关于成长的作文9篇

在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的成长的作文9篇，欢迎大家分享。

成长的作文 篇1

“光阴似箭，日月如梭”。这句话讲的是时间飞快。

当我孩提时代时第一次从课本中学到这句话时，我稚嫩地想：“这些人真会吹牛，时间哪有这么快？”当我再稍微长大一点时，我耸肩说道：“管它呐，反正我的时间还多着呢，现在要尽情地玩。”当我从小学步入了中学时，我沉思：“嗯，这话说得有道理，所以我要努力学习了。”而现在，当我已经成为一名即将步入初三冲刺阶段的初二学生时，我深情地感叹道：“这句话是绝对正确的！”——因为自懂事以来直到现在，我已经在碌碌无为中让太多的时间付诸东流！

坐在书桌前，往事一件接一件地浮现在脑海中：为什么我会在听课时注意到窗外的鸟叫？为什么我会在算题时画上漫画？为什么我会在查阅资料时搜索自己喜欢的.歌星？为什么我为自己制定了周密的学习计划却迟迟没有实行？为什么……这些为什么像沙粒般数不清，个个刺痛着我懊悔的心灵。

到底是为什么啊？

就是因为我对时间的轻视啊！就是因为我以为时间可以像空气一样取之不尽用之不竭！就是因为我总是把一件事拖了又拖！就是因为我下定不了做一件事的决心！

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”直到现在，我才猛然醒悟。我多想死死地抓住时间不放，我多想重新回到生命的起点。但这定然是不可能的。那我应该怎么办呢？我还能也那么办呢？我多想再重新努力奋斗，但我已经浪费了太多的光阴。难道我就要放弃了吗？难道我注定就要这样消沉下去吗？

不！我还有满头黑发！我还有悔悟之心！我还有满腔奋斗的激情！我还有大好的青春年华！

对！“失败并不可怕，可怕的是失去了对自己的信心。”司马迁遭受腐性仍能够创作出《史记》，贝多芬双耳失聪却谱出一首首动人的乐章，就连那压在石缝间的小草，也凭着顽强的意志全力向上。而我呢，我不过是在人生的路途中偏离了航向，在这次长跑比赛中暂时落后，这点小小的困难是多么微不足道啊。我又有什么理由消沉堕落，又有什么理由自暴自弃呢？只要我从现在开始，从零开始，我相信，只要我奋斗，就一定会到达胜利的终点。

耸一耸肩，掸去消极懊恼；招一招手，迎来拼搏向上。不要因为荒废了昨天而耽误了今天，不要因为错过了太阳而再次错过群星。因此，从现在开始——奋斗吧！

成长的作文 篇2

成长是什么？

成长是成熟，还是稳重？成长是青春，还是激情与澎湃？成长同时也是烦恼，是忧愁。

“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照，无忧无虑乐陶陶。终有一天，风波突起，忧虑烦恼都来了......”我们何尝不是歌曲中的小小少年，少儿时，我们嬉戏打闹，不必拘于小节，想吃就吃，想闹就闹，不必顾虑别人的感受，做错事大人就说几句，害怕了有父母陪伴......

可是现在呢？

现在我们知识增多了，有了朋友，有了心事，也无形之中有了烦恼。

小时候，爸爸就非常重视我的视力，有时在我写作业的时候，他会纠正我的姿势：“把笔往上拿一拿”“头别歪着写”......我会立马纠正过来，虽然有时爸爸会说我“摆姿势给他看”，但我一点也不会生气，反而会笑起来。

现在，当爸爸再一次的提醒我“姿势”后，我就会很烦很烦，有时会应付工事，草草摆了摆头，向上拿了拿笔。有时爸爸一走我就又恢复了原状。

上小学的时候，我有一位非常好的朋友，我和她的友谊到了初中也一直维持着。但是大家肯定不会想到，上五年级时，因为烦恼，差点儿毁了一段真挚的友情。

正值五年级小升初关键时刻，老师每天上课我们反复进行着“做题”“讲题”“做题”“讲题”，这时，另一个同学出现了，她是数学课代表，我非常喜欢她。但是她非常不喜欢我原来的'好朋友。我终于要选择了，想到原来的好朋友下课总是来找我，似话非话的不知要说什么......“她”和“她”，我最终选择了“新她”。

