志愿者到处奔走，身心疲惫；不时还会在疫区被感染；花光自己的钱，成为穷人；把东西捐献给别人，自己没有了……可是他们没有体会到帮助别人的快乐，而帮助别人得到快乐是生活中不可缺少的部分。

志愿者也好，好心人也罢，都是同一类人。上次在电视里讲述了一个故事：有个12岁的小男孩，妈妈的精神有问题，爸爸是瘫痪病人，他家就靠一点点低保金维持生活，小男孩就是一家人的顶梁柱，他要干所有的农活，所有的家务，还要照顾病人，每天忙完这一切都很晚了，才就着暗淡的灯光看看书，写作业……后来他家悲惨的遭遇在媒体上进行了传播，引来了许多好心人的关心，他们纷纷捐钱捐物，给小男孩一家送来米、油、衣物等。有个阿姨还用微薄的工资每月资助孩子上学。小男孩的悲惨生活让我落了泪，好心人的举动又让我深深感动，其实这些人也不是富翁，可他们用自己微薄的力量汇成强大的暖流，带给一个孩子希望。

还有一件事就是一个摆小摊的人，他每天也就几十元的收入，可是令人意想不到的是，他个人捐献了30多万元给希望工程，算一算，就算他不吃不喝，也要6000多天，换算下来也有16年多，一个人有多少光阴啊，有几个十六年啊，可是他还是这么做了。一个摆小摊的，时不时还会罚款，这些还没算呢！人一生大概也120多岁，也只有六七个20年啊！这样的人难道不是伟大的吗？

支援灾区，捐赠善款，赠送医学仪器，帮助别人缝缝补补，无论是大事还是小事，只有帮助别人，才能算是生活得有意义啊！我知道，这个理想或许要很多年后才能实现，所以现在我要好好学习，将来有足够的知识和足够的钱，这样就可以让我的这个理想实现了。只要能帮助别人，我的开心就是永远的，别人就会有很大的希望，只要帮助别人，我快乐，别人也快乐！

我的理想小学作文7

每个人心中都有自己五彩缤纷的梦，都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯，它会指引你到达成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想吗？让我悄悄地告诉你：“我想当一名书法家”！

想当书法家的愿望，从我五岁时就有了。那时，我们幼儿园同班的王浩然在练书法。看见他的毛笔字写得那么漂亮，我告诉妈妈：“我也想练毛笔字，我想将来当一个书法家”。

妈妈满足了我的愿望，她在碑林少年宫的书法班给我报了名。

练书法可真不是一件容易的事。自从上了书法班，每个星期六和星期天，妈妈都要领着我去学习。每天晚上，妈妈都要我写两张大字。刚开始，我的大字老是写不好。妈妈就鼓励我：“万事开头难。只要你认真学，坚持练，一定会写好的”。

上小学了，我仍然坚持学练书法。这时，我的毛笔字已经写得比以前好看多了。这更坚定了我学练书法的信心和决心。每到星期天，别的小孩都去公园玩了，我和妈妈骑着自行车，急急忙忙去上书法课。回到家里，我急忙做完作业，又开始练习书法。就这样，我每天学练书法，基本没有间断。我练过的草纸越堆越高，我的毛笔字也写得越来越好看了。

从六岁开始，爸爸就让我学写春联。每年过春节，我们家门上的大红春联都是我写的。我们楼上的人看到我写的春联，都说没想到一个六岁的小孩，毛笔字写得这么好。我写的春联，还送给了二爸、姑姑、外婆、舅舅和姨妈，作为我春节送给他们的“礼物”。他们都说我的毛笔字写得真好，说我将来肯定能当一个书法家。听到他们的夸奖，我的心里就像吃了蜜一样的甜。

从七岁开始，书法老师就指导我们写作品，参加全国少儿书法比赛。每次参赛，我的作品都会获奖。两年多来，我获得的优秀奖、铜奖、银奖、金奖、特金奖共有20个，其中金奖、特金奖就有14个。我的好几幅作品，还被印进了公开发行的画册里，上面还印着我的艺术简历和彩色照片哩！

