有关自己的作文4篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的自己的作文4篇，欢迎阅读与收藏。

自己的作文 篇1

亲爱的XX：

你好！

亲爱的，你还记得你儿时的音乐梦想吗？那时的你是多么的渴望能成为一名真正的鼓手呀！在家你老是摆着一张又冷又酷的脸，眼神睥睨。貌似不经意打出的一段节奏，总能引起大家的的喝彩和尖叫。现在，你的梦想实现了吗？组乐团了吗？有女生为你动感的节奏，冷酷的眼神尖叫吗？如果没有，不要放弃。苏格拉底说过：世界上最快乐的事，莫过于为梦想而奋斗。

亲爱的.，你还记得你儿时是多么的迷恋电脑吗？爸爸妈妈不让你玩电脑游戏你就发脾气吵闹。我想你现在已经带了一副厚厚的近视眼了。这种滋味不好受吧？看不清乐谱那你的音乐梦想就泡汤了！

亲爱的，还记得你儿时的小伙伴吗？快乐一起分享，悲伤一起分担，患难与共。你们之间有联系吗？如果没有，赶紧一个电话，一封电邮，一声问候。友情要珍惜，要呵护，要浇灌。有了友情的陪伴，我相信你的人生一定很精彩！

亲爱的，学习压力大吗？你可是在儿时就立志要进清华，北大的呀。在你觉得彷徨苦恼时，不妨和朋友聊聊天，和爸爸妈妈多交流吧！

亲爱的，一定要脚踏实，踏踏实实的做人，不要想着一蹴而就，那是不可能的。

最后祝你：身体健康，学业有成！

自己的作文 篇2

嗨，亲爱的自己还好吗？

16岁花一样的年纪，我与时间并肩起跑，我想尽力放慢脚步，可是时间却超我在前，想在最美好的时代遇到最美好的事物，也许这是一个最好的时代，这也是一个最坏的时代。

16岁的自己，正在读高二，在教室里奋笔疾书，偶尔走神，看看窗外青翠的树木，天色却显黯淡。我在想，是不是这样的花季将埋葬于书山题海之中，我们死板地坐在教室，脸色苍白地打在泛白的墙上，愈显茫然。老师不停地在讲台上讲着三角函数，拿着直尺，一副厚重的眼镜，我们也这样望着老师，看他写出一道道例题。耳朵似乎都已经出茧，可是我们仍然要继续听课，这也是别无选择。因为我们面临高考，高考之后的未来，现实迫使我们不得不死读书，也许现在的我们是尚不自由的，我们是并不快乐的。

16岁的自己处在青春期的泛滥。脾气不好，但是我懂得去给自己喜欢的人笑脸，我可以心情好到任你欺负；我可以有礼貌到肉麻；当然我也可以把你骂的头破血流，青春总该有几声怒吼吧！

对于不喜欢的人我们应该学会用微笑去对待，可是多少次我们将刻薄留给自己最爱的.人，在这里，想对曾经或者现在深爱的人们说一声：请原谅我的性格。16岁是一个不大不小的年龄，请允许我的孩子气。

有位作者说过在十几岁的年纪去喜欢一个人。甚至也不排除我，每个人都对爱情的那种朦胧，彼此喜欢过是件美好的事情。曾经读过：暗恋是世界上最美的爱情，每个人都曾暗自喜欢一个人，把他放在心里的最深处吧？所以，我也不例外。

16岁的自己，用现代流行词：怪咖。你们也有属于自己的“咖”，自己的代名词。送给16岁的自己。

重庆九龙坡区电厂中学高二:封文琦

自己的作文 篇3

每一个人都应有一块属于自己耕种的土地。不拘大小，不管肥沃还是贫瘠，都要用自己的血汗耕种，完成收获。

你是工人，车间是你的土地，产品是你的收获；你是教师，课堂是你的土地，学生成才是你的收获；你是科研工作者，实验室是你的土地，科研成果是你的收获。同样地，我是学生，学习和生活的地方时我的土地，取得的成果是我的收获。面对自己的.土地，不要以挑剔的眼光品评好坏，你只需要俯下身来，辛勤的耕种，使你的土地越来越肥沃，到了秋天，有丰硕的收获才是你应该做的，也是你的责任。

放眼古今，哪一位真正的成功者不是经过艰苦的耕种之后，才能有所收获呢？

李时珍，他走遍各地，遍尝百草。在这个工程中，他亲身品尝一些不知名的药材，差点中毒身亡。此后，他并没有因此而放弃自己的那片土地，而是继续走遍各地，最终编成了《本草纲目》一书。他辛勤地耕种着自己的土地，遇到了困难并没有放弃，而是勇敢地挑战困难，最终取得了成功，也使自己的那片土地开花结果。

