我成功了 小学生六年级作文

我成功了_小学生六年级作文

在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的我成功了_小学生六年级作文，欢迎大家分享。

我成功了_小学生六年级作文1

今天，我做了一道奥数题，怎样让“1+11+111=12”，它是用火柴摆成的。我摆呀摆，总也摆不出正确答案。妈妈走过来对我说：“让我来试试。”说着，便拿起笔和纸到阳台上去算了。我继续摆着，可还是不行。过了一会儿，妈妈来了，我惊讶地说：“你做出来了？”妈妈看着我，说：“要不要我告诉你呀？”我心想：告诉了答案有什么意思，自己做出来的才了不起呢！于是，我摇摇头，继续摆。妈妈见了，笑着对我说：“我很欣赏你这种不达到目的不罢休的精神。”

我又摆了很长时间，还是没有成功，妈妈就说：“我提醒你一下，可以在‘111’上动一动脑筋看看。”我根据妈妈的提醒摆了起来，一会儿摆成一栋房子，一会儿摆成一张床，一会儿又摆成字母N，就是摆不成算式。可我不灰心，继续摆。这回，我摆成了一个H，妈妈看见了，指着算式说：“你看，不就对了。”我仔细一看，“111”变成了“1-1”，正好等于“0”。终于摆成功了。原来只要让“111”中间的`那个“1”睡个大觉，算式就成立了。我为自己获得成功而感到高兴，刚才紧锁的眉头一下子舒展开了，妈妈也高兴地说：“你真了不起！”

我成功了_小学生六年级作文2

我们学从小学到现在，我的数学思维一直很差，只要遇到一些难一点的题，我就怎么也做不了，因此我对数学从此失去了信心，但因为那一次，我又对数学产生了浓厚的'兴趣。

记得，那是在一个数学午自习，老师因为有事，让我们独立研究这道应用题，老师走后，大家都细心的钻研起来，我也不例外，可是我左思右想就是想不出一点“线索”来，列草稿，计算就用了一页多，可还是没有结果，望着我后面的袁越(数学尖子)那算完题后成功的喜悦，自己不免有一丝嫉妒之心，凭什么，他可以我就不可以，哼!我也要和他平起平坐，说着，我又埋下头细心钻研起来。我的耳边不是响起老师说的话“只要云不放弃，没有什么做不到”......

啊!终于算完了，我伸了一个大懒腰，长长叹了一口气抬头看看，除了几个数学尖子外，其他同学还在埋头做着呢!此时此刻的我，好像身上背着大石头，一下子掉了下去，别提有多轻松了，那种骄傲、轻松的心情此时此刻早已无法用语言来形容了，老师突然进来了，告诉我们这道题研究完的请站起来，我骄傲的站了起来，那是我第一次和数学尖子在学习上站在一块，心中别提有多自豪了，老师把我们表演了有表演，那种感觉，别提有多美了!

叮咚!叮咚!呀!怎么下课了，我好想在品尝一会儿成功的喜悦

我成功了_小学生六年级作文3

在我童年的美好时光里，我成功过许多次，我从而也总结出一句含义深刻的话：成功是你最大的财富，没有成功的人是最贫穷的。在我成功的着本字典里，有一件成功的事给我印象很深，请听我慢慢说来。

今天，空气格外清新，因为我的爸爸妈妈都去上班了，我就可以随心所欲了，可这么热的天，玩的也不痛快，也不舒服呀！我琢磨着有没有一个既凉爽、又有趣的游戏呢？我灵机一动，咦？对了，我何不如来一个闭气游戏——学游泳的基本锻炼方法，这样不仅有趣、凉爽，而且还锻炼了我的游泳基本本领，真是“一举三得”。

我端来一盆了水、备用毛巾，为了让游戏更刺激，我又拿来秒表，给我个人创造一次“吉尼斯个人纪录”。第一次开始了，我大吸一口气，眼睛一闭，脑袋伸进水里，天啦！不行啦！底气用完了，一看秒表，才10秒03。好，这是我第一次纪录，我必须要超过这个时间。第二次又开始了，打破纪录的心声使我的.气和水“打”起仗来，这不用说，肯定我方输了。不行！我还要再来，俗话说：失败乃是成功之母。我下一次说不定胜利了呢！我保持着平静的心态又一次开始，心里默数着秒数，我数到11秒的时候，猛地抬起头来，睁大眼睛一看，哇！竟然是10秒74，耶！我成功了，我打破了个人纪录。