爸爸经常告诉我：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”“千里之行，始于足下”。我也深知了其中的道理。我决心在学好文化课的同时，把学练书法长期坚持下去，用我的辛勤和汗水，去实现我的理想。我相信，我的理想一定会实现的！朋友，你说对吗？作文

我的理想小学作文8

理想是人们的目标，也是人们生活的动力。每个人都有自己美好的愿望，有的想当一名医生，去挽救人们的生命；有的想当一名科学家，去探索大千世界的奥秘；有的想当一名音乐家，去演奏着美妙旋律……而我的理想却是很朴实的，那就是每天站在讲台上为同学讲课的老师。

平日，老师总会站在讲台上给同学们传授知识，下课时，会为同学们不辞辛劳的批改作业。“功夫不负有心人。”在老师的精心培育下，小树苗终于长成了参天大树。一批批学生都能为人类造福。当学生回来探望自己的恩师时，老师总是感动得热泪盈眶，每当看到这情景时，我觉得当老师十分光荣，便暗暗下定决心，我以后要担一门人民教师。

老师可以为学生们甘愿献出自己的一切，甚至宝贵的生命。在汶川县有这样一件感人的事：一个中午，全校师生都进入梦乡，唯独吴中红－－一位英语教师正在批改作业，突然他感觉到了余震，顾不上多想，便冲上学生宿舍，大声呐喊。帮师生有顺序的逃亡，来到安全地带。转眼间，一场大地震把学校移为平地，吴中红也献身与此……啊！他是多么的伟大！如果他当时不考虑学生们的性命，完全可以保住他自己的性命，可他……您真是为无私的老师！

在平凡的岗位上却能做出不平凡的事。如今的社会上有许多有成就的人，但他们的辉煌业绩，都离不开老师的细心教导。我们班的李老师，每天都早早的来学校为我们上课。有一件事令我特别感动，至今都铭记于心。那次，老师的孩子在凌晨两点时，发烧了。老师连忙带着孩子去医院，陪了一整夜。第二天上午我们班有一节语文课，老师却赶来为我们上课。事后我们才知晓真相，不禁万分感动。您真是位优秀的教师！您这种无私的行为更加坚定了我的决心，感谢您！

当然我知道要当一名合格的教师并不容易，要知识渊博，要充满爱心，我首先必须要努力学习，成为一个知识丰富的人，这样才能受人尊敬。如果要想实现自己美好的理想，那就让这理想飞起来吧！否则它永远只是个“梦”！当然，我坚信，只要勤奋刻苦，我也会走向成功的道路，与孩子们快乐学习。作文

我的理想小学作文9

许多人都有自己的理想，且都愿意为自己的理想而活，而奋斗。多年来，埋藏在我心底的梦，就是想当书法家。小时候，当很多孩子还在喜欢玩具、动画片带来的乐趣中，我却偏偏迷上了汉字。孩子们陶醉在玩具、动画片带来的乐趣中，我却沉浸在对汉字的痴迷中。因此，从小我就喜欢欣赏别人的好字，渐渐地也就喜欢起写字来。对我而言，欣赏一篇好字，让人赏心悦目，无疑是一种享受；能写出一手好字，就像在刻意打扮自己，写出后让人称慕不已，原本是一种幸福。

当我第一次走进校门读书时，看见老师在黑板上写下一手好字。那匀称美观的汉字，一个个老师的巧手之下跳了出来，让人羡慕死啦。从那一刻起，我就在想：要是我能写一手比老师好的汉字，该多好啊！于是幼小无知的我羡慕地问老师：“老师，你怎么能写出这么好的字呢？”老师神秘地笑了笑说：“你长大之后，就会懂得！”但我心里还在想：到底是为什么呢？后来，我就发奋苦练，把每一次作业当做一次练习。妈妈发现了我写字的天赋，就鼓励我朝着书法家奋斗。其实，我哪敢跟书法家比呀，只不过随便涂鸦而已。可妈妈却说：“是人就当有梦想，你应该朝这个方向去努力！”此后，我又在写字上下，下了不少功夫。全家都夸我的字写得好，是块当书法家的`料子。但我依然深知，我和书法家相去甚远。直到在一次作业检查中，就连校长都说我写的好，我才坚定自己的梦想——当个书法家。尽管实现这个梦想的道路上还漫长，但我深信用自己的一生去努力，理想也许并不遥远。