时光流逝，那个原本承诺来同一个学校的新她，不知去了哪里，再也没有联系。还是原来的她，向我伸出了友谊之手。

我的烦恼怪谁？怪爸爸，怪她？都不是。我该怎么做，才能消除和减少这些烦恼？

成长的作文 篇3

生命的轨迹，细腻而蜿蜒，而成长对于每个人来说，都是甜蜜而痛苦的。

因为有太多的不解与困惑，太多的任性与执着，太多的烂漫与思索……

似水流年，往而不返，渴求与无奈，都无所遁形。

——题记

年轻

年轻的心是一朵欲开而未开的百合，藏了许多欲说还休的心事。

年轻的心是一捧手里的爆米花，甜甜地不安分地跳动着。

年轻是一片热带的阳光，炽热而纯净。

年轻，就是海边的空气，清新而又自然。

我，在成长，我，正年轻。

风

在风中，枯败的落叶笑了。因为，风让枯叶俯视人间，然后它才腐烂为新生命。

因风而作的潮起潮落，终归是一阵人间烟火。

风无法确定自己的方向，它要独自吹。

风无法明白自己的价值，它仍在吹。

我，在成长。我，亦如风。

当时的月亮

地上的雨水反射着晚上寥落的灯光。夜色如墨，不断流露在空气中。

浮云流动间，月亮静静地显出来。新月，月光皎洁，清冷而寂寞。

我静静地和月亮对视，了然无声。夜色朦胧中，我的心飘忽着。

那个遥远的梦境，那个秋天的'上午的风声悄然响起在此时，寂寞？无奈！而天空挂着当时的月亮。

我，在成长，我，仰望少年时的月亮。

青春

生命是一个完美与缺憾的连续体。

青春的花开花谢让我疲惫却不后悔，四季的雨飞雪让我心碎却不堪憔悴。淡淡的云，淡淡的梦，淡淡的晨晨昏昏；淡淡的雨，淡淡的泪，淡淡的年年岁岁……

青春在旋转，可是我转来转去总是孤独，喧闹的灯照亮了一切，却照不亮我手心的孤独，孤独的我依然跳着孤独的舞步。

我，在成长，我，很孤独。

诗

同桌，写下一首“诗”：“下课啦，放学啦，放假啦，毕业啦，混够啦，老啦，后悔啦，死啦！”名曰：《人这一辈子》，我，则写了一首《长相思》赠她“诗韵幽，琴韵幽，灯下对局焚香就，流光一望收。情随眸，意随眸，如花美眷怎相酬？此生相伴休。”

我所向往的，便是独坐窗前，一灯如豆，细品香茗的平静生活，别无它求。

我，在成长，我，向往美好的生活。

爆发

太阳是红的，人血也是红的。

红到极致怎么不会烫呢？

人血在体内作犹如岩浆在地底慢流。在你不能思索的时候，请保持沉默；再不能保持沉默的时候，请选择爆发。

我，在成长，我，很热烈。

我，既不受制于生活，也不制于生活，如流水一般，行于所当行，止于所当止，潇洒自然，无形无恼。成长的路，艰辛，这重要么？我，在成长，我，执著……

后记

静静回顾成长的足迹，在我记忆中它们似乎都是那样深，惟有今日的感觉是最浅，最轻的。这一段经历告诉我：“成长路上只有奋斗的过程是最复杂、最艰难的，而结局往往很简单……”

成长的作文 篇4

在每一个人的眼中，成长是非常快乐的，但对我来说却是烦恼的。现在就来听我说一说我成长的烦恼是什么吧在。

在小学的时候，我的`成绩还是很好的，但进入中学以后我的成绩直现下滑。我的成绩在我们班里居然排在了第30几名。我对自己感到非常失望，尤其是对我的数学感到非常的失望，我的数学成绩几乎每次考试都是不及格的。我对我的成绩已经彻底失望了。我也曾经想要过提高，可我总是提不上去。

终于有一天冯老师把我叫进了办公室来喝茶，听了冯老师的话我才明白冯坚持努力才能够成功，冯老师告诉我说：＂你现在还是个小孩子，你将来的前途还有很多，你的路还有很长。你不能对自己失去信心啊！你可一定不要放弃自己啊！如果你现在放弃了自己，那么你的将来该怎么办呢？你将来应该做什么工作呢？难道还是靠你的妈妈养活你吗？你妈妈将来还要靠你来养活她呢，难道你们最后都等着喝西北风吗？你说我说的对不对啊？现在呢，我给你一个约定，从现在起，你一定要好好努力，争取考到我们班的前10名好不好啊？我非常有信心的对冯老师说了一句＂好〃。恩，这才像我们班的好学生。临走时，冯老师还对我说：一定要记住我的话啊！我在心里默念道，我一定不会忘记你的话的！