对了，我还要总结一句话：成功=50%的耐心+50%的汗水。要是自己成功一小步，会使世界成功一大步。

我成功了_小学生六年级作文4

今年暑假，我获得了钢琴六级证书，看到这张证书，我不禁想起暑假里刻苦练琴的情景。

暑假里，骄阳似火，每天下午，上完奥数课，我早就汗流浃背了，但还要去弹钢琴，一直要弹到六点钟才能回家。记得有一次，有一行谱子总是记不住，弹了都快有两个小时了，眼睛都睁不开了，手指也快僵硬了，腰酸背痛，还是记不住。老师生气地说：“如果今天晚上你这一排背不起来，就跟我回家继续弹。”这一次，我被吓住了，只好打起十二分精神继续弹。弹了没有一会，老师又来检查了，我胆战心惊，在书被老师快合上的时候，我又飞快地看了一眼，可是因为紧张，最后一小节还是忘了。

我强忍着泪水，只好继续练。十分钟过去了，老师说：“这是最后一次机会了。”我害怕得流下了眼泪，可老师严厉地说：“我是不会相信你的眼泪的！”我只好擦干眼泪，再次坐到琴凳上，我深吸了一口气，暗暗下决心这一次一定要弹好。果然，我完美地把这一排弹完了。这时，老师温和地说：“你看，这不是弹完了吗？认真弹不就会了吗？”我总算回到了家里。

考级的`日子到了，该我上场了我的心“扑通、扑通”地跳，手心里冷汗都冒出来了。我为自己打气：怕什么，我一定可以的，我已经练熟了……一曲弹完，我虽然是大汗淋漓，但也终于长舒了一口气。

一个月后，我的六级证书拿到了，这张证书凝聚了我多少汗水和泪水啊！我终于明白了，“一分耕耘，一分收获”的道理。

我成功了_小学生六年级作文5

记住了上次的教训，我打算在“亚洲赛”上取得一个不错的成绩，这不，我正拿着在网上查的复习题和历年的试卷呢！

我郑重的拿出了一本草稿纸，准备好笔和橡皮，坐在小桌旁，打开台灯，像举行一个庄重的仪式。“叮叮”七点了，我开始“啃”这些“硬骨头”。我读了读题，嗯，不是想象的那么难于是就很有自信的下笔写了起来可一写才知道，有些题并不是我想象的那样。于是，我一遍又一遍的告诉自己:要认真读题，不要想当然。做到计算题的时候，一个“不明飞行物体”映入我的眼帘：有一道题竟是求13。14。15。16。17这几个数的立方的和！这真让我大吃一惊，我有心不写这道题，但我的心中总有一只小精灵在对我说:“你要认真对待每一道题，即使是一道你认为没有意义的题也要让它充满价值！”我听从了它的“话”。中途，我又遇到了许多不明白的题，但我一再告诫自己：我永远要坚持！只要辛勤耕耘，在贫瘠的`土地也会盛开鲜花；只要用心浇灌，在干涸的沙漠也会变成绿洲！

啊，终于写完了，我检查了一遍，放松了下来。“叮”手表告诉我：十点了……

转天，我认真的完成了考卷上的题目，发现了许多与练习相似的题，就这样，我成功的考入了复赛并得了优秀奖。

回想当初，如果当初停住脚步，也许我只会拥护失败，可是我在困难时坚持了，必然会得到新的成功。的确，坚持就是胜利！让智慧女神为我们的青春导航吧！

我成功了_小学生六年级作文6

今天是大队委员竞选的日子。经过激动人心的投票环节，我成功当选了。

我迫不及待地跑回教室，瞧，同学们都已经早早地等待在教室门口了，当我离教室还有十多米远时，大家就突然像潮水似的向我涌来，全班29个同学都紧紧地拥抱在一起，欢呼、跳跃，那拥抱是那么温暖，那么真诚！28张脸笑得像花儿一样，28个人的目光都聚焦在我的身上。28个同学都为我骄傲、都为我自豪，甚至比我还激动、比我还高兴。此时此刻，我仿佛觉得我们之间已经不仅仅是同学之情，而更像是手足之情。

真的，当时我的心情简直无法言喻，是快乐、激动和感动混合在一起的。我被大家紧紧地拥抱在中间，我一边微笑，一边悄悄地抹眼泪，我情不自禁地说：谢谢你们，谢谢你们，我永远都不会忘记！