花开了，终有结果的时候；鸟飞了，终有归巢的时候；水流了，终有归海的时候；车动了，终有到站的时候。

有一句歌词说得好：“心还在，梦就在！”为了心中已久的书法家梦，我愿将我的青春交付于书法，直到美梦成真！

我的理想小学作文10

我的理想是什么？当然是长大以后做一位举世闻名的服装设计师！

当看到那些大牌明星穿着我设计的漂亮衣服时，是一件多么自豪的事情呀！

很小的时候我就有这个理想，因为那些服装设计师们可以通过设计服装来表达自己的个性和理念，得到大家的认可后，把服装推广出去，这样大家就都能从服装设计了解一个人，因为每一套精致的服装下，都有一个属于自己的小故事。

因此，我一直在尝试着从网络上找灵感，然后大致一画，再进行几翻修改，溶入一些自己独特、大胆的想法，最后把画重新修整一下，才能完成一幅自认为完美的设计。前几次美术课，老师让我们画创意设计画。我就在想：我要画我最擅长的美人鱼！我可以通过《奇迹暖暖》里的一些套装元素进行设计，也可以嵌入一些我最喜欢的蓝色。于是，我拿起铅笔，轻轻地描出了大概格式，然后便全神贯注的描了出来，那时，我仿佛练成了“金钟罩”，谁对我说话我充耳不闻，因为我早已沉入了我的创作。“铃铃铃”，直到下课铃声传进我的耳膜，我才回过神来。

为了完成这副画，我几乎每天下午都会扛着一个笨重的“大家伙”一美术箱回家。一天又一天过去了，我仿佛陷进了画里，不知不觉中，我连续画了四周，手指都画出了水泡还变形了。俗话说：先苦后甜，这下我的甜头可就来了！老师看了这幅画，不觉拍手叫好，她说我的画可比其她同龄孩子超前的多，都到达到大师级水平了！这鼓励，让我激动地心潮澎湃！后来，老师便把那幅满含着我的心血的图画珍藏了起来，还免了我好几周的美术作业让我再次修改这幅画，精益求精。

有理想是一件非常简单的事，但是想去让理想变成现实，绝对不是一件容易的事，做一位合格的服装设计师的这条路，也许对我来说还很漫长，但我必定会脚踏实地的，一步一个脚印，走好这条路！

我的理想小学作文11

每个人都有自己的理想，有人想当发明家，有人想当老师，有人想当舞者，还有人想宇航员。我当然也有自己的理想，我的理想是很普通的，也有人的理想可能跟我的一样，我的理想是当一名作家。

认识我的人可能知道了我的理想都会说‘不可能’，我当初也是那么认为的。当我的脑海里突然蹦出这个想法时，我自己也吓了一跳，‘我怎么可能会当作家呢？’我默默的问着自己。不是我不自信，而是我的写作水平真的是不咋的，我怎么可能当个作家呢？当我看完一本书时，我会在想‘如果我也写一本书就好了’这个情节也可以这样改一下，这样结局可能会好一点‘下次我也写一本这种类型的书就好了，正好可以这样，这样再……’我会想很多，久而久之我的作家梦就这样冒出来了。

我很爱看书，我看的书的范围很广，从恐怖的到玄幻的到历史的再到著名的。当我看一本书时，是很入迷的，谁叫我，我都没听见，可能在上课前我看着书，打上课铃了，我依依不舍的放下我的书。但自己的心思却还在上面，当老师讲课时，我要很费劲才把想偷偷看书的这种念头压下去，专心听老师讲课。

