关于青春的作文(合集15篇)

在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的关于青春的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于青春的作文1

天赐予我星光，它照着我，我望着它，它是我心中的梦想与期盼。近了，伸出双手，走到一起，狂欢吧！

——题记

少年时代还未来得及用花环打个句号，青春就用滚滚的雷声另起一行了。

就像飘忽的柳絮一样，一切都那么突然和短暂。

只一夜工夫，就“红了樱桃，绿了芭蕉”！

青春令人感到人生的多彩，大街上走过一群少男少女，仿佛飘过一群七彩的云霓。大都市令人炫目的琳琅满目，叫你说不出哪种颜色最美丽。

青春是最浪漫的季节。青春让我们毫无羞涩地敞开自己的胸怀，欣赏青山的雄奇，碧水的妩媚。青春让我们满怀激情地挥洒自己的理想，在无风的夏夜默默等待东方第一缕曙光升起。

青春的色彩是金黄的。青春如夏，正当春华秋实之间，收获已有而希望未尽，蕴藏着无穷无尽的力量。青春的颜色是碧绿的。青春如浪，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情，孕育着勃勃的生机。

青春的旋律是激昂的。如同擂响的战鼓，好像离弦之利箭。青春让你无所畏惧，意气风发；青春让你充满力量，斗志昂扬。青春无可阻挡，它是风驰电掣的奔马，是撕裂长空的闪电，是划破天宇的流星，它为我们闯关开道，带领我们走向成功的辉煌！

青春最能考验一个人的毅力。意志薄弱的人，爽快地把青春让给无聊、懒散、放荡和倦怠；意志坚强的人，却分外珍惜青春，珍惜如金似玉的'青春时光，在多彩的青春里驾起充实的生命之舟，在困难与磨炼中赢得时间老人的恩赐，让生命的每一刻都不虚度。

青春，让你在躁动中获得一份自省的宁静、一份化外的智慧和实实在在的空灵。我们无需埋怨什么，每个时期都是人生的一个台阶，就是因为有了挫折，有了烦恼，有了天崩地裂，有了阴云满天，我们的青春才变得更加多姿多彩。只要心有所钟不虚度，纵使壮志未酬，也足以问心无愧。

青春是人生中最美丽的乐章，我们应为它放声歌唱！歌唱青春，也就是歌唱热爱生命的人。只要你热爱生命，珍惜青春，无论是酷暑还是严寒，都将如温情脉脉的春天、硕果累累的秋天一样，一样壮丽，一样迷人。

关于青春的作文2

如果说人生是一本书，那么拥有青春的日子是书中最绚丽的彩页;如果说人生是一出戏，那么拥有青春的日子是戏中最精彩的一幕;如果说人生是一次旅行，那么拥有青春的日子能看见旅途中最美丽的风景！

既然拥有青春的日子那么美好，那么在人生中我们能拥有多少这样的日子呢？我能肯定地告诉你：“一生！”其实青春不是粉面桃腮和朱唇红颜，而是坚定的意志、丰富的想象，;青春不是短暂的岁月和鲜红的'色彩，而是一种永远充实、开放、活跃、蓬勃向上的心态;青春是不断挑战的过程，青春不言败的精神！青春·心态

青春不是人生中短暂的一抹鲜红，而是那蓬勃向上的心态！有人简单地以为失去青春，就是因为眼角有了鱼尾纹，以为青春就是那些可以自由活动关节的日子。不！青春不是一段时期，她是一种永远陪伴着我们的心态！只要我们拥有这种永远充实、开放、活跃和蓬勃向上的心态，我们就永远拥有青春！我们身体内不断沸腾的滚滚热血就永远不会老，我们就能永远看见人生中绚丽的彩页、精彩的一幕和美丽的风景！青春·意志与想象

也许正是人生中无数的坎坷、艰辛与美好，磨炼出我们坚定的意志，放飞了我们的想象！而青春也正代表这种坚定、顽强、无畏的意志和想象！我们曾经受过的伤，忍过的痛，都更加坚定了我们的意志，更加坚定了我们的想象！我们放飞我们的梦和五彩缤纷的想象力。我们用想象和意志编织着彩色的青春！青春·精神

青春无畏！青春不言败！人生是不断挑战的过程，我们不能屈服于一次的失败，因为只要我们爬起来了，我们吸取经验了，下一次，就是成功！青春是无畏的 ，是不言败的精神！只要我们有了这种精神，我们便永远拥有青春，又有什么可以使我们服输呢？

