有关快乐的小学作文5篇

在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的快乐的小学作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

快乐的小学作文 篇1

星期五，是我们全校学生喜庆的日子，因为我们要去秋游了。星期五早上，我高高兴兴的去学校。哎呀，昨天晚上激动的没睡好觉，没想到今天还是这么精神。学校里欢声笑语，同学们脸上都洋溢着笑容。

今天我们秋游的目的地是玉屏公园，虽然这里我已经来过很多遍了，但我还是很兴奋。可惜我的兴致勃勃马上就受到了打击，那是因为我那一组的同学居然都太胆小了。我最喜欢的大摆锤、海盗船等等刺激有趣的项目他们却都不敢，只敢玩一些秋千、激流勇进、碰碰车这些无聊的游戏，哦，我的'天哪，我真是无语了，都4年级了我觉得我们可以尝试挑战一下自己了吧，哎!!玩完了，该吃饭了。我们把好吃的东西都拿出来以后桌子就放满了。我们这一组是最丰盛的有“泡椒凤爪”、有“呀!土豆”、有“奶茶”、还有很多，怎么吃也吃不完，我又高兴起来了，这么多好吃的感觉真不错。吃完了，我们还去参观了一些万卷楼等地方。

今天的秋游虽然有遗憾，但也还是很开心的。

快乐的小学作文 篇2

星期五那天，我做完作业后，妈妈带着我去姐姐家玩。到了姐姐家以后，妈妈就带着我和姐姐去她们家附近的滇池湿地公园保护区玩。那里的风景真是无比的美丽！

大树换上了绿装，小草探出了脑袋，到处都是生机勃勃的景象。暖融融的风吹在我们的身上，让我们感受到了春姑娘已经悄悄地来到了我们的身边。

那里的小桥不计其数，它们像个个沉睡的巨人，静静地躺在水面上，无论刮风下雨都不会把它们惊醒。

绿菌菌的草地上开满了许多不知名的.小花，有红的、白的、粉的，它们色彩缤纷、争奇斗艳。

我和姐姐边走边讲故事。我讲的故事有：《永远只有18岁》、《酒窝大道》……姐姐讲的故事有《风趣的达尔文》《酒能治秃头》……我们走到座小桥上，看着望无际的滇池，水波荡漾，烟波浩渺。这时我问姐姐：“你长大了要上哪所大学？”“北京大学。”姐姐又问我：“那你呢？”我信心十足的告诉她：“我要好好学习，天天向上，通过知识的阶梯登上世界顶尖学府——哈佛大学，当名海归。”

这天我们玩的开心极了！我和姐姐谈了各自要上的大学，又观赏了美丽的景色。我们的心情很舒畅。我们都要好好学习，实现自己的理想，成为国家的有用之才。

快乐的小学作文 篇3

早晨天气格外凉爽，我的心情非常愉快，因为我和组员们一起去咖啡店绘画、制作美味的披萨，享受欢聚的快乐时光。

我和妈妈提前到咖啡店，没想到盛馨逸和她爸爸先到，不一会儿有一位美女阿姨进来了，原来是我们的绘画老师——叶老师太好了，不一会儿组员们就到齐了，开始上课。

叶老师给我们讲述了颜料是从哪里提取出来的，告诉我们一年又一年春、夏、秋、冬的交替是大自然带给我们的一份重要礼物，色彩世界是丰富多样的，有无彩色系白、黑、灰，有彩色系红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等，有的是从草里提取出来的，有的是从贵重的宝石提取出来的，叶子老师还告诉我们说工业化到来之前每种颜料都可以说来之不易，有的.甚至还有剧毒，但是很多艺术家们冒着生命危险在创作，向他们致敬！发展到现在我们每个人可以安全的拿起画笔画出五彩斑斓的世界，是多么的幸福，要珍惜，听老师讲了颜料的发展史和背后的故事，我们都迫不及待的想开始自己的创作。

