【实用】我最崇拜的的作文三篇

在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的我最崇拜的的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我最崇拜的的作文 篇1

我的叔叔善良，朴实，见义勇为,所以最崇拜他。

很久以前，叔叔还住在发展落后的乡下，我假期总要去他家闲住个几天。有一次，他邻居家的胖侄子来叔叔家串门，拿着一只麻袋，我以为那人给叔叔带了见面礼，也没多起疑心，便朝二楼走去。突然听到一声鸡叫，我没有作出反应。可那鸡叫的越来越急，我心生烦厌，便走到窗口，想吼一声那鸡，没想到，看到邻居家的胖侄子，正在院里偷鸡。我迅速走下楼想要制止他，却看到我叔叔躲在大门后面，看着那胖侄子，偷了鸡便离开。我上前询问叔叔，为什么眼睁睁看着他偷走鸡。叔叔只是回答我说，也许他只是好久没尝到鲜了……

叔叔真是一个善良的人！

记得那一次，叔叔家的鸡还剩一半没有卖出去，赚的钱很少，很难养活他一家三口。我去到他家，看到他的头发白了几根，面容很憔悴。虽然赚的钱很少，但叔叔却卖水果、买衣服给我，我才发现他身上穿的衣服已经很老旧了。我要回家的那一天，我妈来接我，我跟妈妈说，给叔叔他们一点钱，他们给我买了很多东西，妈妈看到院子里还有那么多鸡没卖出去，就明白了事情。妈妈给叔叔一笔钱，说市场不景气，这笔钱让他拿着，叔叔不肯收，我以为是他死要面子，没想到叔叔这样对妈妈说：“嫂子，我不能收你的钱，鸡卖不出去是我没能力，既然这样我就要更加努力！”

叔叔真是个朴实的人！

还有一次，我跟着叔叔和堂妹一起去他们村的小市场买菜。路上经过一个池塘旁，我看见池塘中插着一块“水深危险”的牌子。叔叔看到几个小孩在那玩耍，便提醒他们，叫他们离那个池塘远一点，然后就带着我和她女儿去市场。买完菜回来，那几个小孩离池塘远了一点，叔叔这才放心的走。突然，一阵水声和啼哭声让我一惊，发现一个孩子落到了水中。叔叔二话没说，扔下菜篮子，跳到池中。可我知道叔叔并不会游泳，清醒过来的我，让妹妹守在这，我去找村中的人救他们。我回来时，看到叔叔抱着一个小孩硬抓着壁上的藤蔓，村中的人赶紧将他们就起来。

叔叔真是一个见义勇为的人！

叔叔身上的优点让我数不过来，他是最值得我学习的人，也是我最崇拜的人！

我最崇拜的的作文 篇2

我最崇拜的人，他不是能够迷倒众人的帅气演员；他不是拥有甜美嗓音的潇洒歌手；他不是人尽皆知的伟大人士......他，只是一个普普通通的教师！

我清清楚楚的记得，刚开学的时候，第一次遇到现在的班主任、语文老师——在我这有生之年最尊敬的语文老师。人人都说，老师如父母。但即便是衣食父母有时也不介意用一些强硬的手段强迫我们学习。可这位老师不同，他见到我们，第一句话就是：“我不希望你们在我的督促下学习，我希望的学生是能自主的学习，在这个重要的学期取得完美的胜利，为下个毕业考打好基石”。老师的这句话深深地打动了我，使我觉得这位教师有一种神圣不可侵犯的威严。从此，在这个老师的课上，我从不敢与同学交头接耳，也不敢把手伸进抽屉，更不敢上课玩玩具。从此，我的学习成绩不断的进步。每当到了语文课，我总会格外兴奋。但我不知道在上这节课之前您要花这么多时间来备课。

期末时，我们都觉得要做的习题格外的多，可没有一个人发现你睿智发亮的眼睛下已经有了一抹淡淡的青黑色的眼影。

一天，我无意中看见了老师的黑眼圈，觉得很纳闷，直道一晚上偶然路过办公室，看到你还在为明天的课程做准备。好久——我都没有这么仔细地看过老师了，我发现我们的老师又有几道深深的皱纹爬上了的眼角，浓密的.黑发间又多了几缕雪白的银丝，一想到这些都是为了我们而生的，眼泪就像断了线的珠子止不住地往下坠落，在冰冷坚硬的花岗岩地砖上，发出点点声波，心想：我一定要考出好成绩，决不让您的辛苦付诸东流！

用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。春蚕一生没有说过自诩的话，但那吐出的银丝就是丈量生命的万丈长尺，敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是您最大的自豪。您的爱，太阳一般温暖，春风一样和煦，清泉一样甘甜。您的爱，比父爱更严厉，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您—老师的爱，是天下最伟大，最圣洁的爱！

千千万万的老师——就是我最崇拜的人啊！

我最崇拜的的作文 篇3

我仍然记得你，老师，他小心翼翼地向我们解释了写作的想法。我还记得你，老师，热情地表扬了我们。我还记得你，老师，他带着满脸的笑声给我们讲了有趣的故事...

这位可爱的老师是我心中最敬佩的人——刘老师。

虽然他很大，但他实际上是一个比那些看上去善良的人更有亲和力的人。这就是所谓的“闪光的不一定都是金子”。

我记得第一次参加刘老师的作文课，我只是四处看看，看一看热闹，却没有注意听课。刘老师讲完后，学生们都“沙沙”地写着。刘先生看着这看着那，不时称赞道:"写得好！""嗯，你的书法真漂亮！" "这句话很标准...我很快想到:“嘿，你为什么不写呢？“我的心脏就像跳动的小鼓，”冬冬“直响:我，我没听好。”

刘一只手撑着桌面，一只手搭在我肩膀上:“没关系，这只是开始！来吧，让我们一起想想，‘夸夸我妈妈’，你觉得你妈妈值得夸吗，为什么？给你印象最深的是什么？……”受他的启发，我决定写什么。然后，我和刘老师一起组织材料，做提纲，还教我写作方法。这时，我的思绪涌出来，我埋下头继续写作。过了一会儿，刘先生又转向我的办公桌。他俯下身来看着它，高兴地称赞道:"它真的很好，你可以写得很好！"我停下笔看了看:真的，我从来没有写过这么长的作文！

刘真是一位好老师，我们都非常钦佩他。