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蚂蚁的作文(精选15篇)

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无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的蚂蚁的作文,欢迎大家分享。

蚂蚁的作文(精选15篇)

蚂蚁的作文1

英英出门找食物,来到了小河边。小河里的水清澈见底,英英弯下腰来“照镜子”一不留意掉进了水里。

白云姐姐正在和风婆婆捉迷藏,忽然发现了掉到河里的英英,白云姐姐急得大叫:“大家快来帮忙,小蚂蚁英英掉进河里了!”这下可热闹了,小草妹妹、风婆婆、树叶姐姐都赶来了。树叶姐姐说:“我能够当小蚂蚁的船。”小草妹妹说:“我能够当小蚂蚁的船桨。”风婆婆说:“我助你们一臂之力。”于是,风婆婆使劲吹了一口气,把树叶和小草吹到了英英的'身旁,英英用尽了力气爬上了船。

英英得救了,他高兴地说:“多谢你们!”

蚂蚁的作文2

在一棵大树下,我发现了一团黑色的东西,走进一看,原来是一群蚂蚁正在成群结队的搬运食物。

一个坏点子从我的脑子里浮现出来:如果我把一瓶水倒在正在搬运食物的蚂蚁身上,会怎么样?

我拿出一瓶水倒向那些蚂蚁,地上立刻出现一个水坑,蚂蚁拼命地挣扎着。天空中的太阳很快把水晒干了,蚂蚁一点事情也没有,竟然又重新搬运东西。

我心里很不甘心,又找到一瓶水向蚂蚁身上倒。地土很快出现了一个很大的`水坑,蚂蚁又开始拼命挣扎,它们从水里爬了出来,又从新开始搬运东西。

我深深地被蚂蚁的这种精神所折服。蚂蚁在生命受到威胁的情况下,还想着它的工作——“搬运”。我们每天生活在衣食无忧的环境下,为什么不能好好学习呢!

蚂蚁的作文3

今天早上,我打死了几只苍蝇,丢在地上。忽然,一只蚂蚁发现了,它想把它搬走,可是怎么也搬不动比它大几十倍的大苍蝇。后来,它请来了成千上万黑乎乎的蚂蚁,蚂蚁来来往往,推的推,拖的`拖,不一会儿就搬到洞口,可是洞口很小,怎么也搬不进去。这时,有几只大头蚂蚁大概是它们的官长,在那里指挥,其它的小蚂蚁将苍蝇解体,然后再一样一样的搬进洞里,蚂蚁团结起来力量很大,而且大公无私。

蚂蚁的作文4

今天我在树下乘凉,无意间发现脚边有一团黑乎乎的东西再向前挪动。仔细一看,原来是一群黑蚂蚁正奋力的`搬着食物。

他们好团结啊,不管前方有着怎样的困难,他们都积极应对,互相帮助、照应……在我们平常的生活中,也要向他们学习团结互助,友爱。

蚂蚁的作文5

有一天蜗牛和蚂蚁碰巧遇上了,蚂蚁看了看蜗牛羡慕地说:“蜗牛兄,你的生活必须很好吧!你的'爸爸妈妈在你出生的时候就给你准备好了房子,而且还是活动房。不像我不仅仅要自我造房子,下雨下雪时还要随时维修,可费力了。”蜗牛说:“才不是这样呢!我的房子让我行动缓慢,不像你那么的灵活自如。而且我的房子一成不变,不像你能够照自我的心意随时装修。”蚂蚁吃了一惊,它一向以为蜗牛对自我的生活很满意,没想到蜗牛还羡慕自我。蚂蚁回想着蜗牛的话,自言自语地说:“原先还有很多事我不明白啊!”

蚂蚁的作文6

小蚂蚁的头小小的,身子短短的,腹部像个迷你橄榄球,好玩极了。

小蚂蚁喜欢住在阴暗又潮湿的地方。还有,他们分工明确。所有的`蚂蚁都担当着重大的责任。工蚁的责任是除了蚁后外最重要了。他们的工作被分为三类:一类是照看卵;一类是照看蛹;还有一 类是照看幼虫的。看,有两只工蚁累了,就在幼虫边上躺着。当幼虫没有长成小蚂蚁,他们就日夜守在幼虫边上一刻不停。他们可真负责!

我爱小蚂蚁!而且他们的语言也很有趣,他们的触角摇几次就表示不同的意思。它们不跑不跳,它们的运动就是爬。而且他们造的房子简直就是一座水晶宫!小蚂蚁太伟大太可爱了。

蚂蚁的作文7

周日下午,我和在大姨家的里浇花,当时我正含着一块糖,一不小心,甜甜的糖从我的`嘴里跳了出来,掉在地上。

过了一会儿,忽然发现一大群浩浩荡荡地把糖包围着,正准备把糖搬回家。咦?怎么知道有糖果呢?怎么这么快来到现场呢?是谁给它们通风报信呢?于是我和姐姐再拿出一块糖,放在地上,仔细地观察了起来。过了一会儿,一只蚂蚁看到了这块糖,只见它用触角闻闻,用肩膀扛扛,结果它自己爬走了,只见它和路上遇见的同伴,用触角互相碰了碰,像是在说什么。不一会儿,糖被蚂蚁兄弟的团结努力下把糖搬回了蚁洞。

蚂蚁是用触角传递信息的,我终于体会到团结就是力量。

蚂蚁的作文8

国庆长假,我和爸爸妈妈到千岛湖外婆家玩,我外婆家在山区,空气很好。10月1日,天公不作美,下着毛毛细雨,不能出去玩,只能待在家中做作业。

在做作业中间休息时间,我无意中发现有几只蚂蚁在吃一只大它们好几倍的死飞蛾。我在想,几只小蚂蚁怎么可能搬的`动呢?忽然,小蚂蚁搬来了救兵,一只、二只、三只、四只、五只…,哇!来了好多好多蚂蚁。在一群蚂蚁的努力下,它们把飞蛾搬到了自己的巢穴。蚂蚁的力量真伟大,这让我了解到团结就是力量,我们一(2)班是一个大集体,只要我们蚂蚁中队团结起来,还有什么不能做到。

