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精选动物的作文合集七篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的动物的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选动物的作文合集七篇

动物的作文 篇1

我最熟悉的动物是小猫。它全身雪白,宛如披着一身银白的雪,像个纯洁的天使。再看,头上两双玲珑的耳朵,一动一动的。下面一双如蓝宝石一般的'双眼,在黑夜里闪闪发光。淡粉的鼻子,“喵喵”直叫的嘴巴。四条敏捷的腿,在树上上窜下跳,加上长尾巴,这就是小猫,喵~~

动物的作文 篇2

猫是一种既可爱,又顽皮的动物。

一个圆滚滚的脑袋,好似一个皮球,一个精致小巧的鼻子,搭配上一条毛茸茸的尾巴,基本上这就是一只猫的形体了。

猫属于哺乳动物类,差不多在一年当中,它会生产两胎以上的猫宝宝。每胎至少两只,最多时有七八只也说不定。刚出生的猫宝宝紧紧的闭着双眼,身长大约有十厘米左右,全身的毛是那么的稀疏,仔细瞧上去,还会看出鲜红的小肉皮。

一周之后,猫宝宝就会,接二连三地睁开眼睛,毛也渐渐的变得浓密起来。

再过几天,它便能东奔西跑的玩耍了。瞪着圆圆的双眼,东瞧瞧,西望望,好像对任何事物充满了好奇之心。两年之后,猫宝宝就进入了青春期,那时,自然就尝到了当爸爸妈妈的`味道。

猫可是个捕鼠专家。它凭借着自己特别灵敏的耳朵、走起路来悄无声息的肉垫爪子、一双夜视仪似的眼睛和可探测鼠洞宽度的胡须,每年为人类灭鼠的只数不计其数。

小猫在刚刚会走路的时候,猫妈妈便开始教它们捕鼠的技能。猫妈妈首先叼来一只小老鼠,抛到小猫面前。小老鼠不停地挣扎着企图逃跑,已经跑了一段距离,忽然,猫妈妈一个“饿虎扑食”,窜过去把它叼回原处。等到老鼠无力挣扎了,“游戏”便也结束了。猫宝宝注视着妈妈的一举一动,心头早已按捺不住,多么希望自己可以去尝试着捕一只老鼠回来。

猫的生活习性是在白天睡觉,晚上活动。于是人们便称昼息夜出的人是“夜猫子”。瞧瞧,它睡得多香:整个身体,蜷成一个毛绒绒的球,耳朵还时不时地耸动几下。它聪敏过人,只要听到周围有一点儿响动,就会迅速的睁开眼睛。如果看到的是你,便伸个懒腰,继续酣睡。如果看到的是老鼠,就会迅速起身,奋力直追,直到把老鼠成为自己的囊中之物为止。

猫向来馋嘴,它对食物,也特别的挑剔。以致在《小猫种鱼》里进行了种鱼来吃的滑稽表演,人们便称它为“馋猫”。

猫的淘气是远近闻名的。它显得很爱干净,经常洗脸,却不管用,脏瓜子洗是否会影响“尊容”。

一根细线,一个毛球,都是它的最爱。叼着小球胡乱的撕咬,来回拔弄追逐,和小球一起摸爬滚打。玩腻了,或是疯累了,它会把玩具偷偷的藏起来。以便哪天兴趣大起,拿出来接着玩儿。

它散着步,看见树上的鸟儿,便会飞奔过去,纵身一跃跳上树,去抓小鸟。小鸟飞走了,它只好在树杈上东张西望。瞧瞧,这猫竟然如此的淘气。

不过,正是因为这淘气可爱的样子,猫才受到人们的宠爱。

动物的作文 篇3

1. 表达感情的方法也是多种多样的:有时候具体地描写小动物的样子外形,把自己的情感融在其间;有时候用简洁的语句直抒感情;有时候,把这两种方法交替使用。写法灵活,不拘一格。

2. 文章的开头先用“我非常喜爱青蛙”一句,直抒了作者情怀,表达了喜爱的心情。接着用“常常去池塘边看青蛙”,表现了作者对青蛙“喜欢”之深。在听到青蛙叫声时,作者感到了那叫声就像“一曲气势磅礴的交响乐呀!”语句不多,却写出了青蛙叫声的响亮动听,从中我们也感受到了作者对青蛙的感情是多么深呀!作者对青蛙的感情为什么这样深呢?因为青蛙一年之内最少能捕捉到“一万只害虫”,这是作者喜爱青蛙原因所在。最后作者感慨地说:“青蛙,真是我们的好朋友。”结尾收笔有力,感情表达真实。

3. 文虽有规可循,但无定法。写一种小动物是没有一种写法可以套用的。只有掌握一种基本的写法,又会灵活地运用,才能真切而生动地把自己喜爱的小动物描写出来。

4. 要突出重点。描写一种小动物,也和写其他内容的作文一样,不能面面俱到,像“流水账”似的说个没完,一定要突出重点。有的可以侧重写小动物的外形样子,有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写,都要抓住典型,突出重点,具体描写。

5. .要细致描写。描写任何一种小动物,都要细致描写,认真刻画。无论是写外形样子,还是写生活习性,都不能几笔带过,概括叙述。特别是在描写小动物生活习性时,要注意准确地使用动词,再现出小动物活动的情景,给人以“状物如在眼前”的感觉。