听了冯老师的话，我发誓，经后一定要好好努力，遵守对冯老师的诺言。

成长的作文 篇5

成长是一个漫长的过程，充满了欢笑泪水。如果非要问我成长是什么滋味，我会回答成长是苦涩的。

当我还是个孩子的时候，可以无忧无虑，跟父母撒娇。遇到挫折困难时，可以躲在父母的身后。可是现在我长大了，一些事情需要独自面对了，做任何事都要先考虑后果，不能由着自己的`性子来了。当我还是个孩子的时候，可以自由自在的玩耍，没有考试升学的负担。可是现在我长大了，学习以及升学的压力越来越大，我不得不把大部分时间用在功课上，甚至牺牲了自己的周末去上补习班。当我还是个孩子的时候，我有许多小伙伴，每天可以开心的玩耍。可是现在我长大了，朋友不再像以前那么多，在一起快乐玩耍的时间也很少很少了。当我还是个孩子的时候，我可以用自己明亮的眼睛去看世界，一切都是那么干净简单。可是现在我长大了，戴起了厚厚的眼镜，不能清晰的欣赏美丽的风景。

成长是一个苦涩的过程，我再也不是一个孩子，再也不可以躲在父母身后躲避风雨。虽然苦涩，但总会成长，这是每个人必经的过程，也是将来难忘的回忆。

成长的作文 篇6

我站在你身后，等风雪停止肆虐，也等你回头。

冬风凛冽，飞雪漫天，南方冬日里少有的雪天。拢起垂帘，窗外一片飘雪，目光所及之处皆是银白。抓起外套便迫不及待地往外闯，她追到门前说了句什么，可风声太大，我已跑远，终是没听清她的话语。她愣了半晌，不易察觉地轻声叹了口气，回屋披上一件深色大衣，迈着不紧不慢的步子跟了出来。

小雪还未停，呼出的温度与冬日的冷空气交融，化作阵阵白汽。向空中摊开手，晶亮而又小得可怜的雪花一触即逝。周遭已积上了一层薄薄的雪，踩上去松松软软，诱人得与那软糯可口的松糕极为相似。转过身向她催促，又不停歇地向前跑去。“等一等我呀……”声音被风吹散，随着雪漾向远方。我的脚步并未减缓。

在积雪中捧起一团，聚在一起，一个大雪团逐渐成形。反复几次，再将几个雪球叠在一起，捡来几颗石子和几束枯枝点缀，一个小雪人便出现在眼前。这时她才气喘吁吁地赶到。我兴高采烈地领她看雪人，她注视着那个由我独立完成的雪人，沉默不语。良久，她的手覆上我的头，轻轻吐出一句话：“终究还是要长大的啊。”低下头看着我，又揉揉我的头：“外面冷，我们回家吧。”我点点头，迈开步子向家走去。她伸出的手悬在空中，看着我的背影，脸上透出一丝茫然，像个不知所措的孩子。“妈妈。”此时我正好转过头，心中纳闷她为何还未跟上，那慌张失措的模样霎那间刺入眼中，刺入大脑，刺入心脏，在我心中卷起千层海浪万丈风雪。她的手并未收回，嘴角微微抽动：“慢一点，等等我。”

晶莹的泪珠滑出眼角。我们静静地凝望着对方，谁也不曾再多说一句话，几米距离内仿佛隔开千重山万重水。我是不是走得，太快了？

于我而言，母亲是护航者，陪我走过春冬与秋夏，惊慌与无措，也在我不容置疑走向成长的.身影后，目送我渐行渐远。谢谢您，陪伴我的生命，影响我的生命，也必将永驻我的生命。

“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父母子女一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送着他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你，不用追。”

成长的作文 篇7

一个人在成长的历程中，需要的有时很多，有时很少，有的人需要无限的鼓励关怀，理解，空间和宽容。人的一生之中不可能一帆风顺的，有挫折有失败。就像小草需要经历风雨的吹打才能长的茂盛，小鸟要忍受折翅的痛苦才能飞的更高更远，宝石经历打磨才能发出耀眼的光芒，我们需要挫折来磨炼自己，因为不经历风雨怎能见彩虹。我们的成长也需要挫折，我们这代‘祖国的花’大多数成长于温室之中，经不起风雨的吹打，受不起挫折，一次考试的失败，一次朋友的离去，都会把我们打倒。

如何成长呢?不要说我们的成长不会出现这些，可不是么?谁又能保证成长中不会出现磨呢?