我们可以拥有青春，只要拥有那种心态、意志、想象与不言败的精神！

关于青春的作文3

人生，有三个阶段——青春，中年，老年，而这些当中最珍贵的就是青春，这一时期的任何举动都会影响后期的生活，可以说，青春期是人生的基础，后世的成功是建立在这个基础上的。有这样一本书，上面说青春期的年龄层是13-19岁的少年。细细一想，大家（当然指同学啦。）都是站在起点的人了。

那本书还说，人是青春期有一股热情，可以让自己的'青春变的轰轰烈烈，可以为了一些细节，感伤的哭，这就是我们，快乐而不失沉稳，冲动而不失感怀。

从先在起，写一本日记，长大后的某一天，一一个大人的平静心态去看一遍，也许你会感动得哭出来，也许会大笑半天，也许会做很多动作，因为这是我们曾经的青春，美好的像梦一样，快乐像仙人一样，朴实得像一树叶，在社会这片大树下辟出自己的树阴，外面的炎热与我们无关，我们只隔出自己的那片绿阴，放射着自己清凉，但我们会惋惜，因为我们放过了太多机遇，也失败了太多，这，就是我们，幸福的，不得懂珍惜的，淳朴的我们。

在这个时期如果放弃了努力，那么前途会渺茫无光，在山区有那么多的孩子渴望读书，只要一本书一些笔，还有一间可以上课的房子，别无他求，如果我们和他们一起上课，我不敢说我们这些城里的小孩比他们强多少，也许我们还不如这些我们眼中的“野孩子”强，因为只有失去过的人才会更加懂得珍惜，彩绘更加认真地面对每件事。

对于我们来说，初三后的中考就是一道坎，一件对于我们很重要很严肃的事情，能考到好高中吗？能有一个美好的高中生活吗？这是现在所有人的疑问我们周围有许多人，中却的说是失败者，是败不起的失败者，也许是一次的失败，让他们寒了心，造就了一败不起的他们。

也许他们曾经努力过，懊悔过，但来不及了，丢弃了就追不回来，其实每个人的实力都是相似的，只是缺了努力和信心，相信自己的力量，失败了没什么，但不能失去锐气，就算结局的失败让你站不起来，也不至于躺着输给生活，至少还有一次拼搏，以后再想起就不会这么遗憾，这么窝囊，不要留下遗憾，珍惜属于我们的青春，因当让我们自己主宰，加油吧，也许，胜利由此而来

关于青春的作文4

十五岁，是花季？是雨季？青春的大门可望不可及。天阴沉沉的，有些闷热，房中的空气也仿佛凝固了。我沉浸在一片茫茫的题海中，苍茫一片，望不到边际。我似乎迷失了方向，显出一丝焦虑。笔仍在纸张上飞舞着，心里却幻想着写完后随心所欲的快感，可堆积的作业似乎永远也写不到头。

难道，就只有“学海五涯苦作舟”吗？空中的乌云又浓密了些。心中的不平掩盖一丝的焦虑，我扔开笔——我不要这样的束缚，我要自由，我要阳光下狂奔的奔放，我要雨中淋漓的畅快。这才是青春，充满活力的青春，花样的青春——就如阳台上开得正旺的山茶，鲜红艳丽。我忍受不了了，我要冲破禁锢的牢笼，去叩响青春的大门。但，青春的大门又在何方？整个天空被乌云遮盖，见不到一丝阳光。心中一片迷茫。在一片茫然中，我追寻着，寻找那扇不知的青春的大门。

窗外开始下起了小雨，雨滴滴滴嗒嗒地磕着窗户，如散乱的豆子洒了一地。忽想到阳台上的山茶，心有戚戚，于是来到窗边。雨水无情，娇嫩的'花朵如何经受得住这样的风吹雨打？豆大的雨点打在薄如羽翼的花瓣上，花瓣轻轻一颤，划过一道凄美的弧线，归落尘土。飘落间，看见花下的绿叶，雨珠砸落的瞬间贱起的小水花，我感到诧异。为何花叶之间有着如此的天壤之别？默然。叶片上，雨水仍在流淌，雨势却减弱了些。“滴答”，恍然。花叶虽是同根，但花叶之性却不相同。花之张扬，叶之沉稳，一场风雨，让满地落红不及枝头绿意。为何？为何？雨滴调皮地从叶间滑过。“知否，知否”，这盎然生机不正是风雨拼搏中所焕发出的生命活力吗？“应是绿肥红瘦。”