记得有一次，当一天早上我起床时，我清清楚楚的记得我昨晚做梦的情节。‘这可是一个好素材啊！’我梦见了一个不寻常的故事，我当时就想着把它写下来。可是我要上学了，不得不先忘记这个决定，这一天我兴奋了一天。一放学我立马奔回家，打开了电脑，把自己做的梦的内容打上去。我做的梦只有前面的部分，但这对我来说已经可以了，我在脑子里幻想着这个故事的一切。

现在我依然有空时在这个故事上继续写着下一段，虽然我写的可能不怎么好，但这毕竟是我的第一次。以后我会慢慢的改，为了提高自己的写作水平我上了一个作文班，为了以后的基础，能写出更优美的作文。

虽然我的理想很多人都不看好，但是我自己却不会放弃，我相信自己的努力是有成果的，我要用理想的火花点亮我人生的道路。

我的理想小学作文12

理想是愿望的化身；理想，是期望的灵魂；理想，是黑暗中的光明；理想，是生活中的希望。

每个人都有自己那美好的理想。有爱心的志愿者；勤奋的工人、光荣的人民教师、救死扶伤的医生……

为了那美好的理想，人们都会不顾一切，使理想变成现实。

一天天懂事，一天天成熟，我也开始顾及自己的理想。

我到书店去还书，看到那整齐的书架上，有好最喜看的漫画。就从书架上取了下来当我打开，发现还夹着一本杜着的爱因斯坦。便顺手一起租了下来。

回到家后，我随意翻了翻《爱因斯坦》，浏览了一下简介，觉得很有意思，便仔细地阅读了起来。

当我看完，我的第一感觉是：科学家太伟大了，改变了人的生活。如今，科学日益发达，随处可见都是一些“科学物体”。如：手机、电视……我从而对科学产生了浓厚的兴趣，并立志，将来当一位科学家。

假如，我当上了科学家：我会——研制一种药丸，给那些“为人民服务”的人服下，让他们延长寿命，更加体会时间的保贵，并且有更长的寿命。

假如……

这一切的幻想都没有用，必须付出实际行动才行。

我又购买了很多书籍，我从每本“营养餐”中都汲取到“丰富的营养”。不知不觉，一个下午过去了，火烧云上来了。

上课时，我也认真写笔记，把每个“关键词”都记下来，遇到不懂的，还积极提问。

学无止境，所以，成功是那么神秘，那么遥远。从那些历史人物的事迹中，我也总结出了一条工式——完美的成功=300%的汗水+100%的智慧+100%对成功的信心。

只要有耐心、信心、恒心。更多的知识也会学完。在通向成功的道路上，会有许多困难，需要耐心克服。不经历风雨，怎能见彩虹。我一定要好好学习，将来争取当上科学家，报孝祖国！为国争光！

我的理想小学作文13

我的理想是当一名教师，因为大家都说老师培养着祖国的栋梁；我却要说，老师就是祖国的栋梁。正是老师，支撑起我们一代人的脊梁！老师像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！老师的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！老师讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……啊！有了老师，花园才这般艳丽，大地才充满春意！如果没有老师思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将老师赞扬！老师就是这希望与幸福的播种人！传播知识，就是播种希望，播种幸福。所以我要当一名教师。

老师是美的耕耘者，美的播种者。是老师用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！老师您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师精神，永记我心！老师多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

老师给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；老师给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。老师是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；老师是青藤，坚韧而修长，指引我们采到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，种花容易树人难。所以我要当一名教师。

如果我是教师，我也要向我的老师那样：用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。老师工作在今朝，却建设着祖国的明天；老师教学在课堂，成就却在祖国的未来。所以我要当一名教师。

我的理想小学作文14

理想是什么？理想是人生导航的灯塔；理想是什么?理想是把握人生的方向盘；理想是什么？理想是告诉方向的指南针，人如果没有理想，他的生命就不完整。而我的理想则是养育未来祖国栋梁的园丁——教师。如果我长大能成为一名教师，我会给我的孩子最好的教育。从步入学校的殿堂开始，我会教给他们读书，写字。我会拿着他们稚嫩的小手，一笔一笔的教他们写字。