所以，我们的成长首先就是在绝对逆境中生存。俗话说的好：逆境方能成就人才!一个人如果能够在别人无法承受的逆境中支起一片天地，那么他日此人一定会有一番作为。这也是成就人才的最佳方法，同样也是成长的好肥料。

不要局限于上帝给予我们的小量挫折，如果想更出彩，那么，其次我们就要给自己创造挫折来自我磨练。

不是有句话叫：乱世出英雄么?何为乱世，那是天下大乱，已经威胁到人类生死存亡的险境了的.时候。这也可以是昏庸无道的君主们创造的挫折，只不过是用来磨练天下人的。在这历史上，每次当百姓立于水生火热的乱世时，都会涌出大量杰出英才，更是会出来几个名垂千古的枭雄。诸如三国曹操，大明朱元璋，还有开辟新中国的毛泽东等等。

这就是挫折的作用。如果我们多多制造这些挫折，也给自己多制造几个乱世，那么?或许我们也会成为大英雄。

如何成长，其实不就是克服挫折吗?不过可不要小瞧它，因为也有很多人败倒在了挫折之中。

成长的作文 篇8

从我出生的那一刻，就在体会大自然的美，父母的美，无数的美让我离开了黑暗，离开了父母的怀抱，我在成长。

妈妈跟我说，我在一岁以前从来没有离开过她。因为不会走路，妈妈总是抱着我。这儿走走，那儿看看。叶儿绿了，我便甜甜地笑；花儿红了，我便向它们招手。我出生后见到的第一个黎明便是立春。到了冬天，雪花纷纷扬扬地飘，我幼稚可爱地倚在妈妈怀抱里。

春姑娘又来了，伴随着我学会走路的欢笑；迎春花儿绽放了，我的笑脸好似盛开的桃花。妈妈不跟着我了，我独自在花园中玩，那件事还是发生了——我磕着腿了，撕心裂肺的哭。此后，我不知道重复在那第一次上加了多少个一。

现在，坐在**中学初一四班的我，可以回想起腿上的伤痕。

红红的血出现过多次，我也从没想过要它停止，我在人生的旅途中步步前行。回想起来，我真觉得自己是幸运的.了！因为我一岁半上幼儿园，小朋友们都让着我，我跟他们一起在玩具堆中跌倒，又爬起来。

我成大了。我上了小学。看着小时那些张幼稚天真的照片，我便更加充满自信。

在无数次跌倒后，我成长了。腿上鲜血的痕迹逐渐逝去，在印象中，这五年多，几乎是没有跌倒过。

今年的花儿似乎晚了些绽放，在这温馨的教室里，思想的潮流依然不断涌上心头。小时，心中应只有甜；上了幼儿园后，苦、辣却向我扑来；上了小学，应该是味味俱全；中学后，却是甜偏多了。

十一年前，我跨出了人生的第一步，学会了走；十一年后的今天，我知道了怎么不跌倒。人生这个漫长的旅程，需要我们步步涉足，步步成长！

成长的作文 篇9

今天，我们参加了十岁成长礼。

首先，是啦啦操表演，我觉得表演得不错，特别是最后一段。

然后是a，b，c，三个班一起带来的长笛合奏展示，我也是其中的一员，我迫不及待的想上去表演，进场后，我们开始演奏曲子，在一阵阵悠扬的长笛之后，我们表演结束了。

现在我们观看正式节目，是由每一个班级单独表演，我先坐在椅子上，看其他班级表演，我们一个一个的看，等了好长一段时间，终于到我们了。我们全班上了舞台，大家都很卖力地去唱，在一阵阵美妙的歌声中，我们表演完了，下了场，周老师给我们发信，可还不给看信的'内容。

我们等了二个班级表演完，终于可以打开信封了。我读完这封信，觉得我爸爸妈妈写得很好，这时，我看见很多人都哭了，只有我和我们班的一些男生没有哭。我们回去了以后，看见了一个大蛋糕，我们都很想吃，周老师帮我们一块一块地分，我们排队拿蛋糕，一起开心地吃蛋糕。

这次十岁成长礼，我过得很开心。