雨停了，阳光普照大地，心中亦是阳光明媚。我不要华而不实的青春，虽然绚丽，但花落影消，影消无痕。我要在默默中激情飞扬，其我已为之。阳光为绿叶抹上一层金辉。何必去叩响，青春的大门已在身后。苦苦奋斗中，对数学解难排疑一阵狂笑；对历史，谈古论今其乐无穷；对英语，异语连篇沾沾自喜``````我豁然了，望望窗外那耀眼的绿，我又回到桌前奋笔疾书。“长风破浪回有时，直挂云帆济沧海。”以我的热情洋溢，此等小事有何畏惧？奋斗，拼搏，彰显无限活力。青春如春，人生如四季，青春之事，四季之春，实为小事一桩耳。

关于青春的作文5

谁的青春不飞扬，谁的青春不迷茫。既然我们都一样，年轻又彷徨，何不化梦想为翅膀，于岁月中飞翔。

回忆，是青春的伏笔，总免不了对无拘无束的时光痴迷。或许没有借故旷课和朋友出去浪，也没有放学后一腔热血的找人干架，但总免不了上课时，会不让老师点到自己名字而深埋脑袋，为逃避老师的视线而在课桌上堆砌起高高的`“书墙”，在那小心翼翼地做着其它作业。每遇下课铃响，便个个生龙活虎般窜来窜去，闹嚷的教室内外随处可见的是同学追逐嬉戏的身影。快乐的同时，也少不了聊天时因插不上话题儿被晾在一旁的尴尬;因独自上学放学而感到的寂寞;因家庭作业上的对对错错而感到的苦恼……时光总在不经意间流逝，那些不知忧愁、不记忧愁的日子，在回首之间已随岁月走远。

梦想，是青春的动力，是我们一直向往的王国。或许谁都曾迷迷糊糊地无所事事，有的只是奋笔在题海中，机械性地做着一张又一张的试卷，于是，这便将我们最后一点的小情绪也化为麻木。少了几分快乐，多了几许无奈和迷惘。追逐梦想的旅程枯燥而艰辛，我不知道热情会何时褪去，也不知道自己还能坚持多少个孤独寂寞的日日夜夜。

临近六月，此刻我的热情正高涨，七尺黑板被填满老师飘逸的板书，半边课桌被堆满红迹覆盖的练习卷。执经叩问老师，援疑质理同学，我们在书海和题海中奋笔翱翔。尽管挑灯夜战红了眼眶，但我们仍能感受到快乐与希望。就让我们奋力奔跑，体验汗水和步伐的挥洒前进，以澎湃的激情、坚持的毅力在青春中奋斗吧!

青春绚丽年华，如逝水般的岁月，不经意间就悄然流逝。如果天荒地老得太早，我们与春是否还来得及道别?就让我们化梦想为翅膀，努力为动力，在充满未知的岁月中翱翔，飞向那更高更高的天空。

致我们还未离去、却终将逝去的青春。

关于青春的作文6

学校：和平镇小学平掌完小 年级：四年级姓名 ：李迎春指导教师：王兴荣这个学期，我读了《致即将来临的青春》，感受颇深。我的成长是五彩缤纷的，有快乐，也有烦恼。我曾愤怒，我曾激动，我曾伤心，我也曾开心。我拥抱着成长：成长啊，想说爱你不容易。

每当我听到“小小少年，小小少年，没有烦恼……”这首歌的时候，心里感到很不是滋味——歌曲里的故事都是骗人的。上小学五年来，整天不停地忙着，做作业，写考卷，写作文，我被折腾得头昏脑涨，眼冒金星。晚上就更是进入了“成长繁忙期”，成堆的作业，仿佛如来佛的五指山，剥夺了我们的时间，剥夺了我们的自由，仿佛要我们和孙悟空一样修炼五百年。多少次，看到小伙伴们在公园里踢足球，脚下发痒，可面对满桌的习题，我只能摇摇头；多少次，抚摸着一本本内容丰富多彩的课外书，想痛痛快快的品尝，妈妈的“作业通缉令”又把我抓了回去。多少次，精彩的动画片让我向往，可电视就像一根高压线，即使敢碰也只能战战兢兢、偷偷摸摸……成长啊，让我背负太多的烦恼！ 当然，成长的历程中也有数不清的快乐。我经常和爸爸开玩笑，爸爸常被我的机智捉弄，而我却捧腹大笑。瞧，我和爸爸又说起笑话了。饭桌上，我一边吃饭一边问爸爸：“人身上有206多块骨头，可我却多一块。这是什么原因那？”爸爸知道我又在耍滑头了，他绞尽脑汁可还是哑口无言。我再仔细看了一眼爸爸，发现他眉头紧锁，苦思冥想，一动不动像个木头人似的。好久才抬起头一本正经的说：“此