蚂蚁的作文9

今天,我和姥爷去公园观察蚂蚁。

蚂蚁有两个长长的触角,平常找到大块食物的时候,就会用触角召唤别的蚂蚁,蚂蚁有六条腿,触角下面有两个大颚。红蚂蚁常常抓来黑蚂蚁的卵当奴隶,这就是以大欺小,每当夏日炎炎的午后,我们经常可以看见红蚂蚁出外远征的.队伍,有500名红蚂蚁去攻击黑蚂蚁的窝,这样黑蚂蚁时时刻刻都十分危机,因为红蚂蚁也时时刻刻都会进攻黑蚂蚁的窝。红蚂蚁回家的路上,尽管有多大的风、有多大的危险,它们都紧紧咬着黑蚂蚁的卵,有的时候黑蚂蚁被风吹进了河里,就会被大鱼吃掉……!

红蚂蚁为什么要抓走黑蚂蚁的卵回去当奴隶呢?我想:应该是红蚂蚁太懒了吧。我爱观察蚂蚁!

蚂蚁的作文10

星期六,我和爸爸在江边公园拍照。

突然,我看见了一些会动的面包渣,我感到很奇怪,就走过去看了看。哦!原来是些小蚂蚁在搬食物。我发现有几只小蚂蚁疑惑地看着我,好像在说:你是谁?你会不会伤害我们?本想抓蚂蚁的.我,心立刻软了下来。

之前爸爸对我说过:蚂蚁是用触角沟通的,而且他们也会咬人,可只要你不去伤害它们、友好地对待它们,它们也会友好地对你。

可我没有触角,该怎么与蚂蚁沟通呢?这时,我想到了一个好办法,我准备用心与它们沟通。我对蚂蚁们说:“我是一名小学生,不会伤害你们,让我们友好相处吧!”我仿佛看到它们在对我笑。我想它们可能听懂我对它们说的话了,我高兴极了。蚂蚁要和我做朋友啦!

蚂蚁的作文11

这天中午我在家门口的空地上观察蚂蚁,蚂蚁黑黝黝的',身体很小,大概只有一粒黑米那么长,蚂蚁有六条腿,头上还长着两只能摇动的触角,身体是一节一节的,样貌十分可爱;它在地上不停地爬来爬去,很少见它休息,我不留意碰了它一下,它就飞快地逃走了。我不明白它为什么会跑,就去问爸爸,爸爸让我自我找答案,我跑到书柜旁,急忙翻开《十万个为什么》。找到了!找到了!原先蚂蚁以为我要攻击它,所以它才逃跑的,逃跑是动物所具有的防御本能。

透过对蚂蚁的观察,使我对小动物有了进一步的认识,也使我对生物产生了更浓厚的兴趣。

蚂蚁的作文12

在自然界中有许多动物都给了我们一些启示,比如说:人在鸟、蜻蜓、蜜蜂、苍蝇……的身上发明了飞机,从松鼠的尾巴上得到了启示,发明了降落伞,当然大自然中还有很多这样的启示。

一个风和日丽的`星期天,我和妈妈来到小公园玩,玩累了坐到椅子上休息,我看到了一个面包屑,我捡起面包屑放到洞口,静静等待,过了一会儿,一只蚂蚁从洞里爬了出来,搬面包屑发现自己搬不动,又回到洞中,好像是去搬救兵,过了一会洞中爬出来三只蚂蚁,一起把面包屑搬进了洞中。

我从这件事情体会到大家应该互相帮助。

蚂蚁的作文13

为了观察蚂蚁.我捉了两只,放在瓶子里。我扔进去一粒爆米花,然后在旁边进行观察。只见这两只蚂蚁争先恐后地去抢。一个身轻如燕的蚂蚁以最快的.速度抢到了食物。另外一只眼巴巴地看着那只蚂蚁美美地吃着食物。

我又看见那只吃饱了的蚂蚁拼命地往上爬,爬到中途,结果滑了下来。那只蚂蚁没有泄气,继续往上爬。一次次地爬,终于爬到了瓶盖上了。我一弹手指,把它弹到了瓶底。

你们说,我捉的蚂蚁有趣吗?

蚂蚁的作文14

有一天,我看见地上有好多好多蚂蚁在抬苹果柄。于是,我抓了几只蚂蚁,放在一个盒子里,仔细地观察,我先拿来放大镜照它们,我看到蚂蚁没有眼睛,是用它头上的触角来感觉行走的方向 。真好玩呀!原来它最喜欢吃苹果这些甜食等,然后我跟它们玩了一会儿,便把它们放了。

蚂蚁的.作文15

我仔细观察过蚂蚁。我观察的时候,手里还拿着馒头!我想,如果我捏一个小圆面包扔在地上,会不会有蚂蚁?我想试一试。结果,真的有蚂蚁。

我看见他们排成一行,依次去西瓜皮搬运东西。我用树枝赶走了少量的蚂蚁,但没多久。他们又爬了回来。蚂蚁似乎以如此快的速度爬行。

尽管蚂蚁努力思考,但它有很大的力量。能举起比他们身体重几十倍的东西?

头上还有一对触须。他们有很大的.角色要扮演。当蚂蚁迷路时,它的触须会显示出它们的功能。他正在帮助蚂蚁从左到右指引方向。

所以我们不能低估蚂蚁。