从横竖撇捺，竖折弯钩······要让汉字成为一个个可爱的音符，从孩子的手中诞生。我还要教给孩子们古诗。“一去二三里，岩村四五家····”还要让他们明白意思：“那是一个很远很远的时代，有一个小孩去奶奶家玩。一口气走出二三里地。在路上，遇到了一个小村庄，里面只有四五户房子···”要让我的学生自由自在，无忧无虑的在诗的世界中尽情遨游，尽情成长，会让他们十分快乐。学生犯了错误，我也不会袖手旁观。要告诉他们：“知错能改就是好孩子。”但如果他们不改正，我也会严厉批评，但不是打和骂，而是与他们讲明错误的严重性，并警告不可以再犯这样的错误了我相信，在这种环境中成长的孩子，才算真正的长大·并理解自己的错误。我是老师的话，不会留太多的作业。反而，会多多的组织一些活动。

让孩子们在玩中学。比如，这节课是作文课，我会让孩子先去大自然参观景物，再去让他们感受大自然的美好。最后再让他们立题，写作文。这样不仅可以让孩子欣赏大自然的美丽，还能让孩子们充分的发挥想象力，写出更好的作文，这可是一石二鸟，一举两得啊！老师，大家对这个职业并不陌生。是啊!步入学堂起，陪伴你的是老师，给予你关心的是老师，做错了事，批评你的还是老师。俗话说：老师是孩子的第二个母亲，这句活说的一点也不假。老师总能给你爱，也许你小时候不理解，但长大后，才能理解老师对我们的爱。我的理想也是老师。每个人心中都有自己五彩缤纷的梦，都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯，它会指引你到达成功的彼岸。一起向理想努力吧！！

我的理想小学作文15

常常会想象自己以后会干什么，小时候总说长大要当科学家，可随着年龄的增长，理想变得模糊了。当老师？当医生？当白领？这些都不是我真正想要的，其实我想当的是一个旅行家。

我要当一个旅行家，背一个背包，满世界闯荡。我要去西藏，去布达拉宫，在那片一碧如洗的蓝天下，感受神秘的藏族文化，寻找文成公主的足迹。我要爬上珠穆朗玛峰，触摸海拔8848。8米千年不化的冰雪，呼吸世界最高峰上的空气，站在雪山之巅，抒写“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情。当阳光洒在那片圣洁的土地上，连绵的雪山笼上了一层金纱，清澈的湖水闪烁着金光，我会向着阳光祈祷……

我要当一个旅行家，带一只相机，拍下所有美景。我要去内蒙古，在广阔无垠的大草原上，骑一匹骏马，自由驰骋。任大片大片的草淹没了马蹄，眼前只见无边无际的绿海涌动着绿色的波涛，耳边吹过轻快的马蹄声和牧民豪放的歌声。骑累了，就牵着马，随心所欲地走，没有方向，没有终点。看晚霞一点一点染红了天空，夕阳渐渐淹没在草丛中，马儿在溪边悠闲地喝着水，吃着草。我会拿出相机，用镜头、用心，一起铭记这美好的时光……

我要当一个旅行家，骑一辆自行车，环球旅行。我要去希腊，去那个与中国同样古老而文明的国度，去印证每一个希腊神话。我要去奥林匹亚山，去巴特农神庙，寻找失落的文明。我要把自行车放倒在爱琴海的沙滩上，吹着略带腥味的海风，让头发高高扬起。我要穿着潜水服，带着氧气瓶，潜到海底，领略奇妙的海底风光。我要和大海龟拥抱，和海豚嬉戏，和成群的鱼儿共舞……

我要当一个旅行家，因为我爱旅行，我爱所有美丽的景色，我更爱我们的家园——地球。我要当一个旅行家，这就是我的理想。我要走遍地球的每一个角落，可能很难，但它值得我去努力。