题已超出了正常智力范围，恕我难以回答。”我哈哈大笑，心想这么简单的`问题竟会难住博学多才的爸爸，真有趣。于是我装出一副很骄傲的样子说： “因为——”我故意清了清嗓子拖长音调，“我刚吃鱼时不小心吃进去一根鱼骨头，所以我比别人……”“咳、咳，鱼骨头还在嗓门里啊！”我话还没说完就急得大叫起来。爸爸忙不迭的帮我拿酸醋，他的大笑声从厨房里传了出来…… 成长啊，我多想痛快地拥抱你，你记载着我的快乐与烦恼，你是我生命的足迹。

关于青春的.作文7

青春如同五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸样样具备，在青春的岁月里，我们哭过，笑过，感动过，伤心过。.

青春的我们是多么的多愁善感，有时候读一本感人的小说就可以感动得稀里哗啦。当我们要分别时，我不敢想象，因为我怕我哭，哭的没完没了，因为我们有三年浓厚的感情，就这么分开了，就像人没有了双手，飞机没有了翅膀，鸟儿没有了双翼，就像是准备跳伞的人突然没有了伞，只能静静的等待，等待时间一分一秒的到来，等待分离的那一刻，等待分离的那一秒。

闭上眼睛，一幅幅画面从脑海中闪过，还记得二九拍卖会吗？还记得“董大白糊”和“胡大咧咧”吗？九班的两位名嘴，我最先和你们告别。

“加油，加油，老毕加油”这是我们班的飞毛腿，曾经为我们班夺得荣誉的老毕，我们班的毕大体委，虽然有时候因为我们站队或站队说话，他会和我们生气，有时候因为一些鸡毛蒜皮的小事和我们吵架，还有我们班的仗义兄弟们，二狗子，震叔，老黑，老汤，宅男帅哥啊，你们是我的第二梯队告别。

“窗外的天气，像你心忐忑不定，如果这是结局，我希望你是真的满意”听见了吗？这是九班金花们为你们演唱的舍歌，话说九班金花住在一起已经三年了。我们九班最亲的人，虽然吵过架，拌过嘴，但我们的心永远在一起。大玲子，钢牙，小李子，小蘑菇，小土豆子，老马，三妮儿，这是我的舍友们，虽然住宿生阴盛阳衰，别看只有两个男生，但我们八个小女孩，做起事来可比那两个臭小子认真。姐妹们，你们是我最大的眷恋，所以你们是我的第三梯队告别。

九班的，我的好，有裴裴，许以柔，吕欣，王艺霖，还有桑林，还有我们的九班一绝，主外：李雨澎；主内：刘宇，马野。还有我们的七科，各个精英，语文的语文课本剧，数学老师的抛物线，英语老师的'大阅读，物理老师的比热容，化学老师的化学实验，政治老师的宪法，历史老师的各朝各代，还有我辛苦照料过的花，你们，你们将是我的最后告别。

那时的我们，是多么的快乐，那时的我们是多么的伤感。分离后，再相聚，又将是何年，何月，何日，何时，何地呢？现在，我们就要分离了，为了我们的未来，珍惜这段我们在一起的时光吧，让我们铭记，让我们怀念。

关于青春的作文8

我很喜欢郭敬明的小说，特别喜欢《青春是道明媚的忧伤》这本书。

书中说道：“青春注定是一道明媚的忧伤，摇曳的那些花季，飘落的那些雨季，或深或浅的记忆……散落在我成长的岁月里，刻成了生命中的永恒。”这些美好的字字句句，就这样把我的回忆拉得好长好长，就像一次长长地旅行，总是让我想起过往的美好事物，总想向我那些美好易逝的时光致敬，向我的青春致敬！看，窗外的梧桐叶又黄了，一张张黄扑扑的梧桐叶划破天空，飞舞在窗前，趁着闲暇，我偷偷向窗外张望，嗖嗖的寒风迎面扑来，刘海轻轻被撩起，那一瞬间让战斗在题海中的我神清气爽。