另一位老师给我们讲了披萨是哪一年发明的，还有披萨起源于哪个国家，还教我们制作香喷喷的披萨，我们非常享受制作披萨的过程，烤好了披萨，我们互相分享美味和快乐，结束时我将包好的一块披萨带回家，让爸爸品尝，爸爸狼吞虎咽就把披萨吃光了，说：“太好吃了，还有吗？”我笑眯眯地说：“爸爸，已经没有，下次再给您烤块大的披萨。”爸爸说：“你烤的真不错。”

不知不觉中愉快的活动就结束了，短短的几个小时让我们收获了很多课本上学不到的知识，创作了自己的丙烯装饰画，品尝了自制的披萨，而且爸爸妈妈也和我们一起手绘扇子。我们懂得更应该珍惜我们现在的生活，活出精彩，感恩所有的美好！

快乐的小学作文 篇4

在家里，父母只让我看一些课内的书籍，并不让我看一些课外书，怎么办呢，不能在屋子里看，我每天无精打采的，直到那天：

一天，我上厕所时，发现厕所里的灯光十分充足，很适宜看书，而且我拿上一本书，打开灯，一锁门，就能一连看几个小时，啊，想一想，都就得很高兴。我就像发现了一块新大陆似的，上完厕所后，我高高兴兴地跑回了房间。

记得有一次，我又去我的快乐天地里去看书了，一连看了两个小时，这时候，我听见妈妈说：“姗姗，开开门，我想上厕所。”我对妈妈说：“等会儿吗！”听过这话，妈妈只好沮丧地坐回沙发上，又过了半个多小时，我只听妈妈说：“小祖宗，你开开门，我想上厕所！”我并没有理睬，只听她又说：“这样吧，我上完厕所，就带你去图书大厦，怎么样？”我一听这话，高兴得蹦了三尺高，开开门，高高兴兴地跑回了房间。

记得还有一次，爸爸妈妈带我去电影院，刚入场不到十分钟，我就像上厕所，因为我每次出门都会带书，所以我抓起书就往外跑，结果，电影都完了，我还看呢，这时候，妈妈走进来，对我说：“这个电影可好看啦，可惜你没看！”我听完这话，便气呼呼的'走出了厕所。

看，这就是我的快乐天地！

快乐的小学作文 篇5

每个人都有属于自己的一份快乐，我呢，当然也有自己的一份快乐！那是在一次课上，老师说我们来做个游戏吧。我们听了兴奋地大叫。玩什么游戏呢？只见老师在黑板上画了一张娃娃的脸，但是娃娃脸上却没有鼻子。

老师拿着事先准备好的“鼻子”对我们说：“我们的游戏呢，很简单，就是看看谁能把这个鼻子准确的粘贴在娃娃脸上。谁粘贴的最好谁就胜出。可是也不要认为过于简单，我们可是要蒙上眼睛的啊！”这样有“难度”的游戏自然挡不住同学们参与的热情。“我——”“我——”同学们都争着要上去玩。

王晓华上去了，老师用黑布蒙住他的`眼睛。他左摸摸，右摸摸，终于把鼻子给贴上了。“哈哈——”，可是随后就听到教室里传出一阵爆笑声。王晓华摘掉黑布观看自己的成果：“呀，怎么粘在娃娃眼睛上了？”他不好意思地挠了挠头，走回了自己的座位。宋红红同学上去了，也许在下边已经观察得比较仔细了，只见她毫不犹豫地把鼻子贴上了。可是教室里又发出一阵笑声，原来他把鼻子贴到娃娃的嘴巴上了。

随后又有几位同学上去尝试，但都没有成功，倒是惹得同学们笑声不断。我在台下早已跃跃欲试了，终于听到老师喊我的名字了，我立即窜了上去。老师照样用黑布蒙住我的眼睛，顿时我眼前一片漆黑。我缓缓地挪动着脚步，慢慢地把手中的“鼻子”贴了上去。

只听下边有同学说：“方向错了。”但是我没有听信他们的话，因为我相信我的判断。“哗——”台下响起一片热烈的掌声。我摘下布一看，哇，准确无误！在老师赞许的目光中我走回了座位。小小的游戏，却带给了我无限的快乐！