同学们，你们知道吗？无论是竞选前你们给我的鼓励、成功后给我的'拥抱，还是你们平时给我的帮助，我都感受到了，我永远不会忘记你们对我的爱，真的谢谢你们。

同学们，转眼间四年就过去了，没过多久我们就要离开我们亲爱的母校了。我真想从刚刚踏进校门开始，从彼此做自我介绍开始

我喜欢把母爱比作三春辉，把父爱比作山却不知该把这拥抱比作什么，它就像一股暖流，流进我内心深处的那个角落里。

我成功了_小学生六年级作文7

在我脑海里记着许许多多的事，有高兴的、难过的、开心的、奇怪的、成功的……这些事像海滩上五光十色的贝壳一样。可我印象最深的，还是那件成功的事。

那天下午，我闲着没事儿做，就想起做一个小制作。做什么呢？我想了一会儿，“对，就做熊猫火炬！”我先找来了一大块泡沫用来雕刻手举火炬的大熊猫。可这太难了，因为熊猫各个部位都特别地难雕刻。我好不容易雕刻出了一只手，可在雕刻熊猫头的时候，一不小心刀子把熊猫的手给“砍”掉了。而且还把我的`手上划出了一道口子。哎哟，好疼哦！我只觉得眼泪在眼眶上打转。不干了！可我又觉得有点舍不得，我心里矛盾极了。

不能灰心！仔细地想了想，终于想到了，对正！用电热切割成一个大熊猫的形状，再用刀子在熊猫背后挖一个洞，在上面安两块铁片。可难的还在后头呢！要把熊猫手中间挖空安导线，这可怎么办好吗？我想着想着，终于想到了一个好方法。我用打火机把铁丝烧红，泡沫遇高温就会熔化。我利用泡沫受热熔化这个原理，终于把熊猫的手中间挖空了。然后，一支发光二级管安在熊猫手上，两支二级管做熊猫的两只眼睛。当我把电池安好后，一打开开关，熊猫手上的火把发光，它的两只眼睛也发光了。看着这个小“杰作”我开心地笑了。

通过这件事，我明白了，做什么事都要多动脑筋，认真去做，才会取得成功！

我成功了_小学生六年级作文8

每个人，都经历过某种考验，有成功的，有失败的，都是经历过某种挫折，而是怎样克服出来的。

记得有一次，我在家里做了一个小实验，叫双层结构，所需的材料有：牙签，橡皮泥，火柴，硬片和铁盯，看见这些材料，我感到很好奇，便有力的做起来，首先，把火柴的两头粘上橡皮泥，桌子做底，把它粘好后，那出硬片，粘上橡皮的一头，另一头粘在桌子上，我准备把另一张卡片放上去，可是“扑通”一声，做好的模拟小结构就这样倒塌了，我有点灰心了，可这一瞬间，我突然想起同学对我说过的话：做什么事情，都要禁得起考验，不要失败就灰心，它总有成功的一次，知道自已失败的地方，只有努力去做，才能克服这困难。

想起这一翻话，好像有一种坚定的`力量激起了我，便一次又一次的做起来，知道了所存在的问题，就要更加努力，更加改善，“呵呵”我的小制作终于完成了，看着自已做好的小制作，心里感到乐滋滋的，我拿出一颗铁盯，放在了做好的硬纸扳上，它没有倒，我在连续放了几颗在上面，它始终没有倒塌，看见自已的杰作是那么的顽强，坚固，情不自禁的说了声：“我成功了”。

成功后，我感到有些自豪，也有点得意，因为我做好的小制作却是从一句话中激励了我，才能奋发完成这小制做。

我成功了_小学生六年级作文9

每个人在一生当中，一定会有许多次的成功。每次的.成功都会给自己带来兴奋和喜悦。但在每次的成功背后，都会有一段艰苦和漫长的

努力。

一天下午快放学时，老师留了一道题，她对我们说："这道题很难，同学们回家后要认真做一做，明天看谁能做出来。"我回到家后，看了看，就开始解了起来，我做了一遍，没有解出来，结果又换了个方法去解，但还是没有成功。我便不想做了。我心想：明天早上等老师把答案公布后，再朝不就得了，何苦费这劲，跟同学们比？于是我就把我的想法告诉了妈妈，妈妈听了，对我说："你这样做就不对了。开始你可能不会，但只要你仔细思考，认真地做就会有印象。这样锻炼，你以后做题才会快。"

我听了妈妈的话，就回到自己的房间，一遍又一遍地做了起来。结果还是没有思路。尽管这样，我并不灰心。我画了一条线段图，仔细分析。眼前不禁一亮，有办法了。我认真地计算，终于把这道题解了出来。我高兴地对自己说："我成功了，我成功了！"正所谓，"不经历风雨，怎能见彩虹。"无论做什么事情都只有努力才能取得成功！