“时间过得真快啊，转眼又是一年冬天，毕业考的脚步也越来越临近了。”心里就这样上下打着鼓，眼前浮现起以前的欢乐时光。

前年，同学们是青春激扬，斗志昂扬的，我们相互写下各自的愿望和憧憬，希望在来年能够一一实现；我们一起复习，讨论一道道难题怎么去破解；课余我们一起在操场奔跑，释放心中的压力。

多么希望青春不是一次不能返航的旅行，多想再回到闲暇的时光，与你们一起探讨人生的青春梦想！转眼又是一年，那些没有实现的愿望是否还隐约藏在心灵的某个角落，时常在夜深人静的时候想起，空留惋惜和惆怅？在激荡的青春岁月里，我们一起放飞过心中向往，也体味过那些苦乐参半的静默时光。

还记得吗，看着那些鲜红的对勾和耀眼的叉，我们笑过哭过，不为别的，就为了曾经的努力和付出，那些汗水的余温我们还能够真切地触摸到，那曾经一起高声呼喊的誓言还在耳边清晰的回荡。

那些开心的笑和伤心的`泪水就这样伴随着我们的成长，就像一道道明媚的阳光，划破了我们的深邃心灵，最后只能在哭泣和欢乐中捡拾青春的碎片！但是，即使时光飞逝，我们对于青春梦想的追逐脚步依旧没有停止，回荡在耳边的铿锵誓言依旧鼓舞着我们迸发向前。

青春是明媚的忧伤，但是更多却是明媚的记忆，只有珍惜现在的每一分、每一秒才是对青春最好的祭奠和致敬！让我们认真对待每一天吧，让我们向青春致敬！

关于青春的作文9

刚刚抖落一身的稚气，刚刚放飞完美的天真，青春的微笑还很矜持。

——题记

我喜欢清澈见底的漓江水，也喜欢平波展镜的西湖水。然而，生命之长河中那湾青春水更是我爱的至点。

定立于青春水边，沉思着如何渡河，水中嬉戏的鱼儿或许会扰乱你的思绪，在这样的扰动下，或许你会放弃原有的那份真挚与纯洁，悄悄地走上“完美的殿堂”。因为青春的心总是溢满幻想，然而，朋友，你是否想过青春水很急，不允许我们过于追求完美。过于追求完美，总是以不完美收场。

喜欢大雾弥漫的天气，因为它呈现给我的是一片蒙眬。然而，青春月光所呈现的那一片柔和的蒙眬亦是我爱的屋脊。

笼罩在月光下，一颗幼稚的心升华至频频的跳动，那股柔情的袭击，你或许按捺不住心中的悸动，在无声无息中，你迈进了“蒙眬的宫殿”。因为青春的心充满惊奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片蒙眬需要擦拭你的双眼，在平静中观赏美，不要在蒙眬的美丽中迷失了方向。

喜欢温柔多情的春天的生机勃勃，因为它给我带来的是希望与宁静。然而，夏天无情的狂风暴雨更是我爱的至点，因为它象征的是青春的火热炽情。

躺在青春中春天的怀抱，因为“春天是希望的象征”，你忘记了追求。沐浴于阳光下，给你带来的是一分安逸。然而，生活的`过度安逸却是通往灭亡的起点，或许，你的结果便由“死于安乐”来印证。青春是充满激情的，多情的夏天给它注入新的活力，让它有了搏击人生的资本。春天的幼芽还很羞涩，丰硕的果实还有待于夏天狂风暴雨的考验。

漫步于青春中的四季，不要对春天的景致流连忘返，紧紧地拥抱夏天吧！

珍惜所拥有的青春，因为青春的微笑还很矜持。

“刚刚抖落一身的稚气，刚刚放飞完美的天真，青春的微笑还很矜持。”题记总领下文，文章始终围绕着“青春的微笑还很矜持”这句话展开想象，不管是河边还是水边，不管是朦胧的月夜还是明朗的早晨，不管是生气蓬勃的春天还是多情的夏天，青春的微笑都还很矜持！

关于青春的作文10

在通往青春的路上，没有对错，只有选择。

——铭文

踏着黎明，我们出发了。这是60英里的徒步旅行。也许我没有感受到它的恐惧，每个人的笑声都清晰可闻，每个人的行李都五颜六色，但谁曾想过漫长的旅程？这样，让从第一个开始的团队变成最后一个，我们的微笑就不会消逝；我们的歌传遍世界，传播在我们的青春路上。无论我们走到哪里，“成为第一”的旗帜一直飘在我们面前。我们的目标不是成为第一，而是永远超越卓越。我们的梦想、我们的青春和我们的生命就在我们脚下播种。