6. .要条理清楚。描写一种小动物也和写其他作文一样,不能东一句,西一笔,缺乏章法。在动笔之前先想好先说什么,后说什么,再说什么。句与句之间怎样挂连,层与层之间怎样联系。怎样开头,怎样结尾,全篇文章怎样组合。把这些想好之后再动笔,才能使文章条理清楚,层次分明。

7. 有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔,写小白兔的全身毛色,再观察身体的`各部分,从头部,到身体四肢,再到尾巴依次写下来。

8. 抓住动物的外形特点来写,写全身,突出"雪白的绒毛",写眼睛,主要写眼睛"红",写耳朵,主要写耳朵的"长",写嘴巴,突出小白兔的"三瓣嘴",写腿,只写"长"和"短",写尾巴,突出"短"。尤其是"三瓣嘴",小作者写得比较详细,因为"三瓣嘴"是小白兔和其它动物比较起来,显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有"三瓣嘴"的猜想。

9. 抓住动物的活动特点。如文中"只要听到一点轻微的声音,它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……""走起路来总是一蹦一跳",短尾巴"也跟着一撅一撅的"就写小白兔的活动特点。

10. 注意用词准确,尽量做到语句优美。耳朵"竖"起来,尾巴"贴"在屁股后面,"竖""贴"等这些词用得很准确,小作者还用了打比方的句子。如"它一蹲下来就像一个白色的绒球","它有一对红眼睛,就像两颗嵌在雪球上的红宝石"形容了小白兔的毛色白,给人毛茸茸的感觉,亮。读了这篇文章,确实让人感到小白兔的可爱。

11. 词语通俗准确:左顾右盼厉声呵斥三眼一板从容不迫……

12. 句子生动有趣:鹅的步调从容,大模大样的。颇像京剧里的净角出场。鹅吃饭时,非有一个人侍侯不可,真是架子十足!

13. 文章围绕一个中心展开来写。“鹅是高傲的动物”

14. 文章从不同的角度来印证鹅的高傲:叫声高傲步态高傲和吃相高傲。

15. 结构上都是总分总,有过渡段。

动物的作文 篇4

昨天下午,我买了五只可爱的小鸡。 小鸡的颜色是金黄的,身上长着绒毛,活像一个个小小的绒球。它的嘴角嫩黄,是上午才生出来的。我还就给它们做了个温馨的窝,这个窝是我精心制作而成:在奶箱子底层铺上布,再在布上铺上一张报纸,我又给它做了窗户、 门,窝就完工了!每到中午,我就把它们放在阳台上敞开养,到了晚上,才把它放进窝里。小鸡刚来到我家的'时候,有点认生,不乱跑也不怎么叫。不过现在好了,小鸡已经不生疏了,在地上乱跑,有时很长时间才能抓住它。它一乱跑,就随地大小便,真是使我哭笑不得。小鸡喜欢吃的东西非常多,如:馍馍渣、小黄米?? 每当小鸡饿了,

就“唧唧唧唧”叫个不停,就像在说:“小主人,我们饿了,还不快给我们喂食!”我赶忙把事先泡好的小 黄米装进小瓶盖里,喂他们吃,它们就争先恐后的抢起来。如果它们其中的一只不见了,便一起大声呼应,直到听到对方的声音才罢休。小鸡睡觉的时候更是有趣,它们因为怕冷,所以挤在一起,这样才暖和点。

我太喜欢小鸡了,喜欢它们那美丽的外形还有那天真、活泼 、淘气的样子,更喜欢它们团结的品德 。

动物的作文 篇5

妈妈给我买了一只小乌龟,它特别可爱。小乌龟的头是三角形的,头上有两只大眼睛,有流线型的花纹。它身上背着一个大大的龟壳,就像战士的铠甲一样。我把乌龟翻了个四脚朝天,发现乌龟的`肚子上有许多大小不一样的斑纹,非常好看。

这只可爱的小乌龟也是一只小懒龟。它一天到晚一动不动趴在那里,应该是在睡懒觉吧。我太喜欢这只可爱的小乌龟了。

动物的作文 篇6

今天,我到外婆家去。在电线杆上停有许多小麻雀,小麻雀是益雀鸟,它们是专门吃害虫的功臣。妈妈说:“以前我们都是射杀小麻雀的,因为那时候人们都以为麻雀是吃庄稼长大的”。

在20xx年的`时候,小麻雀才被列为国家二级保护动物。因为小麻雀越来越少了,都被人们吃了,杀了,所以我们要保护小麻雀。不能拿鸟窝,不能摸鸟蛋,要多种枝,给小麻雀一个温暖的家。一只刚出生的小麻雀一天能吃5到10条害虫,所以我们要保护小麻雀!

动物的作文 篇7

我在四海公园后门的鱼店见过一种鱼,但不知道它叫什么名字,我给它取名叫狮子鱼,它有一张跟狮子一样的脸和嘴,巨大的身体,小小的眼睛。

狮子鱼吃肉,也吃鱼食。它睡着的时候喜欢睁着眼睛,让你觉得它一直在玩。

你只要把手放在鱼缸面前,它就游过来,先观察一下,再张大嘴巴游过来咬你,因为隔着玻璃咬不到,所以它的表情像是被骗了一样,失落地走了。如果你再把手伸过去,它会以最快的`速度来咬你,可以它还是咬不到,就失望地走了。

我每个星期经过那里的时候都会去看它,把手指放在玻璃上逗它玩,它的样子实在太可爱了。

今天我自己动手做的手工非常漂亮!还可以利用废旧的物品,有很多东西我们都可以通过双手做出来,我喜欢做手工!