我成功了_小学生六年级作文10

在成功的时候每一个人的心情都将是最高兴、最快乐的时候。

上个星期日，我和爸爸、妈妈还有我们家的好朋友一起去起八大庄水库玩，吃完饭，我和好朋友看见对岸有一条小船，我们很好奇，想过去看看。我和他绕过了很多小山坡，最后眼看就能上船了，可路被山枣刺挡住了，又要绕路，我和他用了好大力气爬过了一个小沙堆，一不小心又滑了下去，因为那是沙坡，所以我回不去，这使我们无路可走。

我们只能划船回去，我和他用了很大的'力量把船推到水中，已经热得大汗淋淋，可又要去划船。船上只有一把铁锨和一对船桨，朋友用铁锨拨水，只有我来划船，平时看划船是既好玩又好干，可我划起船来，船左摆右摆就是不动，用了很大的力气却只走了平时十几步的距离，我用力把桨往下推，使两端抬起，再向前用力，将桨的两端拨到水中，终于使船向前划了一段距离，可是爸爸妈妈只在岸上说向前划，经过我的努力，将近四十分钟船才摆到了岸边，这时我只有两种感觉，一种是累，另一种就是高兴，我感到的高兴是从未有过的，也是别人体会不到的高兴，这是胜利的果实。这一次尝试，不仅让我尝到了成功的喜悦，还掌握了划船的技巧，使我兴奋不已。

我成功了_小学生六年级作文11

失败是成功之母。一个人总是失败，如果当他忽然间成功了，这个人会有多么高兴呀！

这让我想起了我第一次学骑自行车，在我大约是5-6岁时，妈妈给我买了一辆自行车，我高兴极了！自行车刚开始买来时是四个轮子，前后各有两个小轮子，我骑着骑着没意思了，想骑更难的.动作，妈妈就把后面两个小轮子去掉，我便一骑就倒，有时把脚都伤了，我第一次感到骑两轮车多么困难，正要灰心时，妈妈便笑着对我鼓励道：“不要灰心，你只是平衡没掌握好，当你成功时，你会发现你会有多么高兴！”听了这话，我顿时信心十足，虽然苦也不说，骑着骑着，不一会，我居然奇迹般的成功了。嘿！我会骑了！我顿时高兴极了！也知道了妈妈那句话的含义。

渐渐地，我能到中学操坪里骑了，那操坪很大，一个人若是绕那个操坪跑一圈，可能就已经累得不行了。我便在自行车上飞驰着，在我后边扬起一道灰尘。

在跑完一圈时我便很兴奋，因为我知道我成功了。我懂了一个道理：无论做什么事都要不紧张，失败了也要不灰心，要尽最大努力把事情做好，这样才能干什么事情都成功。

我成功了_小学生六年级作文12

成功在我身上出现过许多次，有在班级演讲成功，竞选课代表成功等等。但让我记忆最深刻，最自豪的一次成功却是在幼儿园的那次。

那是一次演出的成功。那天，幼儿园刚刚放学，爸爸还没来接，我只好坐在自己的座位上，看着同学们都陆陆续续地接走了，可爸爸还没来。我只好和几个还没走的同学一起在那里玩玩具，玩了一会儿，老师收到了一条短信，她看了我一眼，就朝我走来，我吓了一跳，手上的玩具掉到了地上，心怦怦直跳，这时老师问我：“两个星期后会有一个表演，你想不想上台表演啊？”我一直想要有一个上台表演的机会，来展现我那独一无二的顶乒乓球的技术，这个机会简直是上天对我的眷顾，我想都没想，就跳起来大声说：“想”！老师接下来给我讲了台词，叫我回家去排练排练。

妈妈听了这个消息，也很高兴，特地从淘宝上买来一套像电视里绍兴师爷穿的长大褂。接下来的几天里，我一有空就一边顶乒乓球一边说台词。

终于等到了那一天，我穿起了师爷服，化了一个浓妆，拿起我心爱的乒乓球和球板，信心满满地等主持人报我的名字，“接下来有请绍兴小师爷沈柯宇上台表演”，听到主持人的.叫声，我镇定地走上了舞台，向台下的观众鞠躬问好，开始了我的表演。台下的观众跟着主持人一起互动数着，“155、156、157……”，随着下面观众激烈地掌声，那一刻，我知道，我成功了，我赢得了观众的认可，也赢得了自信，只要是金子总会发光的。