但是，我们的团队也是这段旅程中一道美丽的风景线。学生们互相鼓励，互相帮助。班主任将陪我们走过这段漫长的旅程。女孩的包出现在男孩的肩膀上。我们觉得眼前有一道绚丽的彩虹，渲染嵌在地平线上。虽然我们看不到它，但我们觉得它的光芒在照耀着我们。天空再高，也离不开蓝色。地球再远，也离不开绿色。无论队伍有多长，都离不开红色。23班，六十四个人没有一个能少的。

到了目的地，我们终于明白，青春的路没有尽头，任何地方都将是终点，任何地方都可以是起点。这一刻我们要选择是否能完成每一小步。多少次想放弃，多少次想哭，多少次想逃避，但真的能选择吗？学生们互相鼓励，挤出一丝笑容。班主任还穿着皮鞋跟着我们。领袖面前的四面旗帜没有倒下。“成为第一”的.旗帜仍然在空中飘扬，反射出灿烂的红色。我们有什么理由放弃低头？

即使队伍开始分散，原来一排两个人的队伍也会一小群前进。当我们远远地看着校园，喜悦就会从心底发芽。选择你的方向，努力向前飞。过了夜就能看到光了。

走到校园里，身边多少人流泪，多少人哭得撕心裂肺。这些眼泪是我们选择的默认，是鼓励，是坚韧，是成功的眼泪。选择了路就不后悔，累了就往前走。

当每个人都站在战场上，就代表着成功。他们能不能成为勇士，只看他们的选择能不能坚持。明天，也许我们会失去意识，也许我们会痛得站不起来，但这些都不再重要，因为我们选择了勇敢前行。

通往青春的路也是如此，不可舍弃。

飞青春！

关于青春的作文11

青春像一次长期的旅途，我们怀揣着无限的美好与向往，带着独属我们的象征踏上旅途。

第一个起点——叛逆。几乎所有青春期的起点都是从这两个字开始的。它像是我们成长的标志，总要在这个地方烙下一个深深的印记。我们的身体开始发生变化，我们的思想更加丰富。我们用犀利的语言来击退想阻挡我们的亲切老人；我们用忽隐忽现的身影无声的抗议着博学朋友；我们用充满热血的拳头与同龄人问候······我们会用一切懵懂又冲撞的方式来证明我们的成长，想摆脱外界一切的束缚，冲破牢笼。

第二个站点——朋友。刻苦铭心的友谊如仇恨一般没齿难忘。我们身边总会有许许多多的朋友，有的像蜻蜓点水般轻轻拂过，不带走任何感情；有的就像成长的必经之路，陪你走过青春路段最美好的时光。所谓朋友，不需要迁就，相知相惜足矣。朋友是我们这个时代独有的名词，他不是大人口中的利益关系，也不是两肋插刀的奉献精神，他只是真实的陪伴，陪伴我们走过这段孤独的时光，真真切切的存在过，我们感受得到。他陪我们不计后果的做我们想做的事，也是我们的启蒙良友，更是我们彷徨时毅然拉着我们的手，给我们莫大的温暖和力量，让我们义无反顾的`向前走去。

第三个站点——梦想。青春的路上少不了梦想。梦想不属于理想，它比理想更浪漫更有魅力。理想是用来接受现实，而梦想是用来感悟青春。我们可以把它藏在心里，但不可以没有梦想。梦想像天上的月亮，那么朦胧那么美，谁都知道我们触碰不到它，那就让它掩藏在我们的内心，成为我们坚不可摧的后盾。

最后的终点——未知。我们对于这次的旅途全然不知，一旦踏上，我们会感到一无所知的恐惧和灰暗的阴霾笼罩着我们。不要退缩，我们散发着青春的活力，仰望着朝气蓬勃的太阳，继续这段未知的旅途。

关于青春的作文12

你说青春是什么?