头戴草帽，面庞黝黑，半蹲在稻田里，凝视着一株稻穗——他就是著名杂交水稻专家袁隆平爷爷。他把稻田看作自己的土地，用一生在研究这块土地，最终研究出了一种叫“南优2号”的水稻品种。他的这一成果，不仅解决了中国人民的吃饭问题，而且还解决了未来世界面临的饥饿问题。他在自己的土地上，辛勤耕种，让自己的那片土地越来越肥沃，才有了丰硕的收获。

俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”有的人栽下了玫瑰，收获了爱情；有的人栽下了腊梅，收获了坚强；有的人栽下了丁香，收获了芬香；有的人什么都载，就什么都收获；有的人什么都不载，就会一无所获。

走在人生的道路上，我们要再人生中种下有价值的东西，那样才会让自己的人生道路留下一道美丽的印记。

让我们为自己的土地辛勤耕种吧！让我们的土地越来越肥沃，收获更丰硕！

自己的作文 篇4

周日下午，我待命于5时30分。眼睛盯着手机上的时间，分针缓缓的，一点儿都不着急，而我却心急如焚。索性让舅舅4时20分就来接我，顺便再看看沿途的风景。

“嘀……”舅舅来了。

从上车那一瞬间开始，我就感觉心晃晃的，非常不安，而舅舅则在一旁炫耀“看我们当时的那个中学，要不是……”我却一个字都听不进去，只是看着路旁。

虽然只是参观一下，但我却认为，人家莫不也是在看你的表现，盯着你的一举一动，稍有差错，将来初中的命运也就随之而改变了。

舅舅和爸爸似乎看出了我的不安，要带着我去滨河公园转转。

这儿大概因为风景优美，环境好，花香浓郁，来这儿的人非常多，这儿干什么的都有：在草坪上坐着谈笑风生的，拍风景的，钓鱼的……他们都是那么开心，而我却怎么都开心不起来。

“彤彤，来看，我们小时候玩的东西都来自大自然，扭密密，听过没？”

“没有”我只淡淡地回了他一句。

他走到一颗小柳树旁，折下一小截树枝，掏出芯，用嘴一吹，便发出了声响，咦，真神奇呀！

“怎么，你没玩过？”

“听也没听过呢。”

我们走到湖边，望着跳跃的河水，似乎得到了一点安慰，似乎河水正鼓励着我：加油！我相信你能顺利通过，就像我从洞中穿过一样，你也可以再一次得到优异的成绩。

看了这美丽的景色，从紧张的心情转化得轻松点了，希望菩萨保佑通过这次说是参观，实则是接受检阅的“双语之行”吧。

我的中学生活将会在哪里度过呢？我的中学命运又是怎样的呢？在现在看来，一切都是谜团，而这一切的成果，都将由我的努力铸成。

这一天，我参观了有可能成为我中学的双语，站在门口，心中暗暗地说：不错，比我想像中的更好。

等候片刻，我随同我们班班长和一位陌生的女孩，走进了这所中学。

这里的一切都是那么美好：寝室整洁、被子整齐、餐厅干净，同学礼貌有序，教室里安静得连一只蚊子飞来的声音都能听到，老师、校长普通话很标准，穿戴整齐……这一切的一切比电视中的还要完美，完美的让我害怕，让我不安。

这里的学生走进餐厅时，排着队，手里拿着一本书，而我们则在一旁默默地注视着他们，等他们所有人都进去时，我们才尾随他们进去，餐厅里没有一丝声音，所有人的饭菜都是一样的，等我们走完，被我们挡在一边的`学生才陆续过去，所有人之间的距离几乎都是一米，这里的完美令我产生出一种莫名其妙的害怕，一种不安。

最后参观晚自习时，教室里鸦雀无声，老师也不在，他们连头也不抬地在一旁做卷，桌子整齐一致，我们的到来似乎打扰不到他们。这一切令我惊奇令我不安。

如果几年后的我，在进入餐厅的队伍中，我看到了参观的孩子，我会骄傲地挺胸抬头吗？我会想什么？我也许想：这又是一次好的“百字新事”素材。那时的我，还会坚持写“百字新事”吗？还有时间写吗？这一切都在此刻是个谜团。

水到渠成，到时自会解开谜团，我要把自己的命运掌握在自己的手中，所以脑袋里的知识就是掌握自己命运的关键，所以我现在要好好学习，掌握自己的命运。