我成功了_小学生六年级作文13

失败是成功之母，这在我练书法的经历中得到了验证。

妈妈想让练好字，就给我报了书法班。

刚学书法，我真是笑话百出。笔老是拿不稳，时不时弄得满地都是墨水。有时，站着写腰酸背痛，就把腿弯在那里趴着写，因此，挨了老师不少批评。

字写得当然也不怎么好，歪歪扭扭的。老师一会儿说我写的`太瘦，一会儿说我写的太大、太粗，一会儿又说我瞎写。我感觉我压根就不是什么写书法的料。满肚子委屈回到家，我告诉了爸爸，想让爸爸把书法课取消。爸爸语重心长地对我说：“失败是成功之母，只要你坚持下去，就一定会成功的。”

我听了爸爸的话后，便刻苦的练习。我每天都坚持练习书法，一写就是两小时。练着练着，不知不觉我发现腰不酸背不痛了，我渐渐地喜欢书法了。一天不练书法，就感觉浑身不自在。老师也经常表扬我。终于一年一度的书法竞赛到了，我也可以去竞赛，当时我兴奋得恨不得从窗子里飞出去。于是我就更加刻苦训练了，每天练字不少于四小时，有时为了练字都忘记了吃饭。

书法成绩出来了！我得了二等奖！我无比兴奋，虽然只是二等奖，那也是我努力地成果啊。我飞快地回家告诉了妈妈，手里拿着获奖证书，我猛地扑进了妈妈的怀里，泪流满面。

爸爸说得对，失败是成功之母，只要刻苦就一定能成功。从此，我更加喜欢上书法课更加喜欢书法了。

我成功了_小学生六年级作文14

令我成功的喜悦有很多，但最记忆犹新的就要数我学习舞蹈的经历了。

三年级时，我开始学习舞蹈，凭借着优秀的天生软度，我很快在舞蹈学院站住了脚，并没费任何力气就获得了无数的掌声，还一下就升到六级。原来成功这样容易！那时还不懂事的'我总是这样想。

升了六级的我平静下来，因为这里的同学软度都很好，而且都是后天练出来的，不容易恢复，在这里，我的天生软度占不上任何优势。看着同学们做过桥，我却在做过桥的基本功——搭墙，听着老师们议论我是不是该降级，眼泪哗的一下掉了下来。

刘老师似乎发现了我的心事，她不点名地说：“在逆境中坚持下来才是强者！”然后，她顿了顿，又补充道：“只要努力，没有不可能！”大家听的一头雾水，只有我心里明白。

我开始以他人十倍的勤奋努力着，即使受了伤也忍着，我的努力渐渐得到了老师的认可，我很快被安排到舞蹈中最引人注目的动作，从此我更加努力，最终我们的舞蹈获得了艺术节二等奖，我也成为了我们班最优秀的学员。

学习舞蹈甜、酸、苦、辣我都经历了，终于获得成功。成功不容易，我以后要以加倍的努力，获得更多的成功。

我成功了_小学生六年级作文15

城西银泰城里有一个很大的溜冰场，是真冰噢。在学会溜冰前我一直用羡慕的眼神望着溜冰场里的人们，有的人像一只燕子一样轻盈，细细的冰刀像磁铁一样，无论怎么旋转倒退都牢牢的吸引着溜冰者。有的人自如穿梭，有的人像个企鹅一样扶着栏杆，步履蹒跚。因为是第一次溜冰，我怀着忐忑的心情来到了溜冰场。

穿好溜冰鞋，我被带到了溜冰场，第一节课是练习走冰，我觉得自己摇摇晃晃，随时会摔倒，动也不敢动。在教练的鼓励下，我勇敢的迈出了第一步，我又战战兢兢的挪了一步，脚下的`冰被踩的吱吱作响，我双手刚试图松开了栏杆，就一下子摔在了地上。膝盖好痛啊！

我不敢动了，因为有护膝，并没有摔出伤，这么休息也太对不起教练了，于是我又开始走冰。走冰、摔跤，走两步摔一跤，摔倒了没有受伤，胆子也越来越大了。后来就不害怕了，这一次可以走好几步了。

第二节进入正式学滑冰，老师只是让我走走冰的基础上加一个后蹬的动作，这个就简单多了，练习几次就速度快起来了。并且我发现溜冰比走冰稳多了，双手伸开掌握平衡，哇！我也终于可以像天空中翱翔的燕子，在溜冰场上自如穿梭。

我成功了，我学会了滑冰了。努力过后果然有收获。