青春是场无止息的大雨,

青春是山头斜照的微光,

青春是三丈红日的流水,

青春是巉岩危耸的顶峰。

——题记

依稀记得你升入中学的模样，眉眼清秀，两眼炯炯有神，眼睛里装满你对这个世界所有美好的幻想，你的眼里好像装着希望之光，永不褪色。那时你对青春的认识还不够深刻，你还在朦朦胧胧中度过，你过着平凡如水的生活，试着适应每天的早操训练，适应长难课文的背诵，适应一个人独立的住宿生活……

一场月考打破了你对生活的满足，身为班长的你在求学路上印上了第一个难以忘却的.足迹。“你考成这样还配当班长吗”“你看你怎么成绩还没有我好”“你当时闭着眼考试的吗”，一声声嘲讽，一句句问候，一次次伤心，一滴滴泪水使你坚强。

你擦干眼泪，那些印记成为你前进路上的指路灯，你的内心强大起来，你不再是那个遇事先想放弃的人了。

杏花微雨，你在语文书后写下这样一句话：“少年应该站在风平浪静的青春里”。那是你第一次不甘心。

午夜梦回，心中的那一轮明月爬起，心中的那一江春水汹涌……纸张浸润在茫茫月色中，窗前黯淡的光照射在平滑的纸张上，纸张无丝毫的波折，它静静地卧在书桌上，等待你对它无情地“批判”。

钟表上的指针分分秒秒地滑过，不留任何痕迹惹人注意，被一大堆如鬼画符般的算式填满的纸张被我无情地丢弃，看着试卷一点一点地完成，看着作业一项一项地减少，看着月圆一点一点地升起，你我脸上的笑容渐渐地盛开，随之而来的喜悦感与成就感慢慢地滑过你的内心。

“年级第26”“年级第14”“年级第13” ……很慢，但很充实。

光阴可惜，譬诸逝水。初三的学习生活你还习惯吗?两年的跑堂生活你还喜欢吗?学习的压力你还适应吗?你还记得要奋斗到底吗?是的，你都还记得。

奋斗过，才会知道日月星辰的闪耀;奋斗过，才会知道春花秋月的烂漫;奋斗过，才会知道湖海山川的阔大!

你就是我，我就是你，你的故事结束了，而我的故事还在继续!此时坐在考场上的我，心底回荡着一句话——奋斗的青春最闪耀!

关于青春的作文13

青春是什么？是人生最美好，最精彩的一段时间。在这段时间里，我们要活出自我，做最好的自己。在青春时期，每个人肯定都做过比较疯狂的事情，或者经历过一些事情，这些都很正常。

比如追星，我不相信会有人没有喜欢过某一个明星。对于追星，家长会跟你说：学习重要。但是为什么还是有很多人追星呢？为什么甚至有人为了偶像和父母吵架？因为在家里不能感受到的爱和温暖都能在偶像那里感受到，就算是假的，他们还是愿意去支持自己的偶像。就算明白父母是为自己好，还是不想听。这就是青春期，是在青春期对偶像的疯狂和爱。

又比如自己的爱好，很多人喜欢的东西家长都不支持，如果爱好是一些关于学习的事情，家长肯定支持，但是如果是Cosplay、电竞一些的呢？家长一般不会支持。所以，在这个时候，就会发生矛盾。

大家有没有听过歌德的一句话？“哪个少男不善钟情？哪个少女不善怀春？”是啊！莫名喜欢一个人，真心的喜欢，没有理由，没有原因，这就是青春。在青春时期会为了自己喜欢的那个人做任何事，不计后果。

青春，我们想快快长大，逃离父母，但是有害怕来自于社会的压力。我们会在青春里变成熟、稳重，随着时间的流逝，我们不会再和以前一样想了，不会再和以前一样一听到偶像的事情就激动，不会去看偶像的`每一场演唱会。不过，我们依然爱那个人，只不过藏在了心里。青春，那个可以放纵的年代。我们少年轻狂，我们还是孩子。郭敬明说过：我不知道什么叫年少轻狂，我只知道什么是胜者为王。我想这句话应该是说出了很多青春期的人的心声吧。我的妈妈问过我：为什么在青春期的孩子那么任性？我是这么回答她的：青春就是明知道错了，偏要任性到底。在青春期多做点自己想做的事吧，以后就没有理由了。

青春是一个短暂的美梦，当梦醒了，它早已消失得无影无踪了。

关于青春的作文14

深夜，小区里的声控灯暗了下去，却只听到沉重的跺脚声，霎那黑夜包围的世界，照进一束微光。被吵醒，而后又沉沉的睡去。

每天早晨都是匆匆忙忙，洗脸，刷牙，有时来不及吃早餐，拎起书包就走，却也只能站着，看着电梯边闪着的红色数字不停变换着直到停止，然后深吸一口气，跑出小区的大门。走在走过无数次的路上，看着路边被风吹动的枝桠，看着枝桠上摇摇欲坠的小鸟，又看着卡在电线中间的氢气球。绿草在灿烂的阳光照耀下，显得格外耀眼，天空也染上一层淡蓝色。不久身旁匆忙的人也渐渐多了起来，谁都不会想到去和陌生的你打招呼，只是三三两两，或独自的走着。或许，在平静的外表下，想的是昨日校园里的一点一滴，回忆着在自己青春中金戈铁马，踏碎誓言，攻下心中之城的人。

每天的校园都有着同样的氛围，大家或许因为父母的责怪而伤心，有的则为了挫折而难过。但走进无数美好记忆的校园，却发现自己的嘴角不知何时染上了一抹淡淡的微笑，于是在心里暗暗嘲笑自己刚才是为什么而那么的伤感。抬起头，又看见五色的蔷薇花，似乎在周围情绪的感染下显得愈发的娇嫩美丽。

终于，逃过了值周生犀利的眼光，松了一口气，跨上并不高的台阶，“噔、噔、噔…… ”的跑完楼梯，冲进教室，发现大家都笑着谈论着，教室里充斥着说笑声，却并不令人厌烦，反让人感到亲切。不久，老师走进来，说笑声刹那间停止，不大的教室里只是粉笔触碰黑板的微微响声和同学的低声细语。四十五分钟过去，优雅的铃声想起，教室里再次吵闹起来。每个人都珍惜着这短暂的休息时光，或奋笔疾书地写着老师刚刚布置的作业，或谈论着小说里的.主角是多么的阳光帅气，或毫不在意的打来闹去。虽然感到每节课都是那么的漫长，但一天的学习又很快结束，大家就又背上沉沉的背包，结伴往回走。有时会闹些不愉快，再次见面却发现眼前的人让自己怎么也生不起气来，于是又会和好如初。

每天的生活都是这样，日复一日的继续下去，却总是害怕自己感到厌烦，但停下脚步，回望来路，仍是满心欢喜。因为我在一天天成长，一点点成熟。

这是最真实的生活，这是属于青春的美好故事。

关于青春的作文15

人生若白驹过隙，忽然而已。光阴的宝贵就在于它无法倒流，而青春的宝贵在于它无休止的奋斗，期间梦想与喜悦同在。

——题记

青春的我喜欢追梦。虽然我的梦没有陆世愕的世博梦那样神采，没有孙中山的三峡梦那样宏伟，没有xx的强国梦那样伟大，但我也有自己的梦，而我就想当一个养花专家。我养的新款玫瑰花在花坛中艳压群芳，远看有点像星星，近看又像一朵太阳，色泽金黄，带着晨曦的露珠，熠熠生辉，真是美极了！

青春的我喜欢奋斗。海伦·凯勒在她刚来到这世上时，便被一次突如其来的高烧夺取了视力和听力。正当所有人都否认她，甚至连家人都对她感到失望和无奈，准备放弃时，一个顽强的生命不甘示弱，开始了奋斗的征途。

青春的我喜欢欢笑。我和好伙伴们常坐在秋千上，把自己荡得好高好高，还不时发出咯咯的笑声，仿佛自己是世界上最快乐的.精灵。风儿拂拭着我们的脸颊，把我们的笑声传递到远方。也许，就连小鸟也听到了吧，要不，它们怎么会远远地飞来，落在树梢上倾听呢？

站在青春的门槛上，眺望着未来的岁月，面对斑驳杂陈的尘烟暮霭，我大声呼喊：“听，我精彩的青春乐章；看，我美丽的青春在飞扬！”

优爸点评：小作者文章引用名人名例，经典事例，具有较强的说服力，更能充分表达自己的观点。论据充分，分析透彻合理，哲理性较强，情感浓烈，如同火山喷发，炎炎而出，又似香醇美酒，令人不饮而醉。文章例举的海伦·凯勒的争斗事例，具有极强的说服力，贴合主题中心思想，能更好的表现出文章的立意。青春就是应该无惧、无悔、不怕、不屈。这是青春，这也配得上叫“青春”。

最后优爸还有一个小建议给到小作者，虽然说青春是浓烈炙热的，但是，青春同时也饱含着生活和真实。优爸建议，小作者可以在文章中加入自己的事例，加以描述，这样会让文章更赋予真实的情感，更有说服力，不仅仅是喊口号，而是同时也在释放自己的青春，实